 hãy chọn sơ đồ phản ứng hoá học sai sau

Hóa hữu cơ - tài liệu

Hóa hữu cơ - tài liệu

Ngày tải lên : 19/10/2014, 10:00
... - Nhận xét: GV đánh giá ưu - khuyết điểm buổi học lớp - Dặn dò: Tiết sau em học thực hành ngòai sân, nhà thường xuyên tập luyện TDTT biết vận dụng học để tập luyện giữ gìn sức khỏe nâng cao thể ... – Năm học 2010-2011 - Giậm chân chỗ - - chạy - Phát triển đội hình 0-2-4 đội hình 0-3-6-9 Giáo viên cho em tập chung từ lần sau chia tổ cho em tập luyện - giáo viên quan sát sửa sai - Sau tập ... luyện, Mỗi nhóm tập nội dung 1- ĐHĐN : sau đổi lại - Ơân quay phải ,trái ,quay đằng sau Nhóm.1 Nhóm.2 giậm chân chỗ ,đi , ứng lại €€€€ €€€€ ,đổi chân sai nhòp €€€€ €€€€ €(GV) GV Vũ Thị Vân...
  • 170
  • 1.5K
  • 15
ASP.NET AJAX Programmer’s Reference with ASP.NET 2.0 or ASP.NET 3.5 phần 1 docx

ASP.NET AJAX Programmer’s Reference with ASP.NET 2.0 or ASP.NET 3.5 phần 1 docx

Ngày tải lên : 12/08/2014, 08:23
... hand to meet both the client-side and server-side needs of your Ajax-enabled applications That said, the ASP.NET AJAX client-side framework can also work alongside server technologies other than...
  • 157
  • 423
  • 0
thể dục lơp 3-5 (tuần 1)

thể dục lơp 3-5 (tuần 1)

Ngày tải lên : 17/09/2013, 19:10
... III.HĐDH: NỘI DUNG I/ MỞ ĐẦU GV: Nhận lớp phổ biến nội dung u cầu học HS ứng chỗ vổ tay hát Giậm chân …giậm ứng lại …… ứng ( Học sinh đếm theo nhịp1,2 ; 1,2 nhịp chân trái, nhịp chân phải) Nhận ... luyện, chọn cán mơn b Phổ biến nội quy học tập c ơn ĐHĐN Tập hợp hàng dọc, dóng hàng … - Thành hàng dọc …… tập hợp - Nhìn trước ………Thẳng Thơi lớp điểm số… báo cáo giậm chân…giậm ứng lại……. ứng ... Nhìn trước ………Thẳng Thơi lớp điểm số… báo cáo giậm chân…giậm ứng lại……. ứng * Chào,báo cáo GV nhận lớp kết thúc học: GV hướng dẫn, học sinh thực GV Đội hình trò chơi Trần Mạnh Thái Tuần Nhận xét...
  • 5
  • 362
  • 0
Bài soạn Khao sat TV1,3,5 thang 1-2011

Bài soạn Khao sat TV1,3,5 thang 1-2011

Ngày tải lên : 30/11/2013, 18:11
... Giáo viên đọc cho học sinh viết vần: iêc, oang, oanh, vần dòng: Viết từ: tuốt lúa, bập bênh, từ dòng: Bài 2: Nối cho phù hợp: Cá Ma Vờn Rơi lộp độp Rợp bóng Đớp mồi Bài 3: Chọn vần dấu thích ... chất lợng môn t.v lớp tháng Họ tên: lớp Câu 1: (2 điểm) Gạch chân dới từ viết sai tả đoạn thơ sau viết lại cho đúng: Đoạn thơ Viết lại Trờng em be bé Nằm lặng dữa giừng ... Chẳng Hoàng học giỏi Văn,Toán c) Giá xe không hỏng d) Mặc dù trời ma to Câu 3:(1 điểm): Đánh dấu X vào trớc từ không đồng nghĩa...
  • 3
  • 207
  • 0
Tài liệu ASP.NET 3.5 part 1 pot

