bài tập tổng hợp chương ii sinh 9
bài tập tổng hợp chương ii sinh 9
Có thể bạn quan tâm
BÀI TẬP TỔNG HỢP CHƯƠNG I
- 4
- 12
- 1
giúp em trả lời câu hỏi này ngay anh chị nhé! em cần gấp!
1. tại sao sự kết hợp ngẫu nhiên giữa các giao tử đực và giao tử cái lại tạo được các hợp tử chứa các tổ hợp NST khác nhau về nguồn gốc?
2. khi giảm phân và thụ tinh , trong tế bào của một loài giao phối , 2 cặp NST tương đồng kí hiệu là Aa và Bb sẽ cho ra các tổ hợp NST nào trong các giao tử và trong các hợp tử?
Có thể bạn quan tâm
bài tập tổng hợp chương 1-toán 9-hot
- 8
- 59
- 7
NST kép:
+ở kì trung gian của phân bào do ADN nhân đôi,mỗi NST đơn đều nhân đôi thành NST kép
+ NST kép gồm 2 croomatit ( nhiễm sắc thể) giống hệt nhau về hình dạng,kích thước,cấu trúc dính nhau ở tâm động,đều có nguồn gốc từ bố hay mẹ
+NST kép được hình thành từ sự tự nhân đôi ADN ở kì trung gian qua quá trình phân bào
NST tương đồng
+ trong tế bào 2n của mỗi loài ,các NST tồn tại từng đôi gọi là cặp NST tương đồng
+cặp NST tương đồng của hợp tử bắt nguồn từ thụ tinh,do vậy trong mỗi cặp NST tương đồng có 1 NST nguồn gốc từ bố và 1 NST có nguồn gốc từ mẹ
+hai NST trong cặp tương đồng giống nhau về hình thái,kochs thước,khác nhau về cấu trúc bên trong
Có thể bạn quan tâm
BÀI TẬP TỔNG HỢP CHƯƠNG 5,6,7 RẤT HAY
- 5
- 19
- 0
Cho liên kết H = 3900. Biết . Tìm tổng số Nu và % mỗi loại Nu trong số Nu.
Có thể bạn quan tâm
Giáo án vật lý 8 - CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP TỔNG KẾT CHƯƠNG II potx
- 6
- 24
- 0
Giải :
Ta có :
Mặt khác ta lại có :
ta có hệ phương trình :
Giải hệ phương trình trên ta được
Mặt khác ta có
Xét trường hợp X = 30% ; T = 20%
Ta có :
Gọi N là tổng số nu của gen
Xét trường hợp X = 20% ; T = 30%
Có thể bạn quan tâm
Vật lý 8 - CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP TỔNG KẾT CHƯƠNG II potx
- 5
- 121
- 1
nêu những điểm giống và khác nhau cơ bản giữa nguyên phân và giảm phân
.................................................. .................................................. .................................................. .................................................. ...........
Có thể bạn quan tâm
Bài tập tổng hợp chương 5: Halogen pps
- 10
- 78
- 0
*giống nhau:
- Đều là quá trình phân bào
-đều trải qua các kì: kì đầu, kì giữa, kì sau, kì cuối
-NST tự nhân đôi ở kì trung gian
*Khác nhau
1.Nguyên phân:+ Xảy ra ở tb sinh dưỡng
+Một lần phân bào
+ Có sự phân li đồng đều của các cặp NST kép tương đồng về cực của tb
+Một tb mẹ (2n) nguyên phân tạo 2 tb con, mỗi tb con có bộ NST lương bội (2n)
2.Giảm phân +Xảy ra ở tb sinh dục cái
+ Gồm 2 lần phân bào liên tiếp
+ Có sự phân li độc lập và tổ hợp tụ do của các cặp NST kép tg đồng về 2 cực tb
+Một tb mẹ(2n) Gp tạo bốn tb con. mỗi tb con có bộ NST đơn bội(*n)
Có thể bạn quan tâm
skkn xây dựng các bài tập tổng hợp giúp học sinh hệ thống, củng cố và vận dụng kiến thức trong phần “dao động cơ học”
- 21
- 8
- 0
- Câu này đã có trong 4rum, lần sau nhớ search trước khi hỏi bài em nhé:
Mình bổ sung thêm một số đặc điểm giống như sau :
- Đều có sự tự nhân đôi của NST mà thực chất là sự tự nhân đôi của ADN ở kì trung gian
- Trải qua các kì phân bào tương tự nhau
- Đều có sự biến đổi hình thái của NST theo chu kì
- Giảm phân II là nguyên phân
- Đều là cơ chế sinh học nhằm đảo bảo ổn định vật chất di truyền qua các thế hệ cơ thể.
Có thể bạn quan tâm
Giáo án Vật Lý lớp 8: CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP TỔNG KẾT CHƯƠNG II pot
- 6
- 100
- 0
Giúp mình nha.
Phân biệt NST tương đồng và NST kép
Nhanh nha. Mai mình học rồi
thanks m.n nhiều
Có thể bạn quan tâm
CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP TỔNG KẾT CHƯƠNG II pot
- 7
- 17
- 0
NST KÉP:
+chỉ là 1chiếc NST gồm 2 cromatic giống nhau va dính với nhau ổ tâm động
+mang tính chất 1 nguồn gốc từ bố hoặc mẹ
+hai cromatic hoạt động như 1 thể thống nhất
CẶP NST TƯƠNG ĐỒNG
+gồm 2 NST độc lập giống nhau về hình dạng và kích thước
+ mang tính chất 2 nguồn gốc(1 từ bố và 1 từ me)
+hoạt động độc lập với nhau
Có thể bạn quan tâm
CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP TỔNG KẾT CHƯƠNG II ppt
- 6
- 9
- 0
* NST kép:
- Bao gồm 2 crômatit đính nhau ở tâm động, có một nguồn gốc, từ bố hoặc mẹ.
