0

 luyện tập viết được phương trình hoá học dạng công thức cấu tạo biểu diễn tính chất hoá học và cách điều chế của xicloankan

SỬ DỤNG TRÒ CHƠI ô CHỮ ở một số bài LUYỆN tập CHƯƠNG THUỘC CHƯƠNG TRÌNH hóa học lớp 10 NÂNG CAO NHẰM tạo HỨNG THÚ học tập môn hóa học CHO học SINH

SỬ DỤNG TRÒ CHƠI ô CHỮ ở một số bài LUYỆN tập CHƯƠNG THUỘC CHƯƠNG TRÌNH hóa học lớp 10 NÂNG CAO NHẰM tạo HỨNG THÚ học tập môn hóa học CHO học SINH

Hóa học - Dầu khí

... BÀI LUYỆN TẬP CHƯƠNG THUỘC CHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC LỚP 10 NÂNG CAO NHẰM TẠO HỨNG THÚ HỌC TẬP MÔN HÓA HỌC CHO HỌC SINH nhằm đạt số mục đích sau: - Tạo hứng thú học tập môn để phát huy tối đa tính ... chương trình hóa học lớp 10 luyện tập sử dụng trò chơi ô chữ nhằm tạo hứng thú học tập cho HS cụ thể là: Chương trình hóa học lớp 10 có chương, sau chương lại có luyện tập, đến luyện tập chương ... CÁC BÀI LUYỆN TẬP CHƯƠNG THUỘC CHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC LỚP 10 NHẰM TẠO HỨNG THÚ HỌC TẬP MÔN HÓA HỌC CHO HỌC SINH thu kết tốt cụ thể là: Học sinh có hứng thú thực môn Hóa Học Cứ sau tiết luyện tập chương...
  • 22
  • 4,124
  • 10
Bài tập cân bằng phương trình hóa học 8

Bài tập cân bằng phương trình hóa học 8

Hóa học

... loãng) → Al(NO3)3 + N2 + H2 O 45 Al + HNO3(rất loãng) → Al(NO3)3 + NH4NO3 + H2O 1: Cân phương trình phản ứng sau: A Dạng bản: P + KClO3 → P2O5 + KCl P + H2 SO4 → H3PO4 + SO2 + H2O S+ HNO3 → H2SO4 + ... H2O M(NO3)n + NO + H2O → M(NO3)n + NO + FenOm H2O H2O 2: Cân phản ứng sau phương pháp thăng electron, xác định chất khử -chất oxi hóa: NH3 + O2 → NO + H2O Na + H2O → NaOH + H2 Cu + H2SO4 → CuSO4 ... + CrCl3 + Cl2 + H2O C Dạng tự oxi hóa khử: S+ NaOH → Na2S + Na2SO4 + H2O Cl2 + KOH → KCl + KClO3 + H2O NO2 + NaOH → NaNO2 + NaNO3 + H2O P+ NaOH + H2O → PH3 + NaH2PO2 D DẠng phản ứng nội oxihoa...
  • 5
  • 78,756
  • 3,764
SKKN Sử dụng trò chơi ô chữ ở một số bài luyện tập chương thuộc chương trình Hóa học lớp 10 nâng cao

SKKN Sử dụng trò chơi ô chữ ở một số bài luyện tập chương thuộc chương trình Hóa học lớp 10 nâng cao

Giáo dục học

... BÀI LUYỆN TẬP CHƯƠNG THUỘC CHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC LỚP 10 NÂNG CAO NHẰM TẠO HỨNG THÚ HỌC TẬP MÔN HÓA HỌC CHO HỌC SINH nhằm đạt số mục đích sau: - Tạo hứng thú học tập môn để phát huy tối đa tính ... chương trình hóa học lớp 10 luyện tập sử dụng trò chơi ô chữ nhằm tạo hứng thú học tập cho HS cụ thể là: Chương trình hóa học lớp 10 có chương, sau chương lại có luyện tập, đến luyện tập chương ... CÁC BÀI LUYỆN TẬP CHƯƠNG THUỘC CHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC LỚP 10 NHẰM TẠO HỨNG THÚ HỌC TẬP MÔN HÓA HỌC CHO HỌC SINH thu kết tốt cụ thể là: Học sinh có hứng thú thực môn Hóa Học Cứ sau tiết luyện tập chương...
  • 28
  • 2,715
  • 8
SKKN Sử dụng trò chơi ô chữ ở một số bài luyện tập chương thuộc chương trình Hóa học lớp 10 nâng cao

