giáo án bài thực hành so sánh về cây công nghiệp lâu năm và chăn nuôi gia súc lớn giữa vùng tây nguyên với trung du và miền núi bắc bộ – địa lý 12 - gv trần thanh nhàn
giáo án bài thực hành so sánh về cây công nghiệp lâu năm và chăn nuôi gia súc lớn giữa vùng tây nguyên với trung du và miền núi bắc bộ – địa lý 12 - gv.trần thanh nhàn
... GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 12 Bài 38: Thực hành So sánh về cây công nghiệp lâu năm và chăn nuôi gia súc lớn giữa vùng Tây Nguyên với Trung du và miền núi Bắc Bộ A. Mục tiêu. - Rèn luyện kĩ năng tính toán ... trâu bò của cả nước, trung du và miền núi Bắc Bộ, Tây Nguyên. GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 12 Cả nước Trung du và miền núi Bắc Bộ Tây Nguyên Trâu 34,5 65,1 10,4Bò 65,5 34,9 89,6* Bước 3 - GV hướng dẫn HS trả ... miền núi Bắc Bộ Tây Nguyên Trâu 100 57,5 2,5Bò 100 16,2 11,1* Trung du và miền núi Bắc Bộ trâu được nuôi nhiều hơn bò, Tây Nguyên thì ngược lại do: - Trung du và miền núi Bắc Bộ có khí hậu nhiệt...
- 5
- 5,281
- 8
Giáo án bài Thực hành so sánh tình hình SX cây công nghiệp - Địa 9 - GV.N M Thư
... Giáo án địa lý lớp 9 Bài 30: THỰC HÀNH: SO SÁNH TÌNH HÌNH SẢN XUẤT CÂY CÔNG NGHIỆP LÂU NĂM Ở TRUNG DU VÀ MIỀN NÚI BẮC BỘ VỚI TÂY NGUYÊNI - Mục đích yêu cầu - Học sinh cần phân tích và so sánh ... Học sinh cần phân tích và so sánh được tình hình sản xuất cây công nghiệp lâu năm ở hai vùng trung du và miền núi Bắc Bộ với tây Nguyênh về đặc điểm những thuận lợi và khó khăn các giải pháp phát ... 9 - GV yêu cầu học sinh đọc bảng 30.1 nêu 1 số cây công nghiệp lâu năm ở mỗi vùng - GV gợi ý học sinh sử dụng từ hoặc cụm từ nhiều/ ít; hơn/ kém Để so sánh về diện tích, sản lượng cây chề, cây...
- 3
- 1,004
- 0
giáo án bài vấn đề khai thác thế mạnh ở trung du và miền núi bắc bộ – địa lý 12 - gv.trần thanh nhàn
... GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 12 Bài 32: Vấn đề khai thác thế mạnhở Trung du và miền núi Bắc Bộ. I. Mục tiêu.1. Về kiến thức: - Phân tích được ý nghĩa của vị trí địa lí đối với sự phát triển ... thầy và trò.1. Chuẩn bị của thầy: - Bản đồ Địa lý tự nhiên Việt Nam. - Bản đồ treo tường Trung du và miền núi phía Bắc Bộ, Đồng bằng sông Hồng. - Một số tranh ảnh, phim video( nếu có) về các ... trò: - Át lát địa lí 12. vở ghi, sgk địa lí 12. III. Tiến trình bài học. GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 12 1.Tổ chức: Ngày giảng Lớp Sĩ số HS nghỉ2. Kiểm tra bài cũ:3. Giảng bài mới: Hoạt động của GV và HS...
- 6
- 4,087
- 19
Gián án Bai 30: Thuc hanh so sanh tinh hinh san xuat cay cong nghiep lau nam cua Trung du mien nui Bac Bo voi Tay Nguyen
... công nghiệp lâu năm ở Trung du và miền núi Bắc Bộ năm 2001 Tiết 32 Bài 30 : thực hành So sánh tình hình sản xuất cây công nghiệp lâu năm ở trung du miền núi bắc bộ với Tây nguyên 1. So sánh ... ở Tây Nguyên Tiết 32 Bài 30 : thực hành So sánh tình hình sản xuất cây công nghiệp lâu năm ở trung du miền núi bắc bộ với Tây nguyên Vùng Nội dung Tây Nguyên Trung du và miền núi Bắc Bộ Tổng ... Tiết 32 Bài 30 : thực hành So sánh tình hình sản xuất cây công nghiệp lâu năm ở trung du miền núi bắc bộ với Tây nguyên 1. So sánh tình hình sản xuất cây công nghiệp lâu năm của 2 vùng. 78,821,297,4Cà...
