đối với các thị trường ttruyền thống tiêu thụ các sản phẩm truyền thống

Rèn luyện kĩ năng lập dàn ý trong văn miêu tả

Rèn luyện kĩ năng lập dàn ý trong văn miêu tả

Ngày tải lên : 03/04/2013, 09:49
... thể cách sinh động, tạo hình đối tợng miêu tả Ngôn ngữ văn miêu tả giàu tính từ, động từ thờng hay sử dụng phép so sánh, nhân hoá, ẩn dụ Do phối hợp với tính từ ( màu sắc, phẩm chất) động từ với ... hoàn chỉnh Các đề mục dàn ý Đề mục dàn ý thể ý lớn, ý nhỏ văn Mỗi dàn ý thờng bao gồm hệ thống đề mục Một điều lu ý đề mục phảI đợc xếp theo hệ thống tơng ứng với thei trình tự chặt chẽ Các đề mục ... thảo dàn ý đại cơng dàn ý chi tiết Đối với văn tả cảnh, dàn ý phác thảo toàn cảnh, phân cảnh , cảnh trung tâm, màu sắc, đờng nét ý nghĩ banr thân cảnh đợc thể Đối với văn tả cảnh thờng có bố cục...
  • 14
  • 13.5K
  • 12
Làm thế nào giúp học sinh học tốt văn miêu tả

Làm thế nào giúp học sinh học tốt văn miêu tả

Ngày tải lên : 05/04/2013, 10:12
... câu chuyện cách mạch lạc , kể có đầu , có đuôi , thích nghe đọc thơ thuộc nhiều thơ trẻ khác lứa tuổi Các em thường có xúc cảm, tình cảm , nhạy bén trước tượng , việc xảy xung quanh Các em có ... phẩy khó - Vậy có trường hợp dùng dấu phẩy viết câu văn mà giáo viên chưa hướng dẫn cho học sinh ? Hãy hướng dẫn giúp cho học trò nhỏ hiểu vận dụng dấu câu cách thành thạo trường hợp ->Tôi cho ... so sánh cách diễn đạt câu :  Cách : • • • • Những xe đạp cọc cạch chạy Mấy bò gặm cỏ Tôi học lớp năm Em nhớ thầy Tuấn , người thầy kính yêu tận t dạy dỗ chúng em năm học lớp Ba  Cách : •...
  • 10
  • 1.2K
  • 4
MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC LÝ THUYẾT VĂN MIÊU TẢ CHO HỌC SINH LỚP 4 -

MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC LÝ THUYẾT VĂN MIÊU TẢ CHO HỌC SINH LỚP 4 -

Ngày tải lên : 05/04/2013, 11:22
... xúc Còn phần lớn văn miêu tả em có bố cục chưa cân đối, mang tính liệt kê chi tiết, phận đơn giản Trình tự tả chưa hợp lí, chọn lọc chi tiết chưa tiêu biểu, thiếu hình ảnh, diễn đạt chưa mạch lạc ... sát đồ vật Cách quan sát từ hình dáng bên đến phận quan sát đồ vật theo tình tự hợp lý Khi quan sát đồ vật sử dụng nhiều giác quan Cần tìm đặc điểm riêng đồ vật, phân biệt đồ vật với đồ vật khác ... mừng tiết học HS hào hứng hơn, tích cực hoạt động HS biết chăm lắng nghe làm bạn, đánh giá cách tương đối xác Mạnh dạng, tự tin trình bày trước lớp Đăc biệt viếc có nhiều tiến bộ, số giỏi tăng...
  • 8
  • 3K
  • 18
NHỮNG ĐIỀU CHỈNH NHẰM GIÚP RÈN KĨ NĂNG ĐỌC HIỂU VĂN MIÊU TẢ CHO HỌC SINH LỚP 5

NHỮNG ĐIỀU CHỈNH NHẰM GIÚP RÈN KĨ NĂNG ĐỌC HIỂU VĂN MIÊU TẢ CHO HỌC SINH LỚP 5

Ngày tải lên : 05/04/2013, 13:45
... nhà trường Chính nhờ biết cách đọc hiểu văn mà HS có khả đọc rộng để tự học, tự bồi dưỡng kiến thức sống, từ hình thành thói quen, hứng thú với việc đọc sách, với việc tự học thường xuyên, Các ... thể nghiệm, đồng cảm Cuối nâng cấp lí giải tác phẩm lên cấp quan niệm tính hệ thống, hiểu vị trí tác phẩm lịch sử văn hóa, tư tưởng, đời sống truyền thống nghệ thuật Vũ Tiến Thành – Lớp K19 ... tìm cho ngôn ngữ riêng, cách thể riêng, cách thức “kí mã” riêng khác với đời thường khác với nghệ thuật khác Chính tiếp nhận văn chương, học sinh phải tiếp nhận khác với lôgic thông tục đời...
  • 39
  • 1.4K
  • 0
Bình giá vẻ đẹp ngôn từ và xây dựng  bài tập đọc hiểu  giúp học sinh  cảm nhận được vẻ đẹp của ngôn từ trong bài văn miêu tả lớp 4

