0

định hƣớng phát triển giáo dục tỉnh bắc giang thời kỳ công nghiệp hoá hiện đại hoá

Nghiên cứu mô hình phát triển nông thôn cấp xã trong thời kỳ công nghiệp hóa hiện đại hóa nông nghiệp, nông thôn tại huyện định hóa, tỉnh thái nguyên

Nghiên cứu mô hình phát triển nông thôn cấp xã trong thời kỳ công nghiệp hóa hiện đại hóa nông nghiệp, nông thôn tại huyện định hóa, tỉnh thái nguyên

Cao đẳng - Đại học

... hoạch định sách quan tâm người dân nông thôn Phát triển nông thôn chiến lược phát triển kinh tế công đổi đất nước với phát triển ngành công nghiệp, dịch vụ Phát triển nông thôn nước ta sau nước phát ... công nghiệp dịch vụ, phát triển nông, lâm nghiệp phù hợp điều kiện cụ thể nơi, phát triển trang trại với quy mô hợp lý, phát triển sản xuất liên ngành nông, lâm - công nghiệp, tiểu thủ công nghiệp ... huyện Định Hoá 38 3.3.2.2.Thực trạng phát triển ngành chăn nuôi huyện Định Hoá 40 3.3.2.3.Thực trạng phát triển ngành thủy sản 42 3.3.2.4 Thực trạng phát triển ngành lâm nghiệp...
  • 102
  • 191
  • 0
Quá trình đô thị hoá ở thăng long hà nội, kinh nghiệm lịch sử và định hướng quy hoạch phát triển đô thị hà nội trong thời kỳ công nghiệp hoá, hiện đại hoá

Quá trình đô thị hoá ở thăng long hà nội, kinh nghiệm lịch sử và định hướng quy hoạch phát triển đô thị hà nội trong thời kỳ công nghiệp hoá, hiện đại hoá

Báo cáo khoa học

... trọng trình ĐTH với phát triển đô thị, phát triển kinh tế x hội phát triển bền vững thành phố Hà nội Ngày giới, nớc phát triển nh hay phát triển, phát triển dựa tảng phát triển kinh tÕ x· héi ... với phát triển đô thị, phát triển kinh tế x hội phát triển bền vững vùng Hà Nội quy luật phát triển Lịch sử phát triển đô thị gắn liền với trình đô thị hoá, mà đó, ĐTH tách rời với trình phát triển ... nghiệp Đây đặc thù kinh tế đại phát triển Xu phát triển thờng gắn liền với trình đô thị hoá trình phát triển Trong trình phát triển giới nói chung, đô thị hoá phát triển đô thị nói riêng giới...
  • 424
  • 1,210
  • 6
thực trạng và giải pháp phát triển nguồn nhân lực việt nam thời ky công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước

thực trạng và giải pháp phát triển nguồn nhân lực việt nam thời ky công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước

Xã hội học

... Quyết định 1216/QĐ-TTg, ngày 22-7-2011 Đó văn pháp lý quan trọng có tính định hướng để phát triển nhân lực Việt Nam đến năm 2020, phục vụ nghiệp cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước Phát triển nâng ... ảnh hưởng đến phát triển kinh tế - xã hội Việt Nam Phương hướng giải pháp phát triển nhân lực Việt Nam: Về giải pháp phát triển nhân lực Việt Nam đến năm 2020 thể Chiến lược phát triển kinh tế ... 2011-2020 thông qua Đại hội XI Đảng (tháng 1-2011) Chiến lược phát triển nhân lực Việt Nam thời kỳ 2011-2020 Chính phủ thơng qua Quyết định số 579/QĐ-TTg, ngày 19-4-2011 Quy hoạch phát triển nhân lực...
  • 12
  • 386
  • 0
ĐƯỜNG LỐI PHÁT TRIỂN KINH TẾ XÃ HỘI TRONG THỜI KỲ CỘNG NGHIỆP HÓA HIỆN ĐẠI HÓA ĐẤT NƯỚC

