0

ứng dụng tin học

Kế hoạch giảng dạy Tin học 11

Kế hoạch giảng dạy Tin học 11

Tin học

... $=&-XD^sB1**2+.tX-sB$=&-KKẾ HOẠCH GIẢNG DẠY MÔN TIN HỌC LỚP 11I. Mục tiêu, phương hướng, nhiệm vụ 1. Giảng dạy lý thuyết• •...
  • 9
  • 433
  • 2
Bồi dưỡng thường xuyên môn tin học năm 2010

Bồi dưỡng thường xuyên môn tin học năm 2010

Tin học

... để tạo tiêu đề hay lờigiới thiệu (chú thích) cho ảnh. Bước 9:Lưu Slide show thành một tập tin Video có định dạng PHẦN 2HƯỚNG DẪN CÁCH SỬ DỤNG PHẦN MỀM PAINT VÀTHANH...
  • 7
  • 266
  • 0
ỨNG DỤNG CỦA ENZYME TRONG Y HỌC,  PHÂN TÍCH, NGHIÊN CỨU

ỨNG DỤNG CỦA ENZYME TRONG Y HỌC, PHÂN TÍCH, NGHIÊN CỨU

Sinh học

... II. ỨNG DỤNG CỦA ENZYME TRONG Y HỌC II.1 Giới thiệu enzyme chữa bệnh.II.2 Ứng dụng trong chẩn đoán bệnh.II.3 Ứng dụng trong chữa bệnh và sản xuất thuốc.III. ỨNG DỤNG ... NADH-peroxidase 2H2O + NAD+Creatine và Creatini ne : hai chất này có trong cơ.Creatinine + H2O creatininase creatineCreatine + ATP creatine kinase creatine phosphate + ADP Lecithin ... alcohol, … trong số các biosensor ứng dụng trong lâm sàng, glucose biosensor được ứng dụng rộng rãi nhất để xác định glucose trong máu. IV. ỨNG DỤNG CỦA ENZYME TRONG NGHIÊN CỨU:...
  • 24
  • 2,874
  • 15
ỨNG DỤNG CNTT TRONG DẠY HỌC

ỨNG DỤNG CNTT TRONG DẠY HỌC

Trung học cơ sở - phổ thông

... (tt)13Company LogoTHỜI LƯỢNG VÀ NỘI DUNG MÔN HỌC: 1MÔN HỌC: ỨNG DỤNG CNTT TRONG DẠY HỌC PHẦN I: THIẾT KẾ BÀI GIẢNG.(Sử dụng Microfoft PowerPoint 2003 để thết kể bài giảng ... tô đường viền26Company LogoMỤC TIÊU ĐẠT ĐƯỢC:2MÔN HỌC: ỨNG DỤNG CNTT TRONG DẠY HỌC PHẦN I: THIẾT KẾ BÀI GIẢNG.(Sử dụng Microfoft PowerPoint 2003 để thết kể bài giảng ... phím F12) để lưu tập tin. (Tập tin PowerPoint có phần mở rộng là *.ppt)Lưu với các định dạng khác:Trong Hộp thoại Save As, chọn Save as type là:• Web Page (*.htm) : lưu tập tin thành trang web.•...
  • 71
  • 545
  • 4
Ứng Dụng CNTT Trong Dạy Học 09-10

Ứng Dụng CNTT Trong Dạy Học 09-10

Tư liệu khác

... SỐ VẤN ĐỀ VỀ VIỆC ỨNG DỤNG CÔNG MỘT SỐ VẤN ĐỀ VỀ VIỆC ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG DẠY – HỌCNGHỆ THÔNG TIN TRONG DẠY – HỌC1.1.Các hình thức và nguyên tắc chung trong việc Các hình ... trong dạy – học509/19/13VỀ VIỆC ỨNG DỤNG CÔNG VỀ VIỆC ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN (CNTT) NGHỆ THÔNG TIN (CNTT) TRONG DẠY – HỌCTRONG DẠY – HỌCMỘT SỐ VẤN ĐỀMỘT SỐ VẤN ĐỀNgười trình ... cho đơn vị.nhân hay cho đơn vị.Nội dung:Nội dung:Sử dụng Internet trong việc tìm kiếm thông tin trực tuyến•Truy cập các thư viện tài nguyên trực tuyến–Wikipedia.org–Youtube.com–Thư...
  • 30
  • 385
  • 0
Ứng dụng hệ thống thông tin đại lý(gis) phục vụ công tác quản lý tài chính đất đai tại một số phường thuộc quận  HAI bà trưng, thàng phố hà nội

Ứng dụng hệ thống thông tin đại lý(gis) phục vụ công tác quản lý tài chính đất đai tại một số phường thuộc quận HAI bà trưng, thàng phố hà nội

Kinh tế

... ra ñây một số ñịnh nghĩa: HỆ THÔNG TIN Hệ thông tin phi hình học (Kế toán, Quản lý nhân sự ) Hệ thông tin không gian Hệ thông tin ñịa chính Hệ thông tin ñất ñai (LIS) Các hệ thống GIS ... thống thông tin ñất là một hệ thống thông tin có cơ sở dữ liệu chuẩn, thống nhất, có công cụ và phương pháp ñể xử lý các thông tin phục vụ cho các hoạt ñộng của các hệ thống thông tin khác liên ... Hệ thống thông tin ñất về bản chất có cấu trúc của một hệ thống thông tin ñịa lý mang những nội dung thông tin về sử dụng và quản lý ñất ñai. Sự hoạt ñộng của hệ thống thông tin ñất bao gồm...
  • 134
  • 588
  • 0

Xem thêm