đọc truyện full house 2 online
Tài liệu Soạn giáo trình môn Kỹ Thuật Truyền Thanh, chương 2 doc
... đã được điều biếnSóng mang fcHình bao AM DSBFC Hình 2. 2 _ Phoå tần số của dạng sóng AM DSBFC. Hình 2. 2 biễu diễn phổ tần số của dạng sóng AM DSBFC, phổ tần số AM tư ø fc ... độ AM truyền thống hay đơn giản hơn là AM. Hình 2. 1 minh hoạ mối quan hệ giữa sóng mang [Vc.Sin 2 fc .t ], tín hiệuđiều biến Vm.Sin2fm.t và dạng sóng đã được điều biến Vam(t) đối ... thời dạng của hình bao AM cũng giống như dạng của tín hiệu điều biến. Hình 2- 1: Phương pháp tạo ra hình bao AM 2 . Băng thông và phổ tần số AM Mạch điều biến AM được cấu tạo từ những linh...
- 6
- 723
- 2
Các hormon tác dụng thông qua “các chất truyền tin thứ 2” doc
... nội bào. Lượng calci dự trữ ở các Các hormon tác dụng thông qua “các chất truyền tin thứ 2 Những hormon có bản chất protein, peptid hay acid amin (như các catecholamin của tuyến...
- 11
- 6,847
- 18
TƯ TƯỞNG TÀI MỆNH TRONG TRUYỆN KIỀU –phần 2 doc
... TƯ TƯỞNG TÀI MỆNH TRONG TRUYỆN KIỀU –phần 2 Theo thuyết Thiên mệnh của Nho giáo, người ta ở đời, giàu nghèo sướng khổ là do số...
- 5
- 455
- 0
tài liệu tham khảo đa truyền thông phần 2 doc
... + + +=∑30 14 12 18 15 2. 28 its39R b+ + + += Tng bitsMóLog 2 (1/pi)PimKý hiu1518 12 1430001.3815/3915A11 12. 965/395D01 12. 76/396E0 12. 76/396C1 02. 487/397BPage 42 NNẫẫN DN DLILIUUã ... thng: log 2 5=3bitsã Nhận xét: Số bits sử dụng trung bình gầnH(S) thì bộ mã càng hiệu quả.GốcA B CE D00111100 2 1 15 7 6 6 5( ) log .1.38 .2. 48 2. 7 2. 7 2. 9639 39 39 39 39( ) 2. 19.Eii ... bít trung bình: 87/39 =2. 23 (< ;2. 28)– Hiệu quả hơn Shannon – Fano.150115/39D180106/39E180016/39C 21 0007/39B15115/39ATổng bitMóXỏc sutKý hiu01010111/3913/3901 24 /39Page 44NNẫẫN...
- 12
- 252
- 0
Giáo trình truyền nhiệt - Chương 2 doc
... tảo 2 ⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎨⎧θϕϕ∂θ∂+θ∂∂θθ+θ∂∂+∂∂+∂∂ϕ∂∂+ϕ∂∂+∂∂+∂∂∂∂+∂∂+∂∂=∇ 22 2 2 222 2 2 2 2 22 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2sinrttsinrcosrtrtr 2 rtztrtrtr1rt)Trong(ztytxtt gọi là tốn tử Laplace của hàm t(M) PTVPDN là phương trình kết hợp 2 định ... ⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎨⎧⎟⎟⎠⎞⎜⎜⎝⎛+αλ−=⎟⎟⎠⎞⎜⎜⎝⎛−+⎟⎟⎠⎞⎜⎜⎝⎛α+αλ−=⇒⎪⎪⎭⎪⎪⎬⎫⎟⎟⎠⎞⎜⎜⎝⎛−+−α=λ−λ−=⎟⎟⎠⎞⎜⎜⎝⎛−+α]K[r1rCtC]Km[r1r1r1r1ttCtCrCrCrCCrCt1 2 1111f2 21 2 22 2112f1f12f211 2 2 2 1 2 11 2 111f1 Phân bố nhiệt độ trong vách cầu là ⎟⎟⎠⎞⎜⎜⎝⎛+α+⎟⎟⎠⎞⎜⎜⎝⎛++αλ+α−−=1 2 11 21 2 22 2112f1f1fr1r1r1r1r1rr1ttt)r(t ... t 2 ] của vách, là ∫λ−=λ2t1t 12 dt)t(tt1 Ví dụ, khi λ(t) có dạng bậc 1 và 2 thì ∫++=+−=λ2t1t 21 12 2ttbadt)bta(tt1 3ttttc 2 ttbadt)ctbta(tt1 2 221 2 121 2t1t 2 12 +++++=++−=λ∫...
