bà con chuyên sinh vào đây nha
bà con chuyên sinh vào đây nha
Có thể bạn quan tâm
Đánh giá một số dòng, giống điều mới trên ba tiểu vùng sinh thái khác nhau của tỉnh đaklak
- 138
- 338
- 0
ủa, ở các nơi thi vào cấp III là thi sinh ah, ở chị chỉ thi tóan, văn và một 1 tự chọn là lí, hóa, hoặc tiếng anh thôi.chứ hok có thi sinh.
*còn nếu các em muốn thi vào các trường chuyên về môn sinh học thi phần đột biến, cấu trúc NST,gen.các phương pháp di truyền học và ứng dụng của nó.--đó là phần bài tập , còn phần lí thuyết thì gồm phận hệ sinh thái, giải phẫu......và một số câu hỏi nằm rải rác trong các phần lớp 6,7,8
*đấy, hồi chị thi là ở đấy , nếu em nào muốn thi vào chuyên thì phải đọc hết, hok được bỏ sót bất cứ phần nào, ngay cả phần chú thích
Có thể bạn quan tâm
ai cang thang vao day nha
- 4
- 370
- 0
Hì , thi vào cấp III thì không có giới hạn đâu bạn ^^! nhưng vẫn chú ý bài tập phần lai là chắc chắn có rồi,
Mà không biết các bạn thi tự luận hay trắc nghiệm vậy ? Hồi bọn mình thi là tự luậnNếu vậy ấy thì :
mình nghĩ là sẽ có 1 câu về môi trường , 1 câu về phần di truyền học người, 1 câu về gen.
Hồi đó bọn mình thi thì có bài tập tìm mạch còn lại sau khi tự nhân đôi , không biết các bạn có phần đó k nữa. Nhưng mình nghĩ là chương trình sẽ k khó, sẽ sát sách giáo khoa nên là các bạn chỉ cần học kĩ nắm chắc nội dung bài thì việc vượt qua kì thi tuyển sinh với điểm 7.8 trở lên k phải khó.
Còn là trắc nghiệm thì sẽ động hết mọi khía cạnh đó ^^!
Dù sao mình cũng thích trắc nghiệm hơn.
Không biết cấu trúc đề thi năm nay của các bạn thế nào nữa nhưng hì.............................. chúc bạn thành công
Có thể bạn quan tâm
Đưa CNTT vào dạy nhạc ở THCS
- 24
- 282
- 0
chuyên sinh thì bạn phải cố gắng nhiều đó, sinh là một môn rất thú vị ( lớp 9 mình học chuyên nhưng lên lớp 10 thì kém lắm ròi) Vì vậy mình chỉ nói cách học của mình năm lớp 9 cho bạn xem thử nha.
Trước tiên bạn phải học thuộc sgk vì đó là sách cơ bản, và rồi mọi thứ trong các sách nâng cao đều lấy những điều trong sgk mà suy ra. Bạn có thể học bằng nhiều cách khác nhau.
Như hồi mình học thì cứ học thuộc bằng cách đọc nhẩm rồi ghi ra bàn, hì vì mình học nhiều quá nên không còn giấy mà viết nữa.
Có thể học chung với bạn khác để tăng kích thích , cố gắng để không thua bạn. Nhớ là đừng nói chuyện nha, có gì còn hỏi được nhau.
Sau đó bạn phải làm nhiều bài tập vào, mua thêm sách tham khảo, kiếm những câu hỏi hay mà học, tốt nhất là nên hiểu để nhớ lâu.
Thuộc công thức cũng là một vấn đề quan trọng.
Hồi đó cô giáo mình hắc lắm, mỗi buổi học là làm 1 bài kiểm tra 45p hoặc hơn 1h gì đó, ban đầu cô cho toàn câu tự luận, nhưng sau này thì toàn là trắc nghiệm.
MÌnh nghĩ bạn nên đi theo 2 hướng.
1 là ôn lý thuyết, và tự trả lời các câu hỏi mà sách tham khảo đưa ra
2 là làm thật nhiều bài tập trắc nghiệm trong sách tham khảo,
Cũng 1 năm rồi nên mình cũng quên nhiều quá, nhưng mình nhớ hồi đó, khi cô cho đến phần nào là mình có thể tưởng tượng câu trả lời có vị trí như thế nào trong sgk hoặc stk,
thậm chí mình có thể nhìn vào quyển sách trong đầu mà đọc ra, hồi đó do cô giáo dồn ép nhiều quá nên mình cũng bị ám ảnh đến bây h nhưng mình nghĩ đó cũng là điều tốt, bạn có thể tự tạo áp lực cho mình để học tốt hơn.
