nhà tù là nơi khắc nghiệt và con người hào kiệt phong lưu kia xem nó là như chốn để nghỉ chân lúc mỏi mệt
GIÁO ÁN NGỮ VĂN 8 CHUẨN KTKN
... xác, rõ ràng, thực tế Vì sao? ° Muốn có tri thức để làm tốt Hỏi: Như để làm văn Tri thức tích văn thuyết minh, người viết phải thuyết minh, người viết cần thiết luỹ qua việc quan sát, học tập ... sử dụng yếu tố thuyết minh để nói rõ tác hại bao bì ni lông, làm cho lời đề nghò có sức thuyết phục cao GV hướng dẫn HS làm BT3: dựa Bài tập 3: Các văn khác vào BT2 để thực phải sử dụng yếu tố ... định: có người bảo cách chống chế người 131 Giáo án Ngữ văn GV Dương Hữu Thuận - Trường THCS Hòa Tịnh Trang: …? hút thuốc Họ chưa thấy tác hại việc làm Nên tác giả nêu đánh vào làm cho...
- 103
- 1,576
- 6
SKKN Hướng dẫn học sinh lớp 12 soạn bài môn ngữ văn THPT BÁ THƯỚC 3
... mỏng để ghi, soạn không dọc trớc tác phẩm nhà Thực trạng nhiều nguyên nhân : Một phần hoàn cảnh sống học sinh vùng sâu xa nhiều khó khăn, học sinh buổi học, buổi nhà phụ giúp bố mẹ, tối mệt lại phong ... ngy c ci thin hn trng ta Để trì thúc đẩy nề nếp soạn học sinh, để nâng cao chất lợng môn, phía nhà trờng cần có yêu cầu cao tổ môn tạo điều kiện thuận lợi cho học sinh để mợn đầy đủ sách giáo ... phải đọc trớc tóm tắt đợc tác phẩm Vào học, giáo viên yêu cầu học sinh trình bày phần tóm tắt tác phẩm, ngời dạy cần bổ sung thêm cho hoàn chỉnh sau dành thời gian để khai thác tác phẩm đợc sâu Sau...
- 18
- 570
- 0
HƯỚNG dẫn học SINH lớp 12 SOẠN bài môn văn ở TRƯỜNG THPT bá THƯỚC 3
... mỏng để ghi, soạn không dọc trớc tác phẩm nhà Thực trạng nhiều nguyên nhân : Một phần hoàn cảnh sống học sinh vùng sâu xa nhiều khó khăn, học sinh buổi học, buổi nhà phụ giúp bố mẹ, tối mệt lại phong ... hungtetieu1978@gmail.com Để trì thúc đẩy nề nếp soạn học sinh, để nâng cao chất lợng môn, phía nhà trờng cần có yêu cầu cao tổ môn tạo điều kiện thuận lợi cho học sinh để mợn đầy đủ sách giáo ... phải đọc trớc tóm tắt đợc tác phẩm Vào học, giáo viên yêu cầu học sinh trình bày phần tóm tắt tác phẩm, ngời dạy cần bổ sung thêm cho hoàn chỉnh sau dành thời gian để khai thác tác phẩm đợc sâu Sau...
- 14
- 633
- 0
thiết kế e book giúp học sinh giải bài tập hóa học vô cơ lớp 11 chương trình nâng cao ở trường thpt
... lượng (bài toán hoá học) Là loại tập cần dùng kỹ toán học kết hợp với kỹ hoá học để giải Căn vào nội dung, có dạng tập định lượng như: – Dựa vào thành phần nguyên tố để xác định công thức hoá ... tin người học lưu trữ máy chủ người học dễ dàng truy cập thông qua trình duyệt web Người học giao tiếp với với giáo viên, sử dụng chức trao đổi trực tiếp, diễn đàn, email… chí nghe giọng nói ... dụng công nghệ nhất; Khắc phục lối dạy truyền thụ chiều, đọc chép kiến thức có sẵn Tăng cường học tập cá thể phối hợp với học tập hợp tác Định hướng vào người học (lấy người học làm trung tâm) coi...
- 147
- 796
- 0
Thiết kế một số bài giảng giúp học sinh giải bài tập hình học phẳng ở trường trung học phổ thông với sự hỗ trợ của phần mềm vi thế giới
... cho phép người học làm việc trực tiếp với liệu thực, từ hình dung đa dạng sử dụng để phân tích hay làm sáng tỏ vấn đề toán học + Dạy học với máy tính: Khi người học thiết kế thuật toán để sử dụng ... đổi vài thành phần quan sát thay đổi thành phần lại giúp người học phát mối tương quan đại lượng + Thao tác với hình động: Người học sử dụng CNTT để biểu diễn biểu đồ cách sinh động Việc giúp người ... toán Những câu hỏi lúc đầu GV nêu để hỗ trợ cho HS biến thành vũ khí thân HS, HS tự nêu lúc, chỗ để gợi ý cho bước trình giải toán Tóm lại, Quá trình HS học phương pháp chung để giải toán trình...