- 22
- 344
- 1
Giáo trình chất thải nguy hai : SỰ LAN TRUYỀN TÍCH LŨY TRONG MÔI TRƯỜNG VÀ CÁC KHÁI NIỆM CƠ BẢN VỀ ĐỘC CHẤT HỌC part 2 ppt
... ()⎪⎭⎪⎬⎫⎪⎩⎪⎨⎧⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎣⎡⎟⎟⎠⎞⎜⎜⎝⎛+−+⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎣⎡⎟⎟⎠⎞⎜⎜⎝⎛−−⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎣⎡⎟⎟⎠⎞⎜⎜⎝⎛−= 22 2 21exp 2 1exp 2 1exp 2 ,,zzyzyHzHzyuQzyxCσσσσπσ Q = lưu lượng thải chất ô nhiễm (mg/s) C = ... Fax: (08)44 526 94 www.gree-vn.com THS: Nguyễn Ngọc Châu â Copyright 20 06 gree-vn.com, All rights reserved. Xin ghi rõ nguồn khi bạn phát hành lại thông tin từ trang này. 5-16 5 .2. 2 Hấp thụ, ... Fax: (08)44 526 94 www.gree-vn.com THS: Nguyễn Ngọc Châu â Copyright 20 06 gree-vn.com, All rights reserved. Xin ghi rõ nguồn khi bạn phát hành lại thông tin từ trang này. 5 -20 - Liên hợp...
- 10
- 672
- 3
Giáo trình bệnh truyền nhiễm - Chương 2
... nhất định đối với việc chẩn đoán bệnh và phòng chống dịch bệnh cảm nhiễm. 2. Sự biến động tần suất phát sinh dịch 2. 1. Tính chất mùa Mùa trong năm với những đặc điểm riêng về cường độ bức ... sức đề kháng của cơ thể và làm vi khuẩn tăng độc lực và sinh sản, dẫn đến bệnh đóng dấu lợn. 2. 2. Tính chất chu kỳ Nếu quan sát trong thời gian kéo dài chúng ta sẽ thấy tần suất xuất hiện ... phát bệnh trong nước tiểu đã thấy lượng lớn virut bài xuất và trở thành nguồn bệnh nguy hiểm. 2. 2. Vật mang trùng kỳ hồi phục Vật mang trùng kỳ hồi phục là những con vật bài xuất mầm bệnh sau...
- 24
- 2,414
- 8
Quá trình và thiết bị truyền chất - Chương 2
... Mg(HCO3) 2 + Ca(OH) 2 = 2H 2 O + CaCO3 + MgCO3 FeSO4 + Ca(OH) 2 = Fe(OH) 2 + CaSO4 4Fe(OH) 2 + O 2 + 2H 2 O = 4Fe(OH)3 - Xä âa loaûi âäü cæïng vénh viãùn MgSO4 + Na 2 CO3 ... xuäúng: Al 2 (SO4)3 + 3Ca(HCO3) 2 = 3CaSO4 + 6CO 2 + 2Al(OH)3 2/ Saït truìng: a/ Duìng Clor hay Ca(ClO) 2 (hypocloritcanxi): Ca(ClO) 2 + CO 2 + H 2 O = CaCO3 + 2HClO HClO ... ion Ca 2+ , Mg 2+ a/ Phỉång phạp hoạ hc: * Phỉång phạp väi-xä âa: väi trỉåïc räưi xä âa sau - Väi loải âäü cỉïng tảm thåìi, loải sàõt v CO 2 Ca(HCO3) 2 + Ca(OH) 2 = 2H 2 O + 2CaCO3...
