học và ôn thi môn lịch sử tốt nhất

Cập nhật: 08/01/2015

học và ôn thi môn lịch sử tốt nhất

Có thể bạn quan tâm

Hưỡng dẫn ôn thi môn lịch sử Đảng

“ ... xÃ hội loài người hội loài người 4 triệu nămNăm 476 Thời cổ đại 3 nghìn năm TCNNăm 15 66Năm 19 17 Đến nay xÃ hội nguyên thủy XH chiếm hữu nô lệXÃ hội phong kiến XÃ hội TBCNXÃ ... 3 câu trên HẾTTHỜI GIAN 12 345 1. Sự xuất hiện loài người và đời sống bầy người nguyên thủy:2. Người tinh khôn & óc sáng tạo :3. Cuộc cách mạng thời đá mới: * Củng cố Câu hỏi ... hơn và vui hơn  “Cuộc cách mạng đá mới” 1. Sự xuất hiện loài người và đời sống bầy người nguyên thủy:2. Người tinh khôn & óc sáng tạo :3. Cuộc cách mạng thời đá mới: Bài 1 :”

Có người cho rằng môn Lịch sử là môn chỉ cần học thuộc lòng như sách giáo khoa là có thể đáp ứng được mọi kì thi ==> quá sai lầm ... nếu dễ thế thì " nhan sắc "ta đã ko tàn tạ như thế này !!!

Có thể bạn quan tâm

Tải xuống

Huong dan on thi mon Lich su Dang CSVN_970.pdf

bạn nói đúng đó.mình cũng nghĩ như vậy************-*-*-*--*-

Có thể bạn quan tâm

Tải xuống

Đề cương và lời giải ôn thi môn lịch sử đảng

Đi thi ĐHọc ko nên gạch đầu dòng,như anh crazy đã nói,nên trình bày có Mở-Thân-Kết rõ ràng.
Trong đó:
-Mở bài:Nêu tóm lược nhữg ý mình sẽ nói trong thân bài(tức Tổng)
-Thân bài:Nêu hoặc phân tích các ý định làm(Phân)
-Kết bài:Tổng hợp lại các ý đã nói.(hợp)
Chú ý:Mở và kết bài nên viết theo ý hiểu của mình(nếu được),nêu ra được nhữg nhận định của cá nhân sẽ được khuyến khích điểm,đồng thời tạo được “cảm hứng” và thiện cảm với người chấm bài.

Có thể bạn quan tâm

Tải xuống

các chủ đề cơ bản ôn thi vào đại học và cao đẳng môn lịch sử

Có người cho rằng môn Lịch sử là môn chỉ cần học thuộc lòng như sách giáo khoa là có thể đáp ứng được mọi kì thi. Quan niệm đó hoàn toàn sai lầm. Nếu vậy, người học chỉ cần mua SGK về học thuộc tại nhà, mà không cần tới trường. “Học vẹt” là một hiện tượng cần chống trong toàn bộ quá trình dạy và học, cũng như trong kiểm tra, đánh giá việc học.

PGS.TS Vũ Quang Hiển (Khoa Lịch sử – Trường ĐHKHXH&NV) đã có những tư vấn chi tiết cho các bạn học sinh về cách học và các kĩ năng làm bài thi môn Lịch sử.

* Trong quá trình ôn tập môn lịch sử, HS cần lưu ý những gì?

Các hình thức kiểm tra, đánh giá năng lực học tập của học sinh hiện nay được xây dựng hướng tới việc đánh giá sự thông hiểu và vận dụng kiến thức, tức là biết lựa chọn, phân tích, tổng hợp, so sánh, đánh giá các sự kiện và quá trình lịch sử.