- 115
- 1,839
- 2
Thiết kế một số bài giảng giúp học sinh giải bài tập hình học phẳng
... cho phép người học làm việc trực tiếp với liệu thực, từ hình dung đa dạng sử dụng để phân tích hay làm sáng tỏ vấn đề toán học + Dạy học với máy tính: Khi người học thiết kế thuật toán để sử dụng ... đổi vài thành phần quan sát thay đổi thành phần lại giúp người học phát mối tương quan đại lượng + Thao tác với hình động: Người học sử dụng CNTT để biểu diễn biểu đồ cách sinh động Việc giúp người ... toán Những câu hỏi lúc đầu GV nêu để hỗ trợ cho HS biến thành vũ khí thân HS, HS tự nêu lúc, chỗ để gợi ý cho bước trình giải toán Tóm lại, Quá trình HS học phương pháp chung để giải toán trình...
- 115
- 1,165
- 1
Sử dụng phương pháp dạy học phức hợp hướng dẫn học sinh giải bài tập phần hóa hữu cơ lớp 11 - chương trình cơ bản
... trọng vào việc truyền thụ kiến thức Đổi PPDH hướng tới dạy em kĩ sống biết cách làm việc độc lập phải biết cách làm việc tập thể… Để rèn luyện kĩ phải dành thời gian để em tự rèn luyện nêu kĩ để ... lý luận làm tảng để tiếp tục nghiên cứu vận dụng vào nội dung dạy học cụ thể Các PPDH phức hợp trình bày hướng nhiều vào tiết nghiên cứu tài liệu mới, chưa đề cập nhiều đến việc vận dụng vào tiết ... mức độ dạy học đặt giải vấn đề tùy thuộc vào mức độ tham gia học sinh vào việc giải vấn đề, nghĩa mức độ học 17 sinh tham gia xây dựng giải vấn đề học tập Do vậy, tùy vấn đề đối tượng học sinh...
- 173
- 4,699
- 5
THIẾT KẾ MỘT SỐ BÀI GIẢNG GIÚP HỌC SINH GIẢI BÀI TẬP HÌNH HỌC PHẲNG Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA PHẦN MỀM VI THẾ GIỚI
... cho phép người học làm việc trực tiếp với liệu thực, từ hình dung đa dạng sử dụng để phân tích hay làm sáng tỏ vấn đề toán học + Dạy học với máy tính: Khi người học thiết kế thuật toán để sử dụng ... đổi vài thành phần quan sát thay đổi thành phần lại giúp người học phát mối tương quan đại lượng + Thao tác với hình động: Người học sử dụng CNTT để biểu diễn biểu đồ cách sinh động Việc giúp người ... toán Những câu hỏi lúc đầu GV nêu để hỗ trợ cho HS biến thành vũ khí thân HS, HS tự nêu lúc, chỗ để gợi ý cho bước trình giải toán Tóm lại, Quá trình HS học phương pháp chung để giải toán trình...
- 115
- 999
- 0
Thiết kế một số bài giảng giúp học sinh giải bài tập hình học phẳng ở trường THPT với sự hỗ trợ của phần mềm vi thế giới
... cho phép người học làm việc trực tiếp với liệu thực, từ hình dung đa dạng sử dụng để phân tích hay làm sáng tỏ vấn đề toán học + Dạy học với máy tính: Khi người học thiết kế thuật toán để sử dụng ... đổi vài thành phần quan sát thay đổi thành phần lại giúp người học phát mối tương quan đại lượng + Thao tác với hình động: Người học sử dụng CNTT để biểu diễn biểu đồ cách sinh động Việc giúp người ... toán Những câu hỏi lúc đầu GV nêu để hỗ trợ cho HS biến thành vũ khí thân HS, HS tự nêu lúc, chỗ để gợi ý cho bước trình giải toán Tóm lại, Quá trình HS học phương pháp chung để giải toán trình...
