0

đổi mới phương pháp dạy học ở trường trung học phổ thông

Báo cáo sáng kiến Vận dụng đổi mới phương pháp dạy Văn ở trường Trung học cơ sở

Báo cáo sáng kiến Vận dụng đổi mới phương pháp dạy Văn trường Trung học cơ sở

Giáo dục học

... thần đổi phương pháp giảng dạy văn Vì tơi mạnh dạn đưa số giải pháp việc vận dụng đổi dạy - học văn trường THCS II Giải pháp đổi phương pháp dạy học văn trường THCS 1- Một số giải pháp Đổi phương ... yếu, Đổi phương pháp khơng có nghĩa từ bỏ phương pháp truyền thống, khơng có nghĩa phải cải tiến phương pháp dạy học độc tơn phương pháp dạy học Vấn đề thân phương pháp mà vận dụng phương pháp cách ... Vận dụng đổi phơng pháp dạy văn trêng Trung häc c¬ së Bài tập phải thể học sinh Vở học sinh sản phẩm học sinh tạo ghi chép lại Đây phương pháp dạy học cá biệt, dạy học phân hóa, dạy học theo...
  • 19
  • 380
  • 0
Đổi mới kiểm tra đánh giá chương trình tin học 12 theo định hướng đổi mới phương pháp dạy học phổ thông

Đổi mới kiểm tra đánh giá chương trình tin học 12 theo định hướng đổi mới phương pháp dạy học phổ thông

Công nghệ thông tin

... định hớng đổi phơng pháp dạy học nhằm nâng cao chất lợng dạy học trờng phổ thông Giả thuyết khoa học Nếu đổi kiểm tra đánh giá theo định hớng đổi phơng pháp dạy học đánh giá học lực học sinh góp ... nghệ thông tin Phơng pháp dạy học Giáo viên Học sinh Kiểm tra đánh giá Phơng pháp kiểm tra đánh giá Trung học phổ thông Sách giáo khoa Giáo dục trung học phổ thông Giáo dơc phỉ th«ng Phỉ th«ng trung ... phơng pháp dạy học đại Đổi PPDH quan hệ chặt chẽ với đổi mục tiêu, nội dung dạy học, sở vật chất thiết bị dạy học, đổi hình thức tổ chức, đổi môi trờng giáo dục, đổi đánh giá kết học tập học sinh...
  • 75
  • 1,179
  • 5
Biện pháp quản lý hoạt động dạy học theo định hướng đổi mới phương pháp dạy học ở các trường THCS huyện ninh giang – tỉnh hải dương

Biện pháp quản lý hoạt động dạy học theo định hướng đổi mới phương pháp dạy học các trường THCS huyện ninh giang – tỉnh hải dương

Thạc sĩ - Cao học

... học tập xác định 1.5 Một số vấn đề phƣơng pháp dạy học đổi PPDH 1.5.1 Phương pháp dạy học phương pháp dạy học tích cực 1.5.1.1 Định nghĩa phương pháp dạy học Theo từ điển Tiếng Việt: Phƣơng pháp ... phƣơng pháp, PPDH đến cách thức đánh giá kết dạy học, khâu đột phá đổi PPDH Mục đích việc đổi PPDH trường trung học phổ thông thay đổi lối dạy học truyền thống chiều sang dạy học theo “ phƣơng pháp ... giảng dạy cần phải có biện pháp đồng nhằm tạo đƣợc hiệu dạy học nói chung, đổi phƣơng pháp dạy học nói riêng 2.2.2 Thực trạng hoạt động học tập học sinh Yêu cầu cao đổi phƣơng pháp dạy học hình...
  • 114
  • 2,267
  • 16
Một số biện pháp tổ chức, triển khai đổi mới phương pháp dạy học theo hướng dạy tự học ở Trường ĐH Vinh

Một số biện pháp tổ chức, triển khai đổi mới phương pháp dạy học theo hướng dạy tự học Trường ĐH Vinh

Kinh tế - Thương mại

... người học Ngoài ra, loạt phương pháp dạy học theo tư tưởng, quan niệm đưa vào thực nghiệm như: "phương pháp tích cực", "phương pháp hợp tác", phương pháp cá thể hóa" Đây phương pháp mà người học ... hiệu dạy học 1.2.2.3 Quy trình dạy- tự học hình thức dạy tự học cần tổ chức trường đại học “Quy trình dạy- tự học quy trình dạy học tích cực, lấy người học làm trung tâm tổ hợp thao tác tự học ... cải tiến thay đổi nhiều nhờ phương tiện dạy học đại, mơ hình dạy học mơ hình quen thuộc giáo viên khơng trường phổ thôngtrường đại học nước ta Tình trạng phổ biến trường đại học nước ta là:...
  • 33
  • 1,734
  • 2
Biện pháp quản lí việc đổi mới phương pháp dạy học của hiệu trưởng ở trường trung cấp kinh tế- công nghệ cai lậy