đây là cách học của mình, còn các bạn có thích hợp vơi nó hay không thì còn tuỳ vào mỗi người, hãy học cách nào mà mình cảm thấy dễ vào nhất ấy. Mình chỉ biết nói thế thôi. Hì, còn bây h thì bạn nào hỏi mình kiến thức lớp 9 thì gần như mình cũng quên gần hết rồi. Vì vậy có 1 lời khuyên cho các bạn là không nên bỏ qua 1h hay 1 p , hãy tận dụng nó để ôn lại kiến thức. Nếu bạn đã quyết định theo sinh thì bạn nên chăm chỉ, học và học. Đừng chủ quan khi mình đã thuộc hết bài. Và tốt nhất là đừng học vẹt....
Có thể bạn quan tâm
skkn vận dụng quan điểm dạy học phát huy tính tích cực, chủ động và trí thông minh của học sinh vào dạy học tác phẩm chiếc thuyền ngoài xa của nguyễn minh châu
- 21
- 1
- 2
xin chào cả nhà.tớ là 1 mem chuyên sinh nè,rất muốn học hỏi kinh nghiệm của bà con .XIN CHỈ GIÁO NHA .ủng hộ nha bà con
Có thể bạn quan tâm
giao an xin day tai nhanh nao ba con
- 11
- 448
- 0
di truyền có bài làm hộ tui với nè
Để tạo ưu thế lai về chiều sao ở cây thuốc lá, người ta tiến hành lai giữa hai thứ: 1 thứ có chiều cao TB 120cm, một thứ có chiều cao TB 72 cm . Ở thế hệ F1 cây lai có chiều cao TB 108 cm
Cây F1 đã biểu thị ưu thế lai là bao nhiêu?
Dự đoán chiều cao TB của nhưng cây ở thế hẹ F2
Có thể bạn quan tâm
de ts vao lop 10 nhao gio ba con oi
- 45
- 435
- 0
Có thể bạn quan tâm
ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CHUYÊN NĂM HỌC 2013-2014 MÔN TOÁN TỈNH BÀ RỊA VŨNG TÀU
- 1
- 4
- 38
Có thể bạn quan tâm
ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CHUYÊN NĂM HỌC 2013-2014 MÔN NGỮ VĂN TỈNH BÀ RỊA VŨNG TÀU
- 1
- 3
- 15
Có thể bạn quan tâm
việc khởi đầu, Tuyến Sinh Dục, dậy thì, sớm hơn, nguyên nhân, phát triển, tuổi, tính, năng, con, bạn
- 2
- 366
- 0
Có thể bạn quan tâm
Cụ thể hóa chức năng điều hành của giáo viên vào một số phương pháp dạy học tích cực nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động học tập của học sinh trong dạy học hình học lớp 11 luận văn thạc sỹ giáo dục học
- 119
- 743
- 0
Bài viết liên quan
Bài viết mới
- Viết đoạn văn ngắn phân tích cái hay trong đoạn thơ sau: Nhóm bếp lửa … Bếp lửa (Bếp lửa - Bằng Việt)
- Tình bà cháu trong bài thơ Bếp lửa của Bằng Việt
- Bình giảng đoạn thơ sau đây trong bài Bếp lửa của Bằng Việt: Rồi sớm rồi chiều ....thiêng liêng bếp lửa.
- Phân tích bài thơ ‘Bếp lửa’ của Bằng Việt_bài2
- Phân tích gía trị biểu cảm của những câu thơ sau: Mẹ đang tỉa bắp … em nằm trên lưng (Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ - Nguyễn Khoa Điềm)
- Trong bài thơ Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ của Nguyền Khoa Điềm, em thích hình ảnh thơ nàọ nhất? Viết một đoạn văn nói rõ cái hay của hình ảnh thơ ấy trong đó có sử dụng thành phần tình thái và thành phần phụ chú
- Nêu cảm nhận về bài thơ Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ của Nguyễn Khoa Điềm ( bài 2).
- Cảm nhận của em về bài thơ Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ của Nguyễn Khoa Điềm
- Soạn bài Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ
- Cảm nhận về bài thơ Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ
Xem nhiều gần đây
- Câu 1,2 trang 16 SGK Sinh học 9
- Hiện tượng thoái hóa
- Bài 1, trang 22 SGK Sinh học lớp 9
- Câu 3,4, trang 19, SGK Sinh học 9
- bài tập về nguyên phân giảm phân thụ tinh
- Nguyên nhân của hiện tượng thoái hóa
- Bài 1, 2, trang 73, SGK Sinh học lớp 9
- Vai trò của phương pháp tự thụ phấn bắt buộc và giao phối cận huyết trong chọn giống
- Bài 1, 2, trang 101, SGK Sinh học lớp 9
- Bài 3, trang 98, SGK Sinh học lớp 9
- Sử dụng đột biến nhân tạo trong chọn giống
- Bài 1,2, trang 98, SGK Sinh học lớp 9
- Gây đột biến nhân tạo bằng tác nhân hóa học
- Gây đột biến nhân tạo bằng tác nhân vật lí