0

 tương tự glucozơ fructozơ tác dụng với cu oh 2 cho dd phức màu xanh lam tính chất của ancol đa chức tác dụng với h2 cho poliancol tính chất của nhóm cacbonyl

luận văn thạc sĩ nghiên cứu ứng dụng carrageenan trong sản xuất sữa chua đậu nành

luận văn thạc sĩ nghiên cứu ứng dụng carrageenan trong sản xuất sữa chua đậu nành

Y dược - Sinh học

... ( ( AS ( m , $2 ) m ( ( M v $2 , ( m - m $2 ( ) m $2 32 m i _'7i '( "i 'Ai & H (& ) '( { #| $2 '( A M v '? H m 56 $ g# '( { $K m $K =# $T m ( 5= m 3( $K $L , , '* #i m $2 A| 6M { 71 9M ... 9M AB { '( #| $2 5= H 3S $> 3( - u i 8' M % h , ( * + 5? $%&H { m = 71 , m m $2 ( 3( m $K 32 ${ '( A ( AS m g * 71 jH 3h AR m $2 ( ' H { '56 ; ' A $g ' { g '* #i H A 32& $2 ( { (# '56 " ... AS m $2 ( # #K ( ' H AR - 6M O# pNH N pUH pU $g %# $2 5? $i# " & ( u(# %# pN ! N pU 6(7 6( 6(+ 6(, 6(- 6( '2 6(7 6( pU 6(+ 6(, 6(- 6( '2 6(7 6( 6(+ 6(, 6(- 6( '2 & uC | / h L %# $2 5=...
  • 110
  • 345
  • 1
Đánh giá việc sử dụng cát biển, nước mặn và quản lý chất lượng công trình trong thi công bê tông để xây dựng công trình trên vùng đất nhiễm mặn

Đánh giá việc sử dụng cát biển, nước mặn và quản lý chất lượng công trình trong thi công bê tông để xây dựng công trình trên vùng đất nhiễm mặn

Thạc sĩ - Cao học

... 28 2. 1.1 V trí đ a lý - đ a hình C n Gi 28 2. 1 .2 i u ki n t nhiên 31 2. 1 .2. 1 S gi n ng - chi u sáng 31 2. 1 .2. 2 Nhi t đ 31 2. 1 .2. 3 Ch đ m a 32 2.1 .2. 4 ... 32 2.1 .2. 4 Gió 32 2.1 .2. 5 Th y tri u m c n 2. 1 .2. 6 c 32 m n 33 2. 1 .2. 7 N n đáy 34 2. 1.3 c m v u ki n kinh t xã h i 34 2. 1.3.1 Hi n tr ... (Xây tô bê tông)[ 12] ,[13],[14],[15],[16],[17] 39 2. 3.1 .2 M t s ch tiêu k thu t c a cát bi n 42 2.3 .2 Nguyên li u n c 44 2. 3 .2. 1 Kh o sát ngu n n 2. 3 .2. 2 N c t i huy n C...
  • 119
  • 298
  • 0
Bản chất giữa vấn đề dân tộc và vấn đề giai cấp trong tư tưởng Hồ Chí Minh

Bản chất giữa vấn đề dân tộc và vấn đề giai cấp trong tư tưởng Hồ Chí Minh

Lý luận chính trị

... tộc vấn đề giai cấp sau: Cu c đấu tranh giai cấp vô sản giai đoạn đầu mang tính chất dân tộc, phong trào vô sản phong trào độc lập khối đại đa số, mưu lợi ích cho khối đại đa số Vì vậy, đấu tranh ... ngược lại, dân tộc cộng đồng dân có tính thống cao, ổn định tương đối bền vững dựa nguyên tắc pháp lý cao 1 .2 Đặc điểm chung cu a dân tộc Do đặc điểm phát triển kinh tế thị trường, giai ... hội có lợi ích riêng khác nhau, chí đối lập Mặc dù vậy, khác biệt phải có tương đồng định mặt lợi ích Lịch sử cho thấy, tương đồng phù hợp lợi ích lớn, tính thống dân tộc cao, cách biệt đối lập...
  • 17
  • 655
  • 0
Tiểu Luận: Tác động của xăng dầu tới lạm phát ppsx

