... Ng y < /b> d y < /b> : 18/12/07ĐỒ THỊHÀMSỐ y=< /b> ax < /b> (a0) . A. MỤC TIÊU. HS hiểu được khái niệm hàm < /b> số < /b> , đồ < /b> thị < /b> hàm < /b> số < /b> y < /b> = ax < /b> ( a ≠ 0 ) Biết cách vẽ đồ < /b> thihàm < /b> số < /b> y < /b> = ax < /b> ( a ≠ 0 ) B. CHUẨN B . ... đồ < /b> thị < /b> của < /b> y < /b> = f ( x ) đã cho .GV y< /b> u cầu hs nhắc lại Hỏi đồ < /b> thị < /b> của < /b> y < /b> = f ( x ) được cho ở b i 37 là gì ?HS:trả lời.Gv đưa định nghĩa lên màn hìnhHs: lằng nghe , chép b i Đồ thị < /b> hàm < /b> số < /b> ... được đồ < /b> thị < /b> hàm < /b> số < /b> y < /b> = ax < /b> ta cần biết m y < /b> điểm GV y< /b> u cầu hs làm ? 4 Gv hỏi đồ < /b> thị < /b> y < /b> = 0,5x là hình gì ? Có đặc điểm ra sao?Chọn x = 1 ⇒ y < /b> = ? y < /b> = 0,5 có liên quan gì đến hệ số < /b> aV y < /b> muốn...
... 1) b) y< /b> = 0,5x012x y< /b> A ● Xét hàm < /b> số < /b> y < /b> = 0,5x.a) H y < /b> tìm một điểm A khác điểm gốc O thuộc đồ < /b> thị < /b> của < /b> hàm < /b> số < /b> trên. b) Đường thẳng OA có phải là đồ < /b> thị < /b> của < /b> hàm < /b> số < /b> y < /b> = 0,5x hay ... hai. Chẳng hạn : A(x0 ; y< /b> 0)- Vẽ đường thẳng OA, đường thẳng đó là đồ < /b> thị < /b> hàm < /b> số < /b> y < /b> = ax< /b> Để vẽ đồ < /b> thị < /b> hàm < /b> số < /b> y < /b> = ax < /b> ta thực hiện các b ớc sau : Đồ thị < /b> hàm < /b> số < /b> y < /b> = ax < /b> (a ≠ 0) là một đường thẳng ... Oxy đồ < /b> thị < /b> của < /b> các hàm < /b> số < /b> a) y < /b> = x c) y < /b> = -2x Người d y < /b> : Võ Kim HươngMôn d y < /b> : Toán 7 Cho hàm < /b> số < /b> y < /b> = 2xa) Viết năm cặp số < /b> (x ; y)< /b> với x = - 2 ; -1 ; 0 ; 1 ; 2 b) Biểu diển cặp số...
... ứng của < /b> y.< /b> Ta được điểm thứ hai, chẳng hạn điểm A. B3 : Vẽ đường thẳng OA. Đó chính là đồ < /b> thị < /b> của < /b> hàm < /b> số < /b> y=< /b> ax < /b> (a ≠ 0) B i 7: ĐỒTHỊCỦAHÀMSỐy < /b> = ax < /b> (a ≠ 0)1) ĐỒTHỊHÀMSỐ LÀ GÌ ?2) ĐỒTHỊ ... 0).5958575655545352 5150 4948474645444342414039383736353433323130292827262524232221201918171 6151 413121110987654321 0-1-3 1 y< /b> 1 23-1-2-3 x-2 2 3 5 4OC B A B i 7: ĐỒTHỊCỦAHÀMSỐy < /b> = ax < /b> (a ≠ 0)1) ĐỒTHỊHÀMSỐ LÀ GÌ ? 2) ĐỒTHỊHÀMSỐy < /b> = ax < /b> (a ≠ o).A B CD y< /b> xx ... -1 0 1 2 y < /b> -4 -2 0 2 4 Cho haøm soá y < /b> = 2x?21242-2-4-1-21-3FEO y< /b> xO B I 7: ĐỒTHỊCỦAHÀMSỐy < /b> = ax < /b> (a ≠ 0)1) Đồthị < /b> hàm < /b> số < /b> là gì ?2) Đồthị < /b> hàm < /b> số< /b> y < /b> = ax(< /b> a ≠ 0): y=< /b> xa(a...