Trong quá trình ôn tập môn lịch sử ở bậc THPT, học sinh cần chú ý một số điểm như sau:

Mỗi sự kiện hoặc quá trình lịch sử đều gắn với một hoàn cảnh nhất định, tức là nó chịu sự chi phối của những điều kiện cụ thể.
Các sự kiện, các khía cạnh của mỗi sự kiện hoặc quá trình lịch sử không diễn ra độc lập bên cạnh nhau, hoặc kế tiếp nhau, mà có liên quan với nhau trong không gian và thời gian nhất định.
Một sự kiện lịch sử có thể diễn ra trong một thời điểm, nhưng cũng có thể diễn ra trong một khoảng thời gian dài, được trình bày trong những bài khác nhau của SGK.
Mỗi sự kiện lịch sử đều có nguyên nhân, nội dung, kết quả, ý nghĩa riêng. Có sự kiện bao gồm nội dung, nhưng cũng có những nội dung bao gồm nhiều sự kiện.
* HS cần ôn tập như thế nào?
Hiểu biết, khám phá và sáng tạo là phong cách học lịch sử. Khi ôn tập môn lịch sử, các bạn phải luôn tự đặt và trả lời ba loại câu hỏi cơ bản:
“… như thế nào?” (trình bày, nêu, khái quát, tóm tắt)
“Tại sao?” (giải thích)
“Phân tích” (vừa trình bày, vừa giải thích, chứng minh, so sánh, đánh giá, phê phán)
Học sinh cần nói lại, hoặc viết ra giấy nội dung trả lời, không nên chỉ hình dung đại khái trong đầu. Khi viết, không được sử dụng tài liệu. Sau khi viết cần so sánh với các tài liệu để bổ sung những chỗ sai sót. Nếu sai sót nhiều thi cần học lại và viết lại.
Điều đáng chú ý là học sinh không bắt buộc phải trình bày mọi vấn đề lịch sử một cách máy móc, giống từng câu, từng chữ như SGK, mà có thể thay đổi câu chữ và bố cục, miễn là đảm bảo đúng nội dung. Mặt khác, có thể trình bày cả những kiến thức không có trong SGK.

* Mấy điểm cần lưu ý về kĩ năng làm bài

1- Phân tích câu hỏi trong đề thi

Phải đọc hết và hiểu chính xác từng chữ trong câu hỏi. Trong đề thi, một câu hỏi chặt chẽ sẽ không có từ nào là “thừa”. Đọc kĩ câu hỏi để xác định thời gian, không gian, nội dung lịch sử và yêu cầu của câu hỏi (trình bày, so sánh, giải thích, phân tích, đánh giá…)

2- Phân bố thời gian cho hợp lí.

Hãy căn cứ vào điểm số của từng câu mà tính thời gian, mỗi điểm khoảng 15 phút là phù hợp.

3- Lập dàn ý

Hãy coi mỗi câu hỏi như một bài viết ngắn, lập dàn ý, xác định những ý chính và trình tự của các ý. Sau đó hãy “mở bài”, đừng mất nhiều thời gian suy nghĩ về “mở bài”. Khi đã xác định đúng nội dung sẽ biết mở bài thế nào, và nên mở bài trực tiếp, ngắn gọn. Sau khi viết hết nội dung, khắc sẽ biết kết luận. Đừng nghĩ trước kết luận, và cũng chỉ nên kết luận thật ngắn gọn.
Về hình thức, không phải ai cũng viết được chữ đẹp, câu hay, nhưng hãy cố gắng viết cho rõ ràng, đúng câu, đúng chính tả, đừng dùng từ sáo rỗng, dài dòng, đừng viết tắt. Hãy luôn nhớ: Đúng, đủ, rõ ràng, thế là đã tốt; lời văn giản dị, thế đã là hay.

* Những lỗi cần tránh

1- Lạc đề, thừa hoặc thiếu kiến thức cơ bản.

