định hƣớng đổi mới phƣơng pháp dạy học đối với sinh viên

TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG XÊMINA TRONG GIẢNG dạy học PHẦN PHƯƠNG PHÁP dạy học TOÁN CHO SINH VIÊN NGÀNH GIÁO dục TIỂU học

Ngày tải lên : 25/02/2017, 17:43

... Chương trình đào tạo Dạy học Đào tạo Đối chứng Đại học Đại học sư phạm Giáo dục tiểu học Giảng viên Giáo viên tiểu học Hoạt động Học sinh Hình thức tổ chức dạy học Nghiên cứu khoa học Kỹ Năng lực ... hạn: giáo viên mang vào lớp viên bi, viên bi giáo viên cần tay viên bi đặt hộp Giáo viên cho HS quan sát đếm số viên bi hộp, giáo viên để viên bi 33 tay vào hộp yêu cầu HS đếm lại Học sinh dễ dàng ... tất viên bi hộp Tiếp theo giáo viên thực HĐ tương tự, để lại hộp viên bi cầm tay viên bi Yêu cầu HS nhận xét kết viên bi cộng thêm viên bi với việc cộng viên bi với viên bi Qua HĐ trên, giáo viên...

194
564
1

Tổ chức hoạt động xêmina trong giảng dạy học phần phương pháp dạy học toán cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học

Ngày tải lên : 04/05/2017, 09:40

... giảng dạy học phần phƣơng pháp dạy học Toán theo hƣớng phát triển lực nghề nghiệp 1.6.1 Học phần phương pháp dạy học Tốn chương trình đào tạo GVTH Trong chương trình đào tạo giáo viên tiểu học học ... động học tập SV sư phạm nói chung SV ngành GDTH nói riêng học tập gắn liền với tự học, học tập gắn liền với nghiên cứu khoa học học tập gắn liền với học nghề (nghề dạy học) - Hoạt động học tập ... đào tạo : CTĐT Dạy học : DH Đào tạo : ĐT Đối chứng : ĐC Đại học : ĐH Đại học sư phạm : ĐHSP Giáo dục tiểu học : GDTH Giảng viên : GV Giáo viên tiểu học : GVTH Hoạt động : HĐ Học sinh : HS Hình...

198
412
0

Tổ chức hoạt động xêmina trong giảng dạy học phần phương pháp dạy học toán cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học (tt)

Ngày tải lên : 04/05/2017, 09:40

... động học tập sinh viên ngành giáo dục tiểu học học tập gắn liền với tự học, học tập gắn liền với nghiên cứu khoa học học tập gắn liền với học nghề (nghề dạy học) 1.4 Xêmina dạy học đại học 1.4.1 ... sát - Đối với giáo viên: 1- Thực trạng sử dụng xêmina trình dạy học nay; - Thực trạng tổ chức chức xêmina dạy học học phần phương pháp dạy học Toán - Đối với sinh viên: Thực trạng việc học tập ... trình giảng dạy học phần phương pháp dạy học Tốn chương trình đào tạo giáo viên tiểu học trường Đại học 3.2 Đối tượng nghiên cứu: Tổ chức xêmina học phần phương pháp dạy học Toán cho sinh viên ngành...

24
471
1

luận án tổ chức hoạt động xêmina trong giảng dạy học phần phương pháp dạy học toán cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học

Ngày tải lên : 16/06/2017, 03:18

... giảng dạy học phần phƣơng pháp dạy học Toán theo hƣớng phát triển lực nghề nghiệp 1.6.1 Học phần phương pháp dạy học Tốn chương trình đào tạo GVTH Trong chương trình đào tạo giáo viên tiểu học học ... động học tập SV sư phạm nói chung SV ngành GDTH nói riêng học tập gắn liền với tự học, học tập gắn liền với nghiên cứu khoa học học tập gắn liền với học nghề (nghề dạy học) - Hoạt động học tập ... đào tạo : CTĐT Dạy học : DH Đào tạo : ĐT Đối chứng : ĐC Đại học : ĐH Đại học sư phạm : ĐHSP Giáo dục tiểu học : GDTH Giảng viên : GV Giáo viên tiểu học : GVTH Hoạt động : HĐ Học sinh : HS Hình...

