0

ảnh hưởng của aflatoxin lên động vật

Tiểu luận môn an toàn vệ sinh thực phẩm Độc tố aflatoxin

Tiểu luận môn an toàn vệ sinh thực phẩm Độc tố aflatoxin

Công nghệ thực phẩm

... AFLATOXIN 27 1.Cơ chế tác động Aflatoxin 27 2 .Ảnh hưởng Aflatoxin lên thực vật .29 3 .Ảnh hưởng Aflatoxin lên động vật 30 3.1.Tác dụng cấp tính 30 3.2.Tác ... tác động độc hại sản phẩm nông nghiệp bị nhiễm nấm mốc ảnh hưởng đến sức khoẻ người 43 Tiểu luận môn ATVSTP: “Độc tố aflatoxin Mức độ ảnh hưởng ăn phải ngũ cốc bị mốc Không ảnh hưởng Chỉ ảnh hưởng ... vào hạt đại mạch hạt nảy mầm Ảnh hưởng Aflatoxin lên động vật 3.1 Tác dụng cấp tính Ciogles-1974 tiến hành thí nghiệm so sánh LD50 Aflatoxin loại gia súc Loài động vật Thỏ Vịt Lợn Cừu LD50 (mg/1...
  • 62
  • 2,688
  • 11
Nghiên cứu điều kiện nuôi cấy, chuyển hóa sinh học và thu nhận γ-decalactone từ dầu thầu dầu bằng nấm men Yarrowia lipolytica

Nghiên cứu điều kiện nuôi cấy, chuyển hóa sinh học và thu nhận γ-decalactone từ dầu thầu dầu bằng nấm men Yarrowia lipolytica

Sinh học

... lắc đến hiệu suất lên men 30 Bảng 3.2 Ảnh hưởng pH môi trường đến hiệu suất lên men 31 Bảng 3.3 Sự biến đổi mật độ tế bào theo thời gian nhân giống .32 Bảng 3.4 Ảnh hưởng tỷ lệ cấy giống ... cấy giống đến hiệu suất lên men máy lắc 32 Bảng 3.5 Ảnh hưởng thời gian lên men đến hiệu suất tổng hợp γ-decalactone chủng Y lipolytica VTP5 .33 Bảng 3.6 Ảnh hưởng hàm lượng dầu thầu ... nhận γ-decalactone từ dịch lên men 47 Bảng 3.13 Ảnh hưởng tỷ lệ dung môi sử dụng đến hiệu suất chiết rút γdecalactone từ dịch lên men 48 Bảng 3.14 Ảnh hưởng số lần chiết rút đến...
  • 70
  • 482
  • 0
Bài giảng chuyển hóa sinh học 8

Bài giảng chuyển hóa sinh học 8

Sinh học

... lượng cung cấp cho hoạt động sống *Trao đổi chất, chuyển hóa vật chất lượng liên quan chặt chẽ với nhau: +Vì nói chuyển hóa vật chất lượng đặc trưng sống? * Mọi hoạt động sống thể cần lượng,năng ... chuyển hình sao? Glycozen Glucagôn hoá vật chất lượng nào? cỦNG CỐ +Hãy giải thích nói thực chất trình trao đổi chất chuyển hóa vật chất lượng? *Chuyển hóa vật chất lượng tế bào gồm trình tổng ... nước mô sử dụng cho hoạt động sống Đồng thời thải vào máu khí cacbônic sản phẩm thải BÀI 32 CHUYỂN HOÁ I CHUYỂN HOÁ VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG Thế chuyển hoá? Vậy chuyển hoá vật chất lượng xảy đâu?...
  • 17
  • 683
  • 1
SỬ DỤNG NẤM CHO SỰ CHUYỂN HÓA SINH HỌC CỦA RƠM RẠ THÀNH ENZYME CELLULASE

SỬ DỤNG NẤM CHO SỰ CHUYỂN HÓA SINH HỌC CỦA RƠM RẠ THÀNH ENZYME CELLULASE

Sinh học

... điều chỉnh xử lý cách nguyên liệu cấy Vật liệu phương pháp 2.3 Phân tích Vật liệu phương pháp 2.3 Kết biện luận 2.3.1 Hoạt tính cellulase sử dụng giấy lọc Vật liệu phương pháp 2.3 Kết biện luận ... Hoạt tính cellulase sử dụng CMC Vật liệu phương pháp 2.3 Kết biện luận 2.3.3 Đánh giá Glucosamine Vật liệu phương pháp 2.3 Kết biện luận 2.3.4 Sự xác định đường khử Vật liệu phương pháp 2.3 Kết ... Trichoderma Sản xuất cellulase Vật liệu phương pháp 2.1 Thu nhận chuẩn bị mẫu Rơm thu nhận từ cánh đồng Rơm sẵn nguồn lignocellulosics Rửa làm khô ○ Bảo quản C Vật liệu phương pháp 2.2 Chuẩn...
  • 18
  • 476
  • 0
Tài liệu HÓA SINH HỌC CHUYỂN HÓA CÁC CHẤT, OXY HÓA SINH HỌC CHU TRÌNH ACID CITRIC (KREBS) pot