Biện pháp quản lí việc đổi mới phương pháp dạy học của hiệu trưởng trường trung cấp kinh tế- công nghệ cai lậy

Báo cáo khoa học

... Nguyễn Văn Khởi (2009-2010) BIỆN PHÁP QUẢN LÝ VIỆC ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC CỦA HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG TRUNG CẤP KINH TẾ - CÔNG NGHỆ CAI LẬY A PHẦN MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài: Phương pháp dạy học (PPDH) ... trình dạy học Trong năm gần đây, thầy giáo thường hay nói đến: dạy học lấy học sinh làm trung tâm, dạy học nêu vấn đề giải vấn đề, dạy học theo lý thuyết kiến tạo, dạy học theo quan điểm sư phạm học ... mơi trường Mơi trường ảnh hưởng trực tiếp đến người học, nhiều trường hợp, ảnh hưởng mơi trường phát huy tác dụng thông qua việc tổ chức dạy học người thầy Vì vậy, triển khai tư tưởng dạy học...
  • 40
  • 835
  • 5
Đổi mới phương pháp dạy học ở trường THCS

Đổi mới phương pháp dạy học trường THCS

Trung học cơ sở - phổ thông

... thiết cho việc đổi PPDH hay chưa? → Việc đổi PPDH cần tiến hành đồng với yếu tố nào? PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC VÀ ĐỊNH HƯỚNG ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC Đổi PPDH trng THCS l gỡ ? Dạy học thông qua tổ ... VIỆC ĐỔI MỚI PPDH ĐỊNH HƯỚNG ĐỔI MỚI PPDH GIẢI PHÁP THỰC TRẠNG XÂY DỰNG VÀ TRIỂN KHAI KẾ HOẠCH TÂP HUẤN GV VỀ ĐỔI MỚI PPDH NHỮNG VẤN ĐỀ CẦN TRAO ĐỔI THỰC TRẠNG ĐỔI MỚI PPDH PPDH VÀ ĐỊNH HƯỚNG ĐỔI ...    Xây dựng mô hình lý luận Đổi hình thức tổ chức dạy học Đổi môi trường dạy học Đổi kiểm tra đánh giá Đổi đào tạo, bồi dưỡng giáo viên Đổi chế, sách lao động GV II- Một số vấn đề bổ sung...
  • 36
  • 6,087
  • 20
THỰC TRẠNG QUẢN LÝ ĐỔI MỚI  PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC Ở CÁC TRƯỜNG  TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TỈNH BẾN TRE

THỰC TRẠNG QUẢN LÝ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TỈNH BẾN TRE

Quản trị kinh doanh

... đổi phương pháp dạy học trường Trung học phổ thông 4.2 Khảo sát phân tích thực trạng quản lý đổi phương pháp dạy học trường Trung học phổ thông tỉnh Bến Tre 4.3 Đề xuất số giải pháp quản lý đổi ... “Thực trạng quản lý đổi phương pháp dạy học trường Trung học phổ thông tỉnh Bến Tre” Mục đích nghiên cứu Đánh giá thực trạng quản lý đổi phương pháp dạy học trường Trung học phổ thông tỉnh Bến Tre, ... số giải pháp quản lý đổi phương pháp dạy học trường Trung học phổ thông tỉnh Bến Tre Giả thuyết khoa học Công tác quản lý đổi phương pháp dạy học trường Trung học phổ thông tỉnh Bến Tre thời gian...
  • 92
  • 1,155
  • 11
THỰC TRẠNG VÀ BIỆN PHÁP QUẢN LÝ VIỆC ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC Ở TRƯỜNG THCS QUẬN 1 - TP HỒ CHÍ MINH

THỰC TRẠNG VÀ BIỆN PHÁP QUẢN LÝ VIỆC ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TRƯỜNG THCS QUẬN 1 - TP HỒ CHÍ MINH

