đổi mới và phát triển giáo dục đào tạo vì mục tiêu phát triển con người toàn diện

Quan điểm của V.I. Lênin về trí thức và vấn đề xây dựng đội ngũ trí thức Việt Nam.PDF

Quan điểm của V.I. Lênin về trí thức và vấn đề xây dựng đội ngũ trí thức Việt Nam.PDF

Ngày tải lên : 20/03/2015, 15:46
... trường thực đa dạng hóa loại hình đào tạo, bao gồm: đào tạo quy, đào tạo chức, đào tạo ngắn hạn không quy, đào tạo mở rộng, đào tạo từ xa Động thái chung phát triển loại hình từ chỗ đơn điệu, ... nhiều ban, ngành, tổ chức nhấn mạnh quan điểm giáo dục đào tạo chìa khóa tiến vào tương lai” Mục tiêu giáo dụcđào tạo đội ngũ trí thức giáo dục tư tưởng đạo đức truyền thống, kiến thức đại, ... tộc để xây dựng giáo dục tiên tiến xây dựng đội ngũ trí thức ngành giáo dụcđào tạo để đáp ứng nhu cầu phát triển vấn đề then chốt Với chủ trương, sách đó, Bộ Giáo dục Đào tạo với nhà trường...
  • 111
  • 1.3K
  • 3
QUAN ĐIỂM CỦA V.I. LÊNIN VỀ GIỮ CHÍNH QUYỀN VÀ SỰ VẬN DỤNG  CỦA ĐẢNG TA VÀO ĐIỀU KIỆN CÁCH MẠNG VIỆT NAM HIỆN NAY

QUAN ĐIỂM CỦA V.I. LÊNIN VỀ GIỮ CHÍNH QUYỀN VÀ SỰ VẬN DỤNG CỦA ĐẢNG TA VÀO ĐIỀU KIỆN CÁCH MẠNG VIỆT NAM HIỆN NAY

Ngày tải lên : 06/04/2013, 23:38
... xây dựng nước Việt Nam ngày phát triển Đẩy mạnh công nghiệp hóa, đại hóa gắn với kinh tế tri thức, nâng cao chất lượng, hiệu giáo dục đào tạo, khoa học công nghệ phát triển nguồn nhân lực Thực ... nước ta; giáo dục ý thức kiên định lý tưởng, mục tiêu cách mạng Đảng nhân dân ta độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội; củng cố lòng tin vào lãnh đạo Đảng, Nhà nước Tất mục tiêu “dân ... lãnh đạo Đảng trị ổn định tạo đà cho phát triển kinh tế thời gian qua b Về mặt kinh tế Tính đến thời điểm có quan hệ buôn bán với 100 nước vũng lãnh thổ, có quan hệ đầu tư phát triển với 40...
  • 6
  • 1.4K
  • 5
Tài liệu TÌM HIỂU THÊM MỘT SỐ QUAN ĐIỂM CỦA V.I.LÊNIN VỀ CHỦ NGHĨA XÃ HỘI VÀ NHỮNG PHÁC THẢO CỦA HỒ CHÍ MINH VỀ CHỦ NGHĨA XÃ HỘI Ở VIỆT NAM ppt

Tài liệu TÌM HIỂU THÊM MỘT SỐ QUAN ĐIỂM CỦA V.I.LÊNIN VỀ CHỦ NGHĨA XÃ HỘI VÀ NHỮNG PHÁC THẢO CỦA HỒ CHÍ MINH VỀ CHỦ NGHĨA XÃ HỘI Ở VIỆT NAM ppt

Ngày tải lên : 24/01/2014, 23:20
... để tạo mẻ, tốt tươi Để giành lấy thắng lợi chiến đấu khổng lồ cần phải động viên toàn dân, tổ chức giáo dục toàn dân, dựa vào lực lượng đại toàn dân” () Để phát huy nhân tố người chế độ mới, ... minh Hồ Chí Minh rõ: “Văn hóa giáo dục phải phát triển mạnh để phục vụ yêu cầu cách mạng Văn hóa giáo dục mặt trận quan trọng công xây dựng chủ nghĩa xã hội … Giáo dục phải phục vụ đường lối trị ... định: “Muốn xây dựng chủ nghĩa xã hội phải có người xã hội chủ nghĩa” () Theo Người, chủ nghĩa xã hội, người vừa động lực, vừa mục tiêu phát triểnngười phải có đặc trưng sau: có tinh thần lực...
  • 11
  • 1.6K
  • 14
Đề tài triết học " QUAN ĐIỂM CỦA V.I. LÊNIN VỀ VAI TRÒ CỦA NÔNG DÂN TRONG CÁCH MẠNG XÃ HỘI CHỦ NGHĨA " potx

