địa lý lớp 6 tỉ lệ bản đồ pps
Địa lý lớp 6 - TỈ LỆ BẢN ĐỒ pps
... 4’ + Ý nghĩa tỉ lệ đồ: - Là tỉ số khoảng cách đồ so với khoảng cách tương ướng thực địa - Ý nghĩa: Tỉ lệ đồ cho biết đồ thu nhỏ so với thực địa - Có dạng biểu tỉ lệ đồ: Tỉ lệ số tỉ lệ thước + Điền ... vực đồ - Khác : Có tỉ lệ khác - Ý nghĩa: Tỉ lệ đồ cho biết đồ thu - Quan sát H 8, H số đồ khác nhỏ so với thực + Có dạng thể tỉ lệ đồ? địa TL: - Có dạng biểu tỉ lệ - Quan sát H 8, H đồ: Tỉ lệ ... quan đồ: - Quan sát đồ có tỉ lệ khác + Học sinh lên bảng đọc tỉ lệ đồ? TL: + Tỉ lệ đồ gì? TL: - Là tỉ số khoảng cách đồ so với khoảng cách tương ướng - Quan sát đồ H 8; H Nêu giống thực địa khác...
- 6
- 2,913
- 0
Địa lý lớp 6 - KÍ HIỆU BẢN ĐỒ. CÁCH BIỂU HIỆN ĐỊA HÌNH TRÊN BẢN ĐỒ pot
... Giáo viên cho học sinh quan sát số đồ có kí hiệu khác + Tại muốn hiểu kí hiệu đồ ta cần đọc bảng giải? TL: - Các kí hiệu dùng cho đồ đa dạng có tính qui ước - Bảng giải giải thích nội dung ý nghĩa ... hay đường đồng mức gần độ dốc lớn + Trong đồ địa lí tự nhiên giới, châu lục, độ cao địa hình thể nào? TL: Bằng thang màu - Giáo viên giới thiệu độ cao: + – 200 m màu xanh - Độ cao địa hình biểu ... đối - Kí hiệu đồ phản ánh tượng điạ lí không gian vị trí, phân bố đối tượng điạ lí không Chuyển ý gian Hoạt động 2 Cách biểu địa hình ** Phương pháp phân tích đồ: - Quan sát H 16 Núi cắt ngang...
- 5
- 3,716
- 2
Tài liệu Sáng kiến kinh nghiệm môn địa lý lớp 5 "Sử dụng bản đồ, lược đồ trong dạy địa lý 5" pptx
... tài : Những vấn đề cần giải : · Hệ thống dạy địa lớp gồm 30 có : 15 địa lý Việt Nam 15 địa lý Thế giới · Đặc trưng địa lý sử dụng biểu đồ, lược đồ, đồ cách thành thạo giáo viên học sinh · Tất ... cầu nhận thấy "Sử dụng có hiệu đồ, lược đồ dạy địa lý 5" băn khoăn nhiều giáo viên Từ lý mạnh dạn chọn bắt tay vào nghiên cứu đề tài : "Sử dụng đồ, lược đồ dạy địa lý 5" Phần II : A - Nội dung ... học địa lý thích có đồ dùng gì? Bản đồ đẹp ! Con thích ? Thích xem nơi có lạ ? Tóm lại em đòi hỏi trực quan sinh động thích tìm tòi giới thiệu với bạn e) Tạo đồ dùng dạy học sử dụng đồ dùng (bản...
- 7
- 2,803
- 39
Giáo án Địa Lý lớp 10: SỬ DỤNG BẢN ĐỒ TRONG HỌC TẬP VÀ ĐỜI SỐNG ppt
... đồ Bản đồ phương tiện sử dụng rộng rãi II Sử dụng đồ ,át lát học tập Hđ3: - Khi đọc đồ cần phải Những lưu ý : ý đề ? a) Chọn đồ phù hợp - Gv cho biết bước đọc b) Đọc đồ cần phải hiểu đồ tỷ lệ ... trò đồ học -Tại đồ nguồn tri tạp đời sống thức địa lí ?( học tập 1.Trong học tập : em sử dung đồ để làm gì?) Bản đồ phương tiện để khai - Qua sử dụng đồ em thác kiến thức rèn luyện kĩ có kĩ ? địa ... cần phải hiểu đồ tỷ lệ kí hiệu đồ c) Xác định phương hướng đồ Hđ 4: -Học sinh cho ví dụ cụ thể đọc hoàn thiện đồ 2.Hiểu mối quan hệ Vd :đọc sông yếu tố địa lí đồ , át lát -Mối quan hệ tượng...
