định hướng đổi mới để nâng cao chất lượng đào tạo

skkn thiết kế bài dạy theo hướng đổi mới nhằm nâng cao chất lượng dạy và học bộ môn mỹ thuật ở trường trung học cơ sở

skkn thiết kế bài dạy theo hướng đổi mới nhằm nâng cao chất lượng dạy và học bộ môn mỹ thuật ở trường trung học cơ sở

Ngày tải lên : 23/01/2015, 17:57
... giáo dục dạy học, đào tạo người có đủ phẩm chất lực đáp ứng yêu cầu sồng đại ngày CHƯƠNG III : THIẾI KẾ BÀI DẠY THEO ĐỊNH HƯỚNG ĐỔI MỚI, ĐỂ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC MÔN MỸ THUẬT Ở TRƯỜNG THCS ... lý để nâng cao chất lượng đào tạo - Đổi phương pháp thiết kế dạy điều vô cần thiết cấp bách đối vớ tất trường học thành phố, thị xã mà lan tới vùng nông thôn Nhằm thực mục tiêu giáo dục đào tạo ... dạy theo định hướng đổi giáo dục không cao, ri thức em không sâu mở rộmg được, khơng tìm tòi thêm mới, suy nghĩ hành động mang tính thụ động Để khỏi tình trạng Bộ GD - ĐT định phải thay đổi phương...
  • 34
  • 1.1K
  • 0
Một số biện pháp đổi mới quản lý để nâng cao chất lượng đào tạo nghề

Một số biện pháp đổi mới quản lý để nâng cao chất lượng đào tạo nghề

Ngày tải lên : 18/07/2017, 20:51
... 1.1.3 Chất lƣợng nâng cao chất lƣợng đào tạo nghề - Chất lƣợng đào tạo nghề nâng cao chất lƣợng đào tạo: Chất lƣợng vấn đề quan trọng tất sở đào tạo, việc phấn đấu nâng cao chất lƣợng đào tạo đƣợc ... lƣợng đào tạo Nâng cao chất lƣợng đào tạo cải tiến tác động vào khâu trình đào tạo nhằm thu đƣợc hiệu giáo dục đào tạo cao Nhƣ nâng cao chất lƣợng đào tạo nghề cải tiến hệ thống tổ hợp biện pháp để ... tâm, nhiên việc nâng cao chất lƣợng đào tạo cần đƣợc xem xét dƣới nhiều góc độ: đào tạo nghề, chất lƣợng đào tạo nghề, quản lý đào tạo nghề Đào tạo nghề hoạt động nhằm mục đích nâng cao tay nghề...
  • 114
  • 182
  • 0
Trong thời đại “Kinh tế tri thức” đòi hỏi các trường Đại học phải luôn tìm kiếm những giải pháp thích hợp để nâng cao chất lượng đào tạo, đáp ứng nhu cầu của “Thị trường lao động”.

Trong thời đại “Kinh tế tri thức” đòi hỏi các trường Đại học phải luôn tìm kiếm những giải pháp thích hợp để nâng cao chất lượng đào tạo, đáp ứng nhu cầu của “Thị trường lao động”.

Ngày tải lên : 13/04/2013, 22:47
... CĐSP Quảng Ngãinn 5 -Mu ̣c tiêu chiế n lươ ̣c của giáo du ̣c của nước ta hiê ̣n là nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực, bồ i dưỡng nhân tài”, giáo du ̣c phải ta ̣o người có ... ̣n da ̣y ho ̣c đa ̣i ho ̣c Viê ̣t Nam dầ n dầ n đươ ̣c nghiên cứu có ̣ thố ng, ta ̣o sở nâng cao chấ t lươ ̣ng giáo du ̣c đa ̣i ho ̣c Tuy nhiên sư ̣ bùng nổ dân số , bùng nổ thông ... đã xem viê ̣c cải tiế n phương pháp da ̣y ho ̣c là mô ̣t những yế u tố quyế t đinh để nâng cao chấ t lươ ̣ng giáo du ̣c toàn diê ̣n ̣ Nguyên lý giáo dục “học đôi với hành, giáo...
  • 24
  • 824
  • 2
Phân tích và đề xuất các giải pháp để nâng cao chất lượng đào tạo đối với ngành kế toán của trường cao đẳng thương mại và du lịch

