0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Cao đẳng - Đại học >

SLIDE PHÂN TÍCH THIẾT KẾ UML - Mô hình hóa dữ liệu

SLIDE PHÂN TÍCH THIẾT KẾ UML - Mô hình hóa dữ liệu

SLIDE PHÂN TÍCH THIẾT KẾ UML - hình hóa dữ liệu

. Databasedvduc-2004 Phân tích thiết kế hướng đối tượngBài 9 - 16/31Tạo lập biểu đồ mô hình dữ liệu Biểu đồ mô hình dữ liệu được tạo lập trong lược đồBiểu đồ mô hình dữ liệu được sử dụng. T_Customer(ZIP_CODE)GODDLTabledvduc-2004 Phân tích thiết kế hướng đối tượngBài 9 - 31/31Tóm tắtBài này đã xem xét các vấn đề sau Mô hình đối tượng và mô hình dữ liệu Tạo lập mô hình dữ liệu Bổ sung CSDL,. mềm theo hướng đối tượng2. Giới thiệu Ngôn ngữ mô hình hóa thống nhất UML 3. Mô hình hóa nghiệp vụ4. Mô hình hóa trường hợp sử dụng5. Mô hình hóa tương tác đối tượng6. Biểu đồ lớp và gói7....
  • 31
  • 723
  • 1
SLIDE PHÂN TÍCH THIẾT KẾ UML - Mô hình hóa nghiệp vụ

SLIDE PHÂN TÍCH THIẾT KẾ UML - hình hóa nghiệp vụ

. Bài học thực nghiệm Mô hình hóa nghiệp vụ Mô hình hóa nghiệp vụBài 3dvduc-2004 Phân tích thiết kế hướng đối tượngBài 3 - 4/21Giới thiệu mô hình hóa nghiệp vụ Mô hình hóa nghiệp vụ (Business. chúng?Làm tài liệu về các thông tin bằng mô hình nghiệp vụ của UML dvduc-2004 Phân tích thiết kế hướng đối tượngBài 3 - 6/21Giới thiệu mô hình hóa nghiệp vụKhi nào không cần mô hình hóa nghiệp. nàydvduc-2004 Phân tích thiết kế hướng đối tượngBài 3 - 21/21Tóm tắt Mô hình hóa nghiệp vụThực tế, không phải tất cả các dự án đều thực hiện mô hình hóa nghiệp vụ Mô hình hóa nghiệp...
  • 21
  • 802
  • 11
SLIDE PHÂN TÍCH THIẾT KẾ UML - Mô hình hóa trường hợp sử dụng

SLIDE PHÂN TÍCH THIẾT KẾ UML - hình hóa trường hợp sử dụng

. ]dvduc-2004 Phân tích thiết kế hướng đối tượngBài 4 - 2/31Nội dung1. Tiến trình phát triển phần mềm theo hướng đối tượng2. Giới thiệu Ngôn ngữ mô hình hóa thống nhất UML 3. Mô hình hóa nghiệp. managerPurchase inventoryE-business systemdvduc-2004 Phân tích thiết kế hướng đối tượngBài 4 - 27/31Biểu đồ Use CaseCác chú ý khi xây dựng biểu đồ UCKhông nên mô hình hóa quan hệ kết hợp giữa tác. điều kiện (post-condition)dvduc-2004 Phân tích thiết kế hướng đối tượngBài 4 - 17/31Tài liệu luồng sự kiệnTài liệu luồng sự kiện bao gồm Mô tả vắn tắt UCTiền điều kiện (pre-condition)Luồng...
  • 31
  • 688
  • 3
SLIDE PHÂN TÍCH THIẾT KẾ UML - Mô hình hóa tương tác đối tượng

