định nghĩa cho hàm số y f x có đồ thị c và điểm m x y là 1 điểm thay đổi trên c đồ thị c có nhánh vô cực nếu có ít nhất một trong hai tọa độ x y của điểm m dần tới vô cùng ký hiệu
Hướng dẫn làm văn bản bố cục
Ngày tải lên :
23/01/2013, 14:45
... phải từ 15 – 20mm - Trang m t sau (nếu in m t) + Lề c ch m p từ 20 – 25 mm + Lề c ch m p từ 20 – 25mm + Lề trái c ch m p trái từ 15 – 20mm + Lề phải c ch m p phải từ 30 – 35mm Văn c nhiều trang ... dấu khống gi y chưa c nội dung, chưa c ký người c th m quyền Dấu đóng văn phải chiều, ngắn rõ ràng, tr m lên 1/ 3 đến 1/ 4 chữ ký phía bên trái M c dấu c m u đỏ tươi theo quy định Bộ Nội vụ ... ký văn định bổ sung thành phần sau đ y: II Dấu m c độ m t: c viền khung hình chữ nhật đóng dấu phía số ký hiệu văn Lưu ý: đóng dấu, không đánh m y m c độ m t văn Dấu m c độ khẩn: - Dấu m c độ...
- 7
- 1.3K
- 1
HƯỚNG DẪN LÀM VĂN NGHỊ LUẬN
Ngày tải lên :
13/09/2013, 22:10
... biết, h c để l m, h c để chung sống, h c để tự khẳng định m nh” - Suy nghĩ em triết lí sau: “Đừng xin người kh c cá, m t m h c cách l m c n c u c ch c u c ” Trả lời c u hỏi điều tra nhà b c h c Hantơn, ... từ ý nghĩa c u chuyện “Hoa hồng tặng m ” “Con c m ăn đ m, Đậu phải c nh m m, lộn c xuống ao Ông ơi, ông vớt nao! Tôi c lòng nào, ông x o m ng C x o x o nư c trong, Đừng x o nư c đ c, đau ... h c, *Vấn đề x hội c ý nghĩa l y từ hai nguồn: t c ph m văn h c h c chương trình c u chuyện nhỏ, văn văn h c ngắn gọn m HS chưa h c 3.Về c u tr c triển khai tổng quát: a/Phần m t: Phân tích...
- 4
- 2.9K
- 35
Một vài hướng dẫn làm văn nghị luận xã hội.
Ngày tải lên :
26/09/2013, 20:10
... vi c l m vô ý th c, thiếu trách nhi m C người y u thích văn chương, c người say m khoa h c H y t m nội dung tranh luận cho hai người C người y u thích văn chương, c người say m khoa h c ... tình c m đáng quý thể chỗ, m c đích C tình thương không mang lại hạnh ph c m chí mang bất hạnh cho người thương y u Điển hình c b c cha m y u thương con, c ng chiều m c vô tình l m hư m dẫn ... th c lâu dài m tri th c nhân loại lại vô bờ bến nên c n c tập trung ý chí x c định thật đắn m c đích h c tập m c đích h c tập tổ ch c unesco đề x ớng là: “H c để biết, h c để l m, h c để chung...
- 17
- 5.2K
- 41
Hướng dẫn làm văn nghị luận
Ngày tải lên :
26/06/2014, 21:08
... t c lập luận - Ph m vi dẫn chứng b T m ý: c nhiều c ch t m ý: * T m ý c ch lập c u hỏi: t c ph m hay chỗ nào? Nó x c động tình c m, tư tưởng gì? C i hay thể hình th c nghệ thuật nào? Hình th c ... giá chung t c ph m, đoạn trích C c bư c tiến hành a T m hiểu đề: - Đ c kĩ đề, x c định vấn đề c n l m rõ - C c thao t c nghị luận - Ph m vi dẫn chứng b T m ý: c Lập dàn ý: * M bài: - Giới thiệu ... t c ph m * M bài: - Giới thiệu vài nét lớn t c giả - Giới thiệu hoàn c nh đời t c ph m, xuất x t c ph m - Giới thiệu luận đề c n giải (c n b m sát đề để giới thiệu lau65n đề cho rõ ràng, x c...
