0

đổi mới công tác điều hành lãnh đạo hoạt động dạy học

Một số giải pháp đổi mới công tác kiểm tra đánh giá hoạt động dạy học ở các trường trung học cơ sở vùng cao huyện như thanh   tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp đổi mới công tác kiểm tra đánh giá hoạt động dạy học ở các trường trung học cơ sở vùng cao huyện như thanh tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Khoa học xã hội

... thống”[32-1] Hoạt động dạy học bao gồm hai hoạt động: Hoạt động dạy hoạt động học Hai hoạt động ln gắn bó mật thiết với nhau, tồn Trong hoạt động dạy giáo viên đóng vai trò chủ đạo, tổ chức điều khiển học ... trạng công tác KTĐG hoạt động dạy học trường THCS .40 2.2.1 Nhận thức công tác kiểm tra, đánh giá hoạt động dạy học 41 2.2.2 Thực trạng công tác kiểm tra, đánh giá hoạt động dạy học ... riêng hoạt động dạy học hoạt động trọng tâm, giúp cho học sinh nắm vững kiến thức phổ thông cách có hệ thống qua hoạt động dạy người thầy giáo Hoạt động dạy theo GS Đặng Vũ Hoạt: "Hoạt động thầy hoạt...
  • 110
  • 741
  • 3
Một số giải pháp đổi mới công tác kiểm tra đánh giá hoạt động chuyên môn ở trường tiểu học phú nhuận thành phố hồ chí minh

Một số giải pháp đổi mới công tác kiểm tra đánh giá hoạt động chuyên môn ở trường tiểu học phú nhuận thành phố hồ chí minh

Khoa học xã hội

... Trong hoạt động chuyên môn, hoạt động dạy học với hoạt động hỗ trợ phục vụ tốt cho dạy học hoạt động Để đảm bảo chất lượng hiệu q trình dạy học phải thơng qua hai hình thức: tổ chức dạy học lớp ... lý hoạt động chuyên môn: Hoạt động chuyên môn hoạt động trọng tâm, quan trọng trường học Hoạt động chiếm nhiều thời gian hoạt động giáo dục Nội dung quản lý hoạt động chuyên môn bao gồm nhiều hoạt ... chất lượng hoạt động chuyên môn trường học Để hoạt động chuyên môn nhà trường thực tốt, điều then chốt phải tăng cường công tác quản lý Hiệu trưởng Trong nhiều khâu công tác quản lý hoạt động chuyên...
  • 118
  • 1,116
  • 2
skkn một ố giải pháp đổi mới công tác quản lý chỉ đạo và bồi dưỡng nhằm nang cao chất lượng đội ngũ giáo viên ở trường tiểu học văn nho

skkn một ố giải pháp đổi mới công tác quản lý chỉ đạo và bồi dưỡng nhằm nang cao chất lượng đội ngũ giáo viên ở trường tiểu học văn nho

Giáo dục học

... thức mới, thích ứng đáp ứng nhanh, kịp thời điều kiện, phương tiện dạy học theo mơ hình dạy học đổi Đó điều kiện để đội ngũ giáo viên trẻ tiếp cận phát huy tác dụng mũi nhọn công tác giảng dạy ... dõi điều hành hoạt động nhà trường uỷ quyền Hiệu trưởng - Giảng dạy làm công tác chủ 14 nhiệm lớp 4A * Khu trưởng Khu Chính * Khối trưởng Khối - Quản lí đạo hoạt động CM khối 5: Tổ chức sinh hoạt ... cao chất lượng tiết dạy học giáo viên lớp sinh động hiệu Đổi công tác thi đua, khen thưởng Cơng tác thi đua khen thưởng có tác dụng lớn việc đẩy mạnh, nâng cao chất lượng hoạt động nhà trường Phải...
  • 27
  • 2,229
  • 15
skkn Đổi mới công tác quản lý, chỉ đạo của phòng GD-ĐT Cẩm Xuyên để nâng cao chất lượng dạy và học cấp THCS

skkn Đổi mới công tác quản lý, chỉ đạo của phòng GD-ĐT Cẩm Xuyên để nâng cao chất lượng dạyhọc cấp THCS

