0

đọc hiểu bài đọc thêm văn học trong chương trình trung học phổ thông

So sánh vấn đề đọc hiểu văn bản trong chương trình giáo dục phổ thông môn ngữ văn của việt nam và một số nước trên thế giới

So sánh vấn đề đọc hiểu văn bản trong chương trình giáo dục phổ thông môn ngữ văn của việt nam và một số nước trên thế giới

Tiến sĩ

... Chương trình Ngữ văn hiểu khơng chương trình dạy tiếng, mà học tiếng, học sinh học đồng thời ngôn ngữ văn học + Chương trình tương ứng với mơn học độc lập nhà trường phổ thông + Văn chương trình ... tiêu đọc hiểu 86 2.2 Chuẩn đọc hiểu 92 2.3 Văn đọc hiểu 109 2.4 Phương pháp dạy học đọc hiểu 128 2.5 Đánh giá kết đọc hiểu 137 Tiểu kết Chương 141 Chương MỘT SỐ ĐỀ XUẤT VỀ VẤN ĐỀ ĐỌC HIỂU VĂN ... 35 1.1.1 Một số vấn đề chương trình chuẩn chương trình giáo dục phổ thông 1.1.2 Một số vấn đề đọc hiểu văn chương trình chuẩn chương trình giáo dục phổ thông 1.1.3 phổ thông 1.2 Cơ sở thực tiễn...
  • 248
  • 992
  • 0
So sánh vấn đề đọc hiểu văn bản trong chương trình giáo dục phổ thông môn ngữ văn của việt nam và một số nước trên thế giới (tt)

So sánh vấn đề đọc hiểu văn bản trong chương trình giáo dục phổ thông môn ngữ văn của việt nam và một số nước trên thế giới (tt)

Tiến sĩ

... cầu đọc hiểu thể văn chương trình giáo dục phổ thơng mơn Ngữ văn Việt Nam số nước rút xu chung vấn đề đọc hiểu văn bản; từ đề xuất điều chỉnh hợp lý việc biên soạn phần đọc hiểu văn chương trình ... XUẤT VỀ VẤN ĐỀ ĐỌC HIỂU VĂN BẢN CHO CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THƠNG VIỆT NAM 3.1 THỐNG NHẤT QUAN NIỆM VỀ ĐỌC HIỂU VĂN BẢN 3.1.1 Mục tiêu đọc hiểu văn Ttrong thời gian tới, CT môn Ngữ văn Việt Nam ... đề đọc hiểu văn cho chương trình giáo dục phổ thơng Việt Nam CHƯƠNG CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI 1.1 CƠ SỞ LÍ LUẬN 1.1.1 Một số vấn đề chương trình, chuẩn chương trình 1.1.1.1 Về “chương...
  • 27
  • 1,163
  • 0
Định dạng và phương pháp giải bài tập nhiệt học trong chương trình Vật Lý Phổ Thông

Định dạng và phương pháp giải bài tập nhiệt học trong chương trình Vật Lý Phổ Thông

Vật lý

... phạm ……………………………………………………………… Chương II PHƯƠNG PHÁP CHUNG CHO VIỆC GIẢI BÀI TẬP VẬT LÝ Dàn chung cho việc giải tập vật lý gồm bước sau: I Tìm hiểu đề bài: Đọc kỉ đề bài, xác định ý nghĩa vật lý ... nhận trừ nhiệt lượng tỏa chu trình chuyển hết thành cơng chu trình Biểu thức: Q=A Trong đó: A = A1 – A2 > 0: Cơng tồn chu trình Q = Q1 – Q2 : Tổng đại số nhận chu trình ( Q1 nhiệt lượng nhân vào, ... giản giúp học sinh cố kiến thức vừa học, hiểu ý nghĩa định luật nắm vững công thức, đơn vị vật lý để giải tập phức tạp 2.2 Bài tập tổng hợp nâng cao: Định dạng phương pháp giải tập nhiệt học …………………………Trang...
  • 104
  • 12,500
  • 31
Sử dụng phương pháp vật lý thống kê nhằm nâng cao hiệu quả dạy học nội dung nhiệt học trong chương trình vật lý phổ thông hiện hành cho học sinh khối chuyên vật lý