- 19
- 2,624
- 5
Gián án Bai 30: Thuc hanh so sanh tinh hinh san xuat cay cong nghiep lau nam cua Trung du mien nui Bac Bo voi Tay Nguyen
... ở Tây Nguyên Tiết 32 Bài 30 : thực hành So sánh tình hình sản xuất cây công nghiệp lâu năm ở trung du miền núi bắc bộ với Tây nguyên Vùng Nội dung Tây Nguyên Trung du và miền núi Bắc Bộ Tổng ... lâu năm ở trung du miền núi bắc bộ với Tây nguyên. Hoạt động nhóm:.Nhóm 2: So sánh về tổng diện tích cây công nghiệp lâu năm ở 2 vùng Tây Nguyên và Trung du miền núi Bắc Bộ. Nhóm 1: ... những cây công nghiệp lâu năm nào trồng được cả ở 2 vùng, những cây công nghiệp lâu năm nào chỉ trồng ở Tây Nguyên mà không được trồng ở Trung du và miền núi Bắc Bộ. Nhóm 3: So sánh sự...
- 6
- 2,985
- 15
giáo án bài thực hành vẽ biểu đồ và phân tích sự phân hoá về thu nhập bình quân theo đầu người giữa các vùng – địa lý 12 - gv.trần thanh nhàn
... vắng12A112A212A3 2. Kiểm tra bài cũ:3. Giảng bài mới:* Mở bài: GV nêu yêu cầu của bài thực hành. GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 12 Hoạt động của GV và HSNội dung chính* Hoạt động 1: Cả lớp. GV yêu cầu HS ... lớp. - GV yêu cầu HS cả lớp nhìn vào bảng 19, và biểu đồ để so sánh và nhận xét mức thu nhập bq đầu người/ tháng giữa các vùng qua các năm. - HS thảo luận và phát biểu ý kiến. - GV chuẩn ... GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 12 Bài 19: Thực hành: Vẽ biểu đồ và phân tích sự phân hóa về thu nhập bình quân theo đầu người giữa các vùng A. Mục tiêu. 1. Kiến thức: - Nhận biết được sự phân hóa về...
- 3
- 4,071
- 11
giáo án bài thực hành vẽ biểu đồ, nhận xét và giải thích sự chuyển dịch cơ cấu công nghiệp – địa lý 12 - gv.trần thanh nhàn
... số HS nghỉ12A112A212A32. Kiểm tra bài cũ:GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 12 * Dựa vào kiến thức đã học, át lát địa lí Việt Nam, hãy giải thích tại sao TP Hồ Chí Minh là trung tâm công nghiệp lớn nhất nước ... GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 12 Bài 29 Thực hành: Vẽ biểu đồ và phân tích sự chuyển dịch cơ câu công nghiệp. I. Mục tiêu.Sau bài học, HS cần:1. Kiến thức: - Củng cố kiến thức đã học về một số ... ta?3. Giảng bài mới:GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 12 Hoạt động của GV & HS* Hoạt động 1: Định hướng hoạt động thực hành - GV: Cho HS nêu nội dung, yêu cầu bài học thực hành. - GV: Định hướng...
