đổi mới căn bản nền giáo dục việt nam
Tính chất của nền giáo dục Việt Nam
Ngày tải lên :
08/04/2013, 11:16
... TÍNH CHẤT CỦA NỀN GIÁO DỤC VN
(tiếp theo)
3. NGUYÊN LÝ GIÁO DỤC
Giáo sinh thực hiện
Nguyễn Thị Na
Giảng viên hướng dẫn
Th.s. Trịnh Thị Hiếu
04/10/13 10
2. Tính chất của nền giáo dục VN
Bài ... chất của nền giáo dục VN
d. Mối quan hệ giữa các tính chất
GIÁO
DỤC
Tính nhân dân
Tính khoa học
Tính dân tộc
Tính hiện đại
Nền GD nước ta lấy CN Mác – Lênin,
tư tưởng HCM làm nền tảng. ... đại
trong các nội dung giáo dục (Ở trường
Tiểu học hoặc THCS).
04/10/13 4
2. Tính chất của nền giáo dục VN
d. Tính khoa học và hiện đại
+
Thảo luận: (5 phút)
Vì sao nền GDVN có tính KH và...
- 19
- 11.2K
- 16
Nguyên nhân yếu kém của nền giáo dục Việt Nam ppt
Ngày tải lên :
23/03/2014, 08:21
... của nền giáo
dục Việt Nam hiện nay.
2. Mục đích: Xác định nguyên nhân yếu kém của nền giáo dục Việt Nam để
định hướng xây dựng thành công đề án thay đổi căn bản và toàn diện nền giáo dục
Việt Nam ... cho
nền giáo dục Việt Nam
*
Những ngộ nhận hiện nay về nguyên nhân yếu kém của nền giáo dục
Việt Nam:
Do chưa xác định được nguyên nhân chính xác dẫn đến sự yếu kém trong
nền giáo dục Việt Nam ... lượng giáo dục, tôi xin
đưa ra trích dẫn từ một bài báo so sánh nền giáo dục Mỹ và nền giáo dục Trung
Quốc như sau:
“Động lực đằng sau một cường quốc kinh tế là gì? Rốt cục họ đã có một
nền giáo dục...
- 39
- 4.3K
- 11
TIỂU LUẬN: TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ GIÁO DỤC VỚI VIỆC PHÁT TRIỂN NỀN GIÁO DỤC VIỆT NAM NHỮNG THẬP NIÊN ĐẦU THẾ KỶ XXI pdf
Ngày tải lên :
31/03/2014, 14:20
... dựng là nền giáo dục dân tộc, khoa học và đại chúng
- nền giáo dục mới của dân, do dân, vì dân.
Chúng ta có thể khái quát tư tưởng cơ bản của Người về xây dựng và phát triển
nền giáo dục mới như ... nam cho chiến lược phát triển con người, phát triển giáo dục ở
Việt Nam trong suốt mấy chục năm qua, mà còn là định hướng cơ bản đối với việc
đổi mới, chấn hưng và phát triển nền giáo dục Việt ... and
improvement of education in Vietnam during early decades of the 21st century.
Luật giáo dục 2005, điều 2 quy định: Nền giáo dục Việt Nam là nền giáo dục xã
hội chủ nghĩa có tính nhân...
- 45
- 3.8K
- 13
Nhận thức về yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện và những vấn đề đặt ra về định hướng phát triển giáo dục phổ thông
Ngày tải lên :
23/01/2013, 16:14
... xuất
IV.
IV.
Đổi mới, Đổi mới CBTD & CCGD
Đổi mới, Đổi mới CBTD & CCGD
31
V.1.
V.1.
ĐỔI MỚI CBTD LÀ ĐỔI MỚI TL?
ĐỔI MỚI CBTD LÀ ĐỔI MỚI TL?
ĐỔI MỚI
TỪNG LÀM
KHÔNG CĂN
BẢN
... LỰC
4
ĐỔI MỚI CĂN BẢN, TOÀN DIỆN ?
ĐỔI MỚI CĂN BẢN, TOÀN DIỆN ?
ĐỔI MỚI GD NHƯ ĐÃ VÀ ĐANG LÀM LÀ ĐỔI MỚI CBTD ?
ĐỔI MỚI GD NHƯ ĐÃ VÀ ĐANG LÀM LÀ ĐỔI MỚI CBTD ?
PHẢI LÀM GÌ ĐỂ ĐỔI MỚI CBTD ... GÌ ĐỂ ĐỔI MỚI CBTD ?
KIẾN TẠO
KIẾN TẠO
MÔ HÌNH PHÁT TRIỂN
MÔ HÌNH PHÁT TRIỂN
GD MỚI
GD MỚI
ĐỔI MỚI CĂN BẢN
ĐỔI MỚI CĂN BẢN
LÀ
LÀ
ĐỔI MỚI “CÁI LÀM NỀN GỐC/
ĐỔI MỚI “CÁI LÀM NỀN GỐC/...