SKKN Sử dụng trò chơi ô chữ ở một số bài luyện tập chương thuộc chương trình Hóa học lớp 10 nâng cao

Giáo dục học

... BÀI LUYỆN TẬP CHƯƠNG THUỘC CHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC LỚP 10 NÂNG CAO NHẰM TẠO HỨNG THÚ HỌC TẬP MÔN HÓA HỌC CHO HỌC SINH nhằm đạt số mục đích sau: - Tạo hứng thú học tập môn để phát huy tối đa tính ... chương trình hóa học lớp 10 luyện tập sử dụng trò chơi ô chữ nhằm tạo hứng thú học tập cho HS cụ thể là: Chương trình hóa học lớp 10 có chương, sau chương lại có luyện tập, đến luyện tập chương ... CÁC BÀI LUYỆN TẬP CHƯƠNG THUỘC CHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC LỚP 10 NHẰM TẠO HỨNG THÚ HỌC TẬP MÔN HÓA HỌC CHO HỌC SINH thu kết tốt cụ thể là: Học sinh có hứng thú thực môn Hóa Học Cứ sau tiết luyện tập chương...
  • 28
  • 2,185
  • 5
Sáng kiến kinh nghiệm SKKN sử dụng trò chơi ô chữ ở một số bài luyện tập chương thuộc chương trình hóa học lớp 10 nâng cao

Sáng kiến kinh nghiệm SKKN sử dụng trò chơi ô chữ ở một số bài luyện tập chương thuộc chương trình hóa học lớp 10 nâng cao

Mầm non - Tiểu học

... BÀI LUYỆN TẬP CHƢƠNG THUỘC CHƢƠNG TRÌNH HÓA HỌC LỚP 10 NÂNG CAO NHẰM TẠO HỨNG THÖ HỌC TẬP MÔN HÓA HỌC CHO HỌC SINH nhằm đạt số mục đích sau: - Tạo hứng thú học tập môn để phát huy tối đa tính ... chương trình hóa học lớp 10 luyện tập sử dụng trò chơi ô chữ nhằm tạo hứng thú học tập cho HS cụ thể là: Chương trình hóa học lớp 10 có chương, sau chương lại có luyện tập, đến luyện tập chương ... CÁC BÀI LUYỆN TẬP CHƢƠNG THUỘC CHƢƠNG TRÌNH HÓA HỌC LỚP 10 NHẰM TẠO HỨNG THÖ HỌC TẬP MÔN HÓA HỌC CHO HỌC SINH thu kết tốt cụ thể là: Học sinh có hứng thú thực môn Hóa Học Cứ sau tiết luyện tập chương...
  • 21
  • 876
  • 0
Tài liệu Đề luyện tập số 2: Phương trình – bất phương trình – hệ phương trình đại số ppt

Tài liệu Đề luyện tập số 2: Phương trình – bất phương trình – hệ phương trình đại số ppt

Cao đẳng - Đại học

... R nên suy x − = y − ⇔ x = y - Thế vào phương trình đầu ta được: x − + x − x + = 3x −1 , phương trình có nghiệm x = (sd pp hàm số) - Vậy ( x; y ) = ( 1;1) 6, Điều kiện: x + y > 0; x − y > 18 13 ... − − x = 3x − - Điều kiện: ≤ x≤5 - Chuyển vế cho vế dương, bình phương vế ta dẫn tới phương trình Sau giải học  14  - Đáp số: x = 1;   3 17, x + − x = x − + − x + x − + - Điều kiện: ≤ x ... 3 ≥ t  2 - Phương trình thành: t + t + = ⇔ t + = − t ⇔  2 ⇔ t =1 t + = ( − t )  Suy x − x + = ⇔ x = { 1; 2} - Vậy tập nghiệm phương trình x = { 1; 2} 10, x + x + = x + x - Điều kiện: x ≥...
  • 25
  • 548
  • 1
BÀI 14: LUYỆN TẬP GIẢI HỆ PHƯƠNG TRÌNH BẰNG PHƯƠNG PHÁP CỘNG ĐẠI SỐ pptx