Sử dụng phương pháp vật lý thống kê nhằm nâng cao hiệu quả dạy học nội dung nhiệt học trong chương trình vật lý phổ thông hiện hành cho học sinh khối chuyên vật lý

Khoa học xã hội

... trình bày nội dung nhiệt học, trước chương trình vật lý lớp 10 cũ ta thấy tên chương “Nhiệt học “Vật lý phân tử Nhiệt học , tên “Nhiệt học chương trình thay tên “Vật lý phân tử Nhiệt học chương ... dưỡng học sinh giỏi vật lý trung học phổ thông, tập : Nhiệt học Vật lý phân tử Nhà xuất giáo dục năm 2005, 14 Phạm Quý Tƣ Diễn đàn chương trình sách giáo khoa: Các định luật chất khí áp dụng cho trình ... Trong phần vật lý nhiệt học, học sinh tiếp tục tìm hiểu quy luật động lực học khơng hình thành quan niệm quy luật thống kê Ta biết học phần học, học sinh làm quen với trình thuận nghịch tồn điều...
  • 26
  • 944
  • 0
Sử dụng phương pháp vật lý thống kê nhằm nâng cao hiệu quả dạy học nội dung nhiệt học trong chương trình vật lý phổ thông hiện hành cho học sinh khối chuyên vật lý

Sử dụng phương pháp vật lý thống kê nhằm nâng cao hiệu quả dạy học nội dung nhiệt học trong chương trình vật lý phổ thông hiện hành cho học sinh khối chuyên vật lý

Sư phạm

... Sở dĩ trường trung học phổ thơng học sinh tìm hiểu tư tưởng phương pháp minh họa việc áp dụng chúng trường hợp chương trình quy định Tuy nhiên, chương trình vật lý trung học phổ thông Việt Nam: ... HỌC SINH KHỐI CHUYÊN VẬT LÝ…………………….……….… … 34 2.1 Hai đường xây dựng nội dung vật lý nhiệt học chương trình vật lý trung học phổ thông …………………………………… 34 2.2 Nội dung nhiệt học chương trình trung ... vật lý nhiệt học chƣơng trình vật lý trung học phổ thơng Nội dung “Nhiệt học chương trình vật lý phổ thơng nói chung dành cho học sinh khối chuyên lý nói riêng mà cụ thể chương trình lớp 10...
  • 78
  • 682
  • 1
TÌM HIỂU VÀ NGHIÊN CỨU CÁC NGUYÊN LÝ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ TRONG CHƯƠNG TRÌNH GIẢI TRÍ TRUYỀN THÔNG ĐA PHƯƠNG TIỆN

TÌM HIỂU VÀ NGHIÊN CỨU CÁC NGUYÊN LÝ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ TRONG CHƯƠNG TRÌNH GIẢI TRÍ TRUYỀN THÔNG ĐA PHƯƠNG TIỆN

Hệ thống thông tin

... PPNCKH Trong Tin Học Tìm hiểu nghiên cứu nguyên lý giải vấn đề chương trình giải trí truyền thơng đa phương tiện Liên hệ nguyên tắc sáng tạo chương trình: Nguyên tắc phân nhỏ: o Chương trình phần ... Kiếm Trang 29 Mơn PPNCKH Trong Tin Học Tìm hiểu nghiên cứu nguyên lý giải vấn đề chương trình giải trí truyền thơng đa phương tiện người dùng hình chương trình Ví dụ: chương trình xem phim truyện ... máy tính “siêu nhỏ” b) Liên Hệ Các Nguyên Lý Trong Chương Trình Giải Trí Truyền Thơng Đa Phương Tiện Giới thiệu chương trình: Đây chương trình thực tế trung tâm R&D công ty cổ phần FPT Telecom Ứng...
  • 32
  • 364
  • 0
Sử dụng phương pháp vật lý thống kê nhằm nâng cao hiệu quả dạy học nội dung nhiệt học trong chương trình vật lý phổ thông hiện hành cho học sinh khối chuyên vật lý

Sử dụng phương pháp vật lý thống kê nhằm nâng cao hiệu quả dạy học nội dung nhiệt học trong chương trình vật lý phổ thông hiện hành cho học sinh khối chuyên vật lý

