0

đọc truyện cổ tích về các con vật

Giáo án Tập làm văn - Lớp 2 - Kể ngắn về các con vật.doc

Giáo án Tập làm văn - Lớp 2 - Kể ngắn về các con vật.doc

Mầm non - Tiểu học

... Giáo viên : - Tranh minh hoạt các con vật nuôi trong nhà.III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :1. Khởi động : 1’2. Bài cũ : 4’- Gọi 3 HS lên bảng yêu cầu đọc đoạn văn kể về anh, chị, em ruột.- Giáo ... HS nhắc lại đề bài- HS đọc yêu cầu : Từ mỗi câu dưới đây, đặt một câu mới để tỏ ý khen.- HS thảo luận nhóm đôi, nói các câu khen ngợi.- HS đọc yêu cầu : kể về con vật nuôi trong nhà mà em ... làm vănBài : KHEN NGI. KỂ NGẮN VỀ CON VẬT. LẬP THỜI GIAN BIỂU.Tuần : 16Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU:- Rèn kỹ năng nghe và nói: Biết nói lời khen ngợi. Biết kể về vật nuôi.- Rèn kỹ năng viết :...
  • 3
  • 3,253
  • 11
NHỮNG ĐIỀU THÚ VỊ VỀ CÁC CON VẬT

NHỮNG ĐIỀU THÚ VỊ VỀ CÁC CON VẬT

Sinh học

... thú vị về các con vật Nhiều con chuột hamster chỉ nháy mỗi lần một mắt (Ảnh: Wordpress.com)Không 2 con ngựa vằn nào sọc giống hệt nhau. Chuyến bay dài nhất được ghi nhận của một con gà ... khôngkhí quanh chiếc cổ. • Con hàu cái thể sinh sản 100 triệu con non trong cả cuộc đời.• Muỗi bị hấp dẫn bởi màu xanh dương nhiều gấp đôi các màu khác.• Không 2 con ngựa vằn nào sọc ... trên bề mặt băng và cũng hoạt động như một tấm cách nhiệt.• Hầu hết các con voi nặng chưa bằng chiếc lưỡi của một con cá voi xanh.• Hai loài vật duy nhất thể nhìn ra phía sau mà không phải...
  • 3
  • 711
  • 0
Bài soạn Truyện cổ tích về loài người

Bài soạn Truyện cổ tích về loài người

Tư liệu khác

... Giáo viên thực hiện: Vũ Văn DiệnTập đọc: Truyện cổ tích về loài người Xin cảm ơn các thầy giáo và các em học sinh Nhưng còn cần cho trẻTình yêu và lời ruCho ... tràn đầy tình yêu mến đối với con người, đối vời trẻ em.Trẻ em cần được yêu thương, chăm sóc, dạy dỗ. Tất cả những gì tốt đẹp nhất đều được dành cho trẻ em. Mọi vật, mọi người sinh ra là vì...
  • 7
  • 1,604
  • 3
Bài soạn Truyện cổ tích về loài người

Bài soạn Truyện cổ tích về loài người

Tư liệu khác

... Giáo viên thực hiện: Vũ Văn DiệnTập đọc: Truyện cổ tích về loài người Bài thơ tràn đầy tình yêu mến đối với con người, đối vời trẻ em.Trẻ em cần được yêu thương, chăm ... đẹp nhất đều được dành cho trẻ em. Mọi vật, mọi người sinh ra là vì trẻ em, để yêu mến, giúp đỡ trẻ em.Nội dung bài: Xin cảm ơn các thầy giáo và các em học sinh Nhưng còn cần cho...
  • 7
  • 1,117
  • 2
Tài liệu Truyện cổ tích về loài người

Tài liệu Truyện cổ tích về loài người

Tiểu học

... Xin cảm ơn các thầy giáo và các em học sinh Giáo viên thực hiện: Vũ Văn DiệnTập đọc: Truyện cổ tích về loài người Nhưng còn cần cho trẻTình yêu...
  • 7
  • 832
  • 2
Bài giảng Truyện cổ tích về loài người

Bài giảng Truyện cổ tích về loài người

Tiểu học

... viên thực hiện: Vũ Văn DiệnTập đọc: Truyện cổ tích về loài người Xin cảm ơn các thầy giáo và các em học sinh Bài thơ tràn đầy tình yêu mến đối với con người, đối vời trẻ em.Trẻ em ... được yêu thương, chăm sóc, dạy dỗ. Tất cả những gì tốt đẹp nhất đều được dành cho trẻ em. Mọi vật, mọi người sinh ra là vì trẻ em, để yêu mến, giúp đỡ trẻ em.Nội dung bài:...
  • 7
  • 1,095
  • 1
Tài liệu truyện cổ tích

Tài liệu truyện cổ tích "Vàng lấy con vua" docx

Xã hội học

... -./"4-Vàng lấy con vua...
  • 7
  • 540
  • 0
phân tích về các hệ thống tiền tệ quốc tế và đánh giá tính hiệu quả của chúng.doc

phân tích về các hệ thống tiền tệ quốc tế và đánh giá tính hiệu quả của chúng.doc