ĐƯỜNG LỐI PHÁT TRIỂN KINH TẾ XÃ HỘI TRONG THỜI KỲ CỘNG NGHIỆP HÓA HIỆN ĐẠI HÓA ĐẤT NƯỚC

Cao đẳng - Đại học

... cơng nghiệp khí, cơng nghiệp cơng nghệ thông tin truyền thông, công nghiệp dược ; phát triển mạnh công nghiệp hỗ trợ ; trọng phát triển công nghiệp phục vụ nông nghiệp nông thôn - Phát triển ... THỜI KỲ ĐẨY MẠNH CƠNG NGHIỆP HỐ, HIỆN ĐẠI HỐ ĐẤT NƯỚC Về cấu ngành kinh tế - Phát triển mạnh công nghiệp xây dựng theo hướng đại, nâng cao chất lượng, sức cạnh tranh, tạo tảng cho nước công nghiệp ... phải cải tạo phát triển nơng nghiệp có sở để phát triển ngành kinh tế khác + Nội dung : Phát triển mạnh nông nghiệp, lâm nghiệp, ngư nghiệp; đưa nông nghiệp, lâm nghiệp, ngư nghiệp lên trình độ...
  • 18
  • 610
  • 3
Quan điểm toàn diện với việc phát triển nguồn lực con người trong thời kỳ công nghiệp hóa, hiện đại hóa ở bắc ninh (việt nam) hiện nay

Quan điểm toàn diện với việc phát triển nguồn lực con người trong thời kỳ công nghiệp hóa, hiện đại hóabắc ninh (việt nam) hiện nay

Triết học Mác - Lênin

... luận tốt nghiệp Khoa: Giáo dục trị Chương MỘT SỐ GIẢI PHÁP NHẰM PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC Ở BẮC NINH HIỆN NAY Xuất phát từ vai trò to lớn thực trạng nguồn nhân lực Bắc Ninh đòi hỏi phát triển nguồn ... lực cho phát triển kinh tế - xã hội giai đoạn phát triển [6; 6] Do để phát triển nguồn lực người thời kỳ CNH, HĐH Bắc Ninh cần thực số giải pháp chủ yếu sau: 3.1 Đổi quản lý nhà nước phát triển ... trình phát triển, PBC trải qua nhiều giai đoạn phát triển khác nhau, gắn liền với phát triển khoa học thực tiễn PBC có hình thức phát triển là: PBC chất phác, PBC tâm, PBC vật Thời cổ đại, trình...
  • 63
  • 594
  • 0
CHÍNH SÁCH GIÁO DỤC ĐÀO TẠO TRONG THỜI KỲ CÔNG NGHIỆP HOÁ, HIỆN ĐẠI HOÁ

CHÍNH SÁCH GIÁO DỤC ĐÀO TẠO TRONG THỜI KỲ CÔNG NGHIỆP HOÁ, HIỆN ĐẠI HOÁ

Giáo dục học

... hoạch định sách GD-ĐT - Ở cấp địa phương + HĐND cấp tỉnh định chủ trương, biện pháp phát triển nghiệp GD-ĐT; định quy hoạch, kế hoạch phát triển mạng lưới giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo ... (2003), Nghị 32/NQTW “Xây dựng phát triển thành phố Hải Phòng thời kỳ cơng nghiệp hố, đại hố đất nước” Chiến lược phát triển giáo dục 2001- 2010 (2002), Nxb Giáo dục, Hà Nội Chương trình hành ... hệ giáo dục đại trà giáo dục trọng điểm, quan tâm đến quyền lợi giáo dục số đông dành quyền ưu tiên cho người có lực học tập đặc biệt Bình đẳng giáo dục nội dung việc xây dựng giáo dục định hướng...
  • 25
  • 692
  • 2
Đánh giá thực trạng và định hƣớng phát triển du lịch tỉnh Cà Mau

Đánh giá thực trạng và định hƣớng phát triển du lịch tỉnh Cà Mau

Dịch vụ - Du lịch

... tích ưu điểm nhược điểm sách phát triển du lịch tỉnh Chính em chọn đề tài: “Đánh giá thực trạng định hướng phát triển sản phẩm du lịch tỉnh Cà Mau”, để làm khóa luận tốt nghiệp Do lượng kiến thức ... động du lịch tỉnh Cà Mau Chương III: Định hướng giải pháp phát triển sản phẩm du lịch tỉnh Cà Mau Phạm vi nghiên cứu mục đích nghiên cứu Đề tài “ Đánh giá thực trạng định hướng phát triển sản phẩm ... việc làm cho người lao động Trong định hướng phát triển kinh tế xã hội tỉnh Cà Mau giai đoạn 2010 trở sau xác định phát triển du lịch theo hướng sinh thái đặc thù tỉnh để bước đưa du lịch trở thành...
  • 94
  • 350
  • 0
Luận án tiến sĩ khoa học giáo dục phát triển đội ngũ giảng viên các trường cao đẳng giao thông vận tải trong thời kỳ công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước và hội nhập quốc tế

Luận án tiến sĩ khoa học giáo dục phát triển đội ngũ giảng viên các trường cao đẳng giao thông vận tải trong thời kỳ công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước và hội nhập quốc tế