Bình giá vẻ đẹp ngôn từ và xây dựng bài tập đọc hiểu giúp học sinh cảm nhận được vẻ đẹp của ngôn từ trong bài văn miêu tả lớp 4

Ngày tải lên : 12/04/2013, 15:15
... tự thân tác phẩm cách cảm thụ (tiếp nhận) giá trị Trong văn chương, người ta phân biệt văn – sản phẩm văn chương cảu tác giả với tác phẩm- sản phẩm người đọc tiếp nhận văn Dạy cảm thụ trình biến ... đọc tác phẩm, ta tri giác toàn tác phẩm, từ yếu tố nhỏ hình vị (tiếng), từ, câu đến việc tiếp nhận ý nghĩa toàn tác phẩm, chuyển nội dung văn thành tác phẩm 1.1.4 Các dạng tập dạy cảm thụ cho ... tập đọc + Các em hiểu cảm nhận hay, đẹp văn, thơ có rung động, ấn tượng, cảm xúc mạnh mẽ tiếp xúc với tác phẩm văn học phân môn tập đọc + em làm quen với số nhà văn, nhà thơ với tác phẩm viết...
  • 47
  • 6.6K
  • 6
Cấu tạo bài văn miêu tả con vật

Cấu tạo bài văn miêu tả con vật

Ngày tải lên : 23/06/2013, 01:25
... sau Đanh số thứ tự để phân đoạn “Meo, meo” Đấy, bạn lại đến chơi với Chà, có lông đẹp làm sao! Màu lông hung có sắc vằn đo đỏ, với tên đặt cho Mèo Hung có đầu tròn tròn, hai tai dong dỏng dựng ... sau Đanh số thứ tự để phân đoạn “Meo, meo” Đấy, bạn lại đến chơi với Chà, có lông đẹp làm sao! Màu lông hung có sắc vằn đo đỏ, với tên đặt cho Mèo Hung có đầu tròn tròn, hai tai dong dỏng dựng ... đêm đôi mắt sáng lên giúp mèo nhìn rõ vật Bộ ria mép vểnh lên oai lắm; bốn chân thon thả bước mộ cách nhẹ nhàng lướt mặt đất Cái đuôi dài trông thướt tha duyên dáng…Mèo Hun trông thật đáng yêu...
  • 10
  • 25K
  • 38
Tiết 78- Văn miêu tả- Đạt Giỏi cấp TP

Tiết 78- Văn miêu tả- Đạt Giỏi cấp TP

Ngày tải lên : 08/07/2013, 01:28
... Thuyền xuôi dòng trắng sông rộng ngàn thước, trông hai bên bờ, rừng đước dựng lên cao ngất hai dãy trường thành vô tận” tận” (Đoàn Giỏi) Đoạn 1: “Cái chàng dế choắt, người gầy gò dài nghêu gã nghiện ... trắng Thuyền xuôi dòng sông rộng ngàn thước, trông hai bên bờ, rừng đước dựng lên cao ngất hai dãy trường thành vô tận” (Đoàn Giỏi) Đoạn 3: “Mùa xuân, gạo gọi đến chim ríu rít Từ xa nhìn lại, gạo ... nhau, ồn mà vui tưởng tượng Ngày hội mùa xuân đấy.” (Vũ Tú Nam) Phiếu học tập Đoạn văn miêu tả Đối tượng miêu tả Đặc điểm bật 1/SGK trang 27 Dế choắt (loài vật) Ốm yếu, xấu xí 2/SGK trang 27...
  • 35
  • 433
  • 0
TLV: Cấu tạo bài văn miêu tả cây cối

TLV: Cấu tạo bài văn miêu tả cây cối

Ngày tải lên : 16/07/2013, 01:25
... Đoạn Đoạn Đoạn Nội dung Giới thiệu bao quát bãi ngô, tả ngô từ lấm mạ non đến lúc trở thành ngô với rộng dài, nõn nà Tả hoa búp ngô non giai đoạn đơm hoa, kết trái Tả hoa ngô giai đoạn bắp ngô ... phận tả thời kì phát triển Kết luận: Có thể nêu ích lợi cây, ấn tượng đặc biệt tình cảm người tả với Ghi nhớ Bài văn miêu tả cối thường có phần: Mở bài: Tả giới thiệu bao quát Thân bài: Tả phận...
  • 9
  • 10.9K
  • 13
Luyện nói về văn miêu tả

