... SỬ DỤNGKÍNHHIỂNVIQUANGHỌC QUAN SÁT TẾ
BÀO VI SINH VẬT
I. GIỚI THIỆU CÁC LOẠI KÍNHHIỂN VI.
1. Kínhhiểnvi nền đen.
Nguyên tắc:
Ánh sáng thường chiếu từ dưới lên, qua rìa của tụ quang ... tập vi sinh cơ sở - Trường Đại học Mở Tp. HCM
Nguyễn Văn Minh
16
Chức năng: dùng quan sát virus, cấu trúc phân tử của tế bào.
5. Kínhhiểnviquang học.
II. KÍNHHIỂNVIQUANG HỌC. ... của một số vi khuẩn
mà kínhhiểnvi thường khó quan sát.
2. Kínhhiểnvi đổi pha.
Nguyên tắc: ánh sáng thường bị đổi pha và biên độ dao động
bởi cấu trúc đặc biệt của tụ quang kính, vật kính...
... ứngdụngcủa phần lý thuyết đó. Trong các ứngdụng rất rộng
lớn của đồ thị các ví dụ đợc đa ra cũng cha đầy đủ nhng thực sự đó cũng là đại
diện và phần nào làm sáng tỏ các vấn đề ứngdụngcủa ... cũng nêu ra cụ thể ứngdụng đồ thị cho vi c lập lịch thi công 1 công trình lớn.
Đây là 1 ứngdụng thuộc loại bài toán tối u vận dụng đờng đi dài nhất và đồng
thời cũng là ứngdụng cho công tác ...
toán cho Tin học đồng thời nêu ra những khả năng ứngdụngcủa đồ thị trong Tin
học theo từng nội dungcủa Lý thuyết đồ thị.
Lý thuyết đồ thị đóng vai trò làm cơ sở toán cho Tin họcvì đồ thị...
...
Tiết học đến đây kết thúc.
Kính chúc các thầy, cùng các em
sức khoẻ hạnh phúc !
Tiết 24: một số ứngdụngcủa sự nở vì nhiệt
Sự nở vì nhiệt có rất nhiều ứngdụng trong đời sống ... lại.
Người ta ứngdụng tính chất này của băng kép vào vi c
đóng, ngắt tự động mạch điện.
Dặn dò
Dặn dò
- Hoàn thành các câu vận dụng vào vở học
- Đọc phần Có thể em chưa biết
- Học bài theo ... Bài học này giới
thiệu một số ứngdụng thường gặp của sự nở vì nhiệt của chất rắn
I. Lực xuất hiện trong sự co gi n vì nhiệt:Ã
1/ Quan sát thí nghiệm:
Đọc thông tin ở SGK mục 1 và quan sát dụng...
... 19/01/2009
Lớp: 12A4; 12A2
Tiết 51
§3. ỨNGDỤNGCỦA TÍCH PHÂN TRONG HÌNH HỌC
I. Mục tiêu bài dạy
1. Về kiến thức: Giúp HS nắm được:
Cách tính diện tích của hình phẳng giới hạn bởi một đường cong ... kiến thức theo sự hướng dẫn của giáo vi n,
năng động, sáng tạo trong quá trình tiếp cận tri thức mới.
II. Chuẩn bị
1. Giáo vi n: Giáo án, SGK, đồ dùng dạy học
2. Học sinh: Kiến thức về tính ... học tập
III. Tiến trình dạy học
1. Kiểm tra bài cũ: (kết hợp trong quá trình dạy bài mới)
2. BÀI MỚI
Đặt vấn đề:
Hoạt động 1:Hướng dẫn HS giải bài 2 (20 phút)
Hoạt động của GV Hoạt động của...
... ta ứngdụng tính chất này của băng kép
vào vi c đóng ngắt tự động mạch điện.
b. Băng kép
Thí nghiệm
Hai thanh kim loại có bản chất khác nhau được tán
chặt vào nhau dọc theo chiều dài của ... khi thanh thép
bị đốt cháy ? Hiện tượng chốt ngang bị gãy chứng tỏ
điều gì ?