- 115
- 1,109
- 0
Hướng dẫn học sinh giải bài tập về mạch điện có biến trở
... =8(Ω ) * Trường hợp UAC = 4V ta có phương trình: Vậy để vôn kế 1Vcon chạy C có vị trí AB Để RAC = Ωhoặc để RAC = Ω D VD 9: R2 R1 Cho mạch điện (như hình vẽ) A M N Biết R1 = Ω; R2 = Ω; R3 = R3 C ... điện trở toàn phần biến trở Và HS phải biết vẽ lại mạch điện để dễ dàng sử dụng định luât ôm mạch nối tiếp mạch song song VD : ( Bài 11.4 b SBT L9 Cho mạch điện (như hình vẽ ),đèn sáng bình ... x + 12 + 144 x Khi C =>A làm cho x giảm => (− x + 12 + 144 ) tăng lên => Iđ giảm x Vậy độ sáng đèn giảm (tối dần) dịch C A VD 7: Cho mạch điện (như hình vẽ): R1 A AB làm biến trở chạy C có điện...
- 18
- 24,613
- 27
Hướng dẫn học sinh giải bài tập Hoá học theo phương pháp sáng tạo
... tập hoá học nói riêng thông qua loại tập nói chung góp phần tích cực vào việc hình thành nhân cách cho học sinh gồm: Tính chủ động, sáng tạo, niềm tin ý chí tâm Đó mục tiêu giáo dục người thời ... giản cách tính mà tính riêng lẻ cho phản ứng Như tư logic xác phát triển, thể học sinh biết dựa vào chất hoá học toán không trọng nhiều tính toán để tìm đáp số Trang Hướng dẫn học sinh giải tập ... chắn chưa thấy hết ưu điểm hạn chế trình áp dụng, mong đóng góp chân thành đồng nghiệp, ban giám khảo để đề tài hoàn thiện Tôi xin chân thành cảm ơn D TÀI LIỆU THAM KHẢO Tên sách Tác giả Sách giáo...
- 9
- 3,722
- 62
Hướng dẫn học sinh giải bài tập định lượng Vật lý
... giảng không nói rõ suy nghó để tìm lời giải Cách làm khiến học sinh thuộc lòng giảng cụ thể “thầy giảng trò biết không phát triển khả tư duy, suy nghó, tìm tòi thân học sinh Muốn khắc phục đựoc ... viên không làm mẫu đẻ cho học sinh bắt trước được, giáo viên đưa lời dẫn đưa câu gợi ý để đònh hướng cho học sinh suy nghó Căn vào kết trả lời học sinh mà biết học sinh suy nghó hay sai Để đưa câu ... lại để chắn kết thu xác Giáo viên cần hướng dẫn HS dùng phép tính để kiểm tra kết Những kết thu suy luận hay biến đổi toán học, giải tập vật lý lúc phù hợp với thực tế có tượng đặc biệt (là trường...
- 11
- 2,347
- 9
Sáng kiến kinh nghiệm: Một số giải pháp cho học sinh làm bài tập trắc nghiệm khách quan
... Vậy làm để học sinh cảm thấy không sợ học tập TNKQ Với suy nghĩ trăn trở tôI định chọn đề tài Một số giải pháp cho học sinh làm tập TNKQ (phần ôn tập chơng III hình học 10 ban bản) Góp phần vào ... điểm đờng thẳng đó) Làm nh nhiều thời gian Nguyên nhân em cha nắm vững mối quan hệ vtpt pttq đờng thẳng, cách vạn dụng kiến thức vào học Lúc giáo viên cần tập cho học sinh làm quen với lối t logic, ... chọn phơng án đâu Để khắc phục đợc tình trạng em cần đọc đề sau phân tích tốt giả thiết toán, từ biết vận dụng kiến thức học vào tập Liên hệ kiến thức tập trớc với tập sau, xem kết tập trớc có...
- 7
- 1,138
- 6
Sáng kiến kinh nghiệm rèn luyện học sinh giải bài tập hóa học.
... tập để học sinh nắm vững lý thuyết Trong trình giảng dạy quan tâm đến đối tợng học sinh, động viên khuyến khích em học tập Đối với học sinh II Học làm tập theo yêu cầu giáo viên Các biện pháp để ... Ca M C M O M A = = = %Ca %C %O 100 Thay số vào ta có 40 x 12 y 16 z 100 = = = 40% 12% 48% 100% x = 1; y = 1; z = Vậy CTPT là: CaCO3 2/ Lập CTHH dựa vào khối lợng mol chất (PTK) tỉ lệ khối lợng ... nguyên tố lần lợt là: % H= 2,04%; % S = 32,65%; % O =65,31% Giải: Đặt CTPT là: HxSyOz Ta có tỷ lệ sau: MH : MS : MO = %H : %S : %O Hay: x: y:z = % H % S %O : : 32 16 Thay số vào ta có: x: y: z...
