... nội dung c a < /b> b i học hôm nay.
2.
2.
Cách vẽ đồ < /b> thị < /b> c a < /b> hàm < /b> số < /b> y < /b> = ax < /b> + b (a
Cách vẽ đồ < /b> thị < /b> c a < /b> hàm < /b> số < /b> y < /b> = ax < /b> + b (a
≠
≠
0)
0)
ã Khi b = 0 thỡ y < /b> = ax.< /b> Đồthị < /b> c a < /b> hàm < /b> số < /b> y < /b> = ax < /b>
là đường ... vaø đã biết cách vẽ đồ < /b>
0) và đã biết cách vẽ đồ < /b>
thị < /b> c a < /b> hàm < /b> số < /b> n y.< /b> D a vào đồ < /b> thị < /b> hàm < /b>
thị < /b> c a < /b> hàm < /b> số < /b> n y.< /b> D a vào đồ < /b> thị < /b> hàm < /b>
số < /b> y < /b> = ax,< /b> ta có thể xác định được đồ < /b> thị < /b>
số < /b> y < /b> = ax,< /b> ta có thể ... đồ < /b> thị < /b>
hàm < /b> số < /b> y < /b> = ax < /b> + b hay không? Cách vẽ
hàm < /b> số < /b> y < /b> = ax < /b> + b hay không? Cách vẽ
đồ < /b> thị < /b> c a < /b> hàm < /b> số < /b> đó như thế nào? Đó
đồ < /b> thị < /b> c a < /b> hàm < /b> số < /b> đó như thế nào? Đó
là nội dung c a < /b> b i học hôm nay.
là...
... :15/12 /07
Tiết : 33 Ng y < /b> d y < /b> : 18/12 /07
ĐỒ THỊHÀMSỐ y=< /b> ax < /b> (a 0) .
A. MỤC TIÊU.
HS hiểu được khái niệm hàm < /b> số < /b> , đồ < /b> thị < /b> hàm < /b> số < /b> y < /b> = ax < /b> ( a ≠ 0 )
Biết cách vẽ đồ < /b> thihàm < /b> số < /b> y < /b> = ax < /b> ( a ... được đồ < /b> thị < /b> hàm < /b>
số < /b> y < /b> = ax < /b>
ta cần biết m y < /b> điểm
GV y< /b> u cầu hs làm ? 4
Gv hỏi đồ < /b> thị < /b> y < /b> = 0, 5x là hình gì ? Có đặc
điểm ra sao?
Chọn x = 1 ⇒ y < /b> = ?
y < /b> = 0, 5 có liên quan gì đến hệ số < /b> a
V y < /b> muốn ... vẽ đồ < /b> thị < /b> y < /b> = 0, 5x ta chỉ cần
chọn E (1; 0, 5)
rồi biểu diễn E trên trục số
< /b> Tổng quát đồ < /b> thị < /b> y < /b> = ax < /b> là 1 đường thẳng
luôn đi qua gốc t ađộ ( 0 ; 0 ) và E( 1; a)
Gv y< /b> u cầu hs vẽ đồ < /b> thị < /b> y < /b> =...
... c a < /b> điểm thứ hai. Chẳng hạn : A( x
0
; y
< /b> 0
)
- Vẽ đường thẳng OA, đường thẳng đó là
đồ < /b> thị < /b> hàm < /b> số < /b> y < /b> = ax
< /b> Để vẽ đồ < /b> thị < /b> hàm < /b> số < /b> y < /b> = ax < /b> ta thực hiện các
b ớc sau :
Đồ thị < /b> hàm < /b> số < /b> y < /b> = ax < /b> (a ≠ 0) ...
a
x
(a > 0)
y
< /b>
=
a
x
(a < 0)
0
y
< /b> x
II
III
IV
I
y
< /b> x
0
II
III
IV
I
B i 40 / SGK :
Đồ thị < /b> c a < /b> hàm < /b> số < /b> y < /b> = ax < /b> nằm ở
những góc phần tư nào c a < /b> mặt
phẳng t ađộ Oxy, nếu :
a) a > 0 b) ... khác 0
và tìm giá trị tương ứng c a < /b> y < /b> .Cặp giá trị đó là
t ađộ c a < /b> điểm thứ hai. Chẳng hạn : A( x
0
; y
< /b> 0
)
- Vẽ đường thẳng OA, đường thẳng đó là
đồ < /b> thị < /b> hàm < /b> số < /b> y < /b> = ax
< /b> Vẽ đồ < /b> thị < /b> c a < /b> hàm < /b> số < /b> y...