Thạc sĩ - Cao học

... Sở dĩ trường trung học phổ thơng học sinh tìm hiểu tư tưởng phương pháp minh họa việc áp dụng chúng trường hợp chương trình quy định Tuy nhiên, chương trình vật lý trung học phổ thông Việt Nam: ... dưỡng học sinh giỏi vật lý trung học phổ thông, tập : Nhiệt học Vật lý phân tử Nhà xuất giáo dục năm 2005, 14 Phạm Quý Tƣ Diễn đàn chương trình sách giáo khoa: Các định luật chất khí áp dụng cho trình ... dạy học vấn vật lý bậc trung học phổ thông cho học sinh khối chun vật lý Tơi vui mừng đón nhận ý kiến góp ý thầy bạn đồng nghiệp nhằm bổ sung hoàn thiện nội dung đề tơi trình bày qua để luận văn...
  • 12
  • 273
  • 0
Sử dụng phương pháp vật lý thống kê nhằm nâng cao hiệu quả dạy học nội dung nhiệt học trong chương trình vật lý phổ thông hiện hành cho học sinh khối chuyên vật lý

Sử dụng phương pháp vật lý thống kê nhằm nâng cao hiệu quả dạy học nội dung nhiệt học trong chương trình vật lý phổ thông hiện hành cho học sinh khối chuyên vật lý

Quản trị kinh doanh

... phân t S d nh v y tr ng trung h c ph thông h c sinh ch tìm hi u t t ng c a ph chúng tr ch ng pháp nh ng minh h a c a vi c áp d ng ng h p đ c ch ng trình v t lý trung h c ph thông - Ch gi i thi u ... lý trung h c ph thông, t p : Nhi t h c V t lý phân t Nhà xu t b n giáo d c n m 2005, 14 Ph mă QuỦă T Di n đàn v ch đ nh lu t v ch t khí áp d ng đ ng trình sách giáo khoa: Các c cho nh ng q trình ... t lý b c trung h c ph thông cho h c sinh kh i chuyên v t lý Tôi s r t vui m ng đón nh n nh ng ý ki n góp ý c a th y b n đ ng nghi p nh m b sung hoàn thi n n i dung v nh ng v n đ tơi trình bày...
  • 12
  • 256
  • 0
HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN CHUẨN KIẾN THỨC, KỸ NĂNG TRONG CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNG  MÔN SINH HỌC

HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN CHUẨN KIẾN THỨC, KỸ NĂNG TRONG CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNG MÔN SINH HỌC

Tư liệu khác

... dục phổ thơng theo Nghị số 40/2000/ QH10 Quốc hội trình đổi nhiều lĩnh vực giáo dục mà tâm điểm trình đổi chương trình giáo dục từ Tiểu học tới Trung học phổ thơng Q trình triển khai thức chương ... chương trình giáo dục Tiểu học, Trung học sở thí điểm Trung học phổ thơng cho thấy có số vấn đề cần phải tiếp tục điều chỉnh để hoàn thiện Luật giáo dục năm 2005 quy định chương trình giáo dục phổ ... Chuẩn kiến thức, kỹ chương trình giáo dục phổ thơng Phần thứ hai: Hướng dẫn thực chuẩn kiến thức kĩ chương trình sinh học 10 I NỘI DUNG DẠY HỌC SINH HỌC 10 SINH HỌC TẾ BÀO VÀ SINH HỌC VI SINH VẬT...
  • 444
  • 1,046
  • 2
HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN CHUẨN KIẾN THỨC, KỸ NĂNG TRONG CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNG MÔN SINH HỌC LỚP 12 (Cấp THPT) ppt

HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN CHUẨN KIẾN THỨC, KỸ NĂNG TRONG CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNG MÔN SINH HỌC LỚP 12 (Cấp THPT) ppt