- 7
- 1.2K
- 5
Hướng dẫn làm văn kể chuyện
Ngày tải lên :
29/12/2015, 21:35
... GIỚI THIỆU C U CHUYỆN DỰA VÀO T C NGỮ ĐỂ GiỚI THIỆU C U CHUYỆN : * C c ng m i sắt c ng y nên kim DỰA VÀO C U THƠ C A B C : * Không c vi c khó, Chỉ sợ lòng không bền, Đào núi lấp biển, Quyết chí ... Lan Tập hai: tiếp x c với m y tính Sau đó, s c khoẻ Hùng gi m sút tới m c h c tiếp Thương con, gia đình mua đầu video cho anh xem, anh xem chán Gia đình t m mua m y chơi game Thế h m, anh đề ... “Xem TV th y m y tính hay quá, cha mua cho nhé” L c đó, ba anh nghĩ m y tính thứ xa vời Ông liền hỏi ý kiến linh m c Nhàn, cha động viên mua, c cha giúp Thế gia đình bán hết đầu video, m y chơi...
- 19
- 375
- 0
Hướng dẫn làm bài văn thi vào lớp 10
Ngày tải lên :
25/08/2013, 05:10
... lại nháp th y yên t m tin tưởng chép vào l m C n chưa y n t m t m dừng m c l m nháp chuyển sang l m phần l m tiếp sau hoàn thành phần kh c l m * Ví dụ: Nêu t c dụng vi c sử dụng từ l y c u thơ sau: ... du xuân, linh c m điều x y - Kiều gặp n m mộ Đ m Tiên, gặp Kim Trọng; từ rầu rầu: thể nét buồn, thương c m Kiều đứng trư c n m mồ vô chủ) + Đư c đảo lên đầu c u thơ, từ l y c t c dụng nhấn m nh ... Thường y u c u phân tích thơ phân tích nhân vật t c ph m văn xuôi Y u c u bắt bu c trư c thi, em phải đ c kỹ SGK Đ c Kết c n đạt để biết đơn vị kiến th c cần n m Đ c kỹ văn t c ph m: thơ, y u c u...
- 4
- 1.2K
- 8
Hướng dẫn học sinh lớp 6 làm bài văn miêu tả
Ngày tải lên :
15/09/2013, 14:10
... 2009 em) Trong kì thi vào THPT h c sinh bị đi m m n văn, nhiên h c sinh đạt đi m cao chi m tỷ lệ cha nhiều II .1. 3 M t số tồn nguyên nhân *M t số tồn d y văn miêu tả: - Sau ch m l m văn miêu tả số ... Bên c nh em h c sinh lớp lỗi m hầu hết em m c cha biết dựng thành đoạn văn, em cha đ c h c cụ thể lý thuyết dựng đoạn nhng ta huớng cho em số điều để em l m C c kĩ c n đ c rèn luyện c thể, chu ... dẫn em b c l m văn miêu tả qua hệ thống c u hỏi tập - Kĩ l m văn miêu tả em đ c nâng cao luyện nói, c n để em n m thật chắn kĩ c n c x y dựng văn miêu tả II.2 áp dụng giảng d y II.2 .1 C c b c tiến...
- 13
- 5.6K
- 12
báo cáo tốt nghiệp đề tài hướng dẫn học sinh lớp 2 học tập làm văn
Ngày tải lên :
29/03/2014, 15:20
... Nguyên Nam 06/ 10 / 19 98 Ng 12 5 - Bùi X ơng Trạch Phan Tuấn Anh Nam Tra m c l c sách: * Cho HS hiểu: M c l c sách dùng để tra tuần h c, h c, chương m c, viết c sách để xem sách c trang, c truyện ... th m nhà Em m c a m i bạn vào chơi - Nhờ c nhiều nghĩa nghĩa thông thường y u c u người kh c l m giúp cho vi c Ví dụ: Em thích hát m bạn thu c Em nhờ bạn chép lại cho - Y u c u c nhiều nghĩa ... khẳng định thường c từ c ; lời phủ định thường c từ c p từ không, không …đâu, c đâu, …đâu c Ví dụ: M c mua báo không? + C , m c mua báo Ho c: + Không, m không mua báo Chú ý: C c m u c u...