Luyện nói về văn miêu tả

Ngày tải lên : 17/07/2013, 01:26
... lên đặc điểm tiêu biểu vật • Yêu cầu:  Tả cảnh - Xác định đối tượng miêu tả - Quan sát, lựa chọn hình ảnh tiêu biểu - Trình bày điều quan sát theo thứ tự  Tả người - Xác định đối tượng cần ... Thân bài: • Tả sân trường: (tả theo thứ tự xa – gần & gần – xa; cao – thấp & thấp – cao,…) - Sân trường vắng lặng, bóng người - Các lớp học im lìm, lặng lẽ đóng cửa - Bác trống trường trầm tĩnh ... giống  sở thích… - Cử - hành động: Cả hai cô bé năm chặt tay dạo quanh sân trường, ngồi ngắm phượng vĩ đối diện với trống trường, … - Lời nói: hai bạn bịn rịn kể kỉ niệm trước chia tay; hứa viết...
  • 8
  • 2.3K
  • 7
Dạy viết văn miêu tả

Dạy viết văn miêu tả

Ngày tải lên : 04/08/2013, 01:27
... năm trớc Với cách giúp HS nh trên, nhiều học sinh có lần tâm với đồng nghiệp Thầy Thành dạy chúng làm văn dễ hiểu dễ làm bài. Các em không ngại tập làm văn mà thích thú đến Tập làm văn Các em ... làm -> HS khác nhận xét theo tiêu chí : Đúng thứ tự không ? Đủ chi tiết cha ? Các động tác hợp lí cha ? c) Cho học sinh đoạn văn tả (kể) động tác mà em vừa tìm đợc với hình ảnh so sánh (nếu có) ... Học sinh trình bày (đọc) làm (Các bạn khác nghe tự rút học) - Cho HS nghe số đoạn văn tả hoạt động ngời đợc tả bạn HS năm trớc Luyện cho học sinh cách bộc lộ cảm xúc với ngời đợc tả a) Lựa chọn...
  • 3
  • 1.1K
  • 1
Tiêt119( Ôn tập văn miêu tả)

Tiêt119( Ôn tập văn miêu tả)

Ngày tải lên : 07/08/2013, 01:26
... động, sắc sảo - Thể rõ thái độ, tình cảm người tả với đối tượng ?Cần đối tượng miêu tả làm văn miêu tả ? II- Một số điểm lưu ý làm văn miêu tả 1) Đối tượng miêu tả - Tả cảnh : thiên nhiên sinh ... Kĩ năng: Quan sát , tưởng tượng, liên tưởng, so sánh, lựa chọn, hồi tưởng, hệ thống hoá ?Hãy đối chiếu yêu cầu kĩ với đoạn văn Nguyễn Tuân ? “ Sau trận bão, chân trời, ngấn bể, kính lau hêt mây, ... mâm bạc, đường kính mâm rộng chân trời màu ngọc trai nước biển ửng hồng Y mâm lễ phẩm tiến từ bình minh để mừng cho trường thọ tất người chài lưới muôn thuở biển Đông” (Nguyễn Tuân) → Đoạn văn hay...
  • 8
  • 4.7K
  • 12
Skkn về việc sử dụng từ tượng hình,từ tượng thanh trong văn miêu tả

Skkn về việc sử dụng từ tượng hình,từ tượng thanh trong văn miêu tả

Ngày tải lên : 31/08/2013, 11:10
... trước không? nên dùng từ ngữ để miêu tả dáng người bà cách xác phù hợp nhất? Nhưng cần ý gợi cho học sinh thấy nét tiêu biểu, phù hợp với đối tượng miêu tả Và đặc điểm chọn nhiều từ ngữ khác để ... chưa biết cách khêu gợi để em huy động vốn hiểu biết, khả sử dụng từ ngữ vào tập văn em thường có biểu sau: - Vay mượn ý người khác, chép cách máy móc đầu quy định nào, không cần biết đối tượng ... thi học sinh giỏi, hứng thú với môn Tập làm văn, say sưa tranh luận với từ ngữ dùng làm Bài viết em thể quan sát tinh tế, biết chọn chi tiết bật để miêu tả đặc biệt cách lựa chọn từ ngữ từ tượng...
  • 8
  • 9.3K
  • 15
Cấu tạo một bài văn miêu tả

