... đẳng thức:
=++
=++
1)(2004
2004
cba
abccabcab
Tính giátrị của biểu thức:
200420042004
cbaC
++=
Bài toán 20: Giả sử
ab
cba
ac
bca
bc
acb 2
2
2
2
2
+
=
+
+
+
Tính giátrị của biểuthức : ...
cbacba
++
=++
1111
Tính giátrị của biểu thức:
))()((
200420042005200520032003
accbba
++
Bài toán 10: Cho a, b, c là ba số khác 0 thoả mÃn đẳng thức
a
acb
b
bca
c
cba
+
=
+
=
+
Tính giátrị của biểu thức: ... đồng thời:
=++
=++
0
0
zxyzxy
zyx
HÃy tínhgiátrị của biểu thức:
200520042003
)1()1(
+++=
zyxP
http://violet.vn/tranthuquynh81
4
Tính giátrị của biểu thức:
)1(3)1()1(
22
++
baabbbaa
Bài toán...
... Cách khác để tínhgiátrị của một biểu thức
Quắch Nguyễn
Tính giátrị của một biểuthức là một bài toán không khó. Có nhiều cách để giải quyết bài
toán này chẳn hạn như: đưa biểuthức số học ... ngoặc mở đầu tiên mà ta gặp (tính từ dấu ngoặc đóng đầu
tiên). Sau đó trích biểuthức con trong khoảng trên ra tínhgiátrị của biểuthức con đó (5)
và đưa giátrị ấy về dạng chuỗi ghép vào đúng ... kiến phản hồi của bạn đọc gần xa.
Phương pháp giải
1. Biểuthức chỉ là một số thực thì giátrị của biểu (gtbt) thức bằng chính số đó
2. Biểuthức chỉ chứa phép toán '*' thì gtbt = gtbt(trước...
... quyển.
Toán +
Ôn tập : Tínhgiátrị của biểuthức ( TT )
I. Mục tiêu
- Củng cố KN tínhgiátrị của biểuthức . Vận dụng để giải toán có liên quan.
- Rèn KN tínhgiátrịbiểuthức và giải toán.
- ... ngày 25 tháng 12 năm 2006
Toán
Tiết 81: Tínhgiátrịbiểuthức ( Tiếp )
A- Mục tiêu
- HS biết thực hiện tínhgiátrịbiểuthức đơn giản có dấu ngoặc
- Rèn Kn tính GTBT có dấu ngoặc đơn.
- GD HS chăm ... HD tính GTBT có dấu ngoặc
đơn.
- Ghi bảng 30 + 5 : 5 và ( 30 + 5) : 5
- Yêu cầu HS tính GT hai biểuthức trên?
- GV KL: Khi tínhgiátrị của biểuthức có
dấu ngoặc thì ta thực hiện các phép tính...
... )
= 35 : 5
= 7
Khi tínhgiátrị của
biểu thức có dấu ngoặc
( ) ta làm thế nào?
Khi tínhgiátrị của
biểu thức có dấu ngoặc
( ) ta làm thế nào?
Khi tínhgiátrị của biểuthức có dấu ngoặc ( ... 5
TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc (tiÕp theo)
= 35 : 5
= 7
Khi tínhgiátrị của biểuthức có dấu ngoặc ( ) thì trước
tiên ta thực hiện các phép tính trong ngoặc.
3 x (20 - 10)
= 3 x 10
= 30
Thø hai ... ngoặc ( ) thì trước
tiên ta thực hiện các phép tính trong ngoặc.
Thứ hai ngày 22 tháng 12 năm 2008
Toán
30 + 5 : 5
Tính giátrị của biểuthức (tiếp theo)
( )
30 + 5 : 5 = 30 + 1
= 31
Muốn...