- 4
- 2,199
- 0
Địa lý lớp 6 - KHÍ HẬU TÂY NINH ppsx
... VÀ TRÒ NỘI DUNG Giới thiệu Hoạt động I Đặc điểm chung: ** Sử dụng đồ khai thác kiến thức - Quan sát đồ TNVN giới thiệu vị trí tỉnh TN + TN có khí hậu nào? TL: - Khí hậu nhiệt đới ẩm gió mùa - ... ý II Tính chất nhiệt đới ẩm Hoạt động gió mùa khí hậu: ** Sử dụng biểu đồ khai thác kiến thức Nhiệt độ: - Quan sát biểu đồ sgk + Nhận xét nhiệt độ TB tháng? - Nhiệt độ cao khoảng TL: - Nền nhiệt ... tiết TL: Cuối mùa khô từ T4 –T 11 TB có từ 110 đặc biệt: – 125 dông tháng có dông nhiều T - Dông 5 ,6, 7 khoảng 12 -20 ngày có dông xuất chiều tối mưa nhiều, gây lũ + Bão xuất khoảng tháng nào? TL:...
- 6
- 1,219
- 0
Địa lý lớp 6 - THỰC HÀNH - ĐỌC BẢN ĐỒ ĐỊA HÌNH TỈ LỆ LỚN pdf
... lược đồ khai thác kiến thức - Quan sát H44 Lược đồ địa hình tỉ lệ lớn + Xác định lược đồ hướng từ đỉnh núi A1 – A2 + Hướng Đông – Tây TL: Hướng Đông – Tây + Sự chênh lệch độ cao hai đường đồng ... thức ghi bảng * Nhóm 1: Đường đồng mức đường nào? - Là đường nối TL: điểm có # Giáo viên: Là đường nối điểm độ cao đồ có độ cao đồ * Nhóm 2: Tại dựa vào đường đồng mức đồ, biết hình dạng địa hình? ... dạng địa hình? TL: - Đường đồng mức biết độ cao tuyệt đối điểm # Giáo viên: Đường đồng mức biết độ cao đặc điểm hình dạng địa tuyệt đối điểm đặc điểm hình dạng hình, địa hình, dộ dốc, hướng nghiêng...
- 5
- 5,417
- 3
Giáo án Địa lý lớp 6 : Tên bài dạy : THỰC HÀNH. ĐỌC BẢN ĐỒ ĐỊA HÌNH TỈ LỆ LỚN. pot
... kiến thức ghi bảng * Nhóm 1: Đường đồng mức đường - Là đường nối nào? TL: điểm có độ cao # Giáo viên: Là đường nối đồ điểm có độ cao đồ * Nhóm 2: Tại dựa vào đường đồng mức đồ, - Đường đồng mức biết ... Sử dụng lược đồ khai thác kiến thức - Quan sát H44 Lược đồ địa hình tỉ lệ + Hướng Đông – Tây lớn + Xác định lược đồ hướng từ đỉnh núi A1 – A2 + 100m TL: Hướng Đông – Tây + Sự chênh lệch độ cao ... đường + A1: 900m; A2: đồng mức bao nhiêu? 60 0m TL: 100m - B1: 500m; + Tìm độ cao đỉnh núi A1; A2; 65 0m; B1; B2; B3? TL: - A1: 900m; 500m A2: 60 0m - B1: 500m; + 7.500m B2: 65 0m; B3: B2: B3: trên...
- 6
- 1,289
- 0
Giáo án Địa lý lớp 6 : Tên bài dạy : TỈ LỆ BẢN ĐỒ pdf
... 4’ + Ý nghĩa tỉ lệ đồ: - Là tỉ số khoảng cách đồ so với khoảng cách tương ướng thực địa - Ý nghĩa: Tỉ lệ đồ cho biết đồ thu nhỏ so với thực địa - Có dạng biểu tỉ lệ đồ: Tỉ lệ số tỉ lệ thước + Điền ... thể tỉ lệ đồ? TL: - Có dạng biểu tỉ lệ đồ: Tỉ lệ số - Quan sát H