Điện - Điện tử

... dục phổ thơng theo Nghị số 40/2000/ QH10 Quốc hội trình đổi nhiều lĩnh vực giáo dục mà tâm điểm trình đổi chương trình giáo dục từ Tiểu học tới Trung học phổ thơng Q trình triển khai thức chương ... chương trình giáo dục Tiểu học, Trung học sở thí điểm Trung học phổ thơng cho thấy có số vấn đề cần phải tiếp tục điều chỉnh để hoàn thiện Luật giáo dục năm 2005 quy định chương trình giáo dục phổ ... thẩm định chương trình Bộ Chương trình giáo dục phổ thơng ban hành kết điều chỉnh, hồn thiện, tổ chức lại chương trình ban hành trước đây, làm cho việc quản lí, đạo tổ chức dạy học tất cấp học, trường...
  • 174
  • 610
  • 2
hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức kỹ năng trong chương trình giáo dục phổ thông môn sinh học lớp 10

hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức kỹ năng trong chương trình giáo dục phổ thông môn sinh học lớp 10

Thạc sĩ - Cao học

... chức dƣới Đây mở đầu cho chương trình sinh học 10 chương trình Sinh học THPT Bài mang tính khái quát cao giới sống, GV cần định hướng cho HS hiểu quan điểm xây dựng chương trình SGK theo tiếp cận ... chƣơng trình giáo dục Tiểu học, Trung học sở thí điểm Trung học phổ thơng cho thấy có số vấn đề cần phải tiếp tục điều chỉnh để hoàn thiện Luật giáo dục năm 2005 quy định chƣơng trình giáo dục phổ ... đầu Đổi giáo dục phổ thơng theo Nghị số 40/2000/ QH10 Quốc hội trình đổi nhiều lĩnh vực giáo dục mà tâm điểm trình đổi chƣơng trình giáo dục từ Tiểu học tới Trung học phổ thơng Q trình triển khai...
  • 441
  • 430
  • 0
HƯỚNG dẫn THỰC HIỆN CHUẨN KIẾN THỨC, kỹ NĂNG TRONG CHƯƠNG TRÌNH GIÁO dục PHỔ THÔNG môn SINH học lớp 12 (cấp THPT)

HƯỚNG dẫn THỰC HIỆN CHUẨN KIẾN THỨC, kỹ NĂNG TRONG CHƯƠNG TRÌNH GIÁO dục PHỔ THÔNG môn SINH học lớp 12 (cấp THPT)

Sinh học

... dục phổ thơng theo Nghị số 40/2000/ QH10 Quốc hội trình đổi nhiều lĩnh vực giáo dục mà tâm điểm trình đổi chương trình giáo dục từ Tiểu học tới Trung học phổ thơng Q trình triển khai thức chương ... chương trình giáo dục Tiểu học, Trung học sở thí điểm Trung học phổ thơng cho thấy có số vấn đề cần phải tiếp tục điều chỉnh để hoàn thiện Luật giáo dục năm 2005 quy định chương trình giáo dục phổ ... thẩm định chương trình Bộ Chương trình giáo dục phổ thơng ban hành kết điều chỉnh, hồn thiện, tổ chức lại chương trình ban hành trước đây, làm cho việc quản lí, đạo tổ chức dạy học tất cấp học, trường...
  • 174
  • 1,491
  • 0
HƯỚNG dẫn THỰC HIỆN CHUẨN KIẾN THỨC, kỹ NĂNG TRONG CHƯƠNG TRÌNH GIÁO dục PHỔ THÔNG môn SINH học lớp 11 (cấp THPT)

HƯỚNG dẫn THỰC HIỆN CHUẨN KIẾN THỨC, kỹ NĂNG TRONG CHƯƠNG TRÌNH GIÁO dục PHỔ THÔNG môn SINH học lớp 11 (cấp THPT)

Sinh học

... dục phổ thơng theo Nghị số 40/2000/ QH10 Quốc hội trình đổi nhiều lĩnh vực giáo dục mà tâm điểm trình đổi chương trình giáo dục từ Tiểu học tới Trung học phổ thơng Q trình triển khai thức chương ... chương trình giáo dục Tiểu học, Trung học sở thí điểm Trung học phổ thơng cho thấy có số vấn đề cần phải tiếp tục điều chỉnh để hoàn thiện Luật giáo dục năm 2005 quy định chương trình giáo dục phổ ... thẩm định chương trình Bộ Chương trình giáo dục phổ thơng ban hành kết điều chỉnh, hồn thiện, tổ chức lại chương trình ban hành trước đây, làm cho việc quản lí, đạo tổ chức dạy học tất cấp học, trường...
  • 142
  • 1,824
  • 0
Dạy học,kiểm tra đánh giá theo chuẩn kiến thức, kỷnăng trong chương trình giáo dục phổ thông(Mônsinh họcTHCS)