... số: 615 g
Thứ bảy ngày 6 tháng 12 năm 2008
TOÁN:
Tính giátrịbiểu thức
* Thực hành:
Bài 1: Tínhgiátrịbiểu thức:
Bài 2: Tínhgiátrịbiểu thức:
a)15 x 3 x 2 b) 8 x 5 : 2
48 : 2 : 6 81 : ... 4 = 49
Thứ bảy ngày 6 tháng 12 năm 2008
TOÁN:
Tính giátrịbiểu thức
* Thực hành:
Bài 1: Tínhgiátrịbiểu thức:
Bài 2: Tínhgiátrịbiểu thức:
Bài 3: Điều dấu > < =
Bài 4: Bài toán ... HỌC GIỎI
Thứ bảy ngày 6 tháng 12 năm 2008
TOÁN:
Tính giátrịbiểu thức
* Thực hành:
Bài 1: Tínhgiátrịbiểu thức:
Bài 2: Tínhgiátrịbiểu thức:
Bài 3: Điền dấu > < =
55 : 5 x 3 32
...
... câu 2 thực ra là bài tính nhanh, song các
em lại chỉ biết tính theo thứ tự thông thờng của biểuthức mà không vận dụng đợc những
quy tắc và tính chất của phép tính để tính nhanh. Còn ở câu ... trò chơi: " Thi tính nhanh". Cụ thể:
Với bài dạy "Một số chia hết cho một tích" ( SGK Toán 4- Trang 78), khi cho tiến
hành làm bài 1: Tínhgiátrịbiểu thức, tôi chuẩn bị 3 ... 4A, tôi đà đi sâu nghiên cứu những biện pháp về: ''Hớng dẫn
học sinh lớp 4 Tínhgiátrịbiểuthức theo nhiều cách khác nhau ''.
Phần II
GIảI QUYếT VấN Đề
I- ĐIềU TRA THựC...
... 0, tínhgiátrịbiểuthức K =
x y
x y
+
5. Cho a
3
+ b
3
+ c
3
= 3abc . Tínhgiátrị của biểuthức D =
1 1 1
a b c
b c a
+ + +
ữ ữ ữ
6. Cho
1 1 1
0
a b c
+ + =
, Tínhgiátrịbiểu ... dng HSG toỏn 8
Tính giátrị của biểuthức đại số
Ngời viết : Tạ Phạm Hải
Giáo viên Trờng THCS Thị trấn Hng hà - Thái bình
A. Biểuthức đại số thông thờng
Ví dụ 1 : a. Cho biểuthức f(x) = 2x
3
... thức f(x) = 2x
3
3x
2
+ 1 . Tính f(0) ; f(1) ; f(n)
b. Cho biểuthức A = 2xy
2
+ x
2
2 tại x = 1 và y = 2
Giải : Dễ dàng
Ví dụ 2 : Tínhgiátrị của biểuthức B = x
4
17x
3
+ 17x
2
...
... ngày 12 tháng 12 năm 2008
Toán
Bài :Tính giátrị của biểuthức (tiếp theo)
Khi tínhgiátrị của biểuthức có
dấu ngoặc( )thì trước tiên ta thực
hiện các phép tính trong ngoặc.
(30 + 5 ) : 5 = ... : 5
= 30 + 1
= 31
Bài : Tínhgiátrị của biểuthức ( tiếp theo)
: 5
35
Qui tắc:
Khi tínhgiátrị của biểuthức có dấu ngoặc ( ) thì trước tiên
ta thực hiện các phép tính trong ngoặc.
Thứ ... tháng 12 năm 2008
Toán
Bài :Tính giátrị của biểuthức (tiếp theo)
125+( 13+7)
Khi tínhgiátrị
của biểuthức có dấu
ngoặc ( ) thì trước tiên ta
thực hiện các phép tính
trong ngoặc.
(30 + 5...
... nói, giáo viên ghi)
- 30 là giátrị của biểuthức này.
** Qua 2 ví dụ vừa rồi, ta thấy khi tínhgiá trị
của biểuthức có dấu ngoặc, ta thực hiện như thế
nào?
** Đúng, khi tínhgiátrị của biểuthức ... biểuthức có dấu ngoặc (8 phút)
- Mục tiêu: Hs nắm được quy tắc tínhgiá trị
biểuthức dấu ngoặc.
- Cách tiến hành:
a) Biểuthức ( 30 + 5 ) : 5.
- Thầy cùng các em tínhgiátrị của biểu thức:
Tổng ... MÔN: TOÁN Tiết: 81
TÍNH GIÁTRỊBIỂUTHỨC (tiếp theo)
NGÀY DẠY: 14/12/2009.