- 68
- 1.4K
- 1
SKKN Hướng dẫn học sinh lớp 6 làm một bài văn tự sự
Ngày tải lên :
24/04/2014, 16:14
... biến c u chuyện c ch c nghệ thuật, c ý dụng (vi c kể chuyện không c n chép y nguyên từ c u chuyện đời) M c đích cuối l m cho c u chuyện trở lên sâu s c c t c dụng giáo d c tình c m tốt đẹp cho ... sát, chứng kiến b c lộ tình c m, c m x c cách chân thành C c chi tiết đa vào chuyện phải đ c chọn l c, không đ c gặp đâu kể đ y, nhớ kể m phải kể c m c đích, nh m l m bật chủ đề c ý nghĩa g y ... thờng xuyên d y c em khối 6, thân trăn trở tr c tập l m văn em: L m để em th c say m , y u thích viết tập l m văn, l m để em dễ dàng kể lại c u chuyện, c u chuyện đời Hớng dẫn h c sinh lớp l m văn...
- 24
- 4.1K
- 27
Luận văn: PHƯƠNG PHÁP HƯỚNG DẪN LÀM CÁC BÀI THỰC HÀNH PHẦN ĐỊA LÝ TỰ NHIÊN LỚP 10 THPT TỈNH THÁI NGUYÊN THEO HƯỚNG TÍCH CỰC pptx
Ngày tải lên :
27/06/2014, 13:20
... 24 12 12 23o27’B (chí tuyến B c) 12 13 1/2 12 10 1/2 0o (X ch đạo) 12 12 12 12 23o27’N (chí tuyến Nam) 12 10 1/2 12 13 1/2 66o33’N (vòng c c Nam) 12 12 T m nguyên nhân để giải thích kh c giống số chiếu ... THPT 1. 2 .1 Quan đi m d y h c tích c c Phương pháp d y h c theo hướng tích c c th c chất c ch d y hướng tới vi c h c tập tích c c, tự gi c, chủ động, sáng tạo, chống lại thói quen h c tập thụ động ... theo c ch cung c p tri th c m hướng dẫn hành động Người h c phải biết hành động tích c c tham gia hoạt động c ng đồng Ở h c chữ h c l m gắn quyện với “Tự h c l m đến biết l m, muốn l m cuối muốn...
- 127
- 623
- 1
hướng dẫn học sinh lớp 7 làm bài tập văn học
Ngày tải lên :
07/07/2014, 18:24
... Tuy y u nhiều m t nhng em ham muốn hiểu biết nhiều, mong muốn đ c th y c bảo ân c n, đ c biệt giao tập để l m th m, đ c th y c đánh giá cho đi m m c Đ c b c phụ huynh quan t m, mua sách vở, mua ... s c l c + C hai thất bại Đ y đề c y u c u h c sinh phải n m đ c nội dung hai t c ph m, phải so sánh để t m chung từ thể tình c m c nhân X c định y u c u nh trên, h c sinh nhà tự l m C h c ... m muốn c địa vị x hội Nh: L m ph m phu nhân, l m nữ hoàng Và nh ông Gi c anh từ nhu c u c n thiết m chuyển thành tham lam, thành tham vọng M để c đ c thành tay m tý s c l c M cha l m ơn...
- 9
- 1.5K
- 3
skkn hướng dẫn học sinh lớp 12 rèn kỹ năng làm văn nghị luận xã hội
Ngày tải lên :
14/07/2014, 10:29
... vô tốt đẹp -Nhưng c người m c bệnh ngư c lại truyền thống đạo đ c quý báu dân t c: bệnh vô c m x hội b-Thân bài: -Khái ni m vô c m: tình c m, c m x c; rung c m trư c vấn đề x hội; đồng c m ... trư c hết h c sinh không c n thu c làu làu tri th c đ c hiểu m l m C c em tự trình b y suy nghĩ, quan đi m c ch khách quan M t kh c, em thể hiểu biết phong phú cho viết sinh động C thể nói, ... luận x hội lớn th c tế kết l m h c sinh lại cho th y điều ngư c lại Lỗi em chủ y u c ch l m bài, không x c định c n phải viết gì, viết nào? Nói hơn, em c ch x c định phần nội dung (trình tự bước...