Tiến sĩ

... tố định chất lượng đào tạo nguồn nhân lực Luật Giáo dục [63] xác định rõ vai trò GV khâu then chốt chiến lược đổi toàn diện giáo dục đào tạo Tuy nhiên, trước yêu cầu phát triển giáo dục thời kỳ ... hợp phát triển cá nhân với phát triển đội ngũ, lấy phát triển cá nhân người GV làm tảng cho việc phát triển ĐNGV 9.2 Đánh giá thực trạng ĐNGV công tác phát triển ĐNGV trường cao đẳng GTVT, xác định ... cơng nghiệp đại Vì thế, phát triển nguồn nhân lực coi khâu định, khâu đột phá phát triển kinh tế giai đoạn Chiến lược phát triển kinh tế - xã hội 2011-2020 xác định rõ vai trò quan trọng phát triển...
  • 236
  • 810
  • 7
Sự phát triển lực lượng sản xuất trong thời kì công nghiệp hóa, hiện đại hóa ở tỉnh nghệ an hiện nay

Sự phát triển lực lượng sản xuất trong thờicông nghiệp hóa, hiện đại hóatỉnh nghệ an hiện nay

Kinh tế - Quản lý

... sản xuất tỉnh Nghệ An, xu hƣớng vận động phát triển lực lƣợng sản xuất thờicơng nghiệp hóa, đại hóa tỉnh Nghệ An - Đƣa phƣơng hƣớng, giải pháp đặc thù phát triển lực lƣợng sản xuất tỉnh Nghệ ... đến cùng, phát triển lực lƣợng sản xuất định hình thành, phát triển thay lẫn hình thái kinh tế - xã hội Khuynh hƣớng sản xuất xã hội biến đổi phát triển Sự phát triển biến đổi phát triển lực ... ĐẠI HỌC HUẾ TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC KHOA LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ - - KHĨA LUẬN TỐT NGHIỆP SỰ PHÁT TRIỂN LỰC LƢỢNG SẢN XUẤT TRONG THỜICƠNG NGHIỆP HĨA, HIỆN ĐẠI HĨA Ở TỈNH NGHỆ AN HIỆN...
  • 72
  • 504
  • 0
Phát triển lực lượng sản xuất ở tỉnh thái nguyên thời kỳ công nghiệp hóa, hiện đại hóa hiện nay

Phát triển lực lượng sản xuất ở tỉnh thái nguyên thời kỳ công nghiệp hóa, hiện đại hóa hiện nay

Kinh tế - Quản lý

... sản xuất thời kỳ công nghiệp hóa, đại hóa Chƣơng 2: Thực trạng giải pháp nhằm phát triển lực lượng sản xuất tỉnh Thái Nguyên thời kỳ công nghiệp hóa, đại hóa Chƣơng THỰC CHẤT CỦA SỰ PHÁT TRIỂN LỰC ... trở thành xu thời đại 1.2.2 Yêu cầu phát triển lực lượng sản xuất thời kỳ công nghiệp hóa, đại hóa Việt Nam Lực lượng sản xuất có vai trò to lớn cơng nghiệp hóa, đại hóa, việc phát triển lực lượng ... TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP CƠ BẢN NHẰM PHÁT TRIỂN LỰC LƢỢNG SẢN XUẤT Ở TỈNH THÁI NGUYÊN TRONG THỜI KỲ CÔNG NGHIỆP HÓA, HIỆN ĐẠI HÓA 2.1 Thực trạng phát triển lực lƣợng sản xuất tỉnh Thái Nguyên 2.1.1 Khái...
  • 17
  • 3,107
  • 11
phát triển lực lượng sản xuất ở tỉnh yên bái thời kỳ công nghiệp hóa, hiện đại hóa hiện nay

phát triển lực lượng sản xuất ở tỉnh yên bái thời kỳ công nghiệp hóa, hiện đại hóa hiện nay

Kinh tế - Quản lý

... công nghiệp hóa, đại hóa nhiệm vụ trung tâm [25, tr.91] Vậy công nghiệp hoá gì? đại hoá ? Vì thiết phải gắn công nghiệp hoá với đại hoá Đã có thời kỳcông nghiệp hoá mà không tính đến đại hoá ... tảng, u tiên phát triển công nghiệp nặng cách hợp lý, đồng thời sức phát triển nông nghiệp công nghiệp nhẹ [16, tr.182-183] Đến đại hội IV tiếp tục khẳng định đẩy mạnh công nghiệp hoá nhiệm vụ ... triển công nghiệp nặng cách hợp lý sở phát triển nông nghiệp công nghiệp nhẹ, kết hợp xây dựng công nghiệp nông nghiệp nớc thành cấu kinh tế công nông nghiệp [17, tr.68] Đại hội IV đờng lối công...
  • 113
  • 847
  • 4
LUẬN VĂN: Phát triển lực lượng sản xuất ở tỉnh Yên Bái thời kỳ công nghiệp hóa, hiện đại hóa hiện nay doc