Giáo dục học

... lý động vật” Đổi công tác ôn thi tuyển sinh vào 10 THPT; trọng công tác khen thưởng a Đổi công tác ôn thi tuyển sinh vào 10 THPT - Ngay từ đầu năm học, phòng tổ chức Hội nghị tổng kết cơng tác ... lượng dạy học vv Chỉ đạo đổi công tác quản lý BGH, hoạt động tổ chuyên môn, phát huy tốt vai trò Ban nghiệp vụ: a Cơng tác quản lý BGH: - Phòng trọng kiểm tra việc xây dựng kế hoạch hoạt động chuyên ... - “Tổ chức hoạt động học nhóm - hình thức dạy học có hiệu dạy - học Địa lí trường THCS” (tháng năm 2006) - “Kinh nghiệm sử dụng SGK Địa lí” (tháng năm 2007) - “Ứng dụng CNTT vào dạy học Địa lí...
  • 14
  • 534
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm ĐỔI MỚI CÔNG TÁC QUẢN LÝ, CHỈ ĐẠO THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC TIỂU HỌC THEO HƯỚNG TĂNG CƯỜNG TÍNH TỰ CHỦ CỦA CƠ SỞ GIÁO DỤC

Sáng kiến kinh nghiệm ĐỔI MỚI CÔNG TÁC QUẢN LÝ, CHỈ ĐẠO THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC TIỂU HỌC THEO HƯỚNG TĂNG CƯỜNG TÍNH TỰ CHỦ CỦA CƠ SỞ GIÁO DỤC

Giáo dục học

... pháp dạy học cho học sinh tích cực tham gia học Trong dạy hay nội dung dạy học tiết học, giáo viên lựa chọn phương pháp, hình thức dạy học khác - Tự chủ thời lượng dạy học Thời lượng dạy học quy ... phương pháp dạy học Việc lựa chọn phương pháp dạy học phụ thuộc vào lực, trình độ, sở trường giáo viên đối tượng học sinh Trong trình dạy học, giáo viên chủ động lựa chọn hình thức dạy học, kết ... pháp cũ, ngại đổi Công tác quản lý kiểm sốt hoạt động dạy học giáo viên khơng phải biện pháp can thiệp có tính hành mà thơng qua việc đánh giá chất lượng học sinh Ở tầm vĩ mô, Bộ ban hành “chuẩn...
  • 12
  • 1,064
  • 1
skkn một ố giải pháp đổi mới công tác quản lý chỉ đạo và bồi dưỡng nhằm nang cao chất lượng đội ngũ giáo viên ở trường tiểu học

skkn một ố giải pháp đổi mới công tác quản lý chỉ đạo và bồi dưỡng nhằm nang cao chất lượng đội ngũ giáo viên ở trường tiểu học

Giáo dục học

... cao chất lượng tiết dạy học giáo viên lớp sinh động hiệu Đổi công tác thi đua, khen thưởng Công tác thi đua khen thưởng có tác dụng lớn việc đẩy mạnh, nâng cao chất lượng hoạt động nhà trường Phải ... cơng Bồi dưỡng lực công tác Năng lực kỹ tổ chức hoạt động giảng dạy – giáo dục, kỹ nhận thức giải tình dạy học giáo dục Năng lực công tác giáo viên có sở trình rèn luyện, học tập rút kinh nghiệm ... dựng môn học, dạy mẫu; Tổ chức thăm cách tổ chức lớp dự giờ, góp ý thực hành dạy học các tiết dạy mẫu; Tổ chức khó hội thảo chuyên đề dạy vv đổi phương pháp dạy theo PPDH tích cực; Tổ chức học tập...
  • 21
  • 559
  • 0
SKKN đổi mới CÔNG tác QUẢN lý, CHỈ đạo THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH GIÁO dục TIỂU học THEO HƯỚNG TĂNG CƯỜNG TÍNH tự CHỦ của cơ sở GIÁO dục