Phân tích và đề xuất các giải pháp để nâng cao chất lượng đào tạo đối với ngành kế toán của trường cao đẳng thương mại và du lịch

Ngày tải lên : 09/10/2016, 23:41
... chóng đổi mới, nâng cao chất lượng đào tạo nguy “thua sân nhà” khó tránh khỏi Vì việc Đào tạo đáp ứng nhu cầu xã hội” vấn đề quan trọng để nâng cao chất lượng đào tạo Như vậy, Thế đào tạo đáp ... nước 1.2.2 Chất lượng đào tạo Chất lượng vấn đề quan tâm việc phấn đấu nâng cao chất lượng đào tạo xem nhiệm vụ quan trọng sở đào tạo Hiện nay, có nhiều cách hiểu khác chất lượng đào tạo dựa ... vào” trình đào tạo 1.4.2.3 Chất lượng đào tạo đánh giá “Giá trị gia tăng” Quan điểm thứ ba chất lượng giáo dục đào tạo cho trường đại học, cao đẳng có chất lượng đào tạo cao trường tạo khác biệt...
  • 101
  • 240
  • 0
Phân tích và đề xuất các giải pháp để nâng cao chất lượng đào tạo đối với ngành kế toán của trường Cao đẳng Thương mại và du lịch.

Phân tích và đề xuất các giải pháp để nâng cao chất lượng đào tạo đối với ngành kế toán của trường Cao đẳng Thương mại và du lịch.

Ngày tải lên : 24/05/2017, 20:29
... chóng đổi mới, nâng cao chất lượng đào tạo nguy “thua sân nhà” khó tránh khỏi Vì việc Đào tạo đáp ứng nhu cầu xã hội” vấn đề quan trọng để nâng cao chất lượng đào tạo Như vậy, Thế đào tạo đáp ... nước 1.2.2 Chất lượng đào tạo Chất lượng vấn đề quan tâm việc phấn đấu nâng cao chất lượng đào tạo xem nhiệm vụ quan trọng sở đào tạo Hiện nay, có nhiều cách hiểu khác chất lượng đào tạo dựa ... vào” trình đào tạo 1.4.2.3 Chất lượng đào tạo đánh giá “Giá trị gia tăng” Quan điểm thứ ba chất lượng giáo dục đào tạo cho trường đại học, cao đẳng có chất lượng đào tạo cao trường tạo khác biệt...
  • 101
  • 309
  • 0
Xây dựng các bài thực hành trên máy tiện CNC để nâng cao chất lượng đào tạo tại trường cao đẳng công nghiệp nam định

Xây dựng các bài thực hành trên máy tiện CNC để nâng cao chất lượng đào tạo tại trường cao đẳng công nghiệp nam định

Ngày tải lên : 23/07/2017, 09:05
... chọn hướng tiến dao cho thích hợp Khi lượng dư nên dùng phay thuận, lượng dư lớn nên dùng phay nghịch Phay hướng để lại chất lượng bề mặt giống lần tiến dao ngang (side-step), phay hướng để lại chất ... Dụng cụ để gia công phải gồm nhiều loại để đảm bảo: tính chất cắt gọt, chất lượng bề mặt, xuất gia công… iii Kiểu đường chạy dao phải chọn hợp lý để đảm bảo xuất chất lượng gia công theo hướng ... bóng…độ xác nói lên lượng dư hay chiều cao nhấp nhơ để lại Yêu cầu độ xác để lại lượng dư nhất, bề mặt đối xứng bề mặt trụ, cầu sau gia công lượngđể lại phải đối xứng để thuận lợi cho nguyên...
  • 97
  • 888
  • 2
Các giải pháp quản lý để nâng cao chất lượng đào tạo ở trường trung học kinh tế   kỹ thuật bạc liêu luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Các giải pháp quản lý để nâng cao chất lượng đào tạo ở trường trung học kinh tế kỹ thuật bạc liêu luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Ngày tải lên : 18/12/2013, 15:13
... quản lý nâng cao chất lượng đào tạo trường trung cấp kinh tế - kỹ thuật 1.3.2.1 Mục tiêu quản lý để nâng cao cao chất lượng đào tạo Trước hết “Mục tiêu QL đích phải đến q trình QL, định hướng chi ... đảm bảo chất lượng khả ứng dụng Việt Nam” (2000) TS.Trần Khánh Đức; “Về chất lượng đào tạo quản lý chất lượng đào tạo trung học chuyên nghiệp” (2001), “Quản lý kiểm định chất lượng đào tạo nhân ... 1.2.1 Chất lượng chất lượng đào tạo 1.2.1.1 Chất lượng Hiện nay, có nhiều quan niệm khác chất lượng Bên cạnh thay đổi thời gian từ cách tiếp cận khác dẫn đến khái niệm khác chất lượng Như vậy, chất...
  • 131
  • 2.3K
  • 12
Báo cáo " Những vấn đề cần giải quyết để nâng cao chất lượng đào tạo cao học ngành khoa học thư viện " docx

