0

đồ án nghịch lưu 3 pha

đồ án  thiết kế và chế tạo mạch nghịch lưu một pha

đồ án thiết kế và chế tạo mạch nghịch lưu một pha

Điện - Điện tử - Viễn thông

... -5"Q0U;"c)+'(+B--6Q!j!'#j!j!.-w9>--5"Q3h3'A3 9>-*67*'"AhT'6"40-A3-QQ'6*7**j!!7"A3hT'6&6Q!RA3-Q6&6Qj09.' 6Q+'(+"2j!j!>-6Q7"A3hT'6&6QjRA3-Q6&6Q!09.' ... thuật Hưng yên Đồ án môn học Khoa Điện – Điện tửHình 3. 2. Sơ đồ một pha có điểm trung tính và biểu đồ xung ca s cu mt pha. O7B9,}mãB'9'G"&hRfu(a380.'6Q&q"+R9>-6Y*6Q+-!2#-E--c3J-/'@d6&6&;@-"#,Q----+(+ãB9,0hfu+(+(a380.'6Q3h9;*>--/'@d9Y6vJB'"#+R9;*>-ãm0 ... ,9.-S--_9;+569;*-'--*F?9A"0,-V6Q9>-Q3h--Q-9;?-4("5`-4("5"@-w`s"#6"2CJ&"I+--3H 3 79:-4("5*@"H-&(c9I--3H 3 79:&*@"H-&--E-9A"0,--'+3H 3 79:s"+R 3 79:6>(?@--'-4("59>-)-;;"("5+5-'R:5+3H 3 79:-]6&:5+--09;?.0490,(-4("59;-F 3 79:d-3H 3 79:-4("504T9Q9>-;"("5-'&---_...
  • 74
  • 1,252
  • 6
Tài liệu Đồ án môn học điện tử công suất - Thiết kế bộ điều chỉnh nhiệt độ lò điện trở 3 pha ppt

Tài liệu Đồ án môn học điện tử công suất - Thiết kế bộ điều chỉnh nhiệt độ lò điện trở 3 pha ppt

Điện - Điện tử

... cần lưu ý rằng trong hệ thống điện áp 3 pha dòng có thể chảy qua cả 3 pha hoặc chỉ qua 2 pha. Khi dòng chảy qua cả 3 pha thì điện áp trên mỗi ph đúng bằng điện áp pha. Khi dòng chảy qua hai pha ... sánh dùng khuếch đại thuật toán: khuếch đại thuật toán (OA) là phần tử so sánh lý tưởng vì những lý do sau: Đồ án môn học điện tử công suất Thiết kế bộ điều chỉnh nhiệt độ lò điện trở 3 pha ... cádạng điện lò điện trở 3 ưởng của nhêm các bộng các van áp điều chlúc nào 3 ác van. Ta áp trên tải 3 pha hiễu ộ lọc điều ế độ pha hãy i với Đồ án môn học điện tử công suất...
  • 38
  • 1,504
  • 18
Tài liệu đồ án kỹ thuật thu phát, chương 3 pdf

Tài liệu đồ án kỹ thuật thu phát, chương 3 pdf

Điện - Điện tử

... điều khiển bên ngoài.1. Sơ đồ chân của 8255A:Sơ đồ chân và sơ đồ logic của vi mạch 8255A8255AD0-D7RD\WR\RESETA0A1CS\PA0-PA7PB0-PB7PC0-PC 3 PC4-PC7A1A0RD\ ... Hi-ZPA 3 PA2PA1PA0RD\CS\GNDA1A0PC7PC6PC5PC4PC0PC1PC2PC 3 PB0PB1PB2PA4PA5PA6PA7WR\RESETD0D1D2D 3 D4D5D6D7VccPB7PB6PB5PB4PB 3 8255A ... cao và 4 bit thấp của port C.Nhóm A được cấu hình ở chế độ 1:1 0 0 D4D 3 0 D1D01 0 1 D4D 3 1 D1D0 Chương 3: Giới thiệu vi mạch 8255AVi mạch 8255A là vi mạch giao tiếp ngoại vi lập...
  • 9
  • 410
  • 0
ĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU PHƯƠNG PHÁP ĐO LƯỜNG TRONG GIAO THỨC BICC VÀ MGCP_CHƯƠNG 3 pptx

ĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU PHƯƠNG PHÁP ĐO LƯỜNG TRONG GIAO THỨC BICC VÀ MGCP_CHƯƠNG 3 pptx

Báo cáo khoa học

... Gateway đến thiết bị đầu cuối H .32 3 * Cuộc gọi từ thiết bị đầu cuối H .32 3 đến Access Gateway .MGCPH .32 3 Hình 3. 15 Cấu hình đo kiểm phối hợp giữa MGCP và H .32 3 3. 2 .3. 5 Cuộc gọi cơ bản giữa Access ... Hình 3. 14 Cấu hình điều khiển cuộc gọi giữa hai TGW 3. 2 .3. 4 Cuộc gọi cơ bản giữa Access Gateway và thiết bị đầu cuối H .32 3 Cấu hình đo giữa MGCP VÀ H .32 3 được thể hiện trên hình 3. 15. Ở ... giao thức MGCP đã dược phát triển qua 2 phiên bản chính là: RFC 2705 (tháng 10 năm 1990) và RFC 34 35 (tháng 1 năm 20 03) . Bên cạnh đó MGCP còn bao gồm rất nhiều gói giao thức khác và mỗi gói...
  • 25
  • 347
  • 0
Đồ án Quản trị Mạng Phần 3 potx

Đồ án Quản trị Mạng Phần 3 potx

Báo cáo khoa học

... 30 3m 0.25 USD/m 1,287,750 2 Đầu nối RJ-45 68 cái 0.2USD/cái 231 ,200 3 Switch 24 port 1 cái 114USD/cái 1, 938 ,000 3 Switch 16 port 1 cái 67USD/cái 1, 139 ,000 4 Card mạng 33 ... key là deamon và rất nhiều shell scripts. Dự án FreeS/WAN được bắt đầu vào tháng 3 năm 2004. Openswan và strongSwan đã tiếp tục dự án FreeS/WAN. Dự án KAME cũng hoàn thành việc triển khai sử ... 2401 – 2412, nó không tương thích với chuẩn 1825 – 1929. Trong tháng 12 năm 2005, thế hệ thứ 3 của chuẩn IPSec, RFC 430 1 – 430 9. Cũng không khác nhiều so với chuẩn RFC 2401 – 2412 nhưng thế...
  • 22
  • 288
  • 0
Đồ án công nghệ thực phẩm thử nghiệm làm nem chua.doc

Đồ án công nghệ thực phẩm thử nghiệm làm nem chua.doc

Kế toán

... 68.0Protein g 21.7Glucid tổng số g 4 .3 Lipid g 3. 7Canxi mg 24.0Photpho mg 78.0Hình 9: Nem chua Đồ án thực phẩm 3 GVHD: Th.s Lê Xuân Phương1 .3. 3.8. Ớt Cũng như tỏi, ớt cũng là một loại ... Nguyễn Thị Kim Chung - Lớp 07HTP Trang 25 Đồ án thực phẩm 3 GVHD: Th.s Lê Xuân PhươngSVTH: Nguyễn Thị Kim Chung - Lớp 07HTP Trang 30 Đồ án thực phẩm 3 GVHD: Th.s Lê Xuân Phương Quá trình sản ... Nguyễn Thị Kim Chung - Lớp 07HTP Trang 11 Đồ án thực phẩm 3 GVHD: Th.s Lê Xuân PhươngC6H12O6CH 3 CHOHCOOH+CH 3 CH2OH+COOHCH2CH2COOH+CH 3 COOH + CO2+H2 1.2.1. Các chủng vi...
  • 31
  • 1,729
  • 19
Đồ án công nghệ thực phẩm tìm hiểu và phân tích các quá trình công nghệ sản xuất các sản phẩm chế biến từ quả xoài.doc

Đồ án công nghệ thực phẩm tìm hiểu và phân tích các quá trình công nghệ sản xuất các sản phẩm chế biến từ quả xoài.doc