Tiểu Luận: Tác động của xăng dầu tới lạm phát ppsx

Báo cáo khoa học

... đồng Mức giảm làm cho người tiêu dùng cảm thấy quan tâm Theo định Bộ Tài chính, 22 h ngày 29 /3 giá bán lẻ loại xăng dầu nước tăng từ 2. 000 -2. 800 đồng/lít Cụ thể, giá xăng A 92 tăng 2. 000 đồng, từ ... đồng, từ 19.300 đồng lên 21 .300 đồng/lít Dầu diezen tăng 2. 800 đồng, lên mức 21 .100 đồng lít Dầu hoả tăng 2. 600 đồng, từ 18 .20 0 đồng lên 20 .800 đồng/lít Dầu mazut tăng 2. 000 đồng từ 14.800 đồng ... từ: 2. 110–3.550 đồng/lít Hơn nữa, Quỹ Bình ổn giá phải nhiều lần liên tiếp điều chỉnh giá xăng dầu nước, ví dụ: Trang 4/6 Những ảnh hưởng xăng dầu tới lạm phát Từ ngày 22 /10 /20 10 đến ngày 24 /2/ 2011...
  • 6
  • 504
  • 1
Nghiên cứu tổng hợp, cấu trúc, tính chất một số dãy phức chất của platin(II) chứa safrol, safrol khép vòng và amin (TT)

Nghiên cứu tổng hợp, cấu trúc, tính chất một số dãy phức chất của platin(II) chứa safrol, safrol khép vòng và amin (TT)

Tiến sĩ

... 126 ,6 119, 92 140,16 114,17 141,09 129 ,04 92, 8 126 ,6 126 , 92 124 ,17 147,64 131,61 128 ,27 128 ,11 139,3 122 ,29 127 ,22 - 122 ,19 47,85 28 , 42 1 42, 58 114,89 - 115, 32 131,47 169 ,21 147 ,21 133,67 - 129 ,29 ... 2K[PtCl3(Saf)] + (CH2)4(NH2 )2 →[Pt2Cl4(Saf )2( H2N[CH2]4NH2)] + 2KCl 2. 3 Nghiên cứu tổng hợp phức chất kim hai nhân safrol khép vòng-Pt(II) (B0) 2. 3.1 Nghiên cứu tương tác A0 với AgNO3 2K[PtCl3(Saf)] ... → [Pt2Cl2(Saf-1H )2] + 4AgCl + 2KNO3 + 2HNO3 2. 3 .2 Nghiên cứu tương tác A0 với SnCl2 2K[PtCl3(Saf)] + SnCl2 → [Pt2Cl2(Saf-1H )2] + KCl + KSnCl3 + 2HCl 2. 3.3 Nghiên cứu tương tác A0 với KOH 2K[PtCl3(Saf)]...
  • 28
  • 667
  • 0
VAI TRÒ CỦA GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM lớp 12 TRONG CÔNG TÁC GIẢNG DẠY

VAI TRÒ CỦA GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM lớp 12 TRONG CÔNG TÁC GIẢNG DẠY

Tâm lý - Nghệ thuật sống

... bước tự hoàn thiện mình về mặt đa o đức và học tập II Vai trò cu a GVCN việc tư vấn hướng nghiệp cho HS Trong công tác chủ nhiệm lớp 12, một công việc rất quan trọng cu a ... tương lai cu a đất nước Việc định hướng khối thi và trường thi cu a HS ngày được các thầy cô và gia đình định hướng từ rất sớm Đến lớp 12 đa i đa số HS đều đa lựa cho n xong ... gia các kì thi thử ĐH cu a trường tổ chức và có thể tham gia thêm ở các trường bạn tổ chức thi thử để kiểm nghiệm thêm thực lực cu a bản thân Các em cu ng có thể giải các...
  • 4
  • 1,305
  • 12
luận văn thạc sĩ  Thực trạng và giải pháp hoàn thiện hệ thống kiểm soát nội bộ trong quản lý hoạt động bảo lãnh phát hành cổ phiếu của Công ty Chứng khoán Quốc Gia

luận văn thạc sĩ Thực trạng và giải pháp hoàn thiện hệ thống kiểm soát nội bộ trong quản lý hoạt động bảo lãnh phát hành cổ phiếu của Công ty Chứng khoán Quốc Gia