Quản trị kinh doanh

... GV HS, PP dạy qui định chi phối PP học, PP học ảnh hưởng đến PP dạy 1.2.2 Các phương pháp dạy học nhà trường phổ thông Dựa vào mục đích dạy học phương tiện dạy học chia phương pháp dạy học thành ... sở khảo sát thực trạng đổi phương pháp dạy học biện pháp quản lý việc thực đổi dạy học trường trung học sở Quận 1,TP Hồ Chí Minh, đề xuất số biện pháp quản lý việc thực đổi phương pháp dạy học ... trạng đổi phương pháp dạy học, biện pháp quản lý việc thực đổi phương pháp dạy học nguyên nhân vấn đề ▪ Phương pháp quan sát Chúng tiến hành dự để quan sát việc đổi PPDH dạy lớp GV ▪ Phương pháp...
  • 87
  • 5,934
  • 37
MỘT SỐ BIỆN PHÁP  QUẢN LÝ CỦA HIỆU TRƯỞNG  NHẰM ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC  Ở TRƯỜNG THPT HAI BÀ TRƯNG – TP HUẾ

MỘT SỐ BIỆN PHÁP QUẢN LÝ CỦA HIỆU TRƯỞNG NHẰM ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TRƯỜNG THPT HAI BÀ TRƯNG – TP HUẾ

Trung học cơ sở - phổ thông

... thống kê PHẦN NỘI DUNG CHƯƠNG I: CƠ SỞ KHOA HỌC VỀ BIỆN PHÁP QUẢN LÝ CỦA HIỆU TRƯỞNG NHẰM ĐỔI MỚI PPDH TRƯỜNG THPT 1.1 CƠ SỞ LÝ LUẬN 1.1.1 Lịch sử vấn đề Dạy học hoạt động lao động xã hội Quản ... chế, thị năm học ), máy tổ chức nhân lực dạy học, nguồn tài lực - vật lực dạy học, hệ thống thông tin môi trường dạy học Hoạt động QL PPDH phụ thuộc vào việc Hiệu trưởng sử dụng yếu tố phương tiện ... dục qui định: “ Phương pháp giảng dạy phổ thông phải phát huy tính tích cực, tự giác, chủ động, sáng tạo học sinh, phù hợp với đặc điểm lớp học, môn học, bồi dưỡng phương pháp tự học, khả làm theo...
  • 33
  • 1,654
  • 15
Thực trạng quản lý đổi mới phương pháp dạy học ở các trường THPT tỉnh Bến Tre

Thực trạng quản lý đổi mới phương pháp dạy học các trường THPT tỉnh Bến Tre

Thạc sĩ - Cao học

... đổi phương pháp dạy học trường Trung học phổ thông 4.2 Khảo sát phân tích thực trạng quản lý đổi phương pháp dạy học trường Trung học phổ thông tỉnh Bến Tre 4.3 Đề xuất số giải pháp quản lý đổi ... “Thực trạng quản lý đổi phương pháp dạy học trường Trung học phổ thông tỉnh Bến Tre” Mục đích nghiên cứu Đánh giá thực trạng quản lý đổi phương pháp dạy học trường Trung học phổ thông tỉnh Bến Tre, ... số giải pháp quản lý đổi phương pháp dạy học trường Trung học phổ thông tỉnh Bến Tre Giả thuyết khoa học Công tác quản lý đổi phương pháp dạy học trường Trung học phổ thông tỉnh Bến Tre thời gian...
  • 92
  • 3,093
  • 7
Thực trạng và biện pháp quản lý việc đổi mới phương pháp dạy học ở trường THCS quận 1 TP HCM

Thực trạng và biện pháp quản lý việc đổi mới phương pháp dạy học trường THCS quận 1 TP HCM

Thạc sĩ - Cao học

... GV HS, PP dạy qui định chi phối PP học, PP học ảnh hưởng đến PP dạy 1.2.2 Các phương pháp dạy học nhà trường phổ thông Dựa vào mục đích dạy học phương tiện dạy học chia phương pháp dạy học thành ... sở khảo sát thực trạng đổi phương pháp dạy học biện pháp quản lý việc thực đổi dạy học trường trung học sở Quận 1,TP Hồ Chí Minh, đề xuất số biện pháp quản lý việc thực đổi phương pháp dạy học ... trạng đổi phương pháp dạy học, biện pháp quản lý việc thực đổi phương pháp dạy học nguyên nhân vấn đề ▪ Phương pháp quan sát Chúng tiến hành dự để quan sát việc đổi PPDH dạy lớp GV ▪ Phương pháp...
  • 87
  • 1,449
  • 13
MỘT SỐ VẤN ĐỀ CHUNG VỀ  ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC  Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC

MỘT SỐ VẤN ĐỀ CHUNG VỀ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TRƯỜNG TRUNG HỌC