Tài liệu HÓA SINH HỌC CHUYỂN HÓA CÁC CHẤT, OXY HÓA SINH HỌC CHU TRÌNH ACID CITRIC (KREBS) pot

Sức khỏe giới tính

... Protid Thức ăn Động vật người Thực vật CO2 H2O, chất cặn bã Q Quá trình đồng hóa: Quá trình biến phân tử hữu thức ăn (glucid, lipid, protid) có nguồn gốc khác (thực vật, động vật, vi sinh vật) thành ... chuyển hoá: - Sinh vật tự dưỡng (thực vật) : tổng hợp glucid, lipid, protid đặc hiệu từ CO2, H2O, muối khoáng chứa Nitơ lượng mặt trời (quang hợp) -Sinh vật dò dưỡng (động vật người) : + hấp ... (góp phần vào việc chẩn đoán, phòng chữa bệnh) Ví dụ : - Phát CO2 thể động vật : xác đònh sản phẩm thoái hoá cuối glucid động vật - Đưa số acid amin ( Alanin, Glutamat…) vào thể bệnh nhân bò tiểu...
  • 78
  • 1,866
  • 34
Các chuyên đề ôn học sinh giỏi Hóa 9

Các chuyên đề ôn học sinh giỏi Hóa 9

Hóa học

... trước Mg (Theo dãy hoạt động hoá học) → 2M(NO2)x + xO2 2M(NO3)x  (Với kim loại hoá trị II nhớ đơn giản phần hệ số ) • Nếu M kim loại kể từ Mg đến Cu (Theo dãy hoạt động hoá học) 4M(NO3)x t ... + Axit loại > Muối + H2 Điều kiện: - Kim loại kim loại đứng trước H dãy hoạt động hoá học Bêkêtôp - Dãy hoạt động hoá học Bêkêtôp K, Na, Ba, Ca, Mg, Al, Zn, Fe, Ni, Sn, Pb, H, Cu, Hg, Ag, Pt, ... 60 = 11 (gam) ( m CO3 = 60 g ; mCl = 71g ).Số mol khí CO2 bay 0,03 mol khối lượng muối khan tăng lên: 11 0,03 = 0,33 (gam) Vậy khối lượng muối khan thu sau cô cạn dung dịch m (muối khan) = 10...
  • 132
  • 674
  • 0
skkn kĩ THUẬT THIẾT kế và tổ CHỨC dạy học bài 26, PHẦN II “các NHÂN tố TIẾN HOÁ”, SINH học 12 – cơ bản THEO NHÓM CHUYÊN GIA

skkn kĩ THUẬT THIẾT kế và tổ CHỨC dạy học bài 26, PHẦN II “các NHÂN tố TIẾN HOÁ”, SINH học 12 – cơ bản THEO NHÓM CHUYÊN GIA

Giáo dục học

... tiến bộ, khó khăn ảnh hưởng tới tiến học sinh biện pháp khắc phục Có biện pháp khen thưởng thành tích chung nhóm, thành viên Biện pháp khen thưởng phù hợp yếu tố thúc đẩy hoạt động tích cực cá ... dễ khó học sinh thụ động ỉ lại vào học sinh khác không tham gia tích cực vào hoạt động nhóm Hơn nữa, nhóm đông làm cho mối quan hệ tiếp xúc cá nhân nhóm bị giảm, hiệu hoạt động không cao Giáo ... Nhưng lớp có đông học viên thế, bạn cần lên kế hoạch thật kỹ để tránh tình trạng có nhóm 12 có số thành viên “lao động nghiêm túc”, người lại ngồi chơi mà hưởng kết chung nhóm 6.5 Kinh nghiệm làm...
  • 29
  • 556
  • 0
Tài liệu Thiết bị phân chia các dung dịch của các chất hoạt hóa sinh học bằng màng mỏng_chương 12 pptx

Tài liệu Thiết bị phân chia các dung dịch của các chất hoạt hóa sinh học bằng màng mỏng_chương 12 pptx