- 9
- 931
- 2
Thiết bị và quá trình truyền chất - Chương 2
... Mg(HCO3) 2 + Ca(OH) 2 = 2H 2 O + CaCO3 + MgCO3 FeSO4 + Ca(OH) 2 = Fe(OH) 2 + CaSO4 4Fe(OH) 2 + O 2 + 2H 2 O = 4Fe(OH)3 - Xä âa loaûi âäü cæïng vénh viãùn MgSO4 + Na 2 CO3 ... xuäúng: Al 2 (SO4)3 + 3Ca(HCO3) 2 = 3CaSO4 + 6CO 2 + 2Al(OH)3 2/ Saït truìng: a/ Duìng Clor hay Ca(ClO) 2 (hypocloritcanxi): Ca(ClO) 2 + CO 2 + H 2 O = CaCO3 + 2HClO HClO ... ion Ca 2+ , Mg 2+ a/ Phỉång phạp hoạ hc: * Phỉång phạp väi-xä âa: väi trỉåïc räưi xä âa sau - Väi loải âäü cỉïng tảm thåìi, loải sàõt v CO 2 Ca(HCO3) 2 + Ca(OH) 2 = 2H 2 O + 2CaCO3...
- 9
- 567
- 2
Tin Hoc 7 - Tran Dai Nghia - Full - bai 2
... bộ máy tra cứu: các bộ phiếu mục lục, các thư mục, các tệp của CSDL.Xem mô hình ở hình 21 , trang 24 2 GT. 3.3. Tìm tin trên MTĐT thông qua bộ 3.3. Tìm tin trên MTĐT thông qua bộ phiếu đảophiếu ... số phép toán khác.AND: nối 2 từ chuẩn trong bản chỉ mục của cùng một TL.OR: nối 2 từ chuẩn mà ít nhất một trong hai từ đó có trong bản chỉ mục của TL.NOT: nối 2 từ chuẩn mà từ thứ nhất có ... của xChúng gọi chung là các mẫu tìm của x 3 .2. Quá trình tìm tin3 .2. Quá trình tìm tinQuá trình tìm tin gồm 7 bước:1. Xác định câu hỏi 2. Thể hiện câu hỏi bằng ngôn ngữ tư liệu: lập...
- 12
- 537
- 0
Mạng máy tính - Truyền thông giữa 2 máy nối trực tiếp
... 6 107 21 179 11 18 20 1916151413 128 41 2 211 0 1 11 1 1 1 110 0 00 013 5 6 107 179 11 18 20 1916151413 128 41 2 1bit 2 = 0: vì có 6 số 1 21 1 0 1 11 1 1 1 110 0 00 013 5 6 107 179 11 18 20 1916151413 128 41 ... 20 1916151413 128 41 2 1 0bit 4 = 0: vì có 6 số 1 21 1 0 1 11 1 1 1 110 0 00 013 5 6 107 179 11 18 20 1916151413 128 41 2 1 00bit 8 = 0: vì có 4 số 1 21 1 0 1 11 1 1 1 110 0 00 013 5 6 107 179 11 18 20 1916151413 128 41 ... vị trí 1 ,2, 4,8,16Quy định:bit 1: kiểu parity các bit {1/3/5/7/9/11/13/15/17/19 /21 }bit 2: {2 3/6 7/10 11/14 15/18 19/}bit 4: {4 5 6 7/ 12 13 14 15 /20 21 }bit 8: {8 9 10 11 12 13 14...
- 32
- 602
- 0
Tâp đọc - kể chuyện lớp 2
... đâu? Luyện đọc Đọc đúng: Ê-đi-xơn, loé lên, nảy ra.Biết đọc phân biệt lời người kể với lời nhân vật Báo cáo tốt nghiệplớp bồi dưỡng tin họcĐề tài: Trình bày bài soạn Tập đọc- Kể chuyệnTrỡnh ... Kết thúc câu chuyện như thế nào?Kết thúc câu chuyện như thế nào? Tập đọc- Kể chuyện lớp 3Bài: Ê-đi-xơn và cụ già 2. Nội dung: Ca ngợi nhà bác học vĩ đại Ê-đi-xơn rất giàu sáng kiến,...
- 11
- 1,070
- 1
Đọc truyện minh họa "Vợ chồng A Phủ"
- 1
- 1,601
- 9
Phóng sự truyền hình phần 2
- 15
- 1,078
- 5
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25