Trung học cơ sở - phổ thông

... phần mềm dạy học phương pháp dạy học sử dụng mạng điện tử (E-Learning) Phương tiện dạy học hỗ trợ việc tìm sử dụng phương pháp dạy học Webquest ví dụ phương pháp dạy học với phương tiện dạy học sử ... số phương pháp dạy học tích cực cần phát triển: • Vấn đáp tìm tòi ; • Dạy học phát giải vấn đề ; • Dạy học hợp tác nhóm nhỏ ; • Dạy học theo dự án 2.1.3 Một số biện pháp đổi phương pháp dạy học ... thức dạy học tồn q trình dạy học phương hướng quan trọng để phát huy tính tích cực nâng cao chất lượng dạy học Dạy học toàn lớp, dạy học nhóm, nhóm đơi dạy học cá thể hình thức xã hội dạy học...
  • 67
  • 4,411
  • 37
ĐÔI ĐIỀU VỀ “ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC LỊCH SỬ  Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG”

ĐÔI ĐIỀU VỀ “ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC LỊCH SỬ TRƯỜNG PHỔ THÔNG”

Khoa học xã hội

... TIẾN HÀNH DỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC LỊCH SỬ TRONG TRƯỜNG PHỔ THÔNG Trong nhiều năm qua, đổi phương pháp dạy học nói chung, phương pháp dạy học lịch sử trường phổ thơng nói riêng trở thành u cầu ... Trên 11 phương pháp đổi phương pháp dạy học lịch sử trường phổ thơng”, nhằm mục đích nâng cao chất lượng dạy - học lịch sử trường phổ thông Tuy nhiên để tiến hành đổi phương pháp dạy học lịch ... dục đổi phương pháp dạy học nói chung phương pháp sử học nói riêng bước tiến hành đổi Tuy nhiên cần phải hiểu rõ gọi đổi phương pháp dạy học sử đổi nào? Đã có nhiều ý kiến cho đổi phương pháp dạy...
  • 19
  • 2,984
  • 18
CÔNG   TÁC   QUẢN   LÝ   ĐỔI   MỚI   PHƯƠNG   PHÁP   DẠY   HỌC   Ở TRƯỜNG

CÔNG TÁC QUẢN LÝ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TRƯỜNG

Trung học cơ sở - phổ thông

... khăn để thực đổi phương pháp dạy học nâng cao chất lượng dạy học trường *Điểm mạnh Nêu ưu nguồn lực, hoạt động bên nhà trường *Điểm yếu Nêu hạn chế nguồn lực, hoạt động bên nhà trường * Thuận ... 2.2 Thực trạng hoạt động quản lý đổi phương pháp dạy học trường Trình bày biện pháp đạo giáo viên thực đổi PPDH mà trường triển khai thời gian gần đây, kết đạt (có tư liệu ... nhà trường * Khó khăn Nêu không hỗ trợ, hợp tác lực lượng bên 2.4 Kinh nghiệm thực tế/những việc làm thân quản lý thực đổi phương pháp dạy học Nêu kinh nghiệm thân quản lý đổi PPDH/ thực đổi...
  • 4
  • 996
  • 13
chuyen de doi moi phuong phap day hoc toan o truong THCS

chuyen de doi moi phuong phap day hoc toan o truong THCS

Toán học

... giác vng) IV Dạy học nội dung tốn học thong qua hoạt động hình học IV.1 Hoạt động hình học( HĐHH) : Là hoạt động(HĐ) học tập hình học (HH) học sinh Đó dạng HĐ toán học Mổi HĐHH tình học tập HH ... tính khoa học , thể đặc điểm hình học thống trình dạy học * Nguyên tắc -Các HĐHH phải thể nhiệm vụ học sinh kiến tạo tri thức, rèn kỹ năng, hình thành thái độ đồng thời kích thích hứng thú học tập ... = é =0 x Þ ê ê =3 x Vậy phương trình có hai nghiệm : =0 x =3 x (Giải: Bạn Chung sai cha có tập xác định) II Xây dựng hoạt động cho nội dung dạy học toán II.1 Dạy học định nghĩa , khái niệm...
  • 20
  • 1,882
  • 24
Một số biện pháp quản lý công tác đổi mới phương pháp dạy học môn tiếng anh ở các trường THPT huyện hương sơn tỉnh hà tĩnh luận văn thạc sỹ

Một số biện pháp quản lý công tác đổi mới phương pháp dạy học môn tiếng anh các trường THPT huyện hương sơn tỉnh hà tĩnh luận văn thạc sỹ

