... li - Nghiêncứu chương trình, sách giáo khoa địa lý phổ thông 1.2 Phươngphápnghiêncứu 1.2.1 Các phươngpháp lý thuyết (gọi quan điểm tiếp cận) Bao gồm số phươngpháp như: - Phươngpháp phân ... Các phươngpháp dạy học địa lý - Các phương tiện dạy học địa lý - Các hình thức tổ chức dạy - học địa lý - Các phươngpháp kiểm tra đánh giá dạy học Địa lí - Ứng dụng CNTT dạy học Địa li - Nghiên ... kiện phươngpháp dạy học môn Địa lý 1.1.3 Phạm vi nghiêncứu - Hệ thống kiến thức địa lý đường hình thành - Mối quan hệ khoa học Địa lí môn Địa lí nhà trường phổ thông - Các nguyên tắc dạy học địa...
... liệu thống kê mô theo phươngphápnghiêncứu định lượng, phươngpháp quan trọng việc nghiêncứuĐịa lí kinh tế - xã hội Ngay phươngpháp thực địa Khoa học địa lí phản ảnh vào nhà trường hình thức ... dung môn Địa lí với hình thức tổ chức, phươngpháp kể phương tiện dạy học địa lí v.v… Nếu sử dụng phươngpháp phân loại trước hết người nghiêncứu cần tập hợp tất đốitượngtượng cần nghiên cứu, ... công trình nghiêncứuphươngpháp dạy học Địa lí, liệu tâm lí học đánh giá cao Trong Phươngpháp dạy Địa lí trường phổ thông” (1968) tập thể nhà nghiêncứuphươngpháp giảng dạy Địa lí Xô viết...
... thứ nhất: Nghiêncứu lý lịch, tiểu sử, hồ sơ Đây phươngpháp cần thiết bỏ qua bước đầu chua phải đảm bảo hoàn toàn xác 37 Nhóm thứ hai: Quan sát trò chuyện thăm dò ý kiến Đây phươngpháp chủ yếu ... độ tự chủ Khi người rơi vào xung đột, bị tình cảm lấn át vào tình trạng xúc động mạnh, tình cảm thường nghiêng phía, Do cần phải giữ tự chủ, giữ khoảng cách định đối phương, giúp cho việc giảm ... Có quan điểm hệ thống, phát triển lịch sử cụ thể Khi đánh giá nhân cách cán phải xem xét khứ, phải dự đoán phát triển tương lai họ 2.2 Phươngpháp đánh giá Phải sử dụng nhiều phươngpháp đánh...
... phươngpháp nhận thức như: phươngpháp anket, nói chuyện, nghiêncứu tài liệu, quan sát… Hoạt động nhận thức người lãnh đạo quan trọng, điều kiện để đưa định mang tính khoa học hợp pháp Đặc điểm ... Tính phức tạp hoạt động quản lý qui định đặc điểmđốitượng quản lý, mối quan hệ xã hội mà đụng chạm tới Đốitượng quản lý người tổ chức với đặc điểm tâm lý phức tạp khác Tính chất chuyên biệt ... nắm vững đối tượng, có thông tin đầy đủ xác, có khả thực (tính khả thi) - Phải tuân theo quy luật khách quan, gạt bỏ tình cảm giá trị khác, phải dựa phươngpháp quản lý khoa học phươngpháp quản...
... phận phong cách - Khái niệm phươngpháp lãnh đạo: Phươngpháp lãnh đạo tập hợp cách thức đường thực tác động lãnh đạo đến đốitượng Cách thức đường gắn liền với đối tượng, khách thể mà người tác ... người tác động Phong cách thể thông qua phươngpháp cụ thể ngược lại phươngpháp góp phần hình thành phong cách Nói cách khác phươngpháp góp phần hình thành phương tiện để hình thành phong cách ... động, giúp họ động tìm tòi biện phápquản lý chuyên môn cách có hiệu - Thống tìm tòi sử dụng biện phápphươngpháp quản lý nhằm đảm bảo cho tác động lãnh đạo đến đốitượng quản lý thể ý chí chung...