- 14
- 1,806
- 30
Làm thế nào để học sinh ghi bài trong tiết dạy Giáo án điện tử
... Quan trọng lúc học sinh ghi chép làm gì, khó chịu nhất, đặc biệt tiết thao giảng Mình thiết nghĩ mời vài em đọc lại nội dung ghi để tránh bị loãng tiết dạy 7) Khi tiến hành giảng điện tử để đạt hiệu ... dành side để chốt lại phần kiến thức cần nhớ (Tiểu kết) kèm theo để HS ghi ! 6) Theo lúc dạy, nội dung trọng tâm có đấu hiệu riêng quy ước với học sinh đầu học (Không cần lúc
- 2
- 716
- 0
Thu hút học sinh trong bài dạy từ mới
... dạy từ nói riêng dạy học nói chung để có lên lớp thu hút học viên Mời bạn tham khảo thêm phương pháp dạy từ khác đây: Những phương pháp dạy kiểm tra từ Các thủ thuật gợi mở giảng dạy từ Một vài ... viên theo cặp theo nhóm nhỏ Để hoàn thành tập (task), học viên phải trao đổi thông tin để điền đầy đủ thông tin thiếu (fill the information) Nếu thông tin bao hàm từ mà vài thành viên lớp biết nghĩa ... musicals, western, costume, v.v Sau yêu cầu học viên so sánh kết theo cặp giải thích thứ tự xếp Dạy người có trình độ (peerteaching) Đây phương pháp mà học viên dạy học từ vựng Bạn áp dụng phương...
- 2
- 439
- 0
SKKN: Huong dan hoc sinh lam bai tap viet phuong trinh hoa hoc
... “Phương pháp tư viết phương trình hoá học” - P2O5 dùng để làm khô: NH3, O2, Cl2 , - CaO dùng để làm khô : NH3, O2, Cl2 , - CuSO4 dùng để làm khô: NH3 , O2 , CO , Cl2 , hỗn hợp CO2 NH3 Bài tập ... H2SO4 , P2O5 , CaO , KOH rắn, CuSO4 khan để làm khô khí NH3 , O2 , CO , Cl2 , hỗn hợp CO2 NH3 Giải thích phương trình hoá học Hướng dẫn: - H2SO4 đặc dùng để làm khô: O2 , Cl2 , 43 SKKN: “Phương ... Au, Pt) không giải phóng khí Hiđro + Axit H2SO4 đặc nóng có khả phản ứng với nhiều kim loại không giải phóng khí Hiđro VD: Cu + 2H2SO4 (đặc,nóng) CuSO4 + SO2 + 2H2O Fe + 4HNO3 Fe(NO3)3 + NO +...
- 91
- 3,345
- 10
Bài giảng CHUẨN BỊ CHO HỌC SINH CÓ BÀI KIỂM TRA TỐT
... tra Chọn tư thoải mái để làm kiểm tra Ánh sáng vừa đủ bị tập trung Cho phép thoải mái thời gian, đặc biệt để làm bạn cần phải làm trước bắt tay vào kiểm tra phải đến chỗ làm kiểm tra sớm chút ... luyện tập để sử dụng phương tiện để đến với thành công Sau kiểm tra, xem lại xem bạn làm Chỉ cách làm có hiệu cố giữ vững Cho dù điều có nhỏ nhặt đến đâu giúp bạn đặt viên gạch nhỏ để tiến tới ... hoàn thành Xem xem phương thức giúp bạn hiểu và/ hoặc giữ lại kiến thức cũ để áp dụng vào bạn học y 30 tháng 11 năm 1998 Và điều quan trọng stress bạn vượt mức chịu đựng khiến bạn làm việc khác,...
- 31
- 460
- 1
Tài liệu CHUẨN BỊ CHO HỌC SINH CÓ BÀI KIỂM TRA TỐT
... tra Chọn tư thoải mái để làm kiểm tra Ánh sáng vừa đủ bị tập trung Cho phép thoải mái thời gian, đặc biệt để làm bạn cần phải làm trước bắt tay vào kiểm tra phải đến chỗ làm kiểm tra sớm chút ... luyện tập để sử dụng phương tiện để đến với thành công Sau kiểm tra, xem lại xem bạn làm Chỉ cách làm có hiệu cố giữ vững Cho dù điều có nhỏ nhặt đến đâu giúp bạn đặt viên gạch nhỏ để tiến tới ... hoàn thành Xem xem phương thức giúp bạn hiểu và/ hoặc giữ lại kiến thức cũ để áp dụng vào bạn học y 30 tháng 11 năm 1998 Và điều quan trọng stress bạn vượt mức chịu đựng khiến bạn làm việc khác,...
- 31
- 428
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25