Đề tài triết học " QUAN ĐIỂM CỦA V.I. LÊNIN VỀ VAI TRÒ CỦA NÔNG DÂN TRONG CÁCH MẠNG XÃ HỘI CHỦ NGHĨA " potx

Ngày tải lên : 11/08/2014, 06:20
... Nó không bóc lột người lao động khác”(1) Khi khẳng định nông dân người sống lao động mình, không bóc lột người khác, V.I.Lênin đồng thời nhấn mạnh họ người sản xuất hàng hoá, người đầu mà chất ... sở kinh tế sâu xa hành vi đầu Theo ông, “nông dân người đầu cơ, bán lúa mì, sản phẩm cần thiết mà người ta thiếu người ta đem toàn tài sản để đổi (2) lẽ đó, họ coi giai cấp đặc biệt Thứ hai, nông ... có biến đổi mạnh mẽ Một phần số họ gia nhập vào giai cấp bóc lột nông thôn, phần lớn trở thành người lao động làm thuê Điển hình tầng lớp trung nông Tầng lớp điều kiện vốn có mà phát triển trở...
  • 12
  • 806
  • 0
Quan điểm của V.I. Lênin về trí thức và vấn đề xây dựng đội ngũ trí thức Việt Nam tt.PDF

Quan điểm của V.I. Lênin về trí thức và vấn đề xây dựng đội ngũ trí thức Việt Nam tt.PDF

Ngày tải lên : 20/03/2015, 15:46
... Nội dung công tác giáo dục - đào tạo trí thức bao gồm: Đa dạng hóa loại hình đào tạo, bao gồm: đào tạo quy, đào tạo chức, đào tạo ngắn hạn không quy, đào tạo mở rộng, đào tạo từ xa Chủ trương thực ... Nâng cao chất lượng quản lý giáo dụcđào tạo đội ngũ trí thức  Đổi công tác giáo dụcđào tạo đội ngũ trí thức Đổi việc đầu tư cho sở Nhà nước giao nhiệm vụ đào tạo, bồi dưỡng nhân tài cho ... trạng xây dựng đội ngũ trí thức Việt Nam 2.1.1 Công tác đào tao, bồi dưõng đội ngũ trí thức ̣ Mục tiêu giáo dụcđào tạo đội ngũ trí thức giáo dục tư tưởng đạo đức truyền thống, kiến thức đại, lực...
  • 27
  • 799
  • 0
Hồ Chí Minh kế thừa và phát triển quan điểm của V.I.Lênin về giải phóng dân tộc

Hồ Chí Minh kế thừa và phát triển quan điểm của V.I.Lênin về giải phóng dân tộc

Ngày tải lên : 24/03/2015, 09:09
... tồn phát triển người khoảng k XV trình độ chinh phục tự nhiên người đạt đến trình độ khí hóa chuyên môn hóa cao hình thái kinh tế – xã hội mới, chế độ tư chủ nghĩa đời tạo nên thành tựu phát triển ... cấp vô sản tư sản tạo nên cách mạng vô sản quy mô toàn giới phát triển chủ nghĩa tư tạo hệ làm thay đổi tình hình giới, đời chủ nghĩa đế quốc sách thực dân Chủ nghĩa tư phát triển từ tự cạnh tranh ... sản nước phát triển, mâu thu n nông dân địa chủ nước lạc hậu Từ m u thu n tạo nên sóng đấu tranh với mục tiêu giải phóng dân tộc dân tộc thuộc địa diễn toàn giới Nếu cách mạng vô sản phát triển...
  • 97
  • 385
  • 0
Quan điểm của V.I. Lênin về chủ nghĩa tư bản nhà nước và sự vận dụng trong nền kinh tế thị trường định hướng XHCN ở nước ta hiện nay

Quan điểm của V.I. Lênin về chủ nghĩa tư bản nhà nước và sự vận dụng trong nền kinh tế thị trường định hướng XHCN ở nước ta hiện nay

Ngày tải lên : 24/03/2015, 09:22
... hai ng lc xut khu v u t nc ngoi, cũn khu vc kinh t t nhõn cha tr thnh ng lc phỏt trin nh cỏc "con rng chõu " v hu ht cỏc nc khỏc 50 T nm 2000 tr li õy, KVKTTNTN núi chung, DNTN núi riờng, ang...
  • 85
  • 729
  • 0
Sự vận dụng quan điểm của v i lênin về đảng viên, và các nguyên tắc tổ chức của đảng của đảng ta