SKKN đổi mới CÔNG tác QUẢN lý, CHỈ đạo THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH GIÁO dục TIỂU học THEO HƯỚNG TĂNG CƯỜNG TÍNH tự CHỦ của cơ sở GIÁO dục

Giáo dục học

... pháp dạy học cho học sinh tích cực tham gia học Trong dạy hay nội dung dạy học tiết học, giáo viên lựa chọn phương pháp, hình thức dạy học khác - Tự chủ thời lượng dạy học Thời lượng dạy học quy ... phương pháp dạy học Việc lựa chọn phương pháp dạy học phụ thuộc vào lực, trình độ, sở trường giáo viên đối tượng học sinh Trong trình dạy học, giáo viên chủ động lựa chọn hình thức dạy học, kết ... 1,2,3), Khoa học, Lịch sử - Địa lý số hoạt động tập thể Quan điểm đạo không lạm dụng giáo án điện tử mà triển khai dạy học số tiết học, môn học nhằm khai thác lợi hình ảnh, âm sống động, tạo điều kiện...
  • 18
  • 493
  • 1
skkn đổi mới công tác quản lí, chỉ đạo bồi dưỡng học sinh giỏi để xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia

skkn đổi mới công tác quản lí, chỉ đạo bồi dưỡng học sinh giỏi để xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia

Mầm non - Tiểu học

... hóm hỉnh và chí lý: Dạy trúng đề mà học sinh không làm dạy tồi, dạy trúng đề mà học sinh làm gặp may, dạy không trúng đề mà học sinh vẫn làm tốt dạy giỏi” 3.2.4 Chỉ đạo khảo sát học sinh ... Đổi bản, toàn diện giáo dục đào tạo đổi nh ững v ấn đề l ớn, c ốt lõi, cấp thiết, từ quan để i m, tư tưởng đạo đến mục tiêu, n ội dung, phương pháp, chế, sách, điều kiện bảo đảm thực hi ện; đổi ... giải pháp nhằm “ Đổi mới cơng tác quản lí, đạo bời dưỡng học sinh giỏi để xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia” Điều kiện, thời gian, đối tượng áp dụng sáng kiến 2.1 Điều kiện áp dụng Sáng...
  • 23
  • 521
  • 0
Một số giải pháp đổi mới công tác quản lý, chỉ đạo và bồi dưỡng nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên ở trường tiểu học

Một số giải pháp đổi mới công tác quản lý, chỉ đạo và bồi dưỡng nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên ở trường tiểu học

Mầm non - Tiểu học

... thức mới, thích ứng đáp ứng nhanh, kịp thời điều kiện, phương tiện dạy học theo mơ hình dạy học đổi Đó điều kiện để đội ngũ giáo viên trẻ tiếp cận phát huy tác dụng mũi nhọn công tác giảng dạy ... mơn học mà phân cơng Bồi dưỡng lực công tác Năng lực kỹ tổ chức hoạt động giảng dạy – giáo dục, kỹ nhận thức giải tình dạy học giáo dục Năng lực công tác giáo viên có sở trình rèn luyện, học ... lượng tiết dạy học giáo viên lớp sinh động hiệu 3.4.8: Giải pháp 8: Đổi công tác thi đua, khen thưởng Công tác thi đua khen thưởng có tác dụng lớn việc đẩy mạnh, nâng cao chất lượng hoạt động nhà...
  • 22
  • 537
  • 0
Đổi mới công tác thanh tra tòan diện các trường trung học phổ thông

Đổi mới công tác thanh tra tòan diện các trường trung học phổ thông

Khoa học xã hội

... Kết xếp loại học lực bậc học tiểu học năm học 2010-2011…… Bảng 2.7 Kết xếp loại học lực bậc học trung học năm học 2010-2011… Bảng 2.8 Kết xếp loại hạnh kiểm bậc học trung học năm học 2010-2011 ... cộng tác viên tra bậc học trung học phổ thông đáp ứng yêu cầu công tác tra; 111 - Chỉ đạo triển khai cơng tác tra tồn diện trường trung học phổ thông; 111 - Đổi kiểm tra cơng tác ... linh hoạt hoạt động vận hành hệ thống” Tác giả Trần Kiểm cho rằng: “ Kiểm tra hoạt động nhằm thẩm định, xác định hành vi cá nhân hay tổ chức trình thực định Ngồi ra, hiểu kiểm tra hoạt động quan...
  • 112
  • 1,020
  • 5
THỰC HIỆN HIỆU QUẢ ĐỔI MỚI  CÔNG TÁC THI ĐUA KHEN THƯỞNG TRONG TRƯỜNG TIỂU HỌC

