0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Mầm non - Tiểu học >

ĐỀ KIỂM TRA TRẮC NGHIỆM LỚP 5 Môn: Toán TRƯỜNG CHUYÊN HÀ NỘI-AMSTERDAM ( KHÓA 2007) potx

ĐỀ KIỂM TRA TRẮC NGHIỆM LỚP 5 Môn: Toán TRƯỜNG CHUYÊN HÀ NỘI-AMSTERDAM ( KHÓA 2007) potx

ĐỀ KIỂM TRA TRẮC NGHIỆM LỚP 5 Môn: Toán TRƯỜNG CHUYÊN NỘI-AMSTERDAM ( KHÓA 2007) potx

... SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO HÀ NỘI TRƯỜNG CHUYÊN HÀ NỘI-AMSTERDAM Ngày:04/06/07 (Thi thử) ĐỀ KIỂM TRA TRẮC NGHIỆM LỚP 5 Môn: Toán Thời gian: 50 phút (5 phút ghi phách và 45 phút làm bài) Họ ... 1/3 số trang và thêm 1 trang. Ngày thứ hai Mai đọc 1/3 số trang và thêm 3 trang nữa. Hỏi cuốn sách Mai đọc có bao nhiêu trang? Biết rằng số trang sách Mai đọc ngày thứ 3 bằng 2/3 số trang sách ... Bài 2: Một người dùng 760 chữ số để đánh số trang một cuốn sách (từ trang 3). Hỏi cuốn sách đó có bao nhiêu trang(cả 4 bìa) biết các trang bìa của cuốn sách không được đánh số? Bài...
  • 2
  • 1,263
  • 9
ĐỀ KIỂM TRA CUỐI NĂM LỚP 5 MÔN TOÁN

ĐỀ KIỂM TRA CUỐI NĂM LỚP 5 MÔN TOÁN

... ĐỀ KIỂM TRA CUỐI NĂM LỚP 5. MÔN: TOÁNPhần I: Ghi lại kết quả đúng trong từng bài sau:Bài 1. Tìm 84% của 8 75. Bài 2. Kết quả của x bằng bao nhiêu biết: x + 76 ,5 = 760,6 – 258 ,5 Bài 3. ... ( 32 - 5 1 : 5 3)Bài 2. a. Tính giá trị biểu thức:* ( 131,4 – 80,8 ) : 2,3 + 21,84 x 2* 8,16 : ( 1,32 + 3,48 ) – 0,3 45 : 2 b. Viết số thích hợp vào chỗ chấm:348 giây =… phút.38 ,5 ... và rộng 15m. Người ta sử dụng 20% diện tích mảnh vườn để trồng hoa, còn lại là trồng rau. Tính diện tíh đất trồng rau.Bài 5. Một thửa ruộng hình thang có đáy lớn 62,5m , đáy bé bằng 5 2 đáy...
  • 2
  • 2,929
  • 36
ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA THỬ VÀO LỚP 6 MÔN : TOÁN Trường THPT Chuyên Hà Nội – Amsterdam Năm học 2010 - 2011 potx

ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA THỬ VÀO LỚP 6 MÔN : TOÁN Trường THPT Chuyên Nội – Amsterdam Năm học 2010 - 2011 potx

... DỤC ĐÀO TẠO HÀ NỘI Trường THPT Chuyên Nội – Amsterdam Năm học 2010 - 2011 ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA THỬ VÀO LỚP 6 MÔN : TOÁN (Thời gian làm bài : 45 phút) PHẦN I – TRẮC NGHIỆM (1 0 điểm) ... tích hai chữ số ở giữa bằng 18 và chữ số hàng nghìn lớn hơn chữ số hàng chục bao nhiêu thì chữ số hàng đơn vị lớn hơn chữ số hàng trăm bấy nhiêu. 83 65 ; 56 38 BÀI 03. Một ca nô đi xuôi dòng ... chở được 5 tấn. Còn xe E chở nhiều hơn mức trung bình của toàn đội là 1 tấn. Hãy tính xem xe E chở được mấy tấn ? 5, 5 tấn BÀI 06. Tính: 6 4 13 4 8 21A 1 9 1 2 :117 5 14 15 18 25   ...
  • 2
  • 2,934
  • 17
ĐỀ KIỂM TRA THỬ VÀO LỚP 6 MÔN : TOÁN Trường THPT Chuyên Hà Nội – Amsterdam Năm học 2010 - 2011 potx