BÀI 14: LUYỆN TẬP GIẢI HỆ PHƯƠNG TRÌNH BẰNG PHƯƠNG PHÁP CỘNG ĐẠI SỐ pptx

Toán học

... m  x  m   y  mx   2m  x  m2     2m   y  m  m      x  m  m2   2m m y  1   m2   x  m  m2     m 2m  m y   m2  x  ... Vậy hệ phương trình có nghiệm (x; y) =  28;  2 x y  5 3 x  y  d)  8 x 12 y  2 0   9 x  12 y   x  14  x  14     2.14 y  5 28 y  5  x  1 4  9 x  ...  m2  2m   y  m2    x  m  m2  m 2m  Vậy hệ phương trình có nghiệm (x; y ) =  ;  2   1 m 1 m  c) Để hệ phương trình có nghiệm (x; y) thoả mãn x - y =  m 2m...
  • 8
  • 2,477
  • 22
BÀI 15: LUYỆN TẬP GIẢI HỆ PHƯƠNG TRÌNH VÀ MỘT SỐ BÀI TOÁN CÓ LIÊN QUAN pptx

BÀI 15: LUYỆN TẬP GIẢI HỆ PHƯƠNG TRÌNH MỘT SỐ BÀI TOÁN CÓ LIÊN QUAN pptx

Toán học

...  my y   my  x  y  m  thay m 2 x y y vào phương trình 1 ta có phương trình:  2 x y  2 x y 1 x  y   y y    2 x y y  2 x y    x  y  y y    2 x 2 x ...  2x x2  y  x  y Vậy x y 3x  y   thuộc vào m 2 x y y 2x x2  y 2 x  y  y y  x y 3x  y   đẳng thức liên hệ x y không phụ  m 1 x  y  m a) Giải hệ phương trình ...  x   m 1 y    m 1 x  y  m    x   m 1 y    m 1 x   m 1 y  m  m 1    x   m 1 y     `  m 2m  1 x  m m    x   m 1 y  ...
  • 11
  • 1,080
  • 5
LUYỆN TẬP GIẢI HỆ PHƯƠNG TRÌNH BẰNG PHƯƠNG PHÁP THẾ ppt

LUYỆN TẬP GIẢI HỆ PHƯƠNG TRÌNH BẰNG PHƯƠNG PHÁP THẾ ppt

Toán học

... (d2) : ax  3b  y  cắt điểm M ( 2; -5) ta có hệ phương trình  3a 1  2b  5   56  1  a.2  3b   5   2  6a 10b  56  a  15b 10  6 13 15b  10b  56 ...  1     x    1     y  1  x  Vậy hệ phương trình có nghiệm (x; y) = ( 2; -1) b)  x  y  3  2 x y  17  y  2 x   8 x   y  2 x  y  2 x      2 x ...  3  x           y   x     x   x        y       x      y   x        x       y  3    x   Vậy hệ phương trình...
  • 7
  • 1,068
  • 7
Tiet 63: Luyen tap giai bat phuong trinh bac nhat 1 an

Tiet 63: Luyen tap giai bat phuong trinh bac nhat 1 an

Toán học

... d) x ≥ Bài tập 4: Giải bất phương trình sau biểu diễn tập nghiệm trục số x − 2x −1 a) − a)Chứng ... bất phương trình là nghiệm Có phải giá trị ẩn x tập hợp bất phương trình x | x ≠ số khác Viết cho hay không? { } Tiết 63 LUYỆN TẬP (Bất phương trình bậc ẩn) Bài 29 (sgk) Tìm x cho: a) Giá trị biểu ... trình tương đương với bất phương trình x < 1? a) 2x > -2 c) < x b) 2x < c) -1 < x Kiểm tra cũ Bài tập 3: Hãy khoanh tròn vào đáp án Hình vẽ biểu diễn tập nghiệm bất phương trình nào? a) x > c) x...
  • 9
  • 2,812
  • 6
LUYỆN TẬP GIẢI HỆ PHƯƠNG TRÌNH BẰNG PHƯƠNG PHÁP CỘNG ĐẠI SỐ ppsx