Quản trị kinh doanh

... quan hệ tiền tệ - tín dụng phát sinh giữa các nước nhằm thiết lập một trật tự cho các quan hệ kinh tế - mậu dịch. Bài tập này em xin phân tích về các hệ thống tiền tệ quốc tế và đánh giá tính ... hợp các quy tắc, thể lệ, định chế điều chỉnh các quan hệ tài chính – tiền tệ giữa các quốc gia, nhằm bảo đảm thực hiện các giao dịch thanh toán quốc tế, bảo đảm sự ổn định và phát triển các ... lập Quỹ tiền tệ quốc tế (IMF) với các chức năng điều tiết tỷ giá giữa các nước, giám sát việc tuân thủ các quy định về tài chính quốc tế, cấp tín dụng cho các nước thành viên khi gặp khó khăn...
  • 11
  • 1,452
  • 6
Một số biện pháp giáo dục lễ giáo cho trẻ 5 tuổi thông qua các câu truyện cổ tích Việt Nam

Một số biện pháp giáo dục lễ giáo cho trẻ 5 tuổi thông qua các câu truyện cổ tích Việt Nam

Khoa học xã hội

... truyện cổ tích Việt Nam còn rất ít và đưa vào giờ hoạt đông chung cũng rất ít.Trong khi đó kho tàng truyện cổ tích của chúng ta rất phong phú .Truyện cổ tích dù ở thể loại nào :Truyện cổ về ... Nhưng qua những câu truyện cổ tích thường cốt truyện ngắn gọn,rõ ràng,dễ nhớ dễ thuộc,nhân vật gần gũi,chính là con người trong các mối quan hệ xã hội.Điều quấn hút các em chính là yếu tố ... dù ở thể loại nào :Truyện cổ về loài vật ,truyện cổ tích thần kỳ hay truyện cổ tích sinh hoạt đều mang nội dung tình cảm,nêu được những bài học đạo đức cho các em ở lứa tuổi mầm non.Chính vì...
  • 17
  • 4,428
  • 12
Một số biện pháp giáo dục lễ giáo cho trẻ 5 tuổi thông qua các câu truyện cổ tích  Việt Nam.

Một số biện pháp giáo dục lễ giáo cho trẻ 5 tuổi thông qua các câu truyện cổ tích Việt Nam.

Mầm non - Tiểu học

... truyện cổ tích Việt Nam còn rất ít và đưa vào giờ hoạt đông chung cũng rất ít.Trong khi đó kho tàng truyện cổ tích của chúng ta rất phong phú .Truyện cổ tích dù ở thể loại nào :Truyện cổ về ... ở thể loại nào :Truyện cổ về loài vật ,truyện cổ tích thần kỳ hay truyện cổ tích sinh hoạt đều mang nội dung tình cảm,nêu được những bài học đạo đức cho các em ở lứa tuổi mầm non.Chính vì ... Nhưng qua những câu truyện cổ tích thường cốt truyện ngắn gọn,rõ ràng,dễ nhớ dễ thuộc,nhân vật gần gũi,chính là con người trong các mối quan hệ xã hội.Điều quấn hút các em chính là yếu tố...
  • 9
  • 2,158
  • 18
Vẽ tranh: Đề tài các con vật

Vẽ tranh: Đề tài các con vật

Tiểu học

... của con trâu ,con rùa ,con nai và con chim ? (Con trâu hình dáng to, đặc điểm nổi bật là 2 sừng …)-Tả màu sắc của con vật mà em thích ?-Ngoài các con vậtcác bạn đã kể ,em còn biết các ... NĂM 2008 I.QUAN SÁT NHẬN XÉT -Kể tên các con vật ở trong tranh ?(Gà,mèo,voi,trâu …) -Con vật gồm những bộ phận nào ? (Đầu,mình,chân, đuôi,và các chi tiết…)THỨ TƯ NGÀY 9 THÁNG 4 NĂM ... đã kể ,em còn biết các con vật nào nữa ?THỨ TƯ NGÀY 9 THÁNG 4 NĂM 2008 I.QUAN SÁT NHẬN XÉT CÂU HỎI THẢO LUẬN :HÃY MIÊU TẢ HÌNH DÁNG , ĐẶC ĐIỂM VÀ MÀU SẮC CỦA CON VẬT EM ĐỊNH VẼ ?THỨ TƯ...
  • 11
  • 4,118
  • 2
Bai : Ve tranh de tai cac con vat

Bai : Ve tranh de tai cac con vat

Toán học

... !"#$%&'"()((*%+,"Mĩ thuật Em hÃy kể một số con vật mà em biết? Con gà, con vịt, con ngựa, con cá, con chimThứ ba, ngày 21 tháng 4 2009 !"#$%&'"()((*%+,"M ... Thø ba, ngµy 21 th¸ng 4  2009Mĩ thuật Quan sát các con vật sau:đây là con vật g? - Con thỏNó đặc điểm gnổi bật ? - hai tai dài, đuôi ngắn hay còn gọi là ... !"#$%&'"()((*%+,"M thut M thu t BàI 31 : vẽ Tranh Thứ ba, ngày 21 tháng 4 2009đề tài các con vật  =5 >? VÏ c¸c bé phËn chÝnh:Thø ba, ngµy 21 th¸ng 4  2009...
  • 19
  • 2,306
  • 3

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008