- 33
- 1.5K
- 5
Báo cáo đổi mới giáo dục Việt nam 2006- 2020
Ngày tải lên :
21/01/2013, 13:54
... Tín chỉ & Đổi mới hoạt động dạy học CĐCN 3
-6-2006
ĐỀ ÁN ĐỔI MỚI GIÁO DỤC
VIỆT NAM giai đoạn 2006-2020
IV. Quan điểm chỉ đạo.
Các nhiệm vụ và giải pháp đổi mới GD ĐH
Đổi mới cơ chế tài ... Đào tạo Tín chỉ & Đổi mới hoạt động dạy học CĐCN 3
-6-2006
ĐỀ ÁN ĐỔI MỚI GIÁO DỤC
VIỆT NAM giai đoạn 2006-2020
IV. Quan điểm chỉ đạo.
Các nhiệm vụ và giải pháp đổi mới GD ĐH
Xây dựng ... hụt,
không đáp ứng nhu cầu đổi mới cả về số lượng
lẫn trình độ
Hội thảo Đào tạo Tín chỉ & Đổi mới hoạt động dạy học CĐCN 3
-6-2006
ĐỀ ÁN ĐỔI MỚI GIÁO DỤC
VIỆT NAM giai đoạn 2006-2020
II....
- 24
- 851
- 4
Hiệp ước Basel 2 - Những đổi mới căn bản và thách thức đối với hệ thống ngân hàng Việt Nam trong bối cảnh hội nhập tài chính quốc tế
Ngày tải lên :
27/03/2014, 02:17
... đó quy
tắc
3 đặc
38
"Hiệp
ước
Basel
2
-
Những
đổi
mới cơ bản và thách
thức đối
vói hệ
thống
Ngân hàng
Việt
Nam
trong
bối
cảnh
hội
nhập
kinh
tế
quốc
tế".
2.
... thống
Ngân hàng
Việt
Nam so sánh
với
nhũng
quy định mới
của
Hiệp
ước
Basel
2 để xem
xét,
đánh giá
những
khó
khăn thách
thức đối
vói hệ
thống
Ngân hàng
Việt
Nam
hiện
nay.
... đổ
tham
gia Hiệp
ước
Basel
2
của
Việt
Nam
là
rất
quan
trọng.
Sau
đây
là một số
đề
xuất
cho
hệ
thống
Ngân hàng
Việt
Nam
đổ xây
dựng
nền
tảng
đó.
1.1 Cải tiến các thông...
- 101
- 1K
- 0
Chiến lược kinh doanh độc lập của Nhà xuất bản giáo dục Việt Nam (VNEPH) khi không còn độc quyền xuất bản SGK.pdf
Ngày tải lên :
25/09/2012, 16:29
... cho xuất bản SGK.
47
Các chữ viết tắt và ký hiệu trong luận văn
1. NXB Nhà xuất bản
2. NXBGD Nhà xuất bản Giáo dục
3. VNPEH Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam
4. GDTH Giáo dục trung ... vấn đề nghiên cứu
Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam (VNEPH) tiền thân là Nhà xuất bản Giáo dục đợc
thành lập năm 1959 là một đơn vị có chức năng quản lý nhà nớc (vụ xuất bản) đảm
bảo nhiệm vụ tổ ... 1659 1592 3251
Tæng 386 2582 2968 7621 5338 12959
Bảng 1. Bảng tăng trởng sách
SGK Mi
SGK Mới
SGK Mới
SGK Mới
STK Mới
STK Mới
STK Mới
STK Mới
0
500
1000
1500
2000
2500
2006-2007 2007-2008...
- 47
- 1.1K
- 9
Đổi mới căn bản và đào tạo nâng cao chất lượng nguồn nhân lực
Ngày tải lên :
15/03/2013, 09:14
...
dụng có hiệu quả các nguồn lực cho giáo
dục và đào tạo
10
10
1
1
ĐỔI MỚI CĂN BẢN, TOÀN DIỆN
ĐỔI MỚI CĂN BẢN, TOÀN DIỆN
GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO, NÂNG CAO
GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO, NÂNG CAO
CHẤT L
CHẤT ... CÁC LĨNH VỰC ĐỔI MỚI
1. ĐỔI MỚI VỀ CƠ CHẾ
2. ĐỔI MỚI VỀ HỆ THỐNG QUẢN LÝ
3. ĐỔI MỚI HỆ THỐNG GIÁO DỤC
QUỐC DÂN
4. ĐỔI MỚI VỀ QUÁ TRÌNH GIÁO DỤC &
ĐÀO TẠO
5. ĐỔI MỚI VỀ NỘI DUNG ... thực hiện đổi
mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào
tạo một yêu cầu bức thiết. Chỉ thị 296/CT-
TTg ngày 27/02/2010 của Thủ tướng
Chính phủ và Nghị quyết 05 của Ban cán
sự Đảng Bộ Giáo dục và...