LUYỆN TẬP GIẢI HỆ PHƯƠNG TRÌNH BẰNG PHƯƠNG PHÁP CỘNG ĐẠI SỐ ppsx

Toán học

... x 2)  3(1  y)  2 b / 3( x 2) 2(1  y )  3 Cách 1:đặt u=x-2; v=1+y ta có hệ tương đương nhóm lên bảng sữa 2u  3v  2   3u 2v  3 4u  6v  4 u  1   9u 6v  9 ... động 2 :Luyện Hoạt động tập 3y   y   3  x     y  1   4 Ghi bảng HS Bài 22 sgk/ 19 : Giải hệ phương trình sau Bài 22 sgk 19 phương pháp cộng đại số Giải hệ phương -Ba trình ... trình sau HS lên bảng đồng thời phương pháp cộng ,mỗi HS làm đại số câu x  y  15 x  y  12 a)  6 x y  7 12 x y  1 4 CVTV:-3x=-2 < =>x=2/3 thay vào pt (2) có -GV gọi SH đồng...
  • 4
  • 1,901
  • 2
LUYỆN TẬP LUYỆN TẬP GIẢI HỆ PHƯƠNG TRÌNH BẰNG PHƯƠNG PHÁP CỘNG ĐẠI SỐ pptx

LUYỆN TẬP LUYỆN TẬP GIẢI HỆ PHƯƠNG TRÌNH BẰNG PHƯƠNG PHÁP CỘNG ĐẠI SỐ pptx

Toán học

... (3m-5n+1)x+(4m-n-10) ?-Đa thức P(x) 3m-5n+1= 0và đa thức ? P(x) đa thức hệ số 4m-n-10= -Gọi hs lên -Một hs lên giải 3m 5n   3m 5n  1   4m n 10  20m 5n  50 bảng giải hệ tìm ... 3v  2u 3v  1 y 1 cũ tìm x;y CVTV: 5u=7 =>u=7/5 thay vào (1) có v=3/5 Gọi HS lên bảng  làm ,cả lớp làm -một HS 19   x2  x  x2 7 lên vào bảng làm câu b   y 1   y  y 1 3 -HS ... động 2 :Luyện Hoạt động tập Ghi bảng HS Bài 25 sgk/ 19 : Bài 25 sgk 19 Gv giải thích đa thức - HS tiếp nhận Hãy tìm giá trị m n để đa thức sau không đa thức có định nghĩa đa đa thức hệ số thức P(x)=...
  • 4
  • 1,018
  • 4
TIẾT 19: LUYỆN TẬP HỆ BẤT PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT MỘT ẨN ppt

TIẾT 19: LUYỆN TẬP HỆ BẤT PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT MỘT ẨN ppt

Toán học

... nguyên hệ bpt x 2x  x x5   2 1 x5 4 x x 1   3x Hoạt động thầy Hoạt động trò Muốn tìm nghiệm nguyên hệ bpt ta phải làm ? Hệ cho có tập nghiệm S = ( ; 2) - Tìm tập nghiệm S hệ ... bất phương trình: 2x – > 3m (1) 5x – < 13 (2) a) có nghiệm b) Vô nghiệm Yêu cầu học sinh tự làm lớp III CỦNG CỐ (5’) - Hãy nêu cách giải hệ bất phương trình - Tìm điều kiện tham số để hệ bất phương ... giải hệ bất phương trình - Tìm điều kiện tham số để hệ bất phương trình có nghiệm, vô nghiệm ? IV BÀI TẬP VỀ NHÀ: Giải hệ bất phương trình:  3x - 2  (*) Hehe – THPT §Çm Hµ Gi¸o ¸n tù chän to¸n...
  • 4
  • 922
  • 0
Tiết 55: LUYÊN TẬP – HỆ BẤT PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT HAI ẨN docx

Tiết 55: LUYÊN TẬP – HỆ BẤT PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT HAI ẨN docx

Cao đẳng - Đại học

... viết phương 3.Bài toán Vitamin trình biểu diễn c (SGK) a) Nêu điều kiện ẩn phụ x y Viết phương trình dạng biểu thức x y Lưu ý: ta viết c = 9x + 7,5y y c x 7,5 7,5 b)Hướng dẫn HS viết bất phương ... 2.Chuẩn bị phương tiện dạy học: Học sinh: - Xem lại cách giải bất phương trình hệ bất phương trình bậc hai ẩn -Xem lại tập giải bất phương trình hệ bất phương trình bậc hai ẩn - Giải tập SGK Giáo ... xen hoạt động nhóm Tiến trình dạy học: Hoạt động 1:Xác định miền nghiệm hệ bất phương trình bậc hai ẩn: x y  a)  x y  3  x  y   3 x y   3y b) 2( x 1)     x   Hoạt...
  • 7
  • 1,732
  • 21
BÀI 8 LUYỆN TẬP MỘT SỐ PHƯƠNG TRÌNH VÀ BẤT PHƯƠNG TRÌNH QUY VỀ BẬC HAI pdf