... cử toạ tin tưởng + Tính trung thực 5.2.Uy tín phụ thuộc vào + Kiến thức chuyên môn + Thực tế + Đạo đức + Phươngpháp giao tiếp 5.3 .Phương pháp tạo uy tín ban đầu: + Đưa danh thiếp hay ghi chức ... chiếm vào khoảng 10-15% thời gian nhà quản lý Có nhiều loại khách: Cấp trên, người xin việc, khách tham quan, khách ký kết hợp đồng v v Địadiểm tiếp khách: Địađiểm cần khang trang, để tạo ấn tượng ... giao tiếp Nắm sở thích đối tượng, lịch lãm, chân thành hữu hảo Các kỹ giao tiếp 2.1 Kỹ nói a) Giao tiếp ngôn ngữ nói trực tiếp Là loại hình thông dụng hoạt động người đốitượng giao tiếp trực tiếp...
... đường theo phươngpháp Betrand + Xác định hàm lượng tro toàn phần theo phươngpháp nung - Phươngpháp phân tích vi sinh: Xác định số vi sinh vật phươngpháp đổ đĩa, đếm khuẩn lạc - Phươngpháp xử ... có tượng 3.5.2 Đề xuất ý kiến Cần nghiêncứu thêm: - Nghiêncứu biến đổi sản phẩm thời gian bảo quản - Nghiêncứu thị hiếu người tiêu dùng - Nghiêncứu thiết bị sản xuất phạm vi công nghiệp - Nghiên ... xác định chế độ sấy Xác định phươngpháp sấy: Tiến hành thí nghiệm với phươngpháp sấy lạnh phươngpháp sấy xạ có kết hợp với sấy lạnh Khi tiến hành sấy với phươngpháp sấy khác cố định nhiệt...
... đưa vào chương trình giảng dạy học viện HCQG III CÁC PHƯƠNGPHÁPNGHIÊNCỨU TÂM LÝ Khi nghiêncứu tâm lý học quản lý nhà nghiêncứu dùng phươngpháp nghên cứu tâm lý học nói chung phươngphápnghiên ... giảm tai nạn lao động nhà máy Phươngphápnghiêncứu qua kết quả, sản phẩm hoạt động Đây phươngphápnghiêncứu tâm lý gián tiếp thông qua sản phẩm mà đốitượngnghiêncứu làm Trong hoạt động quản ... người lãnh đạo Phươngphápđòi hỏi cao người nghiêncứu việc xây dựng phiếu điều tra, trắc nghiệm đủ độ tin cậy, việc sử dụng kỹ tiến hành phươngphápnghiêncứu 15 Phươngphápnghiêncứu tiểu sử...
... tiếp cận liên ngành phươngphápnghiêncứu liên ngành văn hoá học VĂN HOÁ VÀĐỐITƯỢNG VĂN HOÁ 1.1 Động lực sáng tạo văn hoá người * Nhận thức văn hoá: Hiện tư giới nghiêncứu không theo kịp phát ... tư chủ quan phương Đông, nhìn vật chỉnh thể, thái cực có âm dương, từ biến hoá sinh giới 2.2 Vấn đề phươngphápnghiêncứu liên ngành văn hoá học Nghiêncứu văn hoá học đòi hỏi quan điểm tổng thể ... riêng) Phươngpháp liên ngành tiếp cận đốitượng nhiều cách thức, dựa liệu nhiều chuyên ngành Có ba mức độ liên ngành: - Dùng phươngpháp ngành ứng dụng vào ngành khác Thí dụ khảo cổ học dùng phương...
... tưởng Hồ Chí Minh. b) Phươngphápnghiêncứu ∗ Phươngphápnghiêncứu chủ yếu là phươngpháp lịch sử vàphươngpháp lôgic, ngoài ra có sự kết hợp các phươngpháp khác như phân tích, tổng hợp, so sánh, quy nạp và diễn dịch, cụ thể hoá ... - Làm rõ kết quả thực hiện đường lối cách mạng của Đảng. II PHƯƠNGPHÁPNGHIÊNCỨUVÀ Ý NGHĨA CỦA VIỆC HỌC TẬP MÔN HỌC Phươngphápnghiêncứu a) Cơ sở phươngpháp luận ∗ Thế giới quan, phươngpháp luận của chủ nghĩa Mác-Lênin và tư tưởng Hồ Chí Minh. ... I. ĐỐI TƯỢNG VÀ NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU Đốitượngnghiêncứu ∗ a) Khái niệm ∗ - Đảng Cộng sản Việt Nam thành lập ngày 3-2-1930. Đảng là đội tiên ...