...
hàm < /b> số < /b> y=< /b> ax < /b> (a ≠ 0)
B i 7: ĐỒTHỊ C AHÀMSỐy < /b> = ax < /b> (a ≠ 0)
1) ĐỒTHỊHÀMSỐ LÀ GÌ ?
2) ĐỒTHỊHÀMSỐy < /b> = ax < /b> (a ≠ 0) .
Ví dụ:Vẽ đồ < /b> thị < /b> các hàm < /b> số < /b> sau trên cùng một hệ trục toạ độ :
a) y < /b> = -1,5x
b) ... vẽ đồ < /b> thị < /b> hàm < /b> số < /b> y < /b> = ax < /b> (a ≠ 0)
Giải b i tập : 39, 40, 41, 42, 43, 44 SGK
Vẽ lại đồ < /b> thị < /b> hàm < /b> số < /b> y=< /b> f(x) trong
B I 7: ĐỒTHỊ C AHÀMSỐy < /b> = ax < /b> (a ≠ 0)
1) Đồthị < /b> hàm < /b> số < /b> là gì ?
2) Đồthị < /b> hàm < /b> số < /b> y < /b> ... o).
A
B
C
D
y
< /b> x
x -2 -1 0 1 2
y < /b> -4 -2 0 2 4
Cho haøm soá y < /b> = 2x?2
1
2
4
2
-2
-4
-1
-2
1
-3
F
E
O
y
< /b> x
O
B I 7: ĐỒTHỊ C AHÀMSỐy < /b> = ax < /b> (a ≠ 0)
1) Đồthị < /b> hàm < /b> số < /b> là gì ?
2) Đồthị < /b> hàm < /b> số
< /b> y < /b> = ax(< /b> a ≠ 0) :
y=< /b>
x
a
(a...
... (x ,y)< /b> c a < /b> hàm < /b> số < /b>
trên.
H y < /b> biểu diễn các điểm
A ,B, C,D,E lên hệä trục t a độ.
5
II. Đồthị < /b> hàm < /b> số < /b> y=< /b> ax(< /b> a# 0)
Đồ thị < /b> hàm < /b> số < /b> y=< /b> ax < /b> (a # 0) là một đường thẳng.
y
< /b> =
x
Vẽ đồ < /b> thị < /b> hàm < /b> số < /b> y=< /b> x.
?
B
1
: ... thuộc đồ < /b> thị.< /b>
II. Đồthị < /b> hàm < /b> số < /b> y=< /b> ax(< /b> a# 0)
a) H y < /b> tìm điểm A (khác
điểm gốc O) thuộc đồ < /b> thị.< /b>
b) Đường thẳng OA có phải
là đồ < /b> thị < /b> hàm < /b> số < /b> y < /b> = -1,5x
không?
V y < /b> khi vẽ đồ < /b> thị < /b> hàm < /b> số < /b>
y=< /b> ax,< /b> ta cần ... O.
1. Đồthị < /b> hàm < /b> số < /b> y < /b> = ax < /b> có hình dạng gì?
2. Đồthị < /b> hàm < /b> số < /b> y < /b> = ax < /b> luôn luôn qua điểm
nào?
1
2
3
O
-1
-2
-3
y
< /b> 1
2
3
-1
-2
-3
x
A
y
< /b>
=
-
1
.
5
x
3. D a vào đồ < /b> thị,< /b> xác
định hoành độ c a < /b>
điểm...
... vẽ là đồ < /b> thị < /b> c a < /b> hàm < /b> số < /b> :
A. y < /b> = -2 x B. y < /b> = - 0, 5x
C. y < /b> =
2
1
x D. y < /b> = 2x
-1 K
-2
-3
Câu 10: Chọn câu trả lời đúng nhất:
0
1 2
3 4
-1-2-3
1
2
3
I
III IV
x
y
< /b> A. Đồthị < /b> c a < /b> hàm < /b> số < /b> y < /b> = ax < /b> nằm ... ở góc phần tư I, III c a < /b> mặt phẳng toạ độ nếu a > 0
B. Đồthị < /b> c a < /b> hàm < /b> số < /b> y < /b> = ax < /b> nằm ở góc phần tư II,IV c a < /b> mặt phẳng toạ độ nếu a < 0
C. Cả A; B đều sai
D. Cả A; B đều đúng
II
... c a < /b> hàm < /b> số < /b> y < /b> = ax < /b> do v y:< /b>
A. a =
3
1
B. a = 3
C. a =
3
1
−
D. a = -3
M
-1
-2
-3
Câu 8: Chọn câu trả lời đúng:
Đường thẳng OE trong hình vẽ là đồ < /b> thị < /b> c a < /b> hàm < /b> số < /b> y < /b> = mx do v y:< /b>
A. m = 2 B. m...
...