THỰC HIỆN HIỆU QUẢ ĐỔI MỚI CÔNG TÁC THI ĐUA KHEN THƯỞNG TRONG TRƯỜNG TIỂU HỌC

Tư liệu khác

... xếp loại năm thành tích cụ thể khác như: Kết chất lượng học sinh, chất lượng giáo viên năm qua; giấc dạy học công tác theo quy định, việc hoàn thành loại hồ sơ sổ sách CB-GV năm Các thành tích khác ... cấp lãnh đạo cần quan tâm tổ chức đạo công tác thi đua khen thưởng Đơi lúc khen có thưởng hạn chế - Tổ chức tập huấn, cập nhật kịp thời vấn đề công tác Cung cấp đầy đủ tài liệu liên quan đến công ... công nhận danh hiệu Lao Động Tiên Tiến cán công nhận Chiến sĩ Thi Đua sở, tập thể công nhận danh hiệu tập thể LĐTT Về học sinh: Có học sinh công nhận HS giỏi cấp huyện, học sinh đạt giải ba mơn...
  • 7
  • 5,808
  • 27
Biện pháp quản lý của hiệu trưởng nhằm đổi mới công tác giáo viên chủ nhiệm ở trường trung học phổ thông Hải An - Thành phố Hải Phòng

Biện pháp quản lý của hiệu trưởng nhằm đổi mới công tác giáo viên chủ nhiệm ở trường trung học phổ thông Hải An - Thành phố Hải Phòng

Sư phạm

... Lập kế hoạch công tác GVCN; Xây dựng, quản lý lớp học thành tập thể HS tự quản; Tổ chức hoạt động học tập, nâng cao thành học tập HS lớp; Tổ chức hoạt động giáo dục đạo đức HS hoạt động giáo dục ... Tạo động lực cho GVCN điều kiện thuận lợi cho công tác GVCN 74 3.2.7 Kiểm tra đánh giá công tác GVCN, tổng kết công tác chủ nhiệm sau học kỳ cuối năm học kết hợp tổ chức “Hội nghị công tác ... tổ chức hoạt động học tập, nâng cao thành học tập HS lớp; e) Phối hợp với cha mẹ HS lực lượng giáo dục nhà trường để tổ chức hoạt động giáo dục lên lớp hoạt động giáo dục đạo đức HS hoạt động giáo...
  • 117
  • 655
  • 1
Đảng Cộng sản Việt Nam lãnh đạo hoạt động đối ngoại trên lĩnh vực văn hóa từ năm 1996 đến năm 2006

Đảng Cộng sản Việt Nam lãnh đạo hoạt động đối ngoại trên lĩnh vực văn hóa từ năm 1996 đến năm 2006

Khoa học xã hội

... ngành họcđối tƣợng nghiên cứu văn hóa nhƣ dân tộc học, văn hóa học, tâm lý học, xã hội học, nhân loại học Hoặc ngành họcđối tƣợng nghiên cứu hoạt động chủ thể lãnh đạo nhƣ trị học, khoa học ... hai, hoạt động trao đổi kinh tế từ hình thức sơ khai buổi đầu (vật đổi vật) cộng đồng dân cƣ sở để dẫn đến hoạt động trao đổi văn hóa, đến lƣợt nó, văn hóa tác động trở lại nhu cầu trao đổi kinh ... hóa, đánh giá lãnh đạo Đảng hoạt động giao lƣu văn hóa, hội nhập quốc tế lĩnh vực văn hóa Nhóm 3: Những cơng trình nghiên cứu lãnh đạo Đảng đối ngoại lĩnh vực văn hóa Nghiên cứu lãnh đạo Đảng Cộng...
  • 324
  • 548
  • 0
Đảng Cộng sản Việt Nam lãnh đạo hoạt động kinh tế đối ngoại từ năm 1986 đến năm 2006