Báo cáo " Những vấn đề cần giải quyết để nâng cao chất lượng đào tạo cao học ngành khoa học thư viện " docx

Ngày tải lên : 02/04/2014, 21:20
... 2008 - Tr.55 - 57 Nguyin Viet NghTa Lam the nao de nang cao chat lugng dao tao cao hge thdng tin - thu vienllKy yeu hpi thao khoa hpc "Nang cao chat lUpng dao tao sau dai hpc chuyen nganh khoa hpc ... Tuy vay, dao tao cao hpc eua nganh thUvien nude ta eung edn kha nhieu tdn tai ma tdn tai Idn nhat la chat lupng nhin ehung ehua eao, mdt sd nha sir dung ehUa that sU danh gia cao san pham chiing ... thUc chuyen mdn khdng khae, nhieu lam Nhieu mdn hpc d bae dai hpc da hpc rdi, de'n bae cao hpc, gpi la nang cao nhUng lupng kien thife chuyen mdn khdng dugc bd sung them nhieu, dd nhieu van de...
  • 8
  • 479
  • 0
Sơ đồ hóa tài liệu dạy học như là một công cụ chủ yếu trong dạy học bằng máy overhead để nâng cao chất lượng đào tạo đại học

Sơ đồ hóa tài liệu dạy học như là một công cụ chủ yếu trong dạy học bằng máy overhead để nâng cao chất lượng đào tạo đại học

Ngày tải lên : 12/03/2015, 14:43
... GV); 3/ Trien khai grap nói dung d trén Idp [8; 11] Phgm Minh Tàm (1998) dà su dung SD de nàng cao chà't lUdng soan (dia li) theo qui trinh sau: 1/ Lap SD dai cUdng Idp (SD tdng hdp càc kiè'n ... dàn, gdi y cùa GV 313 SO DO HÓA TÀI LIÈU DAY HOC LÀ MOT CÓNG CU CHÙ YÉU TRONG DH BANG MÀY DE NÀNG CAO CHAT LUONG DÀO TAO DAI HOC De eó the dùng mày (mày projecter hay mày overhead) giàng day, thi ... dUde tinh khoa hpc, tinh khàch quan, tinh biéu qua: Hai, Su dung grap nói dung hpc de phàt buy cao dò tinh tich cUc tu hpc tap cùa ngUdi hpc tà't cà càc giai doan cùa qua trinh DH Viée su dung...
  • 10
  • 392
  • 1
HỌC tập TRẢI NGHIỆM TRONG đồ án CHI TIẾT máy để NÂNG CAO CHẤT LỰỢNG đào tạo NGÀNH cơ KHÍ

HỌC tập TRẢI NGHIỆM TRONG đồ án CHI TIẾT máy để NÂNG CAO CHẤT LỰỢNG đào tạo NGÀNH cơ KHÍ