LUẬN VĂN: Phát triển lực lượng sản xuất ở tỉnh Yên Bái thời kỳ công nghiệp hóa, hiện đại hóa hiện nay doc

Thạc sĩ - Cao học

... Ưu tiên phát triển công nghiệp nặng cách hợp lý sở phát triển nông nghiệp công nghiệp nhẹ, kết hợp xây dựng công nghiệp nông nghiệp nước thành cấu kinh tế công nông nghiệp [17, tr.68] Đại hội ... ương khoá VII đến Đại hội VIII Đại hội IX tiếp tục cụ thể hoá nội dung cơng nghiệp hóa, đại hóa, Đại hội VIII khẳng định nước ta chuyển sang thời kỳ phát triển mới, thời kỳ đẩy mạnh cơng nghiệp ... suốt thời kỳ q độ Chủ trương Đảng cơng nghiệp hố là: “Xây dựng kinh tế xã hội chủ nghĩa cân đối đại, kết hợp công nghiệp với nông nghiệp lấy công nghiệp nặng làm tảng, ưu tiên phát triển công nghiệp...
  • 114
  • 622
  • 2
Phát triển đội ngũ giảng viên các trường cao đẳng giao thông vận tải trong thời kỳ công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước và hội nhập quốc tế (TT)

Phát triển đội ngũ giảng viên các trường cao đẳng giao thông vận tải trong thời kỳ công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước và hội nhập quốc tế (TT)

Tiến sĩ

... tiếp cận lực; phối hợp phát triển cá nhân với phát triển đội ngũ, lấy phát triển cá nhân người GV làm tảng cho việc phát triển ĐNGV 9.2 Đánh giá thực trạng ĐNGV công tác phát triển ĐNGV trường cao ... Phạm Thành Nghị; “Nhà giáo Việt Nam thời đại Nguyễn Cảnh Toàn (2004); “Nghĩ chuẩn mực chất lượng giáo dục đại học” Hà Minh Đức (2004); “Đổi giáo dục đại học để thực thành công nghiệp CNH, HĐH đất ... tích cực vào việc hình thành phát triển nhân cách cho SV Các nghiên cứu quản lý phát triển ĐNGV như: “Những định hướng phát triển ĐNGV cho kỷ XXI” UNESCO (1994); Phát triển ĐNGV” Marriss Dorothy...
  • 27
  • 542
  • 0
Phát triển đội ngũ tri thức người dân tộc thiểu số ở tỉnh Lạng Sơn thời kỳ công nghiệp hóa, hiện đại hóa

Phát triển đội ngũ tri thức người dân tộc thiểu số ở tỉnh Lạng Sơn thời kỳ công nghiệp hóa, hiện đại hóa

Khoa học xã hội

... tài Thời đại thời đại khoa học công nghệ, kinh tế tri thức hội nhập quốc tế phát triển mạnh mẽ Đặc trưng bật thời đại phát triển chủ yếu dựa vào tri thức ứng dụng khoa học - công nghệ cao, đại ... Kinh tỉnh để đáp ứng yêu cầu nghiệp công nghiệp hóa, đại hóa tỉnh: Cơng nghiệp hóa, đại hóa đặt yêu cầu phải coi trọng phát triển khoa học công nghệ hướng mạnh vào việc thực nhiệm vụ phát triển ... Sơn tỉnh miền núi thuộc Đông Bắc tổ quốc Phía Bắc giáp tỉnh Cao Bằng, phía Nam giáp tỉnh Bắc Giang, phía Đơng Bắc giáp Trung Quốc, phía Đơng Nam giáp tỉnh Quảng Ninh, phía Tây Bắc giáp tỉnh Bắc...
  • 113
  • 639
  • 0
Phát triển đội ngũ tri thức người dân tộc thiểu số ở tỉnh lạng sơn thời kỳ công nghiệp hóa, hiện đại hóa

Phát triển đội ngũ tri thức người dân tộc thiểu số ở tỉnh lạng sơn thời kỳ công nghiệp hóa, hiện đại hóa