BÀI 8 LUYỆN TẬP MỘT SỐ PHƯƠNG TRÌNH BẤT PHƯƠNG TRÌNH QUY VỀ BẬC HAI pdf

Cao đẳng - Đại học

...  Vậy T1  2 ,1 5, 0,1  2x  (2) x 3  2x  x  (2.1) Ta có : (2)   2x  1 (2.2)  x 3  2x x (2.1) 1   0 x 3 x 3  x   -;0   3;   69c/ 2x 3x 1    ... 2).(x 32) , t  Đặt : t  (x 2).(x 32) , t  :   * T5   1;      2 (6)  6t  t 16  t 6t 16   t   ; 2   8;   (6)  6t  t 16  t 6t 16   t   ; ... 34x  64  64  x 34x   x   ; 0  34;   Vậy : T6   ; 0  34;   73a/ x x 12  x (7)   x x 12  (7.1)  x 1  Ta có : (7)   x 1   (7.2)    x ...
  • 5
  • 933
  • 5
bài giảng hóa học 11 bài 24 luyện tập - hợp chất hữu cơ, công thức phân tử và công thức cấu tạo

bài giảng hóa học 11 bài 24 luyện tập - hợp chất hữu cơ, công thức phân tử công thức cấu tạo

Hóa học

... có cấu tạo tương tự (tính chất hoá học giống nhau) - Bước 3: Kết luận Tiết 33: Luyện tập Hợp chất hữu cơ, công thức phân tử công thức cấu tạo ÁC KHÁI NIỆM MỞ ĐẦU VỀ Á HỌC HỮU CƠ Khái niệm hợp chất ... Tiết 33: Luyện tập Hợp chất hữu cơ, công thức phân tử công thức cấu tạo CÁC KHÁI NIỆM MỞ ĐẦU VỀ HOÁ HỌC HỮU CƠ LUYỆN TẬP CÁC LOẠI CT BIỂU DIỄN PHÂN TỬ HỢP CHẤT HỮU CƠ CÁC PHẢN ỨNG ... Tiết 33: Luyện tập Hợp chất hữu cơ, công thức phân tử công thức cấu tạo ÁC KHÁI NIỆM MỞ ĐẦU VỀ Á HỌC HỮU CƠ CÁC LOẠI CT BIỂU DIỄN ÂN TỬ HỢP CHẤT HỮU CƠ CÁC PHẢN ỨNG THƯỜNG TRONG HOÁ HỌC HỮU CƠ...
  • 16
  • 1,806
  • 1
Luyện tâp bài 1 Phương trình đường thẳng

Luyện tâp bài 1 Phương trình đường thẳng

Toán học

... Dạng 2: Các toán liên quan đến đường thẳng: - Xét vị trí tương đối hai đường thẳng - Góc đường thẳng: ... + c1 = ∆ : a2 x + b2 y + c2 = cos ϕ = Với ϕ = ( ∆1 , ∆ ) a1a2 + b1b2 a12 + b12 a2 + b22 -Khoảng cách từ điểm M ( x0 ; y0 ) đến đường thẳng ∆ : ax + by + c = : d ( M ; ∆) = ax0 + by0 + c a +b 2...
  • 2
  • 310
  • 0
Luyen tap giai cac phuong trinh luong giac

Luyen tap giai cac phuong trinh luong giac

Toán học

... Bài 4: Giải phương trình: π π π + kπ ; x = + k ( k ∈ ¢ ) π kπ 5π kπ + ;x = + (k ∈ ¢ ) b) cos 3x – cos 5x = sinx ... + 2cot x + 3cotx – = ± 17 1± ( Đs: x = arctan + kπ ; x = arctan + kπ ( k ∈ ¢ ) 2 Bài 5: Giải phương trình: kπ π kπ ;x = + (k ∈ ¢ ) a) 8cos4x – 4cos2x + sin4x – = ( Đs: x = 3π α kπ − + (k ∈ ¢ ) ... Đs: x = π 3π + k 2π (k ∈ ¢ ) c) -1 + sin2x = cos4x ( Đs: x = ± + k 2π ; x = ± 4 Bài 6: Giải phương trình: π kπ π ; x = + kπ ( k ∈ ¢ ) 1) sin23x – cos24x = sin2 5x – cos2 6x (B- 02) ( đs: x =...
  • 4
  • 721
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25