GIÁO VIÊN: TRẦN VĂN HOÀ LUYẾN.
A/MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
a) Kiến thức :
- Biết tínhgiátrị của biểuthức có dấu ngoặc (...
... 75
* Nếu trong biểuthức chỉ có các phép tính cộng, trừ thì ta
thực hiện các phép tính theo thứ tự
* Nếu trong biểuthức chỉ có các phép tính nhân, chia thì ta
thực hiện các phép tính theo thứ ... trong biểuthức chỉ có các phép tính
cộng, trừ thì ta thực hiện các phép tính theo
thứ tự từ trái sang phải.
* Nếu trong biểuthức chỉ có các phép tính
nhân, chía thì ta thực hiện các phép tính ... tính theo thứ tự từ trái sang phải
49 : 7 x 5 = 7 x 5
= 35
từ trái sang phải.
TOÁN
Tìm giátrị của biểu thức:
a)125 + 18 b) 161 -150
c) 21 x 4 d) 48 : 2
TOÁN
= 143
= 84
= 11
= 24
Thứ tư ngày...
... thuộc quy tắc tínhgiátrị của biểuthức
Chuẩn bị tiết sau bài luyện tập với 3 dạng
tính giátrị của biểuthức
Thứ hai ngày 13 tháng 12 năm 2010
Bài tập 2 Tínhgiátrị của biểuthức :
a) ( ... trước câu trả lời đúng
( 34 - 4 ) X 7 = …
Thứ hai ngày 13 tháng 12 năm 2010
Bài tập 1 Tínhgiátrị của biểu thức:
a)25 – ( 20 – 10 ) b) 125 + ( 13+ 7)
80 – ( 30+ 25 ) 416 – ( 25 -11)
-
= 25 - ... + 1
= 31
= 60 - 10
= 50
Nếu trong biểuthức có các phép tính cộng ,trừ
,nhân ,chia thì ta thực hiện các phép tính nhân,
chia trước., rồi thực hiện các phép tính cộng,trừ
sau .
Thứ hai ngày...
... Thực hành tínhgiátrị của biểu thức:
A. Mục tiêu:
- Học sinh biết rút gọn biểuthức và từ đó tính đợc giátrị của biểuthức hữu tỉ tại một số giá
trị của biến.
- Học sinh có kỹ năng tính toán ... của biến.
- Học sinh có kỹ năng tính toán linh hoạt chính xác trên máy tính casio.
- Rèn tính cẩn thận chu đáo khi biến đổi tính toán.
B.Các hoạt động dạy học trên lớp:
I.Kiểm tra bài cũ:( kết ... bài cũ:( kết hợp trong khi thực hành)
II. Nội dungthực hành:
*Học sinh biến đổi rút gọn và tínhgiátrị của một số bài toán sau:
Bi 59 trang 62
a/
+
yx
xy
y:
yx
xy
y
yx
xy
x:
yx
xy
x
xy
yyx
yxxy
xyx
yxyx
yx
xyyxy
yx
xy
yx
xyxyx
yx
yx
+=
+
=
+
=
2
2
2
2
2222
)(
)(
)(
)(
::
b/...
... CŨ
Thứ năm ngày 17 tháng 12 năm 2009
Toán:
TÍNH GIÁTRỊ CỦA BIỂUTHỨC ( Tiếp theo)
LUYỆN TẬP
1
Tính giátrị của biểuthức :
2
Tính giátrị của biểuthức :
3
Có 240 quyển sách xếp đều vào 2 tủ, ... 2009
Toán:
TÍNH GIÁTRỊ CỦA BIỂUTHỨC ( Tiếp theo)
(30 + 5) : 5
35= : 5
= 7
Các biểuthức (30 + 5) : 5 ; 3 x (20 – 10); là
biểu thức có dấu ngoặc
Khi tínhgiátrị của biểuthức có dấu ... HỨA TẠO
TÍNH GIÁTRỊ CỦA BIỂU THỨC(TT)
Giáo viên:Đặng Thị Lai
Thứ năm ngày 17 tháng 12 năm 2009
Toán:
TÍNH GIÁTRỊ CỦA BIỂUTHỨC ( Tiếp theo)
30 + 5 : 5
Em hãy nêu thứ tự các
phép tính cần...