Tài liệu ASP.NET 3.5 part 1 pot

Ngày tải lên : 02/07/2014, 12:20
... New Project sau (hình 3): Hình Trong Project Type:  Visual Basic → Web chọn Visual Basic ngôn ngữ viết ứng dụng  Visual C# → Web chọn C# ngôn ngữ viết ứng dụng Trong Templates chọn ASP.NET ... chọn Visual Basic ngôn ngữ viết ứng dụng  Visual C# → Web chọn C# ngôn ngữ viết ứng dụng Trong Templates chọn ASP.NET Web Application Trong Location chọn Sysem File Chọn tên thư mực chứa Project ... đĩa D, chọn ngôn ngữ chọn C# (hình 5) sau bấm OK Sau file “Default.aspx” (hình 6) Hình Microsoft Vietnam – DPE team |Bài mở đầu: Giới thiệu tổng quan ASP.NET 3.5 Trong ví dụ soạn đoạn mã sau Default.aspx:...
  • 10
  • 394
  • 0
Điện cầu thang (3 công tắc 1 bóng)

Điện cầu thang (3 công tắc 1 bóng)

Ngày tải lên : 07/12/2015, 02:10
... ta nhấn công tắc CT2 công tắc CT2 chuyển sang vị trí mạch điện lúc thông đèn sáng, xem hình minh học bên (hình 7) Ví dụ 4: Ở mạch điện hình 7, đèn sáng CT vị trí 2, giả sử lúc ta nhấn công tắc...
  • 7
  • 9.1K
  • 16
ĐỒ ÁN TÍNH TOÁN THIẾT KẾ CẦU  DẦM LIÊN TỤC ĐÚC HẪNG CÂN BẰNG, CÓ QUY MÔ VĨNH CỬU, TẢI TRỌNG HL93, 22TCN-272-05 BỘ GTVT, SÔNG THÔNG THUYỀN CẤP I H=10M,B=8M, CẦU 4 LÀN XE KHỔ CẦU 2x3,75 + 2x3 ++3x0,2+ 2 x0,5= 15,1 (m)

ĐỒ ÁN TÍNH TOÁN THIẾT KẾ CẦU DẦM LIÊN TỤC ĐÚC HẪNG CÂN BẰNG, CÓ QUY MÔ VĨNH CỬU, TẢI TRỌNG HL93, 22TCN-272-05 BỘ GTVT, SÔNG THÔNG THUYỀN CẤP I H=10M,B=8M, CẦU 4 LÀN XE KHỔ CẦU 2x3,75 + 2x3 ++3x0,2+ 2 x0,5= 15,1 (m)

Ngày tải lên : 13/08/2015, 00:04
... Các đồ tính toán nội lực qua giai đoạn thi công : Giai đoạn 1: + đồ 1a : Thi công hẫng tối đa + đồ 1a : Thi công hợp long nhịp biên Giai đoạn : + đồ : Thi công hợp long nhịp + đồ ... thi công + đồ : Thi công lớp phủ mặt cầu tiện ích + đồ : đồ chịu hoạt tải khai thác phạm quang 25 cầu đờng a k48 - ĐH GTVT Thiết kế Chơng I: Phơng án cầu đúc hẫng 1.7.2.1 đồ thi công ... .157 5.7.2 Các đồ tính toán nội lực 157 5.7.3 đồ 1: Thi công đúc hẫng cân đốt đúc Ki 157 5.7.4 đồ 2: Thi công hợp long nhịp 161 5.7.5 đồ 3: Dỡ bỏ tải trọng...
  • 341
  • 769
  • 1
Khoá luận tốt nghiệp xây dựng câu hỏi theo quan điểm pisa để phát huy năng lực của học sinh trong dạy học chương 1, phần 5 sinh học 12