Thạc sĩ - Cao học

... XU HƢỚNG PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ TRÍ THỨC NGƢỜI DÂN TỘC THIỂU SỐ Ở TỈNH LẠNG SƠN THỜI KỲ CÔNG NGHIỆP HÓA, HIỆN ĐẠI HÓA `44 2.1 Thực trạng đội ngũ trí thức người dân tộc thiểu số Lạng Sơn công ... số tỉnh Lạng Sơn cơng nghiệp hố, đại hố tỉnh 26 1.3 Những yếu tố tác động đến phát triển đội ngũ trí thức người dân tộc thiểu số tỉnh Lạng Sơn thời kỳ cơng nghiệp hố, đại hố 32 1.3.1 Tác ... vụ quan trọng hàng đầu thời kỳ cơng nghiệp hố, đại hoá tỉnh 75 3.1.3 Phát triển đội ngũ trí thức người dân tộc thiểu số phải sở củng cố vững khối liên minh giai cấp công nhân với giai cấp...
  • 10
  • 633
  • 4
Phát triển lực lượng sản xuất ở tỉnh thái nguyên thời kỳ công nghiệp hóa, hiện đại hóa hiện nay

Phát triển lực lượng sản xuất ở tỉnh thái nguyên thời kỳ công nghiệp hóa, hiện đại hóa hiện nay

Thạc sĩ - Cao học

... GIẢI PHÁP CƠ BẢN NHẰM PHÁT TRIỂN LỰC LƢỢNG SẢN XUẤT Ở TỈNH THÁI NGUYÊN TRONG THỜI KỲ CÔNG NGHIỆP HÓA, HIỆN ĐẠI HÓA 36 2.1 Thực trạng phát triển lực lượng sản xuất tỉnh Thái Nguyên 36 ... "Phát triển giáo dục đại học điều kiện đảm bảo cơng nghiệp hóa, đại hóa", Đại học giáo dục chuyên nghiệp, (4), tr.22-23 71 Nguyễn Khánh Mậu (2001), "Về phù hợp quan hệ sản xuất với trình độ phát ... nhằm phát triển lực lượng sản xuất tỉnh Thái Nguyên thời kỳ cơng nghiệp hố, đại hố 73 2.3.1 Nâng cao lực lãnh đạo sức chiến đấu toàn Đảng bộ, tăng cường lực quản lý ủy ban nhân dân phát triển...
  • 10
  • 380
  • 3
Phát triển đội ngũ giảng viên các trường cao đẳng Giao thông vận tải trong thời kỳ công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước và hội nhập quốc tế

Phát triển đội ngũ giảng viên các trường cao đẳng Giao thông vận tải trong thời kỳ công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước và hội nhập quốc tế

Quản trị kinh doanh

... tiếp cận lực; phối hợp phát triển cá nhân với phát triển đội ngũ, lấy phát triển cá nhân người GV làm tảng cho việc phát triển ĐNGV 9.2 Đánh giá thực trạng ĐNGV công tác phát triển ĐNGV trường cao ... Phạm Thành Nghị; “Nhà giáo Việt Nam thời đại Nguyễn Cảnh Toàn (2004); “Nghĩ chuẩn mực chất lượng giáo dục đại học” Hà Minh Đức (2004); “Đổi giáo dục đại học để thực thành công nghiệp CNH, HĐH đất ... tích cực vào việc hình thành phát triển nhân cách cho SV Các nghiên cứu quản lý phát triển ĐNGV như: “Những định hướng phát triển ĐNGV cho kỷ XXI” UNESCO (1994); Phát triển ĐNGV” Marriss Dorothy...
  • 27
  • 251
  • 1
Phát triển lực lượng sản xuất ở tỉnh Yên Bái thời kỳ công nghiệp hóa, hiện đại hóa hiện nay

Phát triển lực lượng sản xuất ở tỉnh Yên Bái thời kỳ công nghiệp hóa, hiện đại hóa hiện nay

Quản trị kinh doanh

... phát triển công nghiệp nặng cách hợp lý, đồng thời sức phát triển nông nghiệp công nghiệp nhẹ ” [16, tr.182183] Đến đại hội IV tiếp tục khẳng định đẩy mạnh cơng nghiệp hố nhiệm vụ trung tâm thời ... ương khoá VII đến Đại hội VIII Đại hội IX tiếp tục cụ thể hố nội dung cơng nghiệp hóa, đại hóa, Đại hội VIII khẳng định nước ta chuyển sang thời kỳ phát triển mới, thời kỳ đẩy mạnh cơng nghiệp ... sang thời kỳ phát triển mới, thời kỳ đẩy tới bước cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước" [22, tr.22] Đây lần văn kiện Đảng ta dùng khái niệm công nghiệp hóa, đại hóa” Nhưng “cơng nghiệp hóa, đại...
  • 114
  • 254
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25