Chứng khoán

... có tính chất bảo hiểm nhằm chia sẻ rủi ro giữa tổ chức phát hành với tổ chức bảo lãnh phát hành việc phát hành cổ phiếu, tăng khả thành công cu a đợt phát hành 2 Với ... ĐẦU Tính cấp thiết cu a Đề tài Sự đời và hoạt động chính thức cu a thị trường chứng khoán Việt Nam năm 20 00 đa mở một kênh huy động vốn dài hạn cho đầu tư phát triển ... khắp TCBLPH giúp cho việc tiếp cận cổ phiếu phát hành công chúng dễ dàng 1.3 .2 Các hình thức bảo lãnh phát hành cu a Công ty Chứng khoán 1.3 .2. 1 Các hoạt động bản cu a công ty chứng...
  • 148
  • 799
  • 0
Khảo sát tổ chức, cơ sở vật chất và quy mô đào tạo của trường đại học điều dưỡng nam định năm 2011  2013

Khảo sát tổ chức, cơ sở vật chất và quy mô đào tạo của trường đại học điều dưỡng nam định năm 2011 2013

Y khoa - Dược

... viên chức nhà trường từ năm 20 10 đến 20 13 sau : Số người 328 330 325 320 313 315 313 310 305 300 29 5 29 5 29 0 28 5 28 0 27 5 Năm 20 10 Năm 20 11 Năm 20 12 Năm 20 13 Năm Biểu đồ 3 .2 Số lượng cán viên chức ... 10 20 10 20 11 20 12 2013 SL 21 0 % 100 SL 23 8 % 100 SL 23 1 % 100 SL 25 0 % 100 0 0.0 0.0 0.0 0 0.0 0.0 0.0 0 0.0 0.0 0.0 0 0.0 0.0 0.0 36 0.4 0.4 17 .2 41 1.3 0.4 17 .2 55 2. 2 0.4 23 .8 71 2. 0 0.8 28 .4 ... 0.0 9 .2 18.4 3.1 0.0 9 .2 18.4 3.1 0.0 9 .2 18.4 Thạc sĩ BSCKI Đại học Cao đẳng 20 3.1 3.1 62. 5 18.8 10 Trình độ khác 9.4 1 - 40 - 18 13 23 23 13.3 23 .5 23 .5 5.1 3.1 18 13 23 23 13 .2 23.5 23 .5 5.1...
  • 100
  • 722
  • 1
Nghiên cứu, đánh giá hiện trạng và đề xuất các giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý chất thải rắn tỉnh hưng yên

Nghiên cứu, đánh giá hiện trạng và đề xuất các giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý chất thải rắn tỉnh hưng yên

Thạc sĩ - Cao học

... (km2) 46,98 74,43 71,81 92, 50 79,11 128 , 72 130, 92 114,74 93,86 Dân s (ng i) 84. 324 115 .20 5 99.767 135.180 94. 928 128 .043 1 82. 285 122 .114 77.345 M t đ dân s (ng i/km2) 1.795 1.584 1.389 1.461 1 .20 0 ... 1.3 92 1.064 824 32 STT 10 Tên TP, huy n H Tiên L T ng Di n tích (km2) 92, 97 926 ,03 Dân s (ng i) 98.058 1.137 .29 4 M t đ dân s (ng i/km2) 1.055 1 .22 8 Ngu n: Niên giám th ng kê t nh H ng Yên n m 20 11 ... 28 2. 1 .2 c m kinh t xã h i 31 2. 2 Hi n tr ng qu n lý x lý ch t th i r n t nh H ng Yên 33 2. 2.1 Hi n tr ng qu n lý ch t th i r n sinh ho t đô th , nông thôn 33 2. 2 .2 Hi n...
  • 120
  • 337
  • 0
Nghiên cứu ảnh hưởng của một số thông số kết cấu mẩu bám bánh phụ đến dặc tính kéo bám của bánh xe máy kéo nhỏ hai bánh

Nghiên cứu ảnh hưởng của một số thông số kết cấu mẩu bám bánh phụ đến dặc tính kéo bám của bánh xe máy kéo nhỏ hai bánh