Cấu tạo một bài văn miêu tả

Ngày tải lên : 14/09/2013, 00:10
... thầm cảm phục mầu nhiệm tạo vật hào phóng lo xa : có mai vàng rực rỡ góp với mn hoa ngày Tết, lại có mai tứ q cần mẫn, thịnh vượng quanh năm Theo Nguyễn Vũ Tiềm Thứ năm ngày 24 tháng 01 năm 2008 ... thầm cảm phục mầu nhiệm tạo vật hào phóng lo xa : có mai vàng rực rỡ góp với mn hoa ngày Tết, lại có mai tứ q cần mẫn, thịnh vượng quanh năm Theo Nguyễn Vũ Tiềm Thứ năm ngày 24 tháng 01 năm 2008 ... thầm cảm phục mầu nhiệm tạo vật hào phóng lo xa : có mai vàng rực rỡ góp với mn hoa ngày Tết, lại có mai tứ q cần mẫn, thịnh vượng quanh năm Theo Nguyễn Vũ Tiềm Thứ năm ngày 24 tháng 01 năm 2008...
  • 35
  • 1.3K
  • 0
Hướng dẫn học sinh lớp 6 làm bài văn miêu tả

Hướng dẫn học sinh lớp 6 làm bài văn miêu tả

Ngày tải lên : 15/09/2013, 14:10
... học sinh xác định đợc đối tợng miêu tả Các em lớp đợc tiếp xúc với phơng pháp tả cảnh phơng pháp tả ngời Dù tả cảnh hay tả ngời đặc biệt ý với em thao tác làm bài: - Xác định đối tợng miêu tả - ... Nguyễn Thị Mai út - Trờng THCS Mạo Khê II Hớng dẫn học sinh lớp làm văn miêu tả hc v tng cng ng dng cụng ngh thụng tin ỏp ng vic i mi chng trỡnh THCS ca B Bên cạnh số khó khăn sau: +/ Đối với trờng: ... hay cảnh đợc tả nhng cách trình bày, xếp theo thứ tự hợp lý có văn miêu tả hay Hay nói cách khác, văn miêu tả hay mớ chi tiết hình ảnh đợc xếp cách lộn xộn cho dù hình ảnh tiêu biểu Tuy nhiên,...
  • 13
  • 5.6K
  • 12
Bài : Cấu tạo bài văn miêu tả cây cối

Bài : Cấu tạo bài văn miêu tả cây cối

Ngày tải lên : 16/09/2013, 02:10
... tả với Ghi nhớ Bài văn miêu tả cối thường có phần: Mở bài: Tả giới thiệu bao quát Thân bài: Tả phận tả thời kì phát triển Kết bài: Có thể nêu ích lợi cây, ấn tượng đặc biệt tình cảm người tả với ... Đoạn Đoạn Đoạn Nội dung Giới thiệu bao quát bãi ngô, tả ngô từ lấm mạ non đến lúc trở thành ngô với rộng dài, nõn nà Tả hoa búp ngô non giai đoạn đơm hoa, kết trái Tả hoa ngô giai đoạn bắp ngô...
  • 10
  • 6K
  • 4
Làm sao để dạy kỹ năng viết văn miêu tả

Làm sao để dạy kỹ năng viết văn miêu tả

Ngày tải lên : 16/09/2013, 11:11
... lên Lưu ý sinh viên: Sinh viên tô sáng phần miêu tả bút nhớ (màu vàng vàng cam) phác thảo Bằng cách họ thấy viết gồm phần thực miêu tả Cũng vậy, giáo viên tô sáng phần miêu tả thảo cuối để sinh...
  • 2
  • 637
  • 2
SKKN: Một số kinh  nghiệm dạy - học văn miêu tả cho HS lớp 4 - 5

SKKN: Một số kinh nghiệm dạy - học văn miêu tả cho HS lớp 4 - 5

Ngày tải lên : 19/09/2013, 16:10
... thực + Đối tượng miêu tả với chất chưa ? Các chi tiết có thực không ? Có đúng, xác, hợp lý không ? Có cụ thể sinh động không ? + Tư tưởng tình cảm em bộc lộ có thực không ? Có gắn với đối tượng ... vật loại câu mà với vốn sống GV cung cấp cho em; Đối với nhận thức tiếp thu HS không nên đòi hỏi cao mà theo cần phải để em cảm nhận từ từ… Do cần hướng dẫn để em nhận mặt chưa cách mức Chính ... miêu tả ? Các em dựa vào đâu để tưởng tượng sáng tạo Cần thấy rõ mức độ khác tập làm văn miêu tả Nhà trường tác phẩm văn học Trong viết em cần có hư cấu, nhân hóa so sánh để xây dựng cách điển...
  • 10
  • 10.5K
  • 185
văn miêu tả lớp 6

văn miêu tả lớp 6

Ngày tải lên : 25/09/2013, 19:10
... Thuột 979 1764 40067 THPT Trần Quang Khải 150 1767 40063 THPT Nguyễn Thị Minh Khai 39 1790 40005 THPT Trần Phú 575 1816 40066 THPT Trường Chinh 131 1899 40025 THPT Cao Bá Quát 667 1931 40045 TTGDTX...
  • 3
  • 1.8K
  • 1