Khoá luận tốt nghiệp xây dựng câu hỏi theo quan điểm pisa để phát huy năng lực của học sinh trong dạy học chương 1, phần 5 sinh học 12

Ngày tải lên : 06/10/2015, 10:40
... chúng yêu cầu ứng dụng ba lực Toán học, Đọc Khoa học Trong dạy học Sinh học- môn khoa học thực nghiệm phát huy lực học sinh phát huy lực khoa học học sinh 1.2.2.4 Khung lực khoa học 1.3 Cơ sở ... dạy học chủ yếu thuyết trình làm cho học sinh hứng thú với môn học, không phát huy lực học sinh Vì trình dạy học cần ý sử dụng câu hỏi giúp em phát huy tính tích cực, sáng tạo, khả vận dụng học ... lực học sinh dạy học Chương I, Phần 5, Sinh học 12” Mục đích nghiên cứu Xây dựng câu hỏi theo quan điểm PISA để phát huy lực học sinh dạy học Chương I, Phần 5, Sinh học 12 Giả thuyết khoa học...
  • 138
  • 1K
  • 0
Thiết Kế Cầu Thép Theo 22TCN272-05 1 Tiêu chuẩn thiết kế:áp dụng tiêu chuẩn ngành 22TCN 272-05Chiều dài nhịp: ltt=27m.Khổ cầu:K=+2x1m.Tải trọng: hoạt tải 0.5HL93.Đoàn người: 300 dan/m2.

Thiết Kế Cầu Thép Theo 22TCN272-05 1 Tiêu chuẩn thiết kế:áp dụng tiêu chuẩn ngành 22TCN 272-05Chiều dài nhịp: ltt=27m.Khổ cầu:K=+2x1m.Tải trọng: hoạt tải 0.5HL93.Đoàn người: 300 dan/m2.

Ngày tải lên : 23/04/2013, 13:59
... THIẾT KẾ CẦU THÉP LIÊN HỢP BẢN BTCT I.NHIỆM VỤ ĐỒ ÁN MÔN HỌC THIẾT KẾ CẦU THẾP 1.Các Số Liệu Thiết kế: 1.1 Tiêu chuẩn thiết kế: áp dụng tiêu chuẩn ngành ... người: 300 daN/m2 2.Nội Dung Thiết Kế: Thiết kế cầu dầm thép liên hợp với bêtông cốt thép: 2.1 Lựa chọn tiết diện dầm chủ 2.2 Kiểm tra tiết diện dầm chủ theo trạng thái giới hạn 2.3 Thiết kế liên...
  • 3
  • 3K
  • 49
Đề thi khao sát lần 3 Từ lớp 1 đến lớp 5

Đề thi khao sát lần 3 Từ lớp 1 đến lớp 5

Ngày tải lên : 29/07/2013, 01:26
... Câu : chọn C Câu : chọn B Câu : chọn A Câu : chọn B Câu : chọn A Câu : chọn B Câu : chọn A Câu : chọn A Câu : chọn D Câu 10 : chọn D Câu 11 : chọn C Câu 12 : chọn A Câu 13 : chọn C Câu 14 : chọn ... điểm) Chọn: b ; Chọnn: c; Chọn: b; Chọn : a; chọn: b; Chọn: c; Chọn: b; Chon : a II - Luyện từ câu: : (Mỗi câu đợc điểm) chon :a; 11 chọn : c; 13 chọn a; 15 chọn: a; 10 chọn: a; 12 chọn: b; 14 chọn: ... 15 : chọn C Câu 16 : chọn A Câu 17 : chọn B Câu 18 : chọn B Câu 19 : chọn B Câu 20 : chọn A B - áp dụng : ( 20 điểm) Mỗi câu cho điểm Câu 21: chọn C Câu 22: chọn A Câu 23: chọn D Câu 24: chọn...
  • 81
  • 670
  • 0