Kỹ thuật

... đề t i 26 Chơng Một số sở lý thuyết v tính chất kéo bám 27 bánh xe 2. 1 Lực kéo bánh chủ động 27 2. 1.1 Lực kéo tiếp tuyến 27 2. 1 .2 Lực cản lăn bánh xe 30 2. 2 Tính chất trợt bánh xe 32 2 .2. 1 Độ ... cos ].r d (2. 22) Lực kéo tiếp tuyến: Pk = Mk = b p t r d rw (2. 23) Lực cản lăn: Pf = P k - P (2. 24) Hệ số bám: = P./Gk (2. 25) Hệ số kéo: = P/Gk (2. 26) Hệ số cản lăn: f = Pf/Gk (2. 27) Trong đó: ... xe 32 2 .2. 1 Độ trợt bánh xe 32 2 .2. 2 Xác định tính chất trợt bánh xe 36 2. 3 Cơ sở tính toán số thông số bánh phụ 45 2. 3.1 Góc nghiêng mặt chủ động mấu bám 45 2. 3 .2 Xác định chiều rộng - chiều...
  • 87
  • 699
  • 1
tách dòng và thiết kế vector chuyển gen mang gen mã hóa nhân tố phiên mã gmdreb3 điều khiển tính chống chịu của cây đậu tương [glycine max (l.) merrill]

tách dòng và thiết kế vector chuyển gen mang gen mã hóa nhân tố phiên mã gmdreb3 điều khiển tính chống chịu của cây đậu tương [glycine max (l.) merrill]

Thạc sĩ - Cao học

... tiêu 20 03 20 04 20 05 20 06 20 07 20 08 20 09 20 10 Diện tích (1000 ha) 165,6 183,8 20 4,1 185,6 187,4 1 92, 1 146 ,2 197,8 Năng suất (tạ/ha) 13,3 Sản lƣợng (1000 tấn) 21 9,7 24 5,9 29 2,7 25 8,1 27 5 ,2 267,6 21 3,6 ... pBI101:: rd29A :: DREB3……………………………… 29 2. 2 .2 Phƣơng phap tai sinh chuyển gen thông qua Agrobacterium ́ ́ 30 2. 2 .2. 1 Phương phap chuyên gen vào đậu tương thông qua Agrobacterium ́ ̉ 30 2. 2 .2. 2 Phương ... 24 2. 1 VẬT LIỆU, HÓA CHẤT, THIẾT BỊ 24 2. 2 PHƢƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 25 2. 2.1 Phƣơng pháp sinh học phân tử 25 2. 2.1.1 Phương pháp tách chiết, tinh DNA RNA………………………… 25 ...
  • 77
  • 443
  • 0
CHUYÊN đề 8  kết quả thử nghiệm chất giữ ẩm CH đối với một số cây trồng ở định quán

CHUYÊN đề 8 kết quả thử nghiệm chất giữ ẩm CH đối với một số cây trồng ở định quán

Công nghệ - Môi trường

... hạt 20 01 0,7 20 /01 /20 08 Điều ghép 20 01 0,6 20 /01 /20 08 Điều hạt 20 03 0,6 31/01 /20 08 Điều ghép 20 01 1,3 24 /11 /20 07 ấp – Phú Ngọc Điều ghép 20 02 0,8 24 / 12/ 2007 ấp – Phú Ngọc Điều ghép 20 03 ... 16/11 /20 07 Điều hạt 20 02 1,3 17/01 /20 08 ấp – Thanh Sơn Điều ghép 20 03 1,3 22 /01 /20 08 Huỳnh Thị Thu ấp Suối Soong – Phú Vinh Điều ghép 20 02 1,3 28 /01 /20 08 Mai Văn Lưu ấp – Phú Lợi Điều hạt 20 01 ... bón 0.5 24 /01 /20 08 Đặng Thị Huệ Ấp Phú Quý 2, La Ngà quýt đường 20 01 Lê Thị Thông Ấp Phú Quý 2, La Ngà quýt đường 20 03 0.8 24 /01 /20 08 Nguyễn Trước Ấp 3, Phú Ngọc quýt đường 20 02 1.3 25 /11 /20 07 Đoàn...
  • 24
  • 321
  • 0
ỨNG DỤNG THỬ NGHIỆM CHẤT GIỮ ẨM ‘CH’ CHO CÂY TRỒNG CẠN TRÊN ĐỊA BÀN HUYỆN ĐỊNH QUÁN