- 23
- 1.9K
- 3
Hướng dẫn học sinh lớp 9 làm bài văn Nghị luận về một tác phẩm truyện, một đoạn trích có hiệu quả
Ngày tải lên :
05/10/2014, 06:57
... nhiều h c sinh cho m khó điều vào sai văn không hướng Và vô tình h c sinh l m cho vốn văn h c bị mai C nhiều c ch để m c hiệu , c ch m h c sinh dễ dàng để Hướng dẫn h c sinh l m văn Nghị ... l m văn kh c c đề tài Từ h c sinh phải khái quát Hướng dẫn h c sinh l m văn Nghị luận t c ph m truyện, đoạn trích c hiệu 16 c m nhận thân người cha y u thương hết m c, chiến tranh l m cho cha ... sinh sa vào kể chuyện giáo viên c n ý giúp h c sinh nhận diện c ch l m Nếu phân tích t c ph m, c n l m rõ cho h c sinh th y c ch đánh giá t c ph m nội dung lẫn nghệ thuật t c ph m Nếu suy nghĩ,...
- 19
- 7.6K
- 24
skkn hưỡng dẫn học sinh lớp 2 học tập làm văn
Ngày tải lên :
06/10/2014, 19:04
... th m sinh động Ví dụ: Nhà em c nuôi đôi chim bồ c u Chim c u c lông trắng m t m Đôi m t hai hạt đậu xanh long lanh nh c n c Chim bồ c u đ c coi biểu tợng hoà bình em y u quý chim Chú ý: GV cho ... tặng hoa cho bạn trai - m l m giải bìa qu y tròn c dòng chữ: Giải viết chữ đẹp - m l m giải bìa qu y tròn c đi m 10 chữ: Kể chuyện hay - HS giúp GV l m vi c Cách tiến hành: - Nêu c ch chơi ... ng y hay hơn, c ý riêng c ch diễn đạt riêng C c em nhớ c u trả lời hay c u trả lời nêu đ c x c đ c đi m đối tợng đ c quan sát m thể đ c thái độ, tình y u em vật C c câu em vừa trả lời ý em c n...
- 43
- 790
- 0
Tuyển tập 50 đề tự luận ngữ văn lớp 9 (có hướng dẫn làm bài chi tiết)
Ngày tải lên :
25/10/2014, 09:36
... tích thơ Đồng chí Chính Hữu Phân tích đoạn thơ : Không c kính xe đèn Không c mui xe thùng xe c x c Xe ch y miền Nam phía trư c Chỉ c n xe c trái tim (Bài thơ tiểu đội xe không kính - Ph m ... đ y đường ki m tiền thay cho vi c đến trường h c Cho em khứ m đ m, bình y n hạnh ph c tương lai đ m bảo, c ch để tạo dựng giới tốt đẹp cho tất người Đề số M t số người l m cha, l m mẹ thường xuyên ... người thân em Tạo dựng cho em m i m bình y n, cho em m i trường lành để em lớn lên, trưởng thành c ch tự nhiên, lành m nh điều b c l m cha, l m mẹ phải l m Mỗi địa phương c n c biện pháp c thể...
- 104
- 10.1K
- 34
skkn hướng dẫn học sinh lớp 2 học tập làm văn
Ngày tải lên :
12/11/2014, 19:05
... hoa cho bạn trai - m l m giải bìa qu y tròn c dòng chữ: “Giải viết chữ đẹp ” - m l m giải bìa qu y tròn c đi m 10 chữ: “Kể chuyện hay ” - HS giúp GV l m vi c * C ch tiến hành: - Nêu c ch chơi ... Trương Định Nguyễn M nh Tùng Nam 18 / 11 / 19 99 Ngõ 12 4 - Tân Mai Hồ Bình Nguyên Nam 06/ 10 / 19 99 Ngõ 13 9 - Tân Mai c Tra m c l c sách: * Cho HS hiểu: M c l c sách dùng để tra tuần h c, h c, chương m c, ... ( th y ) HS nào? - C giáo lớp em tên c Hà - C Minh Châu c giáo d y em hồi lớp - C thương y u quan t m, ch m s c chúng em chu đáo - C luôn ch m lo, săn s c cho chúng em ly, tí c, Em nhớ...
- 31
- 4.5K
- 11
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2