Sự vận dụng quan điểm của v i lênin về đảng viên, và các nguyên tắc tổ chức của đảng của đảng ta

Ngày tải lên : 24/06/2016, 23:21
... thức mới, sở kinh tế đời sống hàng chục, hàng trăm triệu người V.I.Lênin phát triển quan điểm vai trò, hình mẫu, tiêu chuẩn người đảng viên cộng sản đáp ứng nhiệm vụ giai đoạn Theo V.I.Lênin, tiêu ... V.I.Lênin nhấn mạnh rằng, người cộng sản, dù người cộng sản làm nên cách mạng đại chưa thấy giới, cần phải học tập, học tập người bán hàng tầm thường Người sẵn sàng đổingười cộng sản hiểu biết ... thừa phát triển chủ nghĩa Mác-Lênin, Chủ tịch Hồ Chí Minh đưa hình mẫu, tiêu chuẩn người đảng viên cộng sản phong phú sâu sắc, khái quát số nội dung chủ yếu sau Người đảng viên cộng sản phải người: ...
  • 21
  • 628
  • 0
sự vận dụng quan điểm của v i lênin về đảng viên, và các nguyên tắc tổ chức của đảng của đảng ta tiểu luận cao học

sự vận dụng quan điểm của v i lênin về đảng viên, và các nguyên tắc tổ chức của đảng của đảng ta tiểu luận cao học

Ngày tải lên : 26/06/2016, 01:52
... thức mới, sở kinh tế đời sống hàng chục, hàng trăm triệu người V.I.Lênin phát triển quan điểm vai trò, hình mẫu, tiêu chuẩn người đảng viên cộng sản đáp ứng nhiệm vụ giai đoạn Theo V.I.Lênin, tiêu ... V.I.Lênin nhấn mạnh rằng, người cộng sản, dù người cộng sản làm nên cách mạng đại chưa thấy giới, cần phải học tập, học tập người bán hàng tầm thường Người sẵn sàng đổingười cộng sản hiểu biết ... thừa phát triển chủ nghĩa Mác-Lênin, Chủ tịch Hồ Chí Minh đưa hình mẫu, tiêu chuẩn người đảng viên cộng sản phong phú sâu sắc, khái quát số nội dung chủ yếu sau Người đảng viên cộng sản phải người: ...
  • 21
  • 575
  • 0
Những luận điểm cơ bản của V.I.Lenin về Đảng kiểu mới của giai cấp công nhân

Những luận điểm cơ bản của V.I.Lenin về Đảng kiểu mới của giai cấp công nhân

Ngày tải lên : 20/03/2013, 08:58
... CNXHKH Thông qua việc nghiên cứu phát triển xã hội, Lênin kế thừa phát triển sáng tạo quan điểm C.Mác – Ph.Ăngghen lý luận Các ông luận giải, chứng minh xã hội loài người trải qua nhiều đấu tranh ... cập rõ đưa nhiêm vụ, công việc, mục tiêu cần phải đạt chuyên vô sản Đó là, ông Mục đích trước mắt người cộng sản mục đích trước mắt tất đảng vô sản khác: tổ chức người vô sản thành giai cấp, lật ... thấp lên cao, từ tự phát nhỏ, lẻ dần dẫn đến ngày có tính chất tự giác hơn, cuối tự giác Tính tất yếu giai cấp tư sản không tạo giai cấp vô sản qua phát triển sản xuất, phát triển kinh tế, mà rèn...
  • 50
  • 7.6K
  • 19
Sự lãnh đạo của đảng đối với kinh tế xã hội, an ninh và quốc phòng của đảng ta

Sự lãnh đạo của đảng đối với kinh tế xã hội, an ninh và quốc phòng của đảng ta

Ngày tải lên : 27/05/2016, 16:27
... lao ng" Phi kim soỏt cht ch cỏc giai cp búc lt, tt c nhng k quen thúi "ngi khụng n bỏm", nhng bn "con ụng chỏu cha", bn "n cp, lu manh" Bt chỳng phi "phc tựng", phi "gỏnh vỏc" ngha v xó hi m trc...
  • 19
  • 548
  • 0
CHỦ TỊCH HỒ CHÍ MINH ĐẤU TRANH BẢO VỆ VÀ VẬN DỤNG SÁNG TẠO  ĐƯỜNG LỐI CỦA V.I LÊNIN VỀ VẤN ĐỀ DÂN TỘC VÀ THUỘC ĐỊA (1920-1924)