ỨNG DỤNG THỬ NGHIỆM CHẤT GIỮ ẨM ‘CH’ CHO CÂY TRỒNG CẠN TRÊN ĐỊA BÀN HUYỆN ĐỊNH QUÁN

Báo cáo khoa học

... ∆LN = 82. 225 .000 – 67. 925 .000 – 3 .20 0.000 – 20 0.000 = 10.900.000đ/ha KẾT QUẢ THỬ NGHIỆM CHẤT GIỮ ẨM CH – CÂY MÍA Hình 25 : ô thử nghiệm (22 /01 /20 09) Hình 27 : ô thử nghiệm (17/ 02/ 2009) ... NGHIỆM CHẤT GIỮ ẨM CH – CÂY XOÀI Hình 17: Thử nghiệm (21 /04 /20 09) Hình 19: Thử nghiệm (21 /04 /20 09) Hình 18: đối chứng (21 /04 /20 09) Hình 20 : đối chứng (21 /04 /20 09) KẾT QUẢ THỬ NGHIỆM CHẤT ... = 62. 640.000 - 53. 520 .000 - 4.400.000 = 4. 720 .000 đồng/ha KẾT QUẢ THỬ NGHIỆM CHẤT GIỮ ẨM CH – CÂY CÀ PHÊ Hình 21 : Ô đối chứng (18/ 12/ 2008) Hình 23 : Ô đối chứng (08/01 /20 09) Hình 22 :...
  • 59
  • 449
  • 0
ỨNG DỤNG THỬ NGHIỆM CHẤT GIỮ ẨM ‘CH’ CHO CÂY TRỒNG CẠN TRÊN ĐỊA BÀN HUYỆN ĐỊNH QUÁN

ỨNG DỤNG THỬ NGHIỆM CHẤT GIỮ ẨM ‘CH’ CHO CÂY TRỒNG CẠN TRÊN ĐỊA BÀN HUYỆN ĐỊNH QUÁN

Báo cáo khoa học

... THỬ NGHIỆM CHẤT GIỮ ẨM CH – CÂY MÍA Hình 25 : ô thử nghiệm (22 /01 /20 09) Hình 27 : ô thử nghiệm (17/ 02/ 2009) Hình 26 : ô đối chứng (22 /01 /20 09) Hình 28 : ô đối chứng (17/ 02/ 2009) KẾT QUẢ ... NGHIỆM CHẤT GIỮ ẨM CH – CÂY XOÀI Hình 17: Thử nghiệm (21 /04 /20 09) Hình 18: đối chứng (21 /04 /20 09) Hình 19: Thử nghiệm (21 /04 /20 09) Hình 20 : đối chứng (21 /04 /20 09) KẾT QUẢ THỬ NGHIỆM CHẤT ... = 62. 640.000 - 53. 520 .000 - 4.400.000 = 4. 720 .000 đồng/ha KẾT QUẢ THỬ NGHIỆM CHẤT GIỮ ẨM CH – CÂY CÀ PHÊ Hình 21 : Ô đối chứng (18/ 12/ 2008) Hình 23 : Ô đối chứng (08/01 /20 09) Hình 22 :...
  • 59
  • 387
  • 0
BÁO cáo ỨNG DỤNG THỬ NGHIỆM CHẤT GIỮ ẩm ‘CH’ CHO cây TRỒNG CẠN TRÊN địa BÀN HUYỆN ĐỊNH QUÁN

BÁO cáo ỨNG DỤNG THỬ NGHIỆM CHẤT GIỮ ẩm ‘CH’ CHO cây TRỒNG CẠN TRÊN địa BÀN HUYỆN ĐỊNH QUÁN

Báo cáo khoa học

... Dũng 1,1 37,1 12, 0 20 2,0 44,9 1 ,2 34,5 13,0 20 3,0 42, 9 1,3 34,6 12, 8 20 5,6 43,8 1 ,2 37,0 12, 2 20 2,8 43,7 Năng śt trung bình cu a cơng thức có bón chất giữ ẩm Năng śt tăng thêm so với đới chứng ... Năng 1,4 36,8 12, 6 21 5,1 44,3 1,0 37,0 13,4 22 4,5 44,4 1 ,2 35,6 13 ,2 2 02, 7 42, 9 1 ,2 34,9 13,0 1 92, 4 44 ,2 Năng śt trung bình cu a cơng thức có bón chất giữ ẩm Năng śt tăng thêm so với đới chứng ... CHẤT GIỮ ẨM CH – CÂY QT Hình 21 : Đối chứng (19/ 12/ 2008) Hình 22 : Có bón chất giữ ẩm (19/ 12/ 2009) Hình 23 : Có bón chất giữ ẩm (18/ 02/ 2009) Hình 24 : Đối chứng (18/ 02/ 2009) KẾT QUẢ THỬ NGHIỆM CHẤT...
  • 81
  • 496
  • 0
Nghiên cứu, tính toán và đánh giá quá trình vận chuyển bùn cát vùng cửa sông đáy bằng các mô hình số trị