Dạy học,kiểm tra đánh giá theo chuẩn kiến thức, kỷnăng trong chương trình giáo dục phổ thông(Mônsinh họcTHCS)

Tư liệu khác

... kĩ chương trình mơn Sinh học THCS - Nội dung dạy học sinh học THCS - Hướng dẫn thực Chuẩn KTKN chương trình Sinh học THCS C Giới thiệu chung Chuẩn, Chuẩn kiến thức, kĩ Chương trình giáo dục phổ ... thức, kĩ Chương trình giáo dục phổ thơng 3.1 Chuẩn kiến thức, kĩ Chương trình mơn học yêu cầu bản, tối thiểu kiến thức, kĩ mơn họchọc sinh phải đạt ñược sau ñơn vị kiến thức (mỗi bài, chủ ... dạy học khơng đánh giá thành tích học tập học sinh mà đánh giá trình dạy học nhằm cải tiến trình dạy học Chú trọng phương pháp, kĩ thuật lấy thông tin phản hồi từ học sinh ñể ñiều chỉnh trình...
  • 22
  • 238
  • 0
Tiểu luận sử dụng bài tập thí nghiệm trong chương trình vật lý phổ thông

Tiểu luận sử dụng bài tập thí nghiệm trong chương trình vật lý phổ thông

Vật lý

... nghiên cứu khoa học Sơ đồ pha tiến trình dạy học giải vấn đề Tiến trình dạy học giải vấn đề thấy phương pháp dạy học tích cực Trong phương pháp dạy học truyền thống áp dụng thuận lợi dạy học giải vấn ... mơ rút gọn trình khám phá thực Cách trình bày gợi cho học sinh nhu cầu logic phần trình bày, giúp cho học sinh vận dụng với tình có vấn đề vừa sức với học sinh Dạy học theo mức độ trình bày nêu ... dạy học vấn đề chưa ý mức nên học sinh hiểu vấn đề nơng cạn hình thức Chính trình bày chương giáo viên mặt cần tận dụng hiểu biết có học sinh, mặc khác khơng mà xem nhẹ việc hình thành cho học...
  • 27
  • 887
  • 0
Phương pháp dạy học, kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh theo Chuẩn kiến thức, kỹ năng trong chương trình giáo dục phổ thông và chương trình dạy học theo hướng giảm tải

Phương pháp dạy học, kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh theo Chuẩn kiến thức, kỹ năng trong chương trình giáo dục phổ thôngchương trình dạy học theo hướng giảm tải

Sư phạm

... KHOA HỌC CHO HỌC SINH TRUNG HỌC QUY CHẾ: Thi khoa học, kỹ thuật cấp quốc gia học sinh trung học sở trung học phổ thông Chương I: QUY ĐỊNH CHUNG Điều Phạm vi điều chỉnh đối tượng áp dụng Văn quy ... dục có học sinh trung học sở, học sinh trung học phổ thông (sau gọi tắt học sinh trung học) tổ chức, cá nhân có liên quan Điều 2: Mục đích, yêu cầu Mục đích: a) Khuyến khích học sinh trung học nghiên ... NANG HỌC SINH 20 Nghiên cứu khoa học quy trình khoa học Nghiên cứu trình mà người khám phá tạo tri thức giới mà sống Thi nghiên cứu khoa học, kĩ thuật học sinh trung học sở trung học phổ thông...
  • 44
  • 829
  • 0
Giạy học kiểm tra đánh giá theo chuẩn kiến thức kĩ năng trong chương trình giáo dục phổ thông

Giạy học kiểm tra đánh giá theo chuẩn kiến thức kĩ năng trong chương trình giáo dục phổ thông