Khoa học xã hội

... tạo HS 1.3 MỘT SỐ VẤN ĐỀ QUẢN LÝ CÔNG TÁC ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TIẾNG ANH 1.3.1 Phương pháp dạy học Tiếng Anh Dạy học phương pháp Vì việc dạy môn học phải tuân theo trình tự định “lựa chọn”, ... q trình dạy học ln trung tâm ý nhà giáo dục nước "Phương pháp vận động nội dung", với biến đổi nội dung dạy học PPDH đổi theo hướng đại hoá 1.2.4 Đổi phương pháp dạy học Đổi PPDH đổi cách thức ... có phương pháp biến tướng phương pháp khác Có nhóm phương pháp: - Các phương pháp dựa sở hình thức / ngữ pháp (formbased) Phương pháp ngữ pháp – dịch (Grammar - Translation Method) Phương pháp...
  • 125
  • 1,817
  • 14
Một số biện pháp quản lý đổi mới phương pháp dạy học của hiệu trưởng ở các trường trung học cơ sở quận 8, thành phố hồ chí minh

Một số biện pháp quản lý đổi mới phương pháp dạy học của hiệu trưởng các trường trung học cơ sở quận 8, thành phố hồ chí minh

Khoa học xã hội

... phương pháp dạy học 1.3 Hiệu trưởng với công tác quản lý đổi phương pháp dạy học trường trung học sở 1.3.1 Các định hướng đổi phương pháp dạy học Việc đổi phương pháp dạy học trường phổ thông giai ... đối phương pháp dạy học khơng phải thay đổi tồn phương pháp dạy học có, mà phải dựa sở phát huy yếu tố tích cực phương pháp dạy học nay, bước áp dụng phương pháp dạy học tiên tiến phương pháp dạy ... giảng dạy giáo viên sau thực đổi phương pháp dạy học Nhận thức cán bộ, giáo viên đổi phương pháp dạy học Đa số giáo viên trung học sở nắm tinh thần, nội dung đổi phương pháp dạy học, đặc biệt phương...
  • 114
  • 761
  • 8
Một số biện pháp quản lý đổi mới phương pháp dạy học ở các trường trung học phổ thông huyện quỳ hợp, tỉnh nghệ an luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số biện pháp quản lý đổi mới phương pháp dạy học các trường trung học phổ thông huyện quỳ hợp, tỉnh nghệ an luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Khoa học xã hội

... nội dung", với biến đổi nội dung dạy học phơng pháp dạy học đợc đổi theo hớng đại hoá 1.2.2 Đổi phơng pháp dạy học Đổi phơng pháp dạy học đổi cách thức tổ chức hoạt động dạy học để xây dựng cách ... 1.2.1 Phơng pháp d¹y häc 1.2.2 Đổi phơng pháp dạy học 1.2.3 Qu¶n lý, quản lý hoạt động đổi phơng pháp dạy học 10 1.2.4 Biện pháp, biện pháp quản lý đổi phơng pháp dạy học 11 ... trình đổi phơng pháp dạy học Ngời dạy ngời học chủ thể có vai trò định trực tiếp đến chất lợng dạy học nh thành công việc đổi phơng pháp dạy học Vì vậy, trọng tâm quản lý phơng pháp dạy học quản...
  • 88
  • 1,138
  • 10
Một số giải pháp quản lý công tác đổi mới phương pháp dạy học môn tiếng anh ở các trường ttrung học phổ thông huyện bố trạch, tỉnh quảng bình luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp quản lý công tác đổi mới phương pháp dạy học môn tiếng anh các trường ttrung học phổ thông huyện bố trạch, tỉnh quảng bình luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Khoa học xã hội

... Dạy học phương pháp dạy học 1.2.2 Đổi đổi phương pháp dạy học 1.2.3 Quản lý quản lý công tác đổi phương pháp dạy học môn Tiếng Anh 1.2.4 Giải pháp giải pháp quản lý công tác đổi phương pháp dạy ... hiểu, đổi thay đổi làm thay đổi cho khác với trước, tốt hơn, tiến đáp ứng yêu cầu phát triển 1.2.2.2 Đổi phương pháp dạy học Đổi phương pháp dạy học đổi cách thức tổ chức hoạt động dạy học nhằm ... việc tổ chức, triển khai đổi phương pháp dạy học môn Tiếng Anh - Quản lý việc thực đổi phương pháp dạy học môn Tiếng Anh giáo viên học sinh - Quản lý kết đổi phương pháp dạy học môn Tiếng Anh - Quản...
  • 129
  • 1,432
  • 12

Xem thêm