198
292
0

ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN ĐỔI MỚI PHƢƠNG PHÁP DẠY HỌC và ĐỔI MỚI KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH MÔN TOÁN

Ngày tải lên : 28/03/2014, 01:44

... Tứ Hải Tài liệu tập huấn giáo viên ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN ĐỔI MỚI PHƢƠNG PHÁP DẠY HỌC ĐỔI MỚI KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH MƠN TỐN TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Hà Nội, 08 - 2009 ... phần đổi PPDH kiểm tra, đánh giá kết học tập mơn Tốn trường THPT I ỨNG DỤNG CƠNG NGHỆ THÔNG TIN ĐỔI MỚI PHƢƠNG PHÁP DẠY HỌC ĐỔI MỚI KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ MƠN TỐN Ở TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Đổi ... tiêu dạy- học mơn Tốn trường phổ thơng Theo lí luận giáo dục, q trình dạy- học gồm yếu tố bản, là: tài liệu dạy- học, hoạt động dạy- học, đánh giá kết dạy- học Như vậy, việc ứng dụng CNTT vào trình dạy- học...

64
1K
4

luận văn:Sử dụng phƣơng pháp dạy học nêu và giải quyết vấn đề nhằm phát huy tính tích cực học tập của học sinh thông qua dạy học hóa học hữu cơ lớp 11 chƣơng trình nâng cao trung học phổ thông pptx

Ngày tải lên : 17/03/2014, 06:20

... thức học sinh Vì việc nghiên cứu sử dụng hiệu phƣơng pháp dạy học tích cực vấn đề cần thiết Phƣơng pháp dạy học nêu giải vấn đề dạy học hoá học tổ hợp nhiều phƣơng pháp dạy học đƣợc đánh giá phƣơng ... phƣơng pháp dạy học tích cực phù hợp với xu đổi phƣơng pháp dạy học Ngoài ra, việc dạy học sinh giải vấn đề cụ thể môn học giúp học sinh hình thành phƣơng pháp tƣ lí thuyết thực hành, giải vấn đề học ... Phương pháp dạy học tích cực 1.2.2.1 Khái niệm phương pháp dạy học tích cực Phƣơng pháp dạy học tích cực để phƣơng pháp dạy học- giáo dục nhằm phát huy tính tích cực chủ động sáng tạo ngƣời học Phƣơng...

25
931
3

PHÁT TRIỂN LÝ LUẬN VÀ PHƢƠNG PHÁP DẠY HỌC BỘ MÔN TOÁN phần 3 ppt

Ngày tải lên : 18/03/2014, 20:20

... tri thức phương pháp phương tiện kết hoạt động; * Phân bậc hoạt động điều khiển trình dạy học 3.3 Một số thành tựu đổi phƣơng pháp dạy học mơn Tốn Để cơng đổi phương pháp dạy học Tốn thành cơng, ... phương pháp dạy học truyền thống ánh sáng lý luận dạy học đại giáo viên dạy tốn nhìn nhận lại cách tích cực có hiệu Các phương pháp dạy học cách nhiều năm đưa vào Việt Nam gọi xu hướng dạy học không ... cho học sinh tự học giáo viên Tốn sử dụng phương pháp dạy học tiên tiến Một số chương trình, dự án mục tiêu ngồi phần nâng cấp thiết bị dạy học, có tác động tích cực đến phương pháp dạy học mơn...

6
420
2

Báo cáo khoa học: "đổi mới nội dung môn học giáo dục thể chất trong tr-ờng đại học nhằm nâng cao hơn nữa lợi ích và tác dụng của môn học đối với sinh viên" pps

Ngày tải lên : 06/08/2014, 05:22

... bóng đá, nhằm góp phần thay đổi, nâng cao chất lợng bóng chuyền, trờng Đại học GTVT tổ giảng dạy học tập môn học GDTC chức học tập theo nguyện vọng sinh viên, trờng Đại học kết là: Lớp SV đạt yêu ... khác Bởi học nh vừa giảng dạy GDTC cho sinh viên vừa tạo hứng thú học tập (điều định trình giáo dục) Hình thức học tập có u điểm tập luyện tích cực, tác động lợng vận động thể sinh viên tốt có ... và học tập theo nguyện vọng Một vài trờng tìm hiểu nguyện vọng học tập sinh viên để xây dựng nội dung chơng trình giảng dạy GDTC Số lợng sau cho biết nhu cầu sinh viên GDTC Trờng Đại học Hà...