CHỦ TỊCH HỒ CHÍ MINH ĐẤU TRANH BẢO VỆ VÀ VẬN DỤNG SÁNG TẠO ĐƯỜNG LỐI CỦA V.I LÊNIN VỀ VẤN ĐỀ DÂN TỘC VÀ THUỘC ĐỊA (1920-1924)

Ngày tải lên : 06/09/2013, 14:10
... vệ phát triển sáng tạo tư tưởng V.I Lênin vấn đề dân tộc thuộc địa, hướng ý Quốc tế Cộng sản tới phong trào đấu tranh nhân dân nước thuộc địa Nguyễn A'i Quốc đặc biệt quan tâm tới tình cảnh người ... Quốc bầu vào Hội đồng Quốc tế Nông dân cử vào đoàn Chủ tịch Hội đồng Người mời làm chuyên gia Ban thư ký giúp Hội đồng chuẩn bị nội dung cho họp chuyên gia công việc liên quan đến thuộc địa Người ... đáy, họ hình thành lực lượng khổng lồ, thủ tiêu điều kiện tồn chủ nghĩa tư chủ nghĩa đế quốc họ giúp nhũng người anh em phương Tây nhiệm vụ giải phóng hoàn toàn" Nhà số 13 13/1 (nay 248-250) đường...
  • 3
  • 941
  • 3
Đề tài triết học " TƯ TƯỞNG CỦA V.I. LÊNIN VỀ TĂNG NĂNG SUẤT LAO ĐỘNG VÀ Ý NGHĨA CỦA ĐÓ ĐỐI VỚI CÔNG CUỘC ĐỔI MỚI Ở NƯỚC TA HIỆN NAY " pps

Đề tài triết học " TƯ TƯỞNG CỦA V.I. LÊNIN VỀ TĂNG NĂNG SUẤT LAO ĐỘNG VÀ Ý NGHĨA CỦA ĐÓ ĐỐI VỚI CÔNG CUỘC ĐỔI MỚI Ở NƯỚC TA HIỆN NAY " pps

Ngày tải lên : 11/08/2014, 06:21
... tạo chuyển biến toàn diện giáo dục nước nhà, tiếp cận với trình độ giáo dục khu vực giới… Phấn đấu xây dựng giáo dục đại, dân, dân, dân, bảo đảm công hội học tập cho người, tạo điều kiện để toàn ... quan tâm nâng cao chất lượng giáo dục đào tạo nói chung, đào tạo người lao động nói riêng Đại hội Đảng lần thứ X khẳng định: Đổigiáo dục cách quán, từ mục tiêu, chương trình, nội dung, phương ... khoẻ động, nhạy bén với mới Để làm điều đó, phải đổi giáo dục đào tạo, nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo, gắn học với hành, gắn việc đào tạo nghiên cứu khoa học với thực tiễn sống, thiết...
  • 12
  • 1.3K
  • 1
Học thuyết của V.I.Lênin về đảng kiểu mới

Học thuyết của V.I.Lênin về đảng kiểu mới

Ngày tải lên : 20/03/2015, 15:45
... chủ nghĩa xã hội trở thành chủ nghĩa xã hội thực Đó phát triển liên tục, kế thừa, phát huy di sản cách “làm mới , phát triển mới , “sáng tạo mới di sản có Bởi thế, V.I.Lênin xứng đáng đƣợc coi ... sắc toàn diện tƣ tƣởng Ph.Ăngghen vấn đề triết học, nhƣ với phát triển lý luận phản ánh Phát triển lý luận phản ánh, V.I.Lênin vạch chất cảm giác Cảm giác chuyển hóa lƣợng kích thích bên vào ... luận khoa học phát triển lịch sử quan điểm tâm - chủ quan Trong thời kỳ Chiến tranh Thế giới lần thứ nhất, V.I.Lênin tiếp tục phát triển sáng tạo phép biện chứng mácxít, áp dụng vào việc phân...
  • 100
  • 3K
  • 13
NHỮNG LUẬN ĐIỂM CỦA V.I.LÊNIN TRONG TÁC PHẨM “LÀM GÌ?”

NHỮNG LUẬN ĐIỂM CỦA V.I.LÊNIN TRONG TÁC PHẨM “LÀM GÌ?”