- Các gen tồn tại ở trạng thái đồng hợp
- Tồn tại vào cuối kì trung gian kì đầu kì giữa của quá trình phân bào
- Chức năng: phân li ở kì giữa nhằm phân chia đồng đều NST cho 2 tế bào con.
* NST tương đồng:
- Bao gồm 2 chiếc NST, giống nhau về hình dạng kích thước nhưng khác nhau về nguồn gốc.
- Các gen tồn tại ở trạng thái đồng hợp hoặc dị hợp.
- Tồn tại ở đầu kì trung gian, tế bào sinh dưỡng, kì cuối của quá trình phân bào.
- Quy định tính đặc trưng về hình dạng, cấu tạo ở bộ NST của loài
Bạn có thể xem thêm cái này:
Trích: @camnhungle19 Khái niệm NST có rất nhiều người nhầm lẫn.
Chị sẽ nói sẽ phân tích để các bạn cùng hiểu .
Chúng ta hãy hình dung từ 1 tế bào bình thường chưa bắt đầu vào nguyên phân hay giảm phân gì cả.
trong 1 tế bào các NST luôn tồn tại thành từng cặp tương đồng --> mỗi cặp có 2 NST đơn ( khi NST chưa nhân đôi) --> NST đơn tức là chỉ có 1 cromatit
Khi gần đến nguyên phân hoặc giảm phân chúng sẽ nhân đôi lên
tức: NST trong cặp tương đồng nhân đôi --> tạo ra NST kép , ở các cặp tương đồng ban đâu bây giờ sẽ có 2 NST kép ( 2 đơn nhân đôi thành 2 kép)
rồi sau đó qua cơ chế của NP NST của tế bào quay về trang thái ban đầu cuat một tbào bình thường .
Qua cơ chế của giảm phân, chị sẽ nói ở phần giảm phân 1 thôi:
Bắt đầu từ khi NST trong tbáo tiến hành nhân đôi:
- ở các cặp tương đồng ban đâu bây giờ sẽ có 2 NST kép ( 2 đơn nhân đôi thành 2 kép) --> khi phân li ( trong giảm phân 1) thì 2 NST kép này sẽ không đứng cùng nhau thành cặp nữa mà sẽ phân li về 2 cực của tế bào --> NST tồn tại thành dạng kép nhưng chỉ có 1 NST của cặp tương đồng nên gọi là bộ đơn bội kép .
** bộ đơn bội kép chỉ tồn tại trong quá trình giảm phân còn sau khi hoàn tất cả giảm phân I và II thì NST tồn tại ở bộ đơn bội ( tức là chỉ chứa 1 NST của cặp tương đồng ban đầu )
Xét giảm phân bình thường nữa.
Bài viết liên quan
Bài viết mới
- Viết đoạn văn ngắn phân tích cái hay trong đoạn thơ sau: Nhóm bếp lửa … Bếp lửa (Bếp lửa - Bằng Việt)
- Tình bà cháu trong bài thơ Bếp lửa của Bằng Việt
- Bình giảng đoạn thơ sau đây trong bài Bếp lửa của Bằng Việt: Rồi sớm rồi chiều ....thiêng liêng bếp lửa.
- Phân tích bài thơ ‘Bếp lửa’ của Bằng Việt_bài2
- Phân tích gía trị biểu cảm của những câu thơ sau: Mẹ đang tỉa bắp … em nằm trên lưng (Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ - Nguyễn Khoa Điềm)
- Trong bài thơ Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ của Nguyền Khoa Điềm, em thích hình ảnh thơ nàọ nhất? Viết một đoạn văn nói rõ cái hay của hình ảnh thơ ấy trong đó có sử dụng thành phần tình thái và thành phần phụ chú
- Nêu cảm nhận về bài thơ Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ của Nguyễn Khoa Điềm ( bài 2).
- Cảm nhận của em về bài thơ Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ của Nguyễn Khoa Điềm
- Soạn bài Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ
- Cảm nhận về bài thơ Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ
Xem nhiều gần đây
- Câu 1,2 trang 16 SGK Sinh học 9
- Hiện tượng thoái hóa
- Bài 1, trang 22 SGK Sinh học lớp 9
- Câu 3,4, trang 19, SGK Sinh học 9
- bài tập về nguyên phân giảm phân thụ tinh
- Nguyên nhân của hiện tượng thoái hóa
- Bài 1, 2, trang 73, SGK Sinh học lớp 9
- Vai trò của phương pháp tự thụ phấn bắt buộc và giao phối cận huyết trong chọn giống
- Bài 1, 2, trang 101, SGK Sinh học lớp 9
- Bài 3, trang 98, SGK Sinh học lớp 9
- Sử dụng đột biến nhân tạo trong chọn giống
- Bài 1,2, trang 98, SGK Sinh học lớp 9
- Gây đột biến nhân tạo bằng tác nhân hóa học
- Gây đột biến nhân tạo bằng tác nhân vật lí