Đảng Cộng sản Việt Nam lãnh đạo hoạt động kinh tế đối ngoại từ năm 1986 đến năm 2006

Khoa học xã hội

... Chƣơng ĐẢNG LÃNH ĐẠO ĐỔI MỚI HOẠT ĐỘNG KINH TẾ ĐỐI NGOẠI TỪ NĂM 1986 ĐẾN NĂM 1995 1.1 Những yếu tố tác động đến lãnh đạo đổi hoạt động kinh tế đối ngoại Đảng 1.1.1 Khái quát hoạt động kinh tế ... trình Đảng lãnh đạo hoạt động KTĐN thời kỳ đổi Dưới tác động nghiệp đổi Đảng lãnh đạo, hoạt động KTĐN đạt thành tựu quan trọng, bước khẳng định vị trí “là chỗ dựa thiết yếu”, “là động lực quan ... trƣơng đạo đổi hoạt động kinh tế đối ngoại Đảng 41 1.2.1 Chủ trương đổi hoạt động kinh tế đối ngoại Đảng 41 1.2.2 Đảng đạo đổi hoạt động kinh tế đối ngoại 47 1.3 Đánh giá thành tựu hạn chế lãnh...
  • 185
  • 756
  • 4
Đảng cộng sản việt nam lãnh đạo hoạt động đối ngoại nhân dân từ năm 1991 đến năm 2010

Đảng cộng sản việt nam lãnh đạo hoạt động đối ngoại nhân dân từ năm 1991 đến năm 2010

Khoa học xã hội

... cơng trình trước quan điểm đạo phương thức hoạt động, thành tựu kinh nghiệm hoạt động ĐNND, vừa tập trung sâu vào nghiên cứu lãnh đạo Đảng hoạt động ĐNND thời kỳ đổi mới, từ đề xuất kiến nghị ... mục tiêu công tác ĐNND; lãnh đạo Đảng công tác ĐNND quan hệ ĐNND Việt Nam Lào Trong phần thứ ba, tác giả trình bày hoạt động ĐNND quan hệ Việt - Lào tập trung chủ yếu vào 30 năm hoạt động Hội ... động hội nhập kinh tế quốc tế Sự lãnh đạo Đảng nhân tố định thắng lợi hoạt động ĐNND, việc sâu nghiên cứu lãnh đạo ĐCSVN hoạt động ĐNND, đặc biệt thời kỳ 1991-2010, từ thành tựu đạt hạn chế hoạt...
  • 252
  • 348
  • 3
Đảng Cộng sản Việt Nam lãnh đạo hoạt động đối ngoại nhân dân từ năm 1991 đến năm 2010

Đảng Cộng sản Việt Nam lãnh đạo hoạt động đối ngoại nhân dân từ năm 1991 đến năm 2010

Quản trị kinh doanh

... động hội nhập kinh tế quốc tế Sự lãnh đạo Đảng nhân tố định thắng lợi hoạt động ĐNND, việc sâu nghiên cứu lãnh đạo ĐCSVN hoạt động ĐNND, đặc biệt thời kỳ 1991-2010, từ thành tựu đạt hạn chế hoạt ... trung làm sáng tỏ lãnh đạo ĐCSVN hoạt động ĐNND từ năm 1991 đến năm 2010, sở đánh giá tồn diện hoạt động rút số học kinh nghiệm phục vụ cho nghiệp đổi 2.2 Nhiệm vụ - Khái quát hoạt động ĐNND Việt ... mục tiêu cơng tác ĐNND; lãnh đạo Đảng công tác ĐNND quan hệ ĐNND Việt Nam Lào Trong phần thứ ba, tác giả trình bày hoạt động ĐNND quan hệ Việt - Lào tập trung chủ yếu vào 30 năm hoạt động Hội Hữu...
  • 55
  • 441
  • 0

Xem thêm