- 28
- 626
- 5
Chiến lược kinh doanh Độc lập của Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam (VNEPH) khi không còn độc quyền xuất bản sách giáo khoa
Ngày tải lên :
26/03/2013, 08:48
...
xuất
bản cũng
đang bị
tác động.
35
42
SGK Tỏi bản
SGK Tổng
STK Tỏi bản
STK Tổng
SGK Tỏi bản
SGK Tổng
STK Tỏi bản
STK Tổng
SGK Tỏi bản
STK Tỏi bản
SGK Tổng
STK Tổng
SGK Tỏi bản
STK Tỏi bản
SGK ... cứu
Nhà xuất
bản Giáo dục
Việt
Nam (VNEPH)
tiền thân là Nhà xuất
bản Giáo dục
đ
ư
ợc
thành lập
năm
1959
là
một
đơn vị
có chức năng quản lý
nhà n
ư
ớc
(vụ
xuất
bản)
đảm
bảo ... khi VNEPH
không còn
độc quyền xuất
bản SGK?
8
Mở
đầu
1. Lý
do chọn
đề
tài
Nhà xuất
bản Giáo dục
Việt
Nam (VNEPH)
là
một
đơn vị
thuộc Bộ Giáo dục
và
Đào
tạo.
Là
một
đơn
vị...
- 115
- 559
- 3
Luận văn thạc sĩ về chiến lược kinh doanh đọc lập của nhà xuất bản giáo dục Việt Nam khi không còn đọc quyền xuất bản sách giáo khoa
Ngày tải lên :
26/03/2013, 14:32
... lớn.
Sau đây là biểu đồ mô tả mối quan hệ giữa SGK tái bản và STK tái bản
SGK Tỏi bn
SGK Tái bản
SGK Tái bản
SGK Tái bản
STK Tái bản
STK Tái bản
STK Tỏi bn
STK Tỏi bn
0
200
400
600
800
1000
1200
1400
1600
1800
2006-2007 ... xuất bản nớc ngoài để đổi mới quy trình và
công nghệ
Công nghệ xuất bản cúng nh in hiện nay trên thế giới thay đổi đáng kể đặc biệt là công
nghệ in. Vì có sự thay đổi nh vậy nên cần có thay đổi ... doanh thiết bị giáo dục.
Liên kết liên danh kinh doanh bất động sản.
Đổi mới cải tiến
Cải tiến sản phẩm sách ra ngoài sách giáo khoa
là sách mầm non và sách đại học cao đẳng. Đổi
mới công nghệ...
- 47
- 605
- 4
TÌM HIỂU QUAN ĐIỂM ĐỔI MỚI CỦA ĐẢNG VỀ GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO VÀ TÌNH HÌNH PHÁT TRIỂN CỦA SỰ NGHIỆP GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO TRONG THỜI KỲ ĐẨY MẠNH CÔNG NGHIỆP HÓA, HIỆN ĐẠI HÓA
Ngày tải lên :
12/04/2013, 15:45
... không nhỏ cho giáo dục nước ta. Sự đổi mới
và phát triển giáo dục đang diễn ra ở quy mô toàn cầu tạo cơ hội tốt để giáo
dục Việt Nam nhanh chóng tiếp cận với các xu thế mới, tri thức mới,
những ... hóa đối
với sự nghiệp giáo dục - đào tạo 1
2. Những quan điểm cơ bản của Đảng ta về giáo dục - đào tạo
trong thời kỳ đổi mới 4
a. Những quan điểm mới của Đảng về giáo dục - đào tạo 4
b. Quan ... cơ bản trở thành một nước công nghiệp theo hướng
hiện đại.
2. Những quan điểm cơ bản của Đảng ta về giáo dục - đào tạo
trong thời kỳ đổi mới
a. Những quan điểm đổi mới của Đảng về giáo dục...
- 17
- 7.6K
- 63
CHIẾN LƯỢC PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC VIỆT NAM 2009 - 2020(Phiên bản lần thứ 14)
Ngày tải lên :
07/06/2013, 01:26
... vấn giữa nam và nữ ngày càng được thu hẹp. Về cơ bản
nước ta đã đạt được sự bình đẳng nam nữ trong giáo dục cơ bản.
d. Công tác xã hội hoá giáo dục và việc huy động nguồn lực cho giáo dục đã đạt ... dung, phương pháp giáo dục từ mầm non đến phổ thông đã được đổi mới nhưng còn bộc lộ
nhiều hạn chế; chương trình giáo dục đại học chậm đổi mới, chưa đáp ứng được mục tiêu giáo dục. Còn
có những ... triển của giáo dục
Các giải pháp mang tính đột phá
Giải pháp 1: Đổi mới quản lý giáo dục
- Thống nhất đầu mối quản lý nhà nước về giáo dục. Việc quản lý nhà nước đối với hệ thống giáo dục
nghề...
- 14
- 1.7K
- 22
