Xây dựng bài giảng điện tử môn học phương pháp dạy học hóa học (thuộc chương trình đào tạo cử nhân sư phạm của khoa sư phạm đại học quốc gia hà nội)

... Xây dựng bài giảng điện tử môn học Phương pháp dạy học Hóa học (Thuộc chương trình đào tạo cử nhân sư phạm của Khoa Sư phạm - Đại học Quốc gia Hà Nội) Phạm Văn Tiến Trường Đại học ... dụng bài giảng điện tử trong dạy học, làm sáng tỏ vai trò của bài giảng điện tử trong dạy học. Nghiên cứu xây dựng và đóng gói bài giảng điện tử môn học Phương pháp dạy học Hóa theo chuẩn SCORM ... dạy học điện tử môn học Phương pháp dạy học Hóa học cho sinh viên sư phạm Hóa học hệ chính quy và một số lớp nghiệp vụ sư phạm. Phân tích, đánh giá kết quả của việc hoàn thiện bài giảng điện tử. ...

Nâng cao ứng dụng phần mềm powerpoint vào xây dựng bài giảng điện tử môn tư tưởng hồ chí minh ở trường ĐHNN ĐHQGHN

... phương pháp dạy học hiện nay.Sản phẩm của đề tài (bài giảng điện tử môn Tư tưởng Hồ Chí Minh) có thể sẽ được ứng dụng ngay vào quá trình giảng dạy, cung cấp cho sinh viên một bài giảng điện tử ... vào xây dựng bài giảng điện tử môn tư tưởng Hồ Chí Minh. Bằng phương pháp sử dụng Ms Powerpoint để thiết kế bài 3 giảng điện tử môn tư tưởng Hồ Chí Minh, phần mềm và đặc biệt là sản phẩm của ... cơ sở, nội dung cơ bản của việc nâng cao ứng dụng phần mềm Microsoft Powerpoint để xây dựng bài giảng điện tử và trình diễn các bài giảng đó trong quá trình giảng dạy môn tư tưởng Hồ Chí Minh...

29
1,039
2

Xây dựng bài giảng điện tử hóa học hữu cơ lớp 12 nâng cao

... gồm 3 chương. + Chương 1: Cơ sở lí luận và thực tiễn của việc xây dựng và sử dụng bài giảng điện tử trong dạy học. + Chương 2: Xây dựng bài giảng điện tử Hóa học hữu cơ lớp 12, chương trình ... khả thi của các bài giảng điện tử này. Keywords. Hóa học hữu cơ; Bài giảng điện tử; Phương pháp giảng dạy; Hóa học Content MỞ ĐẦU 1. Lí do chọn đ tài Hoá học là một môn khoa học thực ... DỰNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ HÓA HỌC HỮU CƠ LỚP 12, CHƢƠNG TRÌNH NÂNG CAO 2.1. Qui trình xây dựng bài giảng điện tử. 2.1.1. Xây dựng kịch bản cho bài giảng điện tử 2.1.2. Chọn lựa công cụ xây dựng...

22
1,530
6

Sử dụng máy tính và các thiết bị đa phương tiện để xây dựng bài giảng điện tử hỗ trợ dạy học chương thuyết động học phân tử và chất khí lí tưởng vật lí 10 trung học phổ thông

... giáo dục và đào tạo Trờng đại học vinh Hoàng văn dơngSử dụng máy vi tính và các thiết bị đa phơng tiện để xây dựng bài giảng điện tử hỗ trợ dạy họC chơng thuyết động học phân tử và chất ... trong giảng dạy môn vật lý ở nhà trờng phổ thông sau khi ra trờng. Trong các môn học về nghiệp vụ s phạm và phơng pháp giảng dạy vật lý đã có các học phần về "Tin học ứng dụng trong dạy học ... của khoa học - công nghệ tác động đến việc cải tiến, phát triển nội dung dạy học, phơng pháp dạy học. Các thành tựu của khoa học - công nghệ đều có thể đợc ứng dụng để cải tiến, hiện đại hoá...

ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ MULTIMEDIA ĐỂ XÂY DỰNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ

... trong dạy học qua bài giảng điện tử trên lớp và phần mềm dạy học cho SV tự học thêm ở nhà là một phương tiện dạy học hiện đại, nó có tác dụng tích hợp chức năng của nhiều phương tiện dạy học. ... tiến trình dạy học môn kỹ thuật tách màu và chỉnh sửa màu có sử dụng bài giảng điện tử và phần mềm dạy học có sự hỗ trợ của CNMM tại trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật TPHCM trong 2 học kỳ của ... thiết kế dạy học theo thuyết kiến tạo trong môi trường dạy học có sự hỗ trợ của CNMM để xây dựng bài giảng điện tử môn học lí thuyết màu. ¾ Thông tin phải được đặt trong bối cảnh dạy học xác...