Đây là lỗi khá phổ biến. Ví dụ, khi trả lời câu hỏi: Trình bày những hoạt động của Nguyễn Ái Quốc ở nước ngoài trong những năm 20 của thế kỷ XX, đã có những trường hợp sai như sau: (1)Trình bày lại hoạt động tìm đường cứu nước của Nguyễn Ái Quốc từ năm 1911 đến năm 1920 (lạc đề, sai kiến thức cơ bản, vì không xác định đúng thờì gian; (2) chỉ trình bày hoạt động của Nguyễn Ái Quốc ở Pháp và Liên Xô từ năm 1920 đến năm 1924 (sót kiến thức cơ bản, thiếu các sự kiện trong những năm 1924-1929); (3) Trình bày cả những sự không cần thiết từ năm 1917 đến năm 1919 (thừa).
Cũng có khi đề thi yêu cầu “giải thích” hoặc “phân tích”, nhưng bài làm chỉ “trình bày”.
Để khắc phục tình trạng trên, cần đọc kĩ đề thi, xác định rõ yêu cầu của đề và chuẩn bị dàn ý sơ lược trước khi viết bài.

2- Lẫn lộn sự kiện giữa các thời kì, giai đoạn lịch sử khác nhau.

Có thí sinh viết: “Một trong những điều kiện bùng nổ của phong trào cách mạng Việt Nam năm 1930 là có sự lãnh đạo của Đảng, Chính phủ và Hồ Chủ tịch” (Lúc đó chưa có Chính phủ, Hồ Chí Minh chưa làm chủ tịch). Hoặc là: “Chiến dịch Điện Biên Phủ đã đưa Cách mạng Tháng Tám đến thành công”. “Cách mạng Tháng Tám 1945 thành công là nhờ có sự lãnh đạo đúng đắn của Đảng Lao động Việt Nam” (năm 1951 Đảng mới có tên này).
Nguyên nhân chính là thiếu sự tỉnh táo, hoặc mất bình tĩnh, không suy xét trước khi viết. Cũng có khi do thói quen chủ quan, dẫn tới sai một cách vô thức.

3- Mặc định cái sau phải hoàn thiện hơn cái trước.

Có thí sinh viết: Luận cương chính trị tháng 10/1930 đã “phát triển và hoàn chỉnh” so với Chính cương vắn tắt và Sách lược vắn tắt do Hội nghị thành lập Đảng thông qua (đúng ra phải viết là “có hạn chế”). Nguyên nhân của lỗi này là chưa hiểu bài.

4- Ngoài ra, trong các bài làm, thí sinh thường hay mắc lỗi diễn đạt, viết sai chính tả, sai ngữ pháp.

Nguyên nhân chính là do thiếu sự rèn luyện trong quá trình học.

* Lưu ý riêng đối với các thí sinh tự do (đã học theo chương trình cũ)

Năm học 2008-2009, SGK lịch sử THPT đã thay xong, là cơ sở để dạy học và kiểm tra đánh giá. SGK mới không chỉ dừng ở mốc thời gian năm 1991, mà kéo dài tới năm 2000, với nội dung lịch sử tương ứng.
Nội dung, cấu trúc các chương, bài, sự kiện, câu hỏi ôn tập sau mỗi mục, bài trong sách mới cũng có những điểm khác với sách cũ.
Thí sinh tự do cần đọc SGK mới để cập nhật kiến thức. Nếu có điều chưa rõ, nên gặp các thấy, cô giáo để được giúp đỡ thêm.
Cuối cùng, đề thi chỉ là cái cân để ta kiểm tra kiến thức của mình. Hãy lo học, mà đừng lo thi. Mục đích học tập của chúng ta là để có kiến thức. Quyền lợi lớn nhất của người học là có nhiều kiến thức. Ham học sẽ thành công.