-1
-2
-3
-1-2-3
3
2
1
1
2
3
0
1.5
y
< /b> x
D
C
B
A
TIẾT 34: B I 7: ĐỒTHỊ C AHÀMSỐy < /b> = ax < /b> (a 0)
1. Đồthị < /b> c a < /b> hàm < /b> số < /b> là gì?
2. Đồthị < /b> c a < /b> hàm < /b> số < /b> y < /b> = ax < /b> (a 0)
Khái niệm: Sgk
Khái niệm: Sgk
Nhận xét; Vì đồ < /b> thị < /b> c a < /b> hàm < /b> số < /b> y < /b> = ax < /b> (a o) ... OA là đồ < /b> thị < /b> c a < /b> hàm < /b> số < /b>
đã cho
1
2
0
y
< /b> x
A
Y
< /b>
=
0
,
5
x
Giáo viên: NGUYỄN VIẾT CHÂU
TIẾT 34: B I 7: ĐỒTHỊ C AHÀMSỐy < /b> = ax < /b> (a 0)
1. Đồthị < /b> c a < /b> hàm < /b> số < /b> là gì?
* Khái niệm: Đồthị < /b> c a < /b> hàm < /b> ... Oyx.
A
B
C
D
c/ Đường thẳng đi qua hai điểm
A( -2;-4) và D(2;4)
TIẾT 34: B I 7: ĐỒTHỊ C AHÀMSỐy < /b> = ax < /b> (a 0)
B i tập:
B i tập 39: Vẽ đồ < /b> thị < /b> c a < /b> các hàm < /b> số < /b> trên một hệ trục
t ađộ Oxy
a/ ...
... Vẽ đồ < /b> thị < /b> hàm < /b> số < /b> y < /b> = ax < /b> (a 0)
ta cần biết hai điểm phân biệt c a < /b>
đồ < /b> thị.< /b>
?4: Hàm < /b> số < /b> y < /b> = 0, 5x
a) A(4 ; 2) y < /b>
b)
2 A0 4 x
-VD2: SGK
Hoạt động 3: Luyện tập củng cố
-Đồ thị < /b> hàm < /b> số < /b> ... hàm < /b> số < /b> y < /b> = ax < /b> (a ≠ 0)
-Xét hàm < /b> số < /b> y < /b> = 2x, có dạng y=< /b> ax < /b>
với a= 2.
-Hàm < /b> số < /b> n y < /b> có bao nhiêu cặp số < /b> (x
; y)< /b> ?
-Chính ví hàm < /b> số < /b> y < /b> = 2x có vô số < /b>
các cặp số < /b>
-Hàm < /b> số < /b> n y < /b> có vô số < /b> cặp số < /b> (x ; y)< /b> . ... Th y < /b> và Trò Ghi b ng
-Nói: Các điểm M, N, P, Q, R biểu
diễn các cặp số < /b> c a < /b> hàm < /b> số < /b> y < /b> = f(x).
Tập hợp các điểm đó gọi là đồ < /b> thị < /b>
c a < /b> hàm < /b> số < /b> y < /b> = f(x) đã cho.
-V y < /b> đồ < /b> thị < /b> c a < /b> hàm < /b> số < /b> y < /b> = f(x) đã
cho...
... b ớc để vẽ
đồ < /b> thị < /b> hàm < /b> số < /b> y=< /b> ax
< /b> 2
(a 0) ?
B3 . Vẽ parabol đi qua các điểm.
Để vẽ đồ < /b> thị < /b> hàm < /b> số < /b> y=< /b> ax
< /b> 2
(a 0) ta cần:
B1 . Lập b ng giá trị (ta chỉ cần tính giá trị
c a < /b> y < /b> ứng với các giá trị c a < /b> ... dạng c a < /b> đồ < /b> thị < /b> hàm < /b> số < /b> y < /b> = ax
< /b> 2
(a0 ) và
phân biệt được chúng trong hai trường hợp a& gt ;0; a& lt ;0
-
Nắm vững tính chất c a < /b> đồ < /b> thị < /b> và liên hệ được tính
chất c a < /b> đồ < /b> thị < /b> với tính chất c a < /b> hàm < /b> số < /b> ... -2
.
.
.
.
.
.
1
2
3
4
.
.
A
A
≠
.
.
B
.
C
B
≠
.
C
≠
.
củng cố
Nêu lại đặc điểm c a < /b> đồ < /b> thị < /b> hàm < /b> số < /b>
y=< /b> ax
< /b> 2
(a 0 )?
Đồ thị < /b> c a < /b> hàm < /b> số < /b> y=< /b> ax
< /b> 2
(a 0) là một đư
ờng cong đi qua gốc toạ độ và nhận trục
Oy làm...