Trả lời : Thanh thép dài ra. Chốt ngang bị gãy
chứng tỏ nếu bị ngăn cản thanh thép có thể gây
ra những lực rất ... ; (vì nhiệt - lực - nở ra - lực)
(nở ra - lực - vì nhiệt – lực)
nở ra
lực
vì nhiệt
lực
3. Vận dụng
Băng kép được dùng ở các thiết bị tự động đóng - ngắt
mạch điện khi nhiệt độ thay đổi.
...
... điện.
Thanh đồng của băng kép ở thiết bị đóng ngắt của bàn là này nằm ở phía nào?
Thanh đồng phải nằm ở phía dưới.
2
Vậy: Sự co dãn vì nhiệt khi bị ngăn cản có thể gây ra lực rất lớn.
4. Vận dụng.
C5: ... thanh đồng.
Vì đồng co vì nhiệt nhiều hơn thép.
3. Vận dụng.
Vậy: Băng kép khi bị đót nóng hoặc làm lạnh đều cong lại.
Băng kép được sử dụng nhiều ở các thiết bị tự động đóng - ngắt mạch điện ... trời nóng thanh ray có chỗ mà nở ra.
Cách làm này tránh lực tác dụng lên thanh ray do nở vì nhiệt.
C6: Hình 21.3 vẽ gối đỡ 2 đầu cầu của một cầu thép. Hai gối đỡ có cấu tạo
giống nhau không? Tại...
... đoán,
tính linh hoạt củahọc sinh, chúng tôi đà nghiên cứu và vi t chuyên đề:
Một số ứngdụngcủa định lý Viet
II. Mục đích nghiên cứu
- Thứ nhất: Xuất phát từ nhu cầu thực tế vận dụngcủahọc sinh, trớc ... x
1
, x
2
thì:
==
=+=
a
c
xxP
a
b
xxS
21
21
(Viet)
Phần I. Một số ứngdụngcủa định lí vi t
Dạng 1:
ứng dụngcủa định lí Vi t
vào vi c nhẩm nghiệm phơng trình bậc hai ax
2
+ bx + c = ... số, x là ẩn) (3)
H ớng dẫn:
- 4 -
Chuyên đề: Một số ứngdụngcủa định lí Vi t
IV. Nhiệm vụ của đề tài
Đề cập tới một số ứng dụnh của định lý Viet. Rút ra một số nhận xét và chú ý khi làm
từng...
... nóng hoặc làm lạnh
đều cong lại.
Người ta ứngdụng tính chất này của băng
kép vào vi c đóng ngắt tự động mạch
điện.
Tiết 24 - Bài 21
Một số ứngdụngcủa sự nở vì nhiệt
I. Lực xuất hiện trong ... g·y
Tiết 24 - Bài 21
Một số ứngdụngcủa sự nở vì nhiệt
1. Thí nghiệm
2. Trả lời câu hỏi
3. Rút ra kết luận
4. Vận dụng
C
6
Hình 21.3 vẽ gối đỡ ở hai đầu cầu của một số cầu thép.
I. Lực xuất ... thí nghiệm
3. Vận dụng
Tiết 24 - Bài 21
Một số ứngdụngcủa sự nở vì nhiệt
I. Lực xuất hiện trong sự co dÃn vì nhiệt
1. Thí nghiệm
2. Trả lời câu hỏi
3. Rút ra kết luận
4. Vận dụng
Tại sao sân...
... TIÊU
-Nhằm giúp học sinh hiểu sâu sắc về tích phân
-Nhằm giúp học sinh nắm các công thức tính diện tích.
-Rèn luyện kỷ năng về tính tích phân cho học sinh.
-Nhằm giúp học nắm được dạng đồ thị của các ... tích
hình phẳng giới hạn bởi x+y=3 và
2
1y x= +
.
Giải :
Ta có phương trình hoành độ
giao điểm của hai đường cong
là:
2
1 3x x+ = −
2
2 0 1; 2x x x x⇔ + − = ⇔ = = −
Vậy diện tích
hình phẳng...