2
1K
1

XÂY DỰNG EBOOK HỌC PHẦN THÍ NGHIỆM THỰC HÀNH PHƢƠNG PHÁP DẠY HỌC HÓA HỌC CHO SINH VIÊN SƢ PHẠM HÓA TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM ĐÀ NẴNG

Ngày tải lên : 16/06/2016, 18:33

... THỰC HÀNH PHƢƠNG PHÁP DẠY HỌC HÓA HỌC CHO SINH VIÊN SƢ PHẠM HÓA HỌC TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM – ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG 3.1 Tình hình giảng dạy học phần thí nghiệm thực hành phƣơng pháp dạy học hóa học trƣờng ... thực hành dạy học hóa học cho sinh viên sƣ phạm hóahọc trƣờng Đại học Sƣ phạm – Đại học Đà Nẵng [7] 1.5.1 Giới thiệu học phần Học phần thí nghiệm thực hành phƣơng pháp dạy học hóa học học phần ... giáo viên sử dụng vào q trình dạy học Cơng nghệ thông tin mở triển vọng to lớn việc đổi phƣơng pháp hình thức dạy học Những phƣơng pháp dạy học theo cách tiếp cận kiến tạo, phƣơng pháp dạy học...

78
426
1

skkn GIẢNG dạy bộ môn CÔNG NGHỆ THEO PHƢƠNG PHÁP dạy học dự án

Ngày tải lên : 06/09/2017, 01:13

... phải đổi toàn diện nhiệm vụ dạy học nội dung, phương tiện, phương pháp Và phương pháp dạy học tích cực nói đến dạy học theo dự án Đây phương pháp lấy học sinh làm trung tâm, làm cho học sinh ... sung - Việc áp dụng dạy học tích hợp mơn học kết hợp với phương pháp dạy học tích cực khơng tạo hứng thú học tập mà giúp học sinh phát triển tư logic, sáng tạo học tập Học sinh khơi dậy kiến thức ... phương pháp dạy học dự án phương pháp dạy học tích cực, đồng thời nắm bắt khó khăn học sinh để có biện pháp hỗ trợ kịp thời - Khi giáo viên triển khai học tập theo dự án, lúc đầu học sinh bỡ...

52
457
2

ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY - HỌC Ở BẬC TRUNG HỌC VÀ TĂNG CƯỜNG KỸ NĂNG NGHIỆP VỤ ĐỐI VỚI SINH VIÊN SƯ PHẠM

Ngày tải lên : 02/04/2013, 15:45

... phù hợp với tình sư phạm đặt Ứng dụng CNTT tách rời GV với bảng đen phấn trắng, tách rời hoạt động tự học hợp tác học sinh, mà phải kết hợp với phương pháp dạy học dạy học nêu vấn đề, học tích ... hợp lý, lớp học q đơng học sinh (45 đến 50 học sinh/ lớp), đổi SGK đổi kiểm tra đánh giá chưa đồng bộ, ý thức học tập học sinh yếu, nhiều HS ngồi nhầm chỗ Hiện nay, SV trường sư phạm học sử dụng ... phục vụ việc dạy học tốn, rõ ràng khơng thể khơng đổi phương pháp day học, dạy học theo lối cũ Việc ứng dụng CNTT vào dạy học nhà giáo dục nghiên cứu nâng thành lí luận kết hợp với thành tựu...

5
1.4K
9

Sáng tạo đổi mới trong phương pháp dạy học tích cực

Ngày tải lên : 21/08/2013, 21:10

... khích giáo viên sử dụng công nghệ thông tin nhằm thực đổi phương pháp dạy học - Trong suốt q trình thực đổi giáo dục phổ thơng, việc giảng dạy chương trình ln đơi với đổi phương pháp dạy học Vì ta ... giáo viên nhằm giúp giáo viên định hướng thực việc đổi phương pháp giáo dục Trong suốt thời gian hè năm học 2006-2007 đến nay, giáo viên liên tục tiếp cận nhiều phương pháp dạy học mới, học nhiều ... đến trường trình dạy học, giáo viên khơng nắm rõ đặc điểm tâm lí HS khơng thay đổi cách thức dạy học bài, tiết học Thực trạng cho thấy: giáo viên cần phải đổi cách thức dạy học để tạo cho HS...

17
4.8K
70

sáng tạo, đổi mới trong phương pháp dạy học tích cực

Ngày tải lên : 22/07/2014, 13:33

... khích giáo viên sử dụng công nghệ thông tin nhằm thực đổi phương pháp dạy học - Trong suốt q trình thực đổi giáo dục phổ thơng, việc giảng dạy chương trình ln đơi với đổi phương pháp dạy học Vì ta ... giáo viên nhằm giúp giáo viên định hướng thực việc đổi phương pháp giáo dục Trong suốt thời gian hè năm học 2006-2007 đến nay, giáo viên liên tục tiếp cận nhiều phương pháp dạy học mới, học nhiều ... đến trường trình dạy học, giáo viên khơng nắm rõ đặc điểm tâm lí HS khơng thay đổi cách thức dạy học bài, tiết học Thực trạng cho thấy: giáo viên cần phải đổi cách thức dạy học để tạo cho HS...