ĐỀ KIỂM TRA THỬ VÀO LỚP 6 MÔN : TOÁN Trường THPT Chuyên Nội – Amsterdam Năm học 2010 - 2011 potx

... TẠO HÀ NỘI Trường THPT Chuyên Nội – Amsterdam Năm học 2010 - 2011 Họ tên và chữ ký giám thị Giám thị 1 : ………………………… Giám thị 2 : ……………………………………… ĐỀ KIỂM TRA THỬ VÀO LỚP 6 MÔN : TOÁN (Thời ... 56 m. Tính hai đáy của hình thang, biết rằng đáy nhỏ bằng 1/3 đáy lớn. BÀI 05 . Một đội xe có 5 chiếc xe, trong đó hai xe A và B mỗi xe chở được 3 ,5 tấn, hai xe C và D mỗi xe chở được 5 ... cùng bằng 40, tích hai chữ số ở giữa bằng 18 và chữ số hàng nghìn lớn hơn chữ số hàng chục bao nhiêu thì chữ số hàng đơn vị lớn hơn chữ số hàng trăm bấy nhiêu. BÀI 03. Một ca nô đi xuôi dòng...
  • 2
  • 1,488
  • 17
De kiem tra trac nghiem lop 10

De kiem tra trac nghiem lop 10

... tiªu ®iÓm (2 ;0), t©m sai 5 52=e ®i qua ®iÓm nµo díi ®©y?a)  5 5;2b)  5 54;1c) 5 52;2d) 5 4; 5 1Câu 14: Elip (E) đi qua (1 ;3) và (4 ;2) ... +==3t3y2t-1x )(IVPhơng trình nào là phơng trình của đờng thẳng qua A(1;3) và vuông góc với đờng thẳng 2x 3y + 5 = 0.a) (I) và (II) b) (II) và (III)c) (III) và (IV) d) (IV) và (I)Câu 2: Phơng ... Yên 2 Đề kiểm tra trắc nghiệm Lớp: 12 Môn: Hình học.Thời gian: 45 phútCâu 1: Trong các phơng trình tham số sau đây:=+=3t-3y2t1x )(I +=+=2t3y3t1x )(II==2t3y3t1x )(III...
  • 4
  • 940
  • 6
Đề kiểm tra trắc nghiệm Chương 5: Giải quyết tranh chấp trong KDQT

Đề kiểm tra trắc nghiệm Chương 5: Giải quyết tranh chấp trong KDQT

... người chuyên chở giao hàng chậm cần có các chứng từ:a. Vận đơn (B/L), Biên bản hàng hư hỏng, đổ vỡ (COR)b. Vận đơn (B/L), Giấy chứng nhận hàng thiếu (CSC)c. Vận đơn (B/L), Biên bản kết toán hàng ... thư (L/C), Vận đơn (B/L)b. Hợp đồng, Vận đơn (B/L), Biên bản hàng hư hỏng, đổ vỡ (COR)c. Hợp đồng, Tín dụng thư (L/C), Biên bản kết toán hàng với tầu (ROROC)d. Hợp đồng, Tín dụng thư (L/C), ... c đều sai4. Hồ sơ khiếu nại người chuyên chở giao hàng thiếu KHÔNG cần chứng từ nào sau đây:a. Vận đơn (B/L)b. Biên bản giao hàng hư hỏng, đổ vỡ (COR)c. Biên bản kết toán hàng với tầu (ROROC)d....
  • 8
  • 3,817
  • 31
Bộ đề kiểm tra trắc nghiệm lớp 6