Kế toán

... SacarozaAxitProteinLipitXenlulozaTro18.80 3. 728.811.44---0 .32 16.76 3. 5610.060 .39 0. 43 --0.4722 .30 3. 2712.60.270. 73 --0.8612.67---0.690.080. 93 0. 83 20.07 3. 1612.090.420.710.150.590 .39 1.1 .3 Giá trị sử dụng của xoài ... xoàiĐường kínhNướcRửa sạchĐánh nhuyễnPhối trộn Đồ án công nghệ thực phẩm II GVHD: Th.S Trần Thị Ngọc Thư Bảng 2 .3. 1: Sơ đồ dây chuyền công nghệ sản xuất mứt xoài nhuyễn2 .3. 2 Thuyết minh dây chuyền ... polyetylen hoặc tráng một lớp mỏng parafin lên mặt trong của thùng. SVTH : Trương Thị Thu Hà - Lớp 07HTP Trang 39 Đồ án công nghệ thực phẩm II GVHD: Th.S Trần Thị Ngọc Thư 3 Thùng chần 4 Ống...
  • 50
  • 3,177
  • 31
Đồ án nền móng 3

Đồ án nền móng 3

Kiến trúc - Xây dựng

... 2..10921zzzziohESSTTZ2/quBZ1k)/(2mKNzh)/(2mKNdz1000.25 32 5.02 13 182.520.7490.20.2491 32 3.85 13. 749188.87 3 1.4980.40.2 434 31 6.4414.498195. 23 42.2470.60. 231 6 30 1.115.247201.652.9960.80.215279.5215.996207.976 3. 74510.1959254.6916.745214 .33 74.4941.20.17 63 229.217.494220.785.2 43 1.40.1576204.8918.2 43 227.0795.9921.60.14 03 182.418.992 233 . 43 106.7411.80.1249162 .38 19.741 239 .8117.4920.1112144.5720.49246.171211. 235 3 0.064884.2524. 235 278 13 14.7 93 14.7 93 14.7 93 14.7 93 3.950.047261.461.461.461.427.7 93 308.24 30 8.24 30 8.24 30 8.241418.72550.0278 36 .14 31 .725 34 1.66Lớpih)(mZ)/(2mKNz11.50.75 32 3.8521.52.25 30 1.01 3 1.5 3. 75254.5241.55.25204.6851.56.75162.1761.58.25 132 .33 71.59.75108.1781.511.2584.1591.512.7574.52101.514.2564.89 ... 2..10921zzzziohESSTTZ2/quBZ1k)/(2mKNzh)/(2mKNdz1000.25 32 5.02 13 182.520.7490.20.2491 32 3.85 13. 749188.87 3 1.4980.40.2 434 31 6.4414.498195. 23 42.2470.60. 231 6 30 1.115.247201.652.9960.80.215279.5215.996207.976 3. 74510.1959254.6916.745214 .33 74.4941.20.17 63 229.217.494220.785.2 43 1.40.1576204.8918.2 43 227.0795.9921.60.14 03 182.418.992 233 . 43 106.7411.80.1249162 .38 19.741 239 .8117.4920.1112144.5720.49246.171211. 235 3 0.064884.2524. 235 278 13 14.7 93 14.7 93 14.7 93 14.7 93 3.950.047261.461.461.461.427.7 93 308.24 30 8.24 30 8.24 30 8.241418.72550.0278 36 .14 31 .725 34 1.66Lớpih)(mZ)/(2mKNz11.50.75 32 3.8521.52.25 30 1.01 3 1.5 3. 75254.5241.55.25204.6851.56.75162.1761.58.25 132 .33 71.59.75108.1781.511.2584.1591.512.7574.52101.514.2564.89 ... 2..10921zzzziohESSTTZ2/quBZ1k)/(2mKNzh)/(2mKNdz1000.25 32 5.02 13 182.520.7490.20.2491 32 3.85 13. 749188.87 3 1.4980.40.2 434 31 6.4414.498195. 23 42.2470.60. 231 6 30 1.115.247201.652.9960.80.215279.5215.996207.976 3. 74510.1959254.6916.745214 .33 74.4941.20.17 63 229.217.494220.785.2 43 1.40.1576204.8918.2 43 227.0795.9921.60.14 03 182.418.992 233 . 43 106.7411.80.1249162 .38 19.741 239 .8117.4920.1112144.5720.49246.171211. 235 3 0.064884.2524. 235 278 13 14.7 93 14.7 93 14.7 93 14.7 93 3.950.047261.461.461.461.427.7 93 308.24 30 8.24 30 8.24 30 8.241418.72550.0278 36 .14 31 .725 34 1.66Lớpih)(mZ)/(2mKNz11.50.75 32 3.8521.52.25 30 1.01 3 1.5 3. 75254.5241.55.25204.6851.56.75162.1761.58.25 132 .33 71.59.75108.1781.511.2584.1591.512.7574.52101.514.2564.89...
  • 10
  • 1,548
  • 28
Đồ án Rơle chương 3