Nghiên cứu, tính toán và đánh giá quá trình vận chuyển bùn cát vùng cửa sông đáy bằng các mô hình số trị

Thạc sĩ - Cao học

... I II III IV V VI VII VIII IX X XI XII N m 2, 4 2, 3 2, 0 2, 3 2, 4 2, 3 2, 4 2, 0 2, 2 2, 5 2, 2 2, 3 2, 3 2, 2 2, 0 1,7 1,9 2, 0 1,9 2, 1 1,6 2, 0 2, 2 2, 1 2, 1 2, 0 B ng 2. 6: H Thán g Tr m Nam nh Ninh Bình ng t ... 19,6 23 ,4 27 ,1 28 ,7 29 ,2 28,5 27 ,3 24 ,9 21 ,1 18,0 Max 31,7 34,8 35,9 37,5 39,5 40,1 39,4 37,4 35,4 34,3 33,1 31,3 Min 5,5 5,4 7,0 12, 1 17 ,2 19 ,2 18,8 22 ,5 16,7 13,3 9,0 5,1 Y ut 25 2. 2 .2. 2 m m ... 10 8,6 6, 92 6,05 8,5 6,3 5 ,26 12, 5 10,1 8,8 H ng Thi 10 3, 52 2,73 2, 3 3,1 2, 5 2, 03 4,44 3,44 2, 89 nh 10 325 28 2 26 2 27 7 24 9 23 2 28 0 23 6 21 0 Nam M cn c mùa c n xu ng r t th p nên tr m t s vùng ven...
  • 135
  • 277
  • 0
TÍNH CHẤT HÓA HỌC CỦA MUỐI

TÍNH CHẤT HÓA HỌC CỦA MUỐI

Hóa học

... 3/FeCl3 + 3NaOH Fe (OH) 3 + 3NaCl 4/Na2CO3+H2SO4 Na2SO4+CO2 + H2O 2/ Viết PTHH thực chuyển đổi hoá học sau: Zn ZnSO4 ZnCl2 Zn(NO3 Zn (OH) 2 ZnO Hướng dẫn nhà: 1/ Học làm tập sgk trang 33 2/ Hướng dẫn ... phần chất phản ứng muối nào? BaCl2 + H2SO4 BaSO4 + 2HCl AgNO3 + NaCl CuSO4 + 2NaOH NaNO3 + AgCl Na2SO4+ Cu( OH) 2 CaCO3+ 2HCl CaCl2 + CO2 + H2O Vậy phản ứng trao đổi gì? Trong phản ứng sản phẩm ... hoàn thành PTHH sau cho biết: Trong phản ứng sau phản ứng phản ứng trao đổi? 1/ BaCl2 + Na2SO4 2/ Al + AgNO3 3/ FeCl3 + NaOH 4/ Na2CO3 + H2SO4 1/ BaCl2 + Na2SO4 BaSO4 + 2NaCl 2/ Al + 3AgNO3 Al(NO3)3...
  • 13
  • 225
  • 1
MẪU HỒ SƠ ĐỀ NGHỊ XÉT TẶNG KỶ NIỆM CHƯƠNG

MẪU HỒ SƠ ĐỀ NGHỊ XÉT TẶNG KỶ NIỆM CHƯƠNG

Tư liệu khác

... tháng năm 20 0 Kính gửi: Bộ Giáo dục Đào tạo Theo Quy chế xét tặng Kỷ niệm chương “Vì nghiệp giáo dục” Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành theo Quyết định số 27 /20 05/QĐ-BGD&ĐT ngày 29 tháng năm 20 05, đơn ... năm 20 0 Kính gửi: Phòng Giáo dục Đào tạo Theo Quy chế xét tặng Kỷ niệm chương “Vì nghiệp giáo dục” Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành theo Quyết định số 27 /20 05/QĐ-BGD&ĐT ngày 29 tháng năm 20 05, ... giáo dục” năm 20 0… cho số lượng cá nhân đủ tiêu chuẩn sau: Tặng Kỷ niệm chương cho cán bộ, công chức, nhà giáo, công nhân viên ngành giáo dục, đào tạo: …………… người Trong đó: - Đang làm việc:...
  • 7
  • 418
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008