26
691
0

Sáng kiến kinh nghiệm :“Sáng tạo đổi mới trong phương pháp dạy học tích cực” doc

Ngày tải lên : 24/07/2014, 14:22

... giáo viên sử dụng cơng nghệ thông tin nhằm thực đổi phương pháp dạy học - Trong suốt trình thực đổi giáo dục phổ thơng, việc giảng dạy chương trình ln đơi với đổi phương pháp dạy học Vì ta nói: Đổi ... giáo viên nhằm giúp giáo viên định hướng thực việc đổi phương pháp giáo dục Trong suốt thời gian hè năm học 2006-2007 đến nay, giáo viên liên tục tiếp cận nhiều phương pháp dạy học mới, học nhiều ... nhiệm vụ năm học 20072008 GDTH đạo: tiếp tục đổi phương pháp dạy học thực theo tinh thần văn 896/BGDĐT-GDTH ngày 13/02/2006, khuyến khích giáo viên dạy học theo nhóm đối tượng học sinh, khơng...

12
981
6

VH một vài đổi mới về phương pháp dạy học trong việc cảm thụ tác phẩm văn chương

Ngày tải lên : 19/12/2014, 14:56

... hungtetieu1978@gmail.com Chính học văn cần có trao đổi giáo viên học sinh, học sinh giào viên để qua học thu kết cao qua học học sinh có dịp bộc lộ mình, tự khẳng định mình, đồng thời giáo viên có hội để nắm ... giảng dạy văn học, có nhiều phương pháp dạy học tích cực áp dụng phương pháp thử thách qua thời gian Chẳng hạn phương pháp thuyết trình; phương pháp dạy học phát giải vấn đề ; phương pháp dạy học ... sơi học sinh với hay học sinh với giáo viên Một nguyên nhân đẫn tới tình trạng số giáo viên nhận thức chưa rõ chất việc dạy học văn Dạy học văn nhà trường không đơn giảng văn, phân tích văn học...

22
712
0

một vài đổi mới về phương pháp dạy học trong việc cảm thụ tác phẩm văn chương

Ngày tải lên : 25/12/2014, 23:18

... trao đổi giáo viên học sinh, học sinh giào viên để qua học thu kết cao qua học học sinh có dịp bộc lộ mình, tự khẳng định mình, đồng thời giáo viên có hội để nắm trình độ tiếp nhận học sinh CHƯƠNG ... phương pháp dạy học tích cực áp dụng phương pháp thử thách qua thời gian Chẳng hạn phương pháp thuyết trình; phương pháp dạy học phát giải vấn đề ; phương pháp dạy học hợp tác nhóm nhỏ; dạy học ... sơi học sinh với hay học sinh với giáo viên Một nguyên nhân đẫn tới tình trạng số giáo viên nhận thức chưa rõ chất việc dạy học văn Dạy học văn nhà trường không đơn giảng văn, phân tích văn học...

15
1.7K
3

SKKN ĐỔI MỚI CỦA PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC PHÁT HUY ĐƯỢC TÍNH CHỦ ĐỘNG TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH TRONG DẠY ĐỌC VÀ ĐỔI ĐƠN VỊ ĐO ĐỘ DÀI LỚP 2

Ngày tải lên : 23/03/2015, 16:53

... thức học Như em rút mối quan hệ hai đơn vị đo cách chắn - Sau học sinh học xong đơn vị đo giáo viên phải hướng dẫn học sinh nắm mối quan hệ đơn vị đo với đơn vị lớn nhỏ mà học sinh học từ học sinh ... Cách áp dụng cho học sinh có lực học trung bình, yếu, học sinh học khá, giỏi, học sinh dựa vào mối quan hệ đơn vị đo để làm tập đổi đơn vị đo độ dài Ví dụ: m = ………cm Hướng dẫn học sinh: 1m = 100cm ... học tốt yếu tố đại lượng đo đại lượng lớp Việc dạy đơn vị đo độ dài đổi đơn vị đo độ dài lớp để đạt hiệu cao phát huy tính chủ động tích cực học sinh phù hợp với yêu cầu đổi phương pháp dạy học...

10
1.7K
4