27
1,867
21

CƠ SỞ LÝ LUẬN XÂY DỰNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ

... xây dựng , đề xuất quy trình xây dựng bài giảng điện tử nhằm giảm thiểu các bài giảng điện tử kém phẩm chất.1. Cấu trúc bài giảng điện tử Hiện nay, GV thường tự xây dựng các “giáo án điện tử , ... người học. 2. Các bước xây dựng bài giảng điện tử Cần chú ý thứ tự các bước quan trọng sau:2.1. Lựa chọn chủ đề dạy học thích hợpKhông phải chủ đề dạy học nào cũng cần tới bài giảng điện tử. ... “thịnh hành” : giáo án điện tử (cồn gọi là bài giảng điện tử) . Tuy còn nhiều tranh cãi về thuật ngữ, nhưng chúng tôi xin tạm dụng thuật ngữ giáo án điện tử hay bài giảng điện tử trong bài viết...

4
1,710
32

LẬP KẾ HOẠCH XÂY DỰNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TƯ

... tham khảo sách chuyên môn tiếp cận với phơng tiện dạy học hiện đại, phơng pháp dạy học mới để nâng cao trình độ, năng lực s phạm của bản thân. Trong quá trình giảng dạy áp dụng công nghệ thông ... thực hiện bài dạy bằng giáo án điện tử trên lớp . A Tình trạng thực tế khi ch a thực hiện đề tài : -Việc lập kế hoạch bài xây dựng bài giảng giáo án điện tử- công việc chuẩn bị của giáo viên ... cả trình độ chuyên môn vào bài soạn mà còn phải lập kế hoạch bài giảng một cách hợp lý mới mong có một bài giảng hay ,sâu sắc hấp dẫn học sinh ,đặt học sinh vào vị trí trung tâm của quá trình...

22
1,028
4

Xay dung bai giang dien tu

... chức dạy học chương trình hóa Sơ đồ tổ chức dạy học chương trình hóa TỰ HỌC VỚI CHƯƠNG TRÌNH HÓATỰ HỌC VỚI CHƯƠNG TRÌNH HÓATỰ HỌC VỚI CHƯƠNG TRÌNH HÓATỰ HỌC VỚI CHƯƠNG TRÌNH HÓAHỌC SINHHỌC ... liệu điện tử tương tác được.capxuantu@gmail.com Xây dựng bài giảng điện tử Xây dựng bài giảng điện tử  Bài giảng điện tử là tập hợp các học liệu điện tử được tổ chức theo một kết cấu sư phạm ... lược sư phạm của thày giáo.Sơ đồ tổ chức dạy học. Bài học → Giáo viên → Tài liệu+ Chương trình hóa → Kịch bản → Học sinh capxuantu@gmail.com Xây dựng bài giảng điện tử Xây dựng bài giảng...

Xây dựng bài giảng điện tử bằng Adobe Presenter

... ĐÁNH GIÁ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ 1. Mục tiêu chính của việc xây dựng các bài giảng điện tử: a. Giúp người học hiểu bài dễ hơn, chính xác hơn. b. Đề cao tính có thể tự học nhờ bài giảng điện tử, đáp ... là một ưu điểm rất mạnh của Adobe Presenter. Giáo viên cần khai thác để thể hiện trình độ sư phạm cao khi xây dựng bài giảng điện tử. Chúng tôi đưa ra khái niệm xây dựng hệ thống tương tác ... kê 5.8 Việt hóa các thông báo, nút lệnh trong bài trình chiếu5.9 Xuất bản bài giảng điện tử: Vậy là thông qua các phần này, chúng ta đã tạm hoàn thành một bài giảng điện tử. Công việc...

Xây dựng website hỗ trợ sinh viên ôn tập và tự kiểm tra đánh giá kiến thức kỹ năng chương trường tĩnh điện, học phần điện và từ, chương trình đào tạo cử nhân sư phạm vật lý trường đại học đồng nai

... đại học: Mục đích, chương trình, nộidung dạy học, phương pháp dạy học, phương tiện dạy học. - Giai đoạn ôn tập khắc sâu tự kiểm tra đánh giá trong dạy học đại học. - Website hỗ trợ dạy học. 3.2. ... học. 3.2. Phạm vi nghiên cứu- Chương "Trường tĩnh điện& quot; thuộc học phần " ;Điện và Từ" chương trình đào tạo cử nhân sư phạm vật lý trường Đại học Đồng Nai.4. Giả thuyết khoa học Xây ... thức kỹ năng chương "Trường tĩnh điện& quot; học phần " ;Điện vàTừ", chương trình đào tạo cử nhân sư phạm vật lý trường Đại học Đồng Nai.2. Mục đích nghiên cứu Xây dựng được website...

Xem thêm