... (x ,y)< /b> của < /b> hàm < /b> số < /b> trên.H y < /b> biểu diễn các điểm A ,B, C,D,E lên hệä trục tọa độ. 5II. Đồthị < /b> hàm < /b> số < /b> y=< /b> ax(< /b> a#0) Đồ thị < /b> hàm < /b> số < /b> y=< /b> ax < /b> (a # 0) là một đường thẳng. y< /b> =x Vẽ đồ < /b> thị < /b> hàm < /b> số < /b> y=< /b> x.? B 1: ... thuộc đồ < /b> thị.< /b> II. Đồthị < /b> hàm < /b> số < /b> y=< /b> ax(< /b> a#0)a) H y < /b> tìm điểm A (khác điểm gốc O) thuộc đồ < /b> thị.< /b> b) Đường thẳng OA có phải là đồ < /b> thị < /b> hàm < /b> số < /b> y < /b> = -1,5x không?V y < /b> khi vẽ đồ < /b> thị < /b> hàm < /b> số < /b> y=< /b> ax,< /b> ta cần ... O.1. Đồthị < /b> hàm < /b> số < /b> y < /b> = ax < /b> có hình dạng gì?2. Đồthị < /b> hàm < /b> số < /b> y < /b> = ax < /b> luôn luôn qua điểm nào?123O-1-2-3 y< /b> 123-1-2-3xA y< /b> = - 1.5x3. Dựa vào đồ < /b> thị,< /b> xác định hoành độ của...
... vẽ là đồ < /b> thị < /b> của < /b> hàm < /b> số < /b> :A. y < /b> = -2 x B. y < /b> = - 0,5xC. y < /b> = 21x D. y < /b> = 2x -1 K-2-3Câu 10: Chọn câu trả lời đúng nhất: 01 23 4-1-2-3123IIII IVx y< /b> A. Đồthị < /b> của < /b> hàm < /b> số < /b> y < /b> = ax < /b> nằm ... ở góc phần tư I, III của < /b> mặt phẳng toạ độ nếu a > 0 B. Đồthị < /b> của < /b> hàm < /b> số < /b> y < /b> = ax < /b> nằm ở góc phần tư II,IV của < /b> mặt phẳng toạ độ nếu a < 0C. Cả A; B đều saiD. Cả A; B đều đúngII ... 4-1-2-3123x y< /b> 01 23 4-1-2-3123x y< /b> 01 23 4-1-2-3123x y< /b> C. P(1; 47) D. Q(-1; 41−)Câu 7: Chọn câu trả lời đúng:Đường thẳng OM trong hình vẽ là đồ < /b> thị < /b> của < /b> hàm < /b> số < /b> y < /b> = ax < /b> do v y:< /b> A....
... 2: Vẽ đồ < /b> thị < /b> hàm < /b> số < /b> 2x21 y < /b> =-8-20-2-821212x21 y < /b> =4210-1-2-4x B ớc 1. Lập b ng giá trị Em h y < /b> liên hệ tính chất của < /b> đồ < /b> thị < /b> với tính chất của < /b> hàm < /b> số < /b> ? Đồ thị < /b> hàm < /b> số < /b> y=< /b> a x2 ... 3 y=< /b> x2Lập b ng ghi một số < /b> cặp giá trị tương ứng của < /b> x và y < /b> Tiết 49: Đồthị < /b> hàm < /b> số < /b> y < /b> = ax< /b> 2 (a≠0)9 4 1 0 1 4 9 Tiết 49: Đồthị < /b> hàm < /b> số < /b> y < /b> = ax< /b> 2 (a0)Mục tiêu b i học.-Nắm được dạng của < /b> ... b ớc để vẽ đồ < /b> thị < /b> hàm < /b> số < /b> y=< /b> ax< /b> 2 (a 0) ? B3 . Vẽ parabol đi qua các điểm.Để vẽ đồ < /b> thị < /b> hàm < /b> số < /b> y=< /b> ax< /b> 2 (a 0) ta cần: B1 . Lập b ng giá trị (ta chỉ cần tính giá trị của < /b> y < /b> ứng với các giá trị của...