Cao đẳng - Đại học

... ca bãư màût mng 50 m2 Dung dëch ban âáưu Hçnh 12.8 Så âäư täø håüp siãu lc YΦ -15/40 Tạc nhán lảnh 1- Thng chỉïa dëch; 2- Båm tưn hon; 3-Bäü lc så bäü; 4- Thiãút bë lc bàòng mng mng; 5- Van tiãút ... tỉì dung lỉåüng qua bäü trao âäøi nhiãût v cạc bäü lc tinh vo lä ca täø mạy siãu lc, qua bäü lm lảnh 15, cn cháút lc âỉåüc thạo liãn tủc mäâun v vo thng chỉïa 20 Mäüt pháưn sn pháøm âỉåüc cä tỉì ... 4, ba khäúi mng bàòng nhỉỵng såüi räùng, bäü lc dung dëch 3, bäü trao âäøi nhiãût kiãøu táúm lm lảnh dung dëch quạ trçnh tưn hon v trảm âiãưu khiãøn Dng båm ly tám nhiãưu náúc, âáøy cháút lng ban...
  • 22
  • 715
  • 0
Các phương pháp sinh học xử lý nước thải trong công nghiệp hóa học và công nghiệp lọc – hóa dầu

Các phương pháp sinh học xử lý nước thải trong công nghiệp hóa học và công nghiệp lọc – hóa dầu

Công nghệ - Môi trường

... sinh trưởng cố định lớp vật liệu lọc Bể lọc đại gồm lớp vật liệu dễ thấm nước với VSV dính kết Nước thải qua lớp vật liệu thấm nhỏ giọt Vật liệu lọc thường đá dăm khối vật liệu dẻo có hình thù ... trường, Xử lý nước thải phương pháp sinh học dựa hoạt động sống vi sinh vật, chủ yếu vi khuẩn dị dưỡng hoại sinh,có nước thải Quá trình hoạt động chúng cho kết chất hữu gây nhiễm bẩn khoáng hóa,và ... chiều dày lớp màng sinh vật Như môi trường kỵ khí hình thành sat bề mặt vật liệu lọc bề dày lớp màng tăng, trình đồng hóa chất hữu xảy trước chúng tiếp xúc với VSV gần bề mặt vật liệu lọc Kết VSV...
  • 124
  • 750
  • 0
Bảo vệ tài liệu để chống những tổn thất do nước, hoả hoạn, các tác nhân sinh học, trộm cấp và việc phá hoại gây ra pdf

Bảo vệ tài liệu để chống những tổn thất do nước, hoả hoạn, các tác nhân sinh học, trộm cấp và việc phá hoại gây ra pdf

Cao đẳng - Đại học

... cắt tỉa cách nhà 50 cm Nếu có thể, cần kiểm tra vật mang vào nhà lưu trữ xem có loài gặm nhấm, côn trùng không Những vật bao gồm vật sưu tập, vật cho mượn cho thuê trả lại, thiết bị, bao gói ... vòi phun, trước thường bảo vệ hệ thống khí nén Halon tự động Tuy nhiên, Halon chứa khí chloroflurocarbons, nên bị cấm sử dụng, gây ảnh hưởng tiêu cực tới môi trường Các phương pháp dập lửa dành ... công cộng Các biện pháp bảo vệ tốt thường sử dụng chuông báo động đột nhập vòng máy phát cử động bên trong, nối trực tiếp với sở cảnh sát địa phương hay quan giám sát bên suốt 24/24h Trong thời...
  • 8
  • 418
  • 0
bài thuyết trình chuyên đề các quá trình sinh học trong xử lý nước thải

bài thuyết trình chuyên đề các quá trình sinh học trong xử lý nước thải

Quản trị kinh doanh

... với bùn,chc lơ lửng đươc chuyển hóa đông tụ sinh học Điều kiện, yêu cầu, yếu tố môi trường ảnh hưởng trình xử lý: - Cung cấp oxy liên tục cho lượng oxy hòa tan nước khỏi bể lắng đợt > 2mg/l ... vùng tiếp xúc nơi xảy trình chuyển hóa vật chất hữu nước thải đầu vào, vùng ổn định nơi bùn hoạt tính tuần hoàn từ thiết bị lọc nước sục khí để ổn định vật chất hữu Bể bùn hoạt tính tiếp xúc ... trưởng mức vi khuẩn lên men, gồm loài gây hại Bể bùn hoạt tính chọn lọc B BỂ SINH HỌC MÀNG  Quy trình xử lý bể sinh học màng MBR (Membrane Bio Reactor) loại bỏ chất ô nhiễm vi sinh vật triệt để -...
  • 27
  • 1,400
  • 3

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25