... Phươngphápnghiêncứu chủ yếu phươngpháp lịch sử phươngpháp lôgic, có kết hợp phươngpháp khác phân tích, tổng hợp, so sánh, quy nạp diễn dịch, cụ thể hoá trừu tượng hóa thích ... Nam gồm có ba tính chất: dân chủ nhân dân, phần thuộc địa nửa phong kiến…” - Đốitượng cách mạng: Cách mạng Việt Nam có hai đối tượng: Đốitượng chủ nghĩa đế quốc xâm lược - Nhiệm vụ cách mạng: ... mạch phối hợp chặt chẽ quan nhà nước thực quyền lập pháp, hành pháp tư pháp + Nhà nước tổ chức hoạt động Hiến pháp, pháp luật bảo đảm cho Hiến pháp đạo luật giữ vị trí tối thượng điều chỉnh quan...
... cho biết đến nớc có 136 dự án đầu t vào CN số dự án đầu t vào NN DV với tổng vốn đầu t 2,5 tỷ USD Trong có 123 DA đầu t vào Lào, 14 DA vào Nga; ra, đầu t vào Campuchia, Malaysia số nớc Trung ... triển Nhân loại bớc vào ngỡng cửa phát triển công cụ phức tạp mới, công cụ quyn nng, gồm: iện toán (Computings) CN vi mạch có mặt khắp nơi Chỉ vài thập kỷ, máy tính đợc áp dụng vào hầu hết khía ... triển KH & CN, làm cách chọn giải pháp chiến lợc để KH & CN nhanh chóng thật trở thành tảng động lực để CNH, HH gắn với phát triển kinh tế tri thức cần đợc nghiêncứu đầy đủ Cần xây dựng chiến lợc...
... triển Phươngpháp vật lịch sử: Là phươngpháp nhìn nhận vật, tượng theo quan điểm lịch sử xem xét vật, tượng 3.2.2 Phươngphápnghiêncứu cụ thể 3.2.2.1 Phươngpháp thu thập xử lý thông tin - Thu ... thiết - Phươngpháp thống kê mô tả: Là phươngpháp mô tả toàn thực trạng vật tượng sở liệu tính toán để sử dụng trình phân tích kết nghiêncứu đề tài - Phươngpháp thống kê so sánh: Là phươngpháp ... thu thập 3.2.2.2 Phươngpháp phân tích - Phươngpháp thống kê kinh tế: phươngpháp thông kê nghiêncứutượng thống kê sở thu thập số liệu tổng hợp, phân tích, so sánh số liệu vật tượng để tìm tính...
... Bình 2.3.3 Phươngpháp phân tích Dựa vào đốitượng mục đích nghiêncứu đề tài này, tác giả sử dụng phươngpháp sau đây: 14 2.3.3.1 Phươngpháp thống kê mô tả Dùng tiêu tương đối, số tuyệt đối số ... hiệu 2.3 PHƯƠNGPHÁPNGHIÊNCỨU CỦA LUẬN VĂN Để giải mục tiêu đặt ra, trình nghiêncứu luận văn sử dụng phươngpháp sau: 2.3.1 Phươngpháp luận Luận văn vận dụng cách tiếp cận theo phươngpháp vật ... sánh hệ thống tiêu qua năm nghiêncứu 2.3.3.3 Phươngpháp thay liên hoàn Phươngpháp dùng để lượng hoá ảnh hưởng nhân tố đến kết hiệu sử dung vốn Công ty Nội dung phươngpháp thay liên hoàn: Gọi...
... tỷ trọng ngành nông nghiệp 3.2 PHƯƠNGPHÁPNGHIÊNCỨU 3.2.1 Phươngphápnghiêncứu chung 3.2.1.1 Phươngpháp vật biện chứng Đây phươngphápnghiêncứu đánh giá tượng kinh tế xã hội dựa sở nhìn ... sau kinh tế nông hộ 3.2.2 Phươngpháp chuyên môn 3.2.2.1 Phươngpháp thống kê kinh tế Thống kê kinh tế phươngphápnghiêncứutượng kinh tế số lớn Đây phươngpháp dựa vào số liệu điều tra để phân ... pháp vật lịch sử Là phươngpháp quan trọng nghiên cứu, xem xét đánh giá vật tượng, coi trọng quan điểm lịch sử, vật tượng xảy tương đồng trước Sử dụng phươngpháp để nghiêncứu trình phát triển...