Có thể bạn quan tâm

Tải xuống

học và ôn thi môn lịch sử 12

cách học của mình là đọc trước bài, sau khi học xong bài đó trên lớp thì vẽ sơ đồ tư duy, việc đó sẽ giúp bạn nhớ lâu hơn

còn muốn học giỏi. và làm tốt bài thi để đạt điểm cao, thì mình có cách học đấy! bạn thuẻ áp dụng xem nhé:

1. căn tg hợp lí cho từng câu hỏi
2.nội dung gồm: câu hỏi lí thuyết
- lập niên biểu bảng
- giải thích một sự kiện, liên hệ thực tế
khi làm bài: ghi rõ vấn đề cơ bản được trình bày, hững sự kiện không thể thiếu( có đè cương sơ lược. tập chung giải quyết một số vấn đề trong câu)
3. nắm vững nội dung lịch sử( thông thái tiếp cận, ghi nhớ tài liẹu để hiểu)
4. khi nói đến lịch sử vn. cần thêm vào những vấn đề của thế giới có liên quan ảnh huqoqngr trực tiếp đến cách mạng vn
5. tổng kết vấn đề xảy ra cùng một tg
8. rèn lyện pp giải quyết các bài tập lịch sử
- khái quát một giai đoạn lịch sử cụ thể
-làm nhiều bài tập thực hành

b phải làm nhiều bt trong sgk,sbt.... quan trọng và cơ bản nhất là phải học thuộc và nắm vững kiến thức.của mỗi bài

Có thể bạn quan tâm

Tải xuống

Danh mục câu hỏi ôn thi Môn Lịch sử nhà nước và pháp luật thế giới (Theo đề cương chi tiết chương trình tín chỉ đã được duyệt) doc

Xưa các cụ có câu: Dân ta phải biết Sử ta. Cho tường gốc tích nước nhà Việt Nam.

Nay con cháu có câu: Dân ta phải biết Sử ta. Đứa nào không biết thì ra Google...........

Có thể bạn quan tâm

Tải xuống

Phương pháp học, ôn thi môn lịch sử đạt kết quả cao pptx

1.lập nên biểu lịch sử theo mô hình sau : sự kiện - ngày tháng - nội dung ( diễn biến) -ý nghĩa và nguyên nhân
2. đọc thật kĩ niên biểu vừa lập ( nhớ chính xác ngày tháng sự kiện)
3. Bạn đưa ra những nhận định của mình dưới con mắt khách quan và hiểu thật sâu cái cốt lõi của sự kiện đó.
4. Tìm và làm thử các đề rồi nhờ ai đó có chuyên môn chấm cho.
5.Phần nguyên nhân các sự kiện nên chú ý (sk) như chiến thắng điện biên phủ cần :1, có sự chỉ đạo sáng suốt của đảng 2, nhân dân ta có lòng nồng nàn yêu nước sau đó nhớ được cái gì khác thì thêm vào
6. Tìm và đọc thật nhiều tài liệu lịch sử có tính tin cậy cao , xem nhiều phim tư liệu lịch sử.

Mình đã học theo cách đó suốt 3 năm học cấp 3 , chưa năm nào phẩy tb (thực chất nha ) dưới 7.5 .
Hy vọng mình có thể giúp ai đó học tốt môn này !

Có thể bạn quan tâm

Tải xuống

Ôn thi môn lịch sử triết học ppsx

Trình bày môn sử có được gạch đầu dòng không mọi người?? hay trình bày như một bài văn hoàn chỉnh?

Có thể bạn quan tâm

Tải xuống

Tài liệu ôn thi môn lịch sử đảng cộng sản Việt Nam 32 câu hỏi và trả lời về lịch sử đảng

Lời khuyên chân thành !
Khi em đi thi ĐH-CĐ môn Lịch sử em nên trình bày thành đoạn văn Tổng - phân - hợp như vậy sẽ giúp cho bài thi đỡ khô khan và thể hiện được mình là người học chứ không phải người chép !
Chúc em có kết quả tốt !

Có thể bạn quan tâm

Tải xuống

ĐỀ THI THỬ đại học và lời GIẢI môn lịch sử

xjn chao .cac ban co the jup mjnh ve cach nho mon su ko.khoj luong su wa nhjeu lajkem theo nhjeu su kjen cung xay ra nen de gay nham lan dac bjet la mot so bai daj va cac moc lich su kho nho .cam on nhju nha
@:Chú ý viết TViệt có dấu nhé!

học và ôn thi môn lịch sử tốt nhất