SLIDE PHÂN TÍCH THIẾT KẾ UML - hình hóa tương tác đối tượng

. Savedvduc-2004 Phân tích thiết kế hướng đối tượngBài 5 - 2/34Nội dung1. Tiến trình phát triển phần mềm theo hướng đối tượng2. Giới thiệu Ngôn ngữ mô hình hóa thống nhất UML 3. Mô hình hóa nghiệp. nghedvduc-2004 Phân tích thiết kế hướng đối tượngBài 5 - 17/34 Mô tả đối tượng trong biểu đồ tương tácĐặc tả đối tượngĐặt tênÁnh xạ sang lớpDuy trìĐa hiện thựcdvduc-2004 Phân tích thiết. Biểu đồ kiến trúc vật lý và phát sinh mã trình9. Mô hình hóa dữ liệu 10. Bài học thực nghiệmdvduc-2004 Phân tích thiết kế hướng đối tượngBài 5 - 30/34Kỹ thuật xây dựng biểu đồ tương tácXây...
  • 34
  • 828
  • 1
Tích hợp FileNet với IBM Content Manager, Phần 1: Phân tích, thiết kế và mô hình hóa khi sử dụng FileNet Business Process Manager và IBM Content Manager docx

Tích hợp FileNet với IBM Content Manager, Phần 1: Phân tích, thiết kế hình hóa khi sử dụng FileNet Business Process Manager và IBM Content Manager docx

. trình, quản lý các quy tắc, mô phỏng và mô hình hóa quy trình và phân tích quy trình. Phần sau đây cho bạn thấy cách sử dụng các công cụ này để phân tích, mô hình hóa và thực hiện các quy trình. Tích hợp FileNet với IBM Content Manager, Phần 1: Phân tích, thiết kế và mô hình hóa khi sử dụng FileNet Business Process Manager và IBM. Manager được quyết định sau khi phân tích yêu cầu và thiết kế mô hình. Hình 6 cho thấy kiến trúc của hệ thống yêu cầu bồi thường bảo hiểm tự động của Công ty ABC: Hình 6. Kiến trúc của hệ thống...
  • 9
  • 464
  • 1
SLIDE PHÂN TÍCH THIẾT KẾ UML - Giới thiệu Ngôn ngữ mô hình hóa thống nhất

SLIDE PHÂN TÍCH THIẾT KẾ UML - Giới thiệu Ngôn ngữ hình hóa thống nhất

. nhau.dvduc-2004 Phân tích thiết kế hướng đối tượngBài 2 - 14/43Khái quát về UML  Mô hình hóa các phần tửCác quan hệCơ chế mở rộngCác biểu đồdvduc-2004 Phân tích thiết kế hướng đối. ´97 UML 1.1OMG Acceptance, Nov 1997 UML 1.3 UML 1.0 UML partnersJune 12, 2003 UML 2.0 UML stands for Unified Modeling Languagedvduc-2004 Phân tích thiết kế hướng đối tượngBài 2 - 11/43 UML. coursedvduc-2004 Phân tích thiết kế hướng đối tượngBài 2 - 2/43NỘI DUNGNỘI DUNG1. Tiến trình phát triển phần mềm theo hướng đối tượngGiới thiệu Ngôn ngữ mô hình hóa thống nhất UML 3. Mô hình hóa...
  • 43
  • 847
  • 14
SLIDE PHÂN TÍCH THIẾT KẾ UML

SLIDE PHÂN TÍCH THIẾT KẾ UML

. NGUYÊNPHÂN TÍCH THIẾT KẾ PHÂN TÍCH THIẾT KẾ HƯỚNG ĐỐI TƯỢNGHƯỚNG ĐỐI TƯỢNGdvduc-2004 Phân tích thiết kế hướng đối tượngBài 1 - 20/59Lập trình và kiểm thử mođunMỗi thành phần trong pha thiết. mã trình 9. Mô hình hóa dữ liệu 10.Bài học thực nghiệmdvduc-2004 Phân tích thiết kế hướng đối tượngBài 1 - 30/59Phát triển tiến hóa Khuyến cáo ứng dụng mô hình phát triển tiến hóa Phát. thành phần Mô hình hệ thống ở đây chủ yếu mô tả “what”, ít mô tả “how” Thiết kế chi tiết thực hiện nhiều bước làm mịn mô hình kiến trúc Mô hình thiết kế chi tiết mô tả: thiết kế chức năng...
  • 59
  • 574
  • 7
SLIDE PHÂN TÍCH THIẾT KẾ UML - Biểu đồ lớp và gói