Toán học

... trình giáo dục phổ thông 1.Chuẩn kiến thức kĩ chương trình giáo dục phổ thơng gì? 1.1 Chuẩn kiến thức, kĩ chương trình mơn học yêu cầu bản, tối thiểu kiến thức, kĩ môn họchọc sinh cần phải ... thức, kĩ chương trình giáo dục phổ thơng II Chuẩn kiến thức, kĩ chương trình giáo dục phổ thông vừa cứ, vừa mục tiêu giảng dạy, học tập, kiểm tra, đánh giá I Chuẩn kiến thức, kĩ chương trình giáo ... học tập cho học sinh c) Dạy học thể mối quan hệ tích cực giáo viên học sinh, học sinh học sinh; tiến hành thông qua việc tổ chức hoạt động học tập học sinh, kết hợp học tập cá thể với học tập hợp...
  • 50
  • 315
  • 0
HƯỚNG dẫn THỰC HIỆN CHUẨN KIẾN THỨC, kỹ NĂNG TRONG CHƯƠNG TRÌNH GIÁO dục PHỔ THÔNG môn SINH

HƯỚNG dẫn THỰC HIỆN CHUẨN KIẾN THỨC, kỹ NĂNG TRONG CHƯƠNG TRÌNH GIÁO dục PHỔ THÔNG môn SINH

Trung học cơ sở - phổ thông

... dục phổ thơng theo Nghị số 40/2000/ QH10 Quốc hội trình đổi nhiều lĩnh vực giáo dục mà tâm điểm trình đổi chương trình giáo dục từ Tiểu học tới Trung học phổ thơng Q trình triển khai thức chương ... chương trình giáo dục Tiểu học, Trung học sở thí điểm Trung học phổ thơng cho thấy có số vấn đề cần phải tiếp tục điều chỉnh để hoàn thiện Luật giáo dục năm 2005 quy định chương trình giáo dục phổ ... Chuẩn kiến thức, kỹ chương trình giáo dục phổ thơng Phần thứ hai: Hướng dẫn thực chuẩn kiến thức kĩ chương trình sinh học 10 I NỘI DUNG DẠY HỌC SINH HỌC 10 SINH HỌC TẾ BÀO VÀ SINH HỌC VI SINH VẬT...
  • 123
  • 376
  • 0
Tài liệu hội thảo Chương trình giáo dục phổ thông tổng thể trong chương trình giáo dục phổ thông mới

Tài liệu hội thảo Chương trình giáo dục phổ thông tổng thể trong chương trình giáo dục phổ thông mới

Cao đẳng - Đại học

... trung học sở cấp trung học phổ thông) giúp học sinh tìm hiểu để định hướng tiếp tục học tập định hướng nghề nghiệp; hoạt động giáo dục nghề phổ thông (cấp trung học phổ thông) giúp học sinh hiểu ... dựng chương trình mơn học Xây dựng chương trình mơn học: a) Dự thảo chương trình mơn học b) Trưng cầu ý kiến dự thảo chương trình mơn học c) Thẩm định chương trình mơn học d) Thực nghiệm chương trình ... chung môn học) lớp cấp học giáo dục phổ thơng Chương trình giáo dục phổ thơng bao gồm chương trình tổng thể chương trình mơn học Chương trình tổng thể văn quy định vấn đề chung giáo dục phổ thông, ...
  • 52
  • 480
  • 3
kiến thức cơ bản trong chương “Chất khí” trong chương trình Vật lí phổ thông.

kiến thức cơ bản trong chương “Chất khí” trong chương trình Vật lí phổ thông.

Sư phạm

... nghiên cứu phần nhiệt học THPT Trong chương trình SGK mới, tồn nội dung kiến thức phần nhiệt học THPT tập trung lớp 10 chia làm ba chương là: “Chất khí”, “Cơ sở nhiệt động lực học , “Chất rắn chất ... lỏng Sự chuyển thể” [4] Chương ‘chất khí” chương phần “Nhiệt học Toàn chương gồm có tiết, có tiết tập [7] Nhiệm vụ chương Chương trình bày cấu tạo chất, nội dung thuyết động học phân tử chất khí, ... tổng qt kiến thức chương, từ có định hướng vận dụng vào việc tổ chức dạy học trường phổ thông TÀI LIỆU THAM KHẢO Lê Công Triêm - Lê Thúc Tuấn, (2001), Bài giảng phân tích chương trình Vật lí THPT,...
  • 19
  • 1,088
  • 2

Xem thêm