Đồ án Rơle chương 3

Điện - Điện tử - Viễn thông

... tdFtdXE .3 = 559,21 .3 71, 134 = 3, 608 KA = 36 08 A.Tra theo phụ lục tính ngắn mạch III.1 ta có: INngmax = 36 08 A. Ikcbtt = fImax. Kđn. Kkck. INngmax = 0,1.1.1 .36 08 = 36 0,8 A.Dòng ... Sptmax4 = 27,77 MVA.Iptmax = BTGptUS .3 10. 3 4max= 110 .3 10.77,27 3 = 145,76 A. Ikđ Kat.Iptmax = 1,5.145,76 = 218, 63 A.So sánh 2 điều kiện trên ta chọn dòng khởi động của ... dao CD2: Ngắn mạch các BI khoá các bộ bảo vệ.III .3. Tính toán các tham số của bảo vệ:III .3. 1. Tính dòng khởi động của bảo vệ thanh góp:III .3. 1.1. Theo dòng khởi động của bảo vệ thanh góp:Dòng...
  • 4
  • 309
  • 1
Đồ án công nghệ thực phẩm

Đồ án công nghệ thực phẩm

Sinh học

... lượng Hấp Tổng1 0-7 8-15 16-24 25 -35 2 8-15 16- 23 25 -32 36 -46 3 16- 23 22 -31 33 -41 47-574 24 -31 32 -39 42-50 58-685 32 -39 40-47 51-59 69-796 40-47 48-55 60-68 80-90Tiến hành xay nhuyễn mỗi mẻ: ... toán như sau (chọn mốc thời gian: 0 h):Bảng 5.7: Bảng tính thời gian sản xuấtThời Mẻ Chặt thịt Xay thô Xay nhuyễn Định lượng Hấp Tổng1 0-7 8-15 16-24 25 -35 2 8-15 16- 23 25 -32 36 -46 3 16- 23 ... 25 Đồ án môn học Công nghệ Thực phẩm GVHD: ThS.Nguyễn Thị HiềnKhối lượng máy (kg) 235 Nhiệt độ, max, (0C) 128 Năng suất nồi hấp (l) 30 0Tiêu thụ Ampe ở 400 V 13, 5 AmpGiaù thieát bò 33 6...
  • 67
  • 1,100
  • 5
Đồ án công nghệ thực phẩm thử nghiệm làm nem chua

Đồ án công nghệ thực phẩm thử nghiệm làm nem chua

Nông - Lâm - Ngư

... Đồ án thực phẩm 3 GVHD: Th.s Lê Xuân Phương1 .3. 3. Nguyên liệu 1 .3. 3.1. Thịt nạc: Đây là nguyên liệu chính để tạo nên sản phẩm. ... Đường Đồ án thực phẩm 3 GVHD: Th.s Lê Xuân Phương - Phương pháp bán thủ công: cho thịt đã quết, da heo đã xắt sợi, tỏi xay nhuyễn vào một cái bồn hình nữa bán, bên trên có một cánh khuấy ... Kim Chung - Lớp 07HTP Trang 23 Hình 26: Sản phẩm Đồ án thực phẩm 3 GVHD: Th.s Lê Xuân Phươngprotein, điểm vượt trội của chất kháng sinh này so với các loại chất kháng sinh thông thường khác...
  • 30
  • 1,094
  • 2

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25