SLIDE PHÂN TÍCH THIẾT KẾ UML - Biểu đồ lớp và gói

. House{public:House();~House();private:};Persondvduc-2004 Phân tích thiết kế hướng đối tượngBài 6 - 2/40Nội dung1. Tiến trình phát triển phần mềm theo hướng đối tượng2. Giới thiệu Ngôn ngữ mô hình hóa thống nhất UML 3. Mô hình hóa nghiệp. Biểu đồ kiến trúc vật lý và phát sinh mã trình9. Mô hình hóa dữ liệu 10. Bài học thực nghiệmdvduc-2004 Phân tích thiết kế hướng đối tượngBài 6 - 30/40Quan hệ phụ thuộcDependency là quan hệ. đặt mô hình sau nàyCác lớp của Java, XML, CORBAdvduc-2004 Phân tích thiết kế hướng đối tượngBài 6 - 15/40Đặc tả lớp trong biểu đồĐặc tả lớp bao gồmTên lớpMỗi lớp trong mô hình...
  • 40
  • 3,332
  • 67
SLIDE PHÂN TÍCH THIẾT KẾ UML -  Biểu đồ chuyển trạng thái và biểu đồ hoạt động

SLIDE PHÂN TÍCH THIẾT KẾ UML - Biểu đồ chuyển trạng thái và biểu đồ hoạt động

. độngdvduc-2004 Phân tích thiết kế hướng đối tượngBài 7 - 2/21Nội dung1. Tiến trình phát triển phần mềm theo hướng đối tượng2. Giới thiệu Ngôn ngữ mô hình hóa thống nhất UML 3. Mô hình hóa nghiệp. toán hóa đơn hàngdvduc-2004 Phân tích thiết kế hướng đối tượngBài 7 - 6/21Biểu đồ trạng tháiThí dụ biểu đồ trạng tháiSử dụng biểu đồ trạng thái để làm gì? Phân tích viên, người thiết kế. lớpPHÂN TÍCH THIẾT KẾ PHÂN TÍCH THIẾT KẾ HƯỚNG ĐỐI TƯỢNGHƯỚNG ĐỐI TƯỢNGĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀ TRUYỀN THÔNGĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀ TRUYỀN THÔNGĐẠI HỌC THÁI NGUYÊNdvduc-2004...
  • 21
  • 1,556
  • 9
SLIDE PHÂN TÍCH THIẾT KẾ UML - Biểu đồ kiến trúc vật lý và phát sinh mã trình

SLIDE PHÂN TÍCH THIẾT KẾ UML - Biểu đồ kiến trúc vật lý và phát sinh mã trình

. phát sinh mã từ mô hình dvduc-2004 Phân tích thiết kế hướng đối tượngBài 8 - 17/20Phát sinh mã trìnhCái gì đã được phát sinh từ mô hình? Thực tế Không có công cụ mô hình hóa nào phát sinh. trìnhdvduc-2004 Phân tích thiết kế hướng đối tượngBài 8 - 14/20Phát sinh mã trìnhBước 1: Kiểm tra mô hình Rose có chức năng kiểm tra mô hình độc lập ngôn ngữ để đảm bảo tính nhất quán trong mô. chuyển đổi mô hình thành phần mềmdvduc-2004 Phân tích thiết kế hướng đối tượngBài 8 - 2/20Nội dung1. Tiến trình phát triển phần mềm theo hướng đối tượng2. Giới thiệu Ngôn ngữ mô hình hóa thống...
  • 20
  • 1,021
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: phân tích thiết kế hệ thống cơ sở dữ liệuslide phân tích thiết kế hướng đối tượngtài liệu phân tích thiết kế umlslide phân tích thiết kếde tai ve phan tich thiet ke uml trong quan ly tourthiết kế và mô hình hóa khi sử dụng filenet business process managerphân tích thiết kế hệ thống quản lý vật liệu xây dựngthiết kế csdl bằng phương pháp mô hình hoá dữ liệuphân tích hệ thống và mô hình hóaphần iii mô hình hóa dữ liệumô hình hóa dữ liệulý thuyết mô hình hóa dữ liệumô hình hóa dữ liệu liên tụcmô hình hóa dữ liệu là gìbài tập mô hình hóa dữ liệuđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