- 4
- 2,082
- 12
giáo án bài thực hành phân tích mối quan hệ giữa dân số với sản xuất lương thực ở đồng bằng sông hồng – địa lý 12 - gv.trần thanh nhàn
... trò: - Át lát địa lí 12. vở ghi, sgk địa lí 12. III. Tiến trình bài học.1.Tổ chức: Ngày giảng Lớp Sĩ số HS nghỉGIÁO ÁN ĐỊA LÍ 12 2. Kiểm tra bài cũ:3. Giảng bài mới: a) Khởi động:Là vùng ... GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 12 Bài 34: Thực hành: Phân tích mối quan hệ giữa dân số với sản xuất lương thực ở đồngbằng sông Hồng. I. Mục tiêu.Sau bài học HS cần:1. Kiến thức: - Củng cố thêm ... thức bài 33. - Biết được sức ép nặng nề về ds ở đồng bằng sông Hồng. - Hiểu được mqh giữa ds với SXLTvà tìm ra hướng giải quyết.2. Kĩ năng: - Xử lí và phân tích số liệu ở bảng thống kê. - Biết...
- 3
- 4,808
- 7
Giáo án bài Thực hành phân tích tháp dân số 1989 và 1999 - Địa 9 - GV.N M Thư
... Giáo án địa lý lớp 9BÀI 5. THỰC HÀNH PHÂN TÍCH THÁP DÂN SỐ I - Mục tiêu bài học: Sau bài học, HS cần: - Biết được thực trạng dân số nước ta trong thời gian gần đây. - Hiểu và trình ... tình hình gia tăng dân số, nguyên nhân và hậu quả. - Biết thực trạng cơ cấu dân số và sự thay đổi cơ cấu dân số. - Rèn kỷ năng phân tích biểu đồ, số liệu thống kê. - Có nhận thức đúng về vấn đề ... tháp dân số - GV hướng dẫn HS lập bảng, so sánh 2 tháp dân số theo bảng sau (HĐ nhóm): - GV hướng dẫn HS tính tỷ lệ dân số phụ thuộc.1. Quan sát và phân tích tháp dân số* Hiểu biết về tháp dân...
- 3
- 5,402
- 3
Giáo án bài Thực hành vẽ biểu đồ sự thay đổi cơ cấu kinh tế - Địa 9 - GV.N M Thư:
... Giáo án địa lý lớp 9BÀI 16. THỰC HÀNH: VẼ BIỂU ĐỒ VỀ SỰ THAY ĐỔI CƠ CẤU KINH TẾ I - Mục đích yêu cầu - Học sinh cần rèn luyện kỹ năng vẽ biểu đồ thể hiện cơ cấu bằng biểu đồ miền, rèn ... nhiều năm. Trong trường hợp ít năm ( 2- 3 năm) thì thường dùng biểu đồ hình trònKhông vẽ biểu đồ miền khi chuỗi số không phải là theo các năm, vì trụchoành trong biểu đồ miền biểu diễn năm - Bước ... thương nước ta trong thời gian qua?H. Tình hình phát triển ngoại thương nước ta trong thời gian qua?3. Bài mới: GV giới thiệu nội dung bài mới1. Cho bảng số liệu sau đây - gv gọi 1 học sinh đọc...
- 2
- 1,617
- 1
Từ khóa: thực hành so sánh về cây công nghiệp lâu nămso sánh về cây công nghiệp lâu năm và chăn nuôi gia súc lớnso sánh về cây công nghiệp lâu năm và chănso sánh về cây công nghiệp lâu năm vàgiáo án bài vấn đề khai thác thế mạnh ở trung du và miền núi bắc bộ – địa lý 12 gv trần thanh nhànso sánh về cây công nghiệp lâu nămtrung du và miền núi bắc bộ địa lí 12đáp án bài thực hành số 1 vật lý 12giáo án bài thực hành số 9 tin học 10gián án bai 30 thuc hanh so sanh tinh hinh san xuat cay cong nghiep lau nam cua trung du mien nui bac bo voi tay nguyengiao an bai thuc hanh so 7 tin hoc lop 8đáp án bài thực hành số 3 vật lý 12địa lý lớp 9 thực hành so sánh tình hình sản xuất cây công nghiệp lâu năm ở trung du và miền núi bắc bộ với tây nguyên ppsxđịa lý lớp 9 thực hành so sánh tình hình sản xuất cây công nghiệp lâu năm ở trung du và miền núi bắc bộ với tây nguyên doctường trình hóa học bài thực hành số 5 về tính chất của etanol glixerol và phenol của lớp 11Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật