0

tơ là những vật liệu polime hình sợi dài và mảnh với độ bền nhất định

CHẨN ĐOÁN VÀ ĐIỀU TRỊ VÔ TINH DO BẾ TẮC doc

CHẨN ĐOÁN VÀ ĐIỀU TRỊ VÔ TINH DO BẾ TẮC doc

Cao đẳng - Đại học

... mạn tính, giãn phế quản VTBT) thể bẩm sinh hay gặp, chiếm 29% VTBT Trong hội chứng này, chất nhầy làm tắc lòng ống MT đầu MT(14) Trong thể mắc phải, tắc nghẽn viêm MT cấp tính (lậu) hay bán cấp ... hay mạn tính Bế tắc chức Bên cạnh bế tắc học, bế tắc chức túi tinh tổn thương thần kinh hay thuốc làm khả co thắt túi tinh hay hệ ODT Một thí dụ điển hình tổn thương thần kinh nạo hạch sau phúc ... tinh mạc Ngoài ra, siêu âm bìu giúp đo thể tích TH, khó khảo sát MT Công thức tính thể tích TH là( 19): Thể tích (ml) = Dài (cm) x Rộng (cm) x Trước-Sau (cm) x 0,52 Siêu âm qua ngả trực tràng...
  • 18
  • 490
  • 2
Nghiên cứu phản ứng đông trùng hợp ghép axit acrylic lên sợi xơ dừa và ứng dụng làm vật liệu hấp phụ

Nghiên cứu phản ứng đông trùng hợp ghép axit acrylic lên sợi xơ dừa và ứng dụng làm vật liệu hấp phụ

Khoa học tự nhiên

... ng ñ ng trùng h p ghép axit acrylic lên s i xơ d a ng 2.2 PHƯƠNG PHÁP TI N HÀNH d ng làm v t li u h p ph ” làm lu n văn Th c Sĩ M c ñích nghiên c u Tìm ñi u ki n t i ưu cho trình ñ ng trùng h ... t ñ tăng g c t ñư c t o thành nhi u thúc ñ y trình ph n ng làm tăng hi u su t ghép Tuy nhiên, 700C ph n ng t o homopolyme chi m ưu th làm cho hi u su t ghép m ch g c ñ i phân t xơ d a tăng s chuy ... c n v i g c ñ i phân t xơ d a Tuy Các k t qu thu ñư c cho th y trình x lý s i ñã làm nhiên, n ng ñ monome cao làm tăng vi c chuy n m ch sang bi n ñ i thành ph n c u trúc s i xơ d a tác ñ ng tích...
  • 13
  • 884
  • 0
BÁO CÁO ĐỀ TÀI XÂY DỰNG KHO DỮ LIỆU ĐỀ THI VÀ TỔ CHỨC THI TRẮC NGHIỆM TRỰC TUYẾN

BÁO CÁO ĐỀ TÀI XÂY DỰNG KHO DỮ LIỆU ĐỀ THI VÀ TỔ CHỨC THI TRẮC NGHIỆM TRỰC TUYẾN

Công nghệ thông tin

... Mục đích và ý nghĩa Mục tiêu và nhiệm vụ Phương pháp nghiên cứu Mô hình triễn khai Kết quả dự kiến 08/12/16 4/15 MỤC ĐÍCH VÀ Ý NGHĨA • Ý nghĩa – Tính chặt chẽ và khoa học ... sinh/sinh viên và giảm bớt công sức chấm bài cho giáo viên • NhiêÊm vụ chính của đề tài bao gồm: – Nghiên cứu sơ lý thuyết về trắc nghiêêm nói chung và các loại hình trắc nghiêêm ... nghiệm và đo lường quá trình học tập, Tập 1: Trắc nghiệm chuẩn mực, Bộ Giáo dục và Đào tạo, Trường Đại học Tổng hợp TP.HCM, 1995 Dương Anh Đức, Giáo trình Phân tích và Thiết...
  • 14
  • 513
  • 0
Giải pháp nhằm tăng khả năng thắng thầu theo hình thức tổng thầu EPC tại tổng công ty cổ phần xây lắp dầu khí việt nam

Giải pháp nhằm tăng khả năng thắng thầu theo hình thức tổng thầu EPC tại tổng công ty cổ phần xây lắp dầu khí việt nam

Thạc sĩ - Cao học

... p nhôm bauxite: 2/2 d án bauxite T p đoàn công nghi p than - Khoáng s n Vi t Nam làm ch đ u t đ u Trung Qu c làm t ng th u EPC v i t l n i đ a hóa ch v n v n 2% Trong 10 d án tr ng m v h t ng, ... Công trình đ th Cát Linh- Hà ông, đ ng s t đô ng cao t c Hà N i- H i Phòng, Hà N i- Lào Cai, nhà máy gang thép Lào Cai, nhi t n Duyên H i 1, nhi t n Mông D Nh v y, t l gói th u EPC nhà th u n ng ... gói th u đ n gi n nhi u nhà th u khác th c hi n đ c Gi m t tr ng làm th u ph cho d án, t ng d n quy mô d án mà T ng công ty PVC làm t ng th u EPC, th i gian t i tác gi l a ch n đ tài: “Gi i pháp...
  • 115
  • 247
  • 0
Nghiên cứu mô hình tổng hợp quản lý lưu lượng và chất lượng nước mưa cho khu vực đang diễn ra quá trình đô thị hóa  áp dụng cho khu vực bắc maclean, thành phố logan, bang queensland, australia

Nghiên cứu mô hình tổng hợp quản lý lưu lượng và chất lượng nước mưa cho khu vực đang diễn ra quá trình đô thị hóa áp dụng cho khu vực bắc maclean, thành phố logan, bang queensland, australia

Thạc sĩ - Cao học

... trình đô th v n đ c p thi t nh m đ m b o trình đô th hóa không làm nh h ng đ n kh n ng tiêu thoát n th ng hi n tr ng đ ng th i không làm nh h ng đ n ch t l nhiên, đ th c hi n nghiên c u v v n đ ... cho t ng l u v c làm dòng ch y đ u vào; • Xác đ nh ph ng án tiêu thoát cho l u v c th ng l u cho khu nghiên c u; • Thi t k quy mô b tr h th ng d n n c kh i b tr nh m đ m b o không làm gia t ng dòng ... y m t c a khu v c nghiên c u, gây tác đ ng đ n ch đ dòng ch y l u ng th i trình đô th hóa c ng làm gia t ng hàm l t i h l u mà c th hàm l h ng ch t ô nhi m ng ch t l l ng (TSS); t ng ph t (TP)...
  • 115
  • 292
  • 1
báo cáo khoa học “ Điều tra tình hình sản xuất một số sản phẩm lên men truyền thống từ nguyên liệu thủy sản tại thị trấn Thuận An, huyện Phú Vang, tỉnh Thừa Thiên Huế

báo cáo khoa học “ Điều tra tình hình sản xuất một số sản phẩm lên men truyền thống từ nguyên liệu thủy sản tại thị trấn Thuận An, huyện Phú Vang, tỉnh Thừa Thiên Huế

Báo cáo khoa học

... có khả ức chế không những đố i với vi sinh vâ ̣t có ̣i mà còn ức chế cả vi khuẩn lactic Tuy nhiên tôm chua với lươ ̣ng acid lớn có thể bảo quản thời gian dài Bên ca ̣nh đó, ... với muối theo tỷ lê ̣ nhấ t đinh tùy vào người chế biế n ̣ và tùy vào từng sản phẩm riêng biệt Tiế p tu ̣c nguyên liê ̣u đươ ̣c gài nén và lên men để tạo thành sản phẩm 2.3 ... 4.1.4 Nguồn nguyên liệu việc xử lý hoá chất đối với nguyên liệu trước chế biến 16 Hầu hết các loại thủy sản nói chung và cá nói riêng là loài dễ ươn hỏng nhất tất cả các...
  • 48
  • 576
  • 0
chuyên đề mặt phẳng, đường thẳng và mặt cầu trong không gian

chuyên đề mặt phẳng, đường thẳng và mặt cầu trong không gian

Toán học

... ( )   c Đặt t = bc, từ (1) suy b + c = , thay vào (2) ta được: t2 + 4( = - 12 - Với bc = 16 và b + c = => b = c =4 - Với bc = - 12 và b + c = -6 => t2 - 2t ) = 384 t = 16 hoặc ... -51/49; 48/49) (nhận) x −1 y − z = = 1 Bài Cho d: và điểm M (0; - 2; ) Viết pt mặt phẳng (P) qua M, song song với d và khoảng cách giữa d và (P) bằng * Giải: - Do (P) qua M nên pt mặt ... pt mp (Q) song song với trục Ox, vng góc với (P) và cắt (S) theo đường tròn có chu vi bằng * Giải: - (S) có tâm I ( 3; -4; -1 ), bán kính R = - Do (Q) // Ox và (Q) vng góc (P)...
  • 36
  • 706
  • 0
skkn tổ chức chỉ đạo và đánh giá công tác thư viện trong nhà trường, áp dụng thực hiện trong những năm qua. trường tiểu học tân mai

skkn tổ chức chỉ đạo và đánh giá công tác thư viện trong nhà trường, áp dụng thực hiện trong những năm qua. trường tiểu học tân mai

Giáo dục học

... học, với đề tài được áp dụng từ năm học 2008 - 2009 và tiếp tục cập nhật bổ sung thực hiện tiếp năm học 2011 - 2012 từ sở đó xây dựng và thường xuyên cập nhật bổ sung những ... thư viện khoa học và đạt hiệu quả Tổ chức thu hút toàn thể cán giáo viên học sinh tham gia hoạt động thư viện qua các mô hình thư viện xanh; thư viện lớp; thư viện di động Xây dựng phát ... thư viện nhà trường, nên mạnh dạn lấy ý kiến đóng góp từ giáo viên và học sinh về việc làm cụ thể đã làm được và chưa làm được, để đạo phong trào hoạt động phòng thư viện nhà trường...
  • 17
  • 587
  • 0
NGHIÊN CỨU SỬ DỤNG MỘT SỐ LOẠI ĐƯỜNG NHẰM TĂNG CƯỜNG ĐỘ BỀN NHIỆT CỦA PHYTASE TÁI TỔ HỢP

NGHIÊN CỨU SỬ DỤNG MỘT SỐ LOẠI ĐƯỜNG NHẰM TĂNG CƯỜNG ĐỘ BỀN NHIỆT CỦA PHYTASE TÁI TỔ HỢP

Sinh học

... nghiệp DANH MỤC HÌNH Hình 1.1 Phản ứng xúc tác phytase phân giải phytic……… …….3 Hình 1.2 Cơ chế ổn định chất tương thích dựa mô hình ưu đãi… … 13 Hình 1.3 Chất tương thích làm tăng lượng ... protein Những tương tác làm cấu trúc phân tử protein chặt hơn, giảm entropy phân tử kết làm tăng nhiệt độ, mức lượng để mở xoắn protein (Hình 1.3) Hình 1.3 Chất tương thích làm tăng lượng mở ... …………………………………………………………………… ……22 Hình 3.1 Hai pha nuôi cấy sản xuất phytase nồi lên men……… 24 Hình 3.2 Ảnh hưởng chất tương thích đến độ bền nhiệt phytase ở nồng độ 150mM………………………………………………………… … 26 Hình 3.3...
  • 45
  • 1,026
  • 0
POLIME và vật LIỆU POLIME

POLIMEvật LIỆU POLIME

Tài liệu khác

... t ln (polime) ng thi gii phúng nhng phõn t nh khỏc II VT LIấU POLIME: CHT DO T Cht l nhng vt liu polime cú T l nhng polime hỡnh si di v mnh, cú tớnh Thnh phn ch yu ca cht bn nht nh l polime ... 12 Polime cú dng cu trỳc: A Mch thng, khụng phõn nhỏnh B Mch phõn nhỏnh C Mng khụng gian D A, B, C u ỳng Cõu 13 S mt xớch cu trỳc lp li phõn t ln ca polime c gi l: A S xớnh ca polime B H s polime ... l nhng vt liu polime hỡnh si di, mnh vi bn nht nh B Cao su l loi vt liu polime cú tớnh n hi C Vt liu compozit l vt liu hn hp ch cú thnh phn chớnh l polime D Cht l nhng vt liu polime cú tớnh...
  • 10
  • 446
  • 4
ôn tập chương 4 polime  vật liệu polime

ôn tập chương 4 polime vật liệu polime

Đề thi

... B Đa số chất dẻo, thành phần polime có thành phần khác C Một số vật liệu compozit polime D Vật liệu compozit chứa polime thành phần khác Câu 17 Polime dùng để chế tạo thuỷ tinh hữu (plexiglas) ... B 121 114 C 121 152 D 113 114 Câu 27 Một polime có phân tử khối 27000 có hệ số polime hóa 500 Polime A PE B Nilon- C Cao su Buna D PVC Bài tập điều chế polime Câu 28 Từ C2H4 có chứa 30% tạp chất ... 5, D 2, 3, 4, 5, PHẦN II: BÀI TẬP ĐỊNH LƯỢNG Tìm công thức polime, hệ số polime hóa Câu 25 Phân tử khối trung bình PVC 750000 Hệ số polime hoá PVC A 12.000 B 15.000 C 24.000 D 25.000 Câu 26 Khối...
  • 2
  • 456
  • 2
Ôn tập môn hóa lớp 12 chương : POLIME và VẬT LIỆU POLIME

Ôn tập môn hóa lớp 12 chương : POLIMEVẬT LIỆU POLIME

Hóa học - Dầu khí

... phõn t ln (polime) ng thi gii phúng nhng phõn t nh khỏc II T I I E: CHT D T Cht l nhng vt liu polime cú T l nhng polime hỡnh si di v mnh, cú tớnh Thnh phn ch yu ca cht bn nht nh l polime c ... 12 Polime cú dng cu trỳc: A Mch thng, khụng phõn nhỏnh B Mch phõn nhỏnh C Mng khụng gian D A, B, C u ỳng Cõu 13 S mt xớch cu trỳc lp li phõn t ln ca polime c gi l: A S xớnh ca polime B H s polime ... l nhng vt liu polime hỡnh si di, mnh vi bn nht nh B Cao su l loi vt liu polime cú tớnh n hi C Vt liu compozit l vt liu hn hp ch cú thnh phn chớnh l polime D Cht l nhng vt liu polime cú tớnh...
  • 10
  • 1,715
  • 2
YẾU TỐ KỲ ẢO, HUYỄN HOẶC PHƯƠNG ĐÔNG VÀ TÍNH DUY LÝ PHƯƠNG TAY TRONG TRUYỆN VÀNG VÀ MÁU CỦA THẾ LỮ

YẾU TỐ KỲ ẢO, HUYỄN HOẶC PHƯƠNG ĐÔNG VÀ TÍNH DUY LÝ PHƯƠNG TAY TRONG TRUYỆN VÀNG VÀ MÁU CỦA THẾ LỮ

Khoa học xã hội

... tạo độ căng của tác phẩm và sức cuốn hút đối với độc giả VI) Giá trị của “Vàng và máu” kết hợp tính kỳ ảo huyễn hoặc phương Đông và tính lý phương Tây (liên hệ với ... ảo “Vàng và máu” chính là vậy Yếu tố kỳ ảo “Vàng và máu” thể hiện ở cách miêu tả không gian đường rừng và hình tượng ngọn núi Văn Dú Thế Lữ đã thả người đọc vào ... của Poe Nhân vật dùng bút mực, vẽ phác họa hình cánh cam vào một miếng da nhặt dưới cát, và ngọn lửa lò sưởi làm hiện lên một hình ảnh cái sọ người và hình một “dê...
  • 17
  • 566
  • 0
Tài liệu tập huấn luật tổ chức cơ quan điều tra hình sự 2016

Tài liệu tập huấn luật tổ chức cơ quan điều tra hình sự 2016

Luật hình sự - Luật tố tụng hình sự

... hoạt động kiểm tra, xác minh và điều tra theo quy định Luật tổ chức Cơ quan điều tra hình sự và quy định BLTTHS (2) Để bảo đảm tính kịp thời việc xử lý, giải quyết đối với ... tính mạng, sức khỏe hưởng chế độ, chính sách theo quy định pháp luật - Để bổ sung biên chế và không ngừng nâng cao trình độ cho đội ngũ Điều tra viên và Cán bộ điều tra, Luật thiết ... một số hoạt động điều tra và nhiệm vụ, quyền hạn quan này; trách nhiệm Viện kiểm sát kiểm sát hoạt động điều tra; trách nhiệm quan, tổ chức và công dân hoạt động điều tra;...
  • 35
  • 640
  • 0
sử dụng và sửa chữa động cơ điện một pha

sử dụng và sửa chữa động cơ điện một pha

Điện - Điện tử

... dây quấn hạn chế toả nhiệt hạn chế thông gió làm mát Bụi bám bên động làm tăng ma sát cơ, làm bẩn dầu mỡ bôi trơn Do phải thường xuyên lau chùi động để làm bên ngoài, bên dùng gió nén thổi Nếu có ... có cách làm mát cưỡng bức; - Làm động cơ, kiểm tra lại quạt gió; - Làm mát cưỡng nhiệt độ môi trường cao; - Sửa chữa lại dây quấn bị ngắn mạch số vòng; - Thay tụ trị số điện dung điện áp làm việc ... khoảng trống bạc đạn, tra nhiều, động quay làm mỡ bắn ngoài, dính vào dây quấn làm hỏnh cách điện • • • • Theo rõi độ tăng nhiệt độ động Khi động bắt đầu làm việc, nhiệt độ động tăng dần giữ ổn...
  • 12
  • 737
  • 2
Tài liệu; kinh nghiệm bồi dường HSG

Tài liệu; kinh nghiệm bồi dường HSG

Ngữ văn

... tác dụng để Khi làm phải thiết tuân thủ theo trình tự sau : tìm hiểu đề -> tìm ý -> làm dàn ->viết phần ->viết -> khảo 4-Tìm hiểu đè :có nghĩa đọc kỹ đề xem người đề yêu cầu ta làm vấn đề : -Về ... bắt tay vào lao động , qua để thấy tinh thần làm việc không quản ngày đêm người dân làng chài VII – Bài thứ bảy : Cách viết mở 1- Khái niệm : Mở phần ,là phần trước đến với người đọc ,gây cho người ... trời”, tiếng tăm lừng lẫy vang dội, làm kinh thiên động địa, Nguyễn Du sử dụng điệp phụ âm đầu “ đ” làm nên biểu tượng ngôn ngữ để diễn tả sức mạnh, vững làm kinh động gầm trời phong kiến đương...
  • 43
  • 444
  • 0

Xem thêm