... nhất của < /b> hàm < /b> số < /b> là y=< /b> 0.-Nếu a<0 thì y&< /b> lt;0 với mọi x 0; y=< /b> 0 khi x=0. Giá trị lớn nhất của < /b> hàm < /b> số < /b> là y=< /b> 0. ≠≠ B I B I 22ĐỒ THỊCỦAHÀMSỐ y=< /b> ax< /b> 2(a )0≠1) Ví dụ 1: Đồthị < /b> của < /b> hàm < /b> số < /b> ... của < /b> y=< /b> f(x)xO y< /b> 12-1Ta đã biết đồ < /b> thị < /b> hàm < /b> số < /b> y=< /b> ax+< /b> b (a 0) là một đường thẳng. By < /b> giờ ta xét xem đồ < /b> thị < /b> hàm < /b> số < /b> y=< /b> ax< /b> 2 (a 0) có hình dạng ntn?≠≠ y< /b> =3x-1 1) Ví dụ 1: Đồthị < /b> của < /b> hàm < /b> ... x21-21-2 y=< /b> x21) Ví dụ 1: Đồthị < /b> của < /b> hàm < /b> số < /b> y < /b> = 2x2.3) Nhận xét:? 33-5D-4,5AA’ĐỒ THỊCỦAHÀMSỐ y=< /b> ax< /b> 2 (a 0 )≠2) Ví dụ 2: Đồthị < /b> của < /b> hàm < /b> soá y=< /b> x2.1-2 Cổng trường Đại học B ch...
... và B, B và C, C’ đối với trục Oy? Đồthị < /b> nằm phía trên hay phía dưới trục hoành? Vị trí của < /b> điểm O so với đồ < /b> thị < /b> ? Đồ thị < /b> của < /b> hàm < /b> số< /b> Đồthị < /b> của < /b> hàm < /b> số< /b> y < /b> = ax < /b> + b (a y < /b> = ax < /b> + b ... 2-3 y< /b> 122 y < /b> x=2/ Đồthị < /b> minh hoạ một cách trực quan tính chất của < /b> hàm < /b> số.< /b> củng cốNêu các b ớc để vẽ đồ < /b> thị < /b> hàm < /b> số < /b> y=< /b> ax< /b> 2 (a 0)? B3 . Vẽ parabol đi qua các điểm.Để vẽ đồ < /b> thị < /b> hàm < /b> số < /b> y=< /b> ax< /b> 2 ... thấp nhất của < /b> đồ < /b> thị.< /b> + Nếu a < 0 thìđồ < /b> thị < /b> nằm phía dưới trục hoành, O là điểm cao nhất của < /b> đồ < /b> thị.< /b> Vẽ đồ < /b> thị < /b> của < /b> hàm < /b> số < /b> y=< /b> x² 21−(a > 0)(a < 0) Đồthị < /b> của < /b> hàm < /b> số < /b> y < /b> = ax< /b> (a≠...
... hàm < /b> số < /b> y < /b> = 2x là một đường thẳng 2.Cách vẽ đồ < /b> thị < /b> hàm < /b> số < /b> y < /b> = ax < /b> + b ( a ≠ 0) *Khi b= 0 thì y=< /b> ax.< /b> Đồthị < /b> của < /b> hàm < /b> số < /b> là đường thẳng đi qua điểm O(0;0) và A(1;2)- b a- b a+ Cho x = 0 thìy < /b> ... trống số < /b> hoặc cụm từ thích hợp để được khẳng định đúng.a .Đồ thị < /b> hàm < /b> số < /b> y < /b> = -2x + 1 là một …………… cắt trục tung tại điểm có tung độb ng … song song với đồ < /b> thị < /b> hàm < /b> số < /b> y < /b> = …. b. Đồthị < /b> hàm < /b> số < /b> y < /b> ... trục tung tại ®iÓm cã tung ®é b ng b; Song song víi ®êng thẳng y < /b> = ax < /b> nếu b 0 , trùng với đường thẳng y=< /b> ax < /b> nếu b = 0 1 .Đồ thị < /b> của < /b> hàm < /b> số < /b> y < /b> = ax < /b> + b ( a 0) Biểu diễn các điểm sau trên...