Ngày tải lên : 18/05/2015, 07:59
... khác 4.5 Chế tạo Chế tạo chi tiết lắp ráp thành máy Kỹ giao tiếp Quá trình thiết kế khả đa ngành Các trình chế tạo MÔ TẢ ĐỒ ÁN Sinh viên thực hiệc bước trình thiết kế chế tạo sản phẩm để đạt mục ... thức phân tích kỹ thuật Xác định vấn đề Tư sáng tạo, định quản lý thời gian 1.2 Kiến thức sở kỹ thuật 2.1 Khả phân tích kỹ thuật giải vấn đề 2.4 Kỹ cá nhân Tư sáng tạo Tư đánh giá Ham tìm hiểu ... tiết môn học C1 Có khả áp dụng kiến thức học để phân tích lực, ứng suất, biến dạng độ ổn định chi tiết máy cụm chi tiết lắp Phân tích dạng hỏng để xác định tiêu tính chi tiết máy Lựa chọn vật liệu...
  • 7
  • 512
  • 0
HỢP tác GIỮA TRƯỜNG đại học THÔNG QUA HOẠT ĐỘNG của các KHOA CHUYÊN NGÀNH và các DOANH NGHIỆP để NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG đào tạo đáp ỨNG yêu cầu xã  hội

HỢP tác GIỮA TRƯỜNG đại học THÔNG QUA HOẠT ĐỘNG của các KHOA CHUYÊN NGÀNH và các DOANH NGHIỆP để NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG đào tạo đáp ỨNG yêu cầu xã hội

Ngày tải lên : 12/06/2016, 08:28
... việc đưa nhận định chung cần thiết tầm quan trọng việc phối hợp doanh nghiệp nhà trường việc nâng cao chất lượng đào tạo; vai trò trách nhiệm người học việc nâng cao chất lượng đào tạo đáp ứng ... cố gắng nỗ lực để trì mở rộng hoạt động nhằm khơng ngừng nâng cao chất lượng đào tạo đáp ứng yêu cầu xã hội Để đáp ứng yêu cầu ngày cao nghiệp đào tạo cần có giải pháp thực liệt để mối quan hệ ... chặt chẽ nhà trường tổ chức, doanh nghiệp điều kiện cần thiết để không ngừng nâng cao chất lượng đào tạo, đảm bảo đào tạo đạt chuẩn, đào tạo đáp ứng yêu cầu xã hội Trường Đại học Thương mại, đặc...
  • 10
  • 429
  • 0
Tiếp Cận C-D-I-O Để Nâng Cao Chất Lượng Đào Tạo Đại Học, Cao Đẳng Ở Việt Nam

Tiếp Cận C-D-I-O Để Nâng Cao Chất Lượng Đào Tạo Đại Học, Cao Đẳng Ở Việt Nam

Ngày tải lên : 24/01/2017, 11:27
... Minh bắt đầu áp dụng CDIO để đào tạo số ngành trường thành viên 2 Bản chất CDIO - Một là, CDIO hệ thống PP phát triển CTĐT kỹ sư, chất, quy trình đào tạo chuẩn, đầu để thiết kế đầu vào Tuy nhiên, ... dụng để xây dựng quy trình chuẩn cho nhiều lĩnh vực ĐT khác, lẽ đảm bảo khung kiến thức kỹ 2 Bản chất CDIO - Hai là, CDIO thực chất giải pháp nâng cao chất lượng ĐT, đáp ứng yêu cầu XH, sở xác định ... khơng có nghĩa khơng thể thực Việc thay đổi nhận thức để có hành động đắn việc áp dụng CDIO, chắn chắn mang lại hiệu thiết thực cho việc nâng cao chất lượng ĐT ĐH Việt Nam tương lai Chân thành...
  • 40
  • 1.1K
  • 0
TIẾP CẬN CDIO  ĐỂ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO  ĐẠI HỌC , CAO ĐẲNG Ở VIỆT NAM

TIẾP CẬN CDIO ĐỂ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC , CAO ĐẲNG Ở VIỆT NAM

Ngày tải lên : 22/09/2017, 14:36
... nên, nói, CDIO thực chất giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo, đáp ứng yêu cầu xã hội, sở xác định chuẩn đầu ra, từ thiết kế chương trình kế hoạch đào tạo cách hiệu Đào tạo theo mơ hình CDIO, ... áp dụng CDIO để đào tạo số ngành trường thành viên Bản chất CDIO CDIO hệ thống phương pháp phát triển chương trình đào tạo kỹ sư, chất, quy trình đào tạo chuẩn, đầu (outcome-based) để thiết kế ... trình đào tạo từ đến nâng cao, khơng gian học tập, đánh giá chương trình học, giáo trình tích hợp hay phương pháp dạy học chủ động… Với cách đào tạo nay, trường đưa chương trình đào tạo xác định...
  • 7
  • 381
  • 5