... ngoài vòng cung.
Bài 21: MỘT SỐ ỨNGDỤNGCỦA SỰ NỞ VÌ NHIỆT
* Bố trí thí nghiệm:
MỘT SỐ ỨNGDỤNG
CỦA SỰ NỞ VÌ NHIỆT
Bài 21
Bài 21: MỘT SỐ ỨNGDỤNGCỦA SỰ NỞ VÌ NHIỆT
C10
Tại sao bàn ...
nhiệt của cầu thép không
bị ngăn cản.
Bài 21: MỘT SỐ ỨNGDỤNGCỦA SỰ NỞ VÌ NHIỆT
Hình 21.1a
* Bố trí thí nghiệm:
Bài 21: MỘT SỐ ỨNGDỤNGCỦA SỰ NỞ VÌ NHIỆT
* Cách tiến hành:
- Lắp các dụng ... nằm dưới.
Người ta ứngdụng tính chất của băng kép vào vi c đóng – ngắt tự
động mạch điện.
Bài 21: MỘT SỐ ỨNGDỤNGCỦA SỰ NỞ VÌ NHIỆT
3. Vận dụng.
Băng kép được sử dụng nhiều ở
các thiết...
... số nghiệm và dấu các nghiệm của
phương trình (2) ta suy ra được số nghiệm của
phương trình (1).
với t ≥ 0
III - ỨNGDỤNG ĐỊNH LÍ VI- ÉT
Giáo vi n:
Tập thể lớp 10A
Kính Chào Quý Thầy Cô
TRƯỜNG ... - ỨNGDỤNG ĐỊNH LÍ VI- ÉT
4) Xét dấu các nghiệm của phương trình bậc hai
Xác định
số nghiệm
của PT
trùng
phương
Xét
dấu các
nghiệm
của PT
bậc 2
Phân tích
Thành nhân tử
Nhẩm nghiệm
PT bậc 2
ỨNG ... ỨNGDỤNG ĐỊNH LÍ VI- ÉT
Một bức tranh có dạng hình chữ nhật, có chiều dài
a(m), chiều rộng b(m). Tìm a và b biết diện tích và
chu vicủa bức tranh lần lượt là: 156m
2
, 50m.
Ví dụ 2:
III - ỨNG...
... thời làm tăng khả năng học toán và kích thích hứng thú học tập củahọc
sinh.
1
ứng dụngcủa định lý Viet trong giải bài tập
Dới đây là một số ứngdụngcủa định lý Viet vào giải phơng trình ... ợc:
Từ vi c phân loại và giải các dạng bài tập, khắc sâu cho học sinh định lý
Viet và hệ quả của nó qua những tiết học cũng nh tiết luyện tập, trong những buổi
19
ứng dụngcủa định lý Viet ... lý Viet, ứngdụngcủa nó không chỉ đơn thuần là tìm
tổng và tích của hai nghiệm hay là tính nhẩm nghiệm của phơng trình. Qua vi c
dạy toán 9 chúng tôi nhận thấy các em vận dụng định lý Viet...
... III: Nguyên Hàm – Tích Phân - ỨngDụng
Giáo án giải tích 12 cơ bản Giáo vi n: Dương Minh Tiến
Ngày dạy: ……/……/…… Lớp: ………
BÀI 3: ỨNGDỤNGCỦA TÍCH PHÂN TRONG HÌNH HỌC
Tiết 51, 52, 53, 54
I . Mục ... phút
Hoạt động của giáo vi n Hoạt động củahọc sinh
e,>3 !"# &;*
Trường THPT Đức Trí 2 Chương III: Nguyên Hàm – Tích Phân - ỨngDụng
Giáo ... lb
\
S x x dx x x dx
= + − − = − + =
∫ ∫
Hoạt động 2: Thể tích của vật thể. 5 phút
Hoạt động của giáo vi n Hoạt động củahọc sinh
G)7>^@NFGH!)7
-1-a&L7EA
3K!$;>!b
MlFGH
938@N/&/C$./
)7>
?CL7CM./)7>
Hoạt...