Ngày tải lên : 28/04/2016, 13:07
... nhân Vào thời kỳ này, chủ nghĩa t Nga phát triển mạnh Cùng với phát triển chủ nghĩa t giai cấp công nhân Nga phát triển nhanh chóng Mặc dù chế độ t phát triển, chế độ nông nô bị bãi bỏ, nhng ... không nhằm mục tiêu lật đổ giai cấp t sản chủ nghĩa t Họ biến Quốc tế II Đảng dân chủ-xã hội thành Đảng cải lơng, hoàn toàn tính giai cấp tính chiến đấu Đảng cách mạng giai cấp công nhân Vào thời ... dân chủ- xã hội Tây âu thấy cần thiết phải có Đảng kiểu mới, Đảng chiến đấu cách mạng đủ sức lãnh đạo nhân dân lao động giành quyền, cải tạo xã hội củ, xây dựng xã hội mới- xã hội chủ nghĩa...
  • 23
  • 1.8K
  • 7
Đề kiểm tra 1 tiết lịch sử 12 về cách mạng của giai cấp công nhân và nông dân VN sau chiến tranh thế giới thứ nhất

Đề kiểm tra 1 tiết lịch sử 12 về cách mạng của giai cấp công nhân và nông dân VN sau chiến tranh thế giới thứ nhất

Ngày tải lên : 24/07/2015, 11:56
... thuộc địa từ Người theo đường cánh mạng Vô sản + 12/1920 tham dự Đại hội Đảng Xã hội Pháp, Người tán thành Quốc tế 3, đồng sáng 0,5 lập Đảng Cộng Sản Pháp người Cộng sản Việt Nam + 1921 Người sáng ... sáng tạo 0,5 - Cách mạng Việt Nam trở thành phận khăng khít cách mạng giới 0,25 - Đảng đời chuẩn bị tất yếu có tính định cho bước phát 0,75 triển nhảy vọt sau cách mạng Việt Nam Hết -Giáo ... 0,5 Quốc tế Cộng sản, viết cho báo Sự thật tạp chí Thư tín quốc tế +11/1924 Người Quảng Châu tiếp tục tuyên truyền, giáo dục lí luận, xây dựng tổ 0,5 chức cách mạng Thành lập Hội Việt Nam Cách mạng...
  • 3
  • 577
  • 0
Tác động tích cực của mô hình động lên việc kiến tạo tri thức hình học giải tích của học sinh lớp 10 và 12.

Tác động tích cực của mô hình động lên việc kiến tạo tri thức hình học giải tích của học sinh lớp 10 và 12.

Ngày tải lên : 27/11/2015, 22:20
... toán học động áp dụng chúng vào giảng dạy ngày phổ biến xu đổi giáo dục Tuy nhiên, để xây dựng mô hình động có hiệu cần đến công sức, thời gian am hiểu sâu sắc giáo dục toán Để giúp GV nâng cao ... Giúp HS tự kiến tạo tri thức hình học giải tích; biết cách áp dụng vào công việc giải toán, giải vấn đề định ĐỀ ĐỀ CƯƠNG CƯƠNG LUẬN LUẬN VĂN VĂN THẠC THẠC SĨ SĨ GIÁO GIÁO DỤC DỤC HỌC HỌC Chương ... ĐỀ ĐỀ CƯƠNG CƯƠNG LUẬN LUẬN VĂN VĂN THẠC THẠC SĨ SĨ GIÁO GIÁO DỤC DỤC HỌC HỌC Chương IV: Kết nghiên cứu Con đường hình thành, khám phá, kiến tạo tri thức Những khó khăn xây dựng mô hình động 1.1...
  • 20
  • 498
  • 2
Quan điểm của C. Mác, PH. Ăngghen, V.I. Lênin về dân chủ và vận dụng quan điểm đó vào thực hiện dân chủ ở nước ta hiện nay

Quan điểm của C. Mác, PH. Ăngghen, V.I. Lênin về dân chủ và vận dụng quan điểm đó vào thực hiện dân chủ ở nước ta hiện nay

Ngày tải lên : 24/03/2015, 09:03
... cấp nói chung, xây dựng xã hội mà phát triển tự người điều kiện cho phát triển tự tất người Khi đưa quan điểm “sự phát triển tự người điều kiện cho phát triển tự người [46, 628] C.Mác Ph.Ăngghen ... Dân chủ động lực cho nghiệp đổi dân chủ hóa đời sống xã hội phát huy tính tích cực, chủ động, tự giác người, làm cho tiềm sáng tạo tự phát triển; người dân tham gia vào trình trị, xã hội tất khâu, ... quan tâm to lớn phương diện lý luận thực tiễn Quá trình phát triển lịch sử trị nhân loại theo xu hướng tiến trình phát triển dân chủ Xã hội phát triển nhu cầu dân chủ quyền người trở thành đòi hỏi...
  • 140
  • 3.4K
  • 14

Xem thêm