Bộ đề kiểm tra trắc nghiệm lớp 6

... tập 50 . (0 ,31; 0, 25) So sánh 15% của 25 25% của 15 ta đợc:a. 15% của 25 bằng 25% của 15. b. 15% của 25 lớn hơn 25% của 15. c. 15% của 25 nhỏ hơn 25% của 15. d. Không so sánh đợc.II. 5. Chơng ... 1 35 2 b. 3 05 2c. 3 15 4d. 3 15 2Bài tập 41. (0 ,66; 0, 25) Phép tính sai trong các phép tính sau là:a. 1 5 5 = 1 (5 ) 5 + b. 3117 = 807c. 5 114 = 5 114 d. 1 23 2 5 ... 28. (0 , 45; 0,13)Giá trị của biểu thức 2 12 1 5 5a b + với a = -2; b = -3 là :a. 28 5 b. 11 5 c. 28 5 d. 11 5 Bài tập 29. (0 ,42; 0,22)Kết quả của phép toán 5 1 6 16 ( 3) ( 8)7...
  • 35
  • 957
  • 2
Đề kiểm tra đầu năm lớp 6 môn toán

Đề kiểm tra đầu năm lớp 6 môn toán

... điểmCâu 1: 1 điểm ( Mỗi bớc tính đúng cho 0, 25 điểm) 0, 05 x 2,473 x x= 15 0, 158 1 : 0,06 0,123 65 x x = 15 2,6 35 0,123 65 x x = 12,3 65 x = 12,3 65 : 0,123 65 x = 100Câu 2: 2 điểm ( Mỗi phép tính ... GD-ĐT Vụ bảnTrờng thcs trần huy liệu Đề KIểM TRA chất lợngđầu năm lớp 6Năm học 2008 2009 Môn: Toán Thời gian: 75 phútA. Phần trắc nghiệm khách quan: ( 2 điểm)Mỗi bài tập dới đây có nêu kèm ... cmSo sánh BI và IC.Hớng dẫn chấm Bài kiểm tra chất lợng (lần 1) lớp 6 Năm học 2008- 2009 - Môn toán I. Phần trắc nghiệm: 2 điểm (Mỗi câu đúng cho 0 ,5 điểm)Câu1: Chọn ý B Câu 3: Chọn ý CCâu...
  • 3
  • 1,896
  • 9
Đề kiểm tra đầu năm lớp 6 môn toán 2009-2010

Đề kiểm tra đầu năm lớp 6 môn toán 2009-2010

... 987, 65 - 98,7 65 x ( 451 x 10001+9 ,54 9 ) (0 ,5 điểm) = 987, 65 - 98,7 65 x ( 0, 451 +9 ,54 9 ) (0 , 25 điểm) = 987, 65 - 98,7 65 x 10 (0 , 25 điểm) = 987, 65 - 987, 65 (0 , 25 điểm) = 0 (0 , 25 điểm) Câu ... Câu 5: Chọn ý BII.Phần tự luận: 7 .5 điểm Câu 1: 2 điểm 987, 65 - 98,7 65 x ( 810 : 32,4 x 18,04 x 10001+ 9 ,54 9 ) = 987, 65 - 98,7 65 x ( 25 x 18,04 x 10001+9 ,54 9 ) (0 ,5 điểm) = 987, 65 ... đúng cho 0 ,5 điểm) Quãng đờng từ A đến điểm ô tô và xe máy gặp nhau là: 45 x 1 = 45 ( km ) (0 ,5 điểm) Nơi ô tô và xe máy gặp nhau cách B: 90 - 45 = 45 ( km ) (0 ,5 điểm) c) 0, 75 điểm ( mỗi phép...
  • 3
  • 876
  • 3

Xem thêm

Từ khóa: đề kiểm tra đầu năm lớp 5 môn toánkiểm tra trắc nghiệm lớp 5đề kiểm tra giữa kì lớp 5 môn tiếng việtđề kiểm tra cuối năm lớp 5 môn tiếng anhde kiem tra cuoi nam lop 5 mon lich su dia li chuanđề kiểm tra 1 tiết lớp 7 môn toánNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