...
nhất c a < /b> hàm < /b> số < /b> là y=< /b> 0.
-Nếu a& lt ;0 thì y&< /b> lt ;0 với mọi x 0; y=< /b> 0 khi x =0. Giá trị lớn
nhất c a < /b> hàm < /b> số < /b> là y=< /b> 0.
≠
≠
B I
B I
2
2
ĐỒ THỊ C AHÀMSỐ y=< /b> ax
< /b> 2
(a )
0
1) Ví dụ 1: Đồthị < /b> c a < /b> hàm < /b> số < /b> ... 2
3
-1
-3
-2
8
18
x
A
A’
B
C’
B
C
y
< /b> =
2
x
2
1) Ví dụ 1: Đồthị < /b> c a < /b> hàm < /b> số < /b> y < /b> = 2x
2
.
2) Ví dụ 2: Đồthị < /b> c a < /b> hàm < /b> số < /b> y=< /b> x
2
.
1
-
2
3) Nhận xét:
-Đồ thị < /b> c a < /b> hàm < /b> số < /b> y=< /b> ax
< /b> 2
(a 0) là một đường cong đi
qua gốc ...
x
2
1
-
2
1
-
2
y=< /b> x
2
1) Ví dụ 1: Đồthị < /b> c a < /b> hàm < /b> số < /b> y < /b> = 2x
2
.
3) Nhận xét:
? 3
3
-5
D
-4,5
A
A’
ĐỒ THỊ C AHÀMSỐ y=< /b> ax
< /b> 2
(a 0 )
≠
2) Ví dụ 2: Đồthị < /b> c a < /b> hàm < /b> soá y=< /b> x
2
.
1
-
2
Cổng trường Đại học B ch...
... nhất c a < /b> đồ < /b> thị.< /b>
+ Nếu a < 0thìđồ < /b> thị < /b> nằm ph a dưới trục
hoành, O là điểm cao nhất c a < /b> đồ < /b> thị.< /b>
Vẽ đồ < /b> thị < /b> c a < /b> hàm < /b> số < /b> y=< /b> x²
2
1
−
(a > 0)
(a < 0)
Đồthị < /b> c a < /b> hàm < /b> số < /b> y < /b> = ax< /b> (a 0) có ...
điểm A, A và B, B và C, C’ đối với
trục Oy?
Đồthị < /b> nằm ph a trên hay ph a dưới
trục hoành? Vị trí c a < /b> điểm O so với
đồ < /b> thị < /b> ?
Đồ thị < /b> c a < /b> hàm < /b> số
< /b> Đồthị < /b> c a < /b> hàm < /b> số
< /b>
y < /b> = ax < /b> + b (a
y < /b> ... tính chất c a < /b>
hàm < /b> số.< /b>
củng cố
Nêu các b ớc để vẽ
đồ < /b> thị < /b> hàm < /b> số < /b> y=< /b> ax
< /b> 2
(a 0) ?
B3 . Vẽ parabol đi qua các điểm.
Để vẽ đồ < /b> thị < /b> hàm < /b> số < /b> y=< /b> ax
< /b> 2
(a 0) ta cần:
B1 . Lập b ng giá trị (ta chỉ cần tính...
... < 0
< 0
⇒
⇒
< 1 80
< 1 80
0
0
?1 Hình 1 1a) biểu diễn đồ < /b> thị < /b> c a < /b> hàm < /b> số < /b> (với hệ số < /b> a& gt ;0)
?1 Hình 1 1a) biểu diễn đồ < /b> thị < /b> c a < /b> hàm < /b> số < /b> (với hệ số < /b> a& gt ;0)
y < /b> = 0, 5x + 2;
y < /b> = 0, 5x + 2;
y < /b> ... soá y < /b> = 0, 5x + 2; y < /b> = 0, 5x – 1
a) Xác định vị trí tương đối c a < /b> hai đồ < /b> thị < /b> c a < /b> hai
a) Xác định vị trí tương đối c a < /b> hai đồ < /b> thị < /b> c a < /b> hai
hàm < /b> số < /b> trên?
hàm < /b> số < /b> trên?
b) Vẽ đồ < /b> thị < /b> c a < /b> các hàm < /b> số < /b> trên ... hệ số < /b> góc c a < /b> đường thẳng y < /b> = ax < /b> + b (a
Khái niệm hệ số < /b> góc c a < /b> đường thẳng y < /b> = ax < /b> + b (a
≠ 0) :
≠ 0) :
a)
a)
Góc tạo b i đường thẳng y < /b> = ax < /b> + b và trục Ox:
Góc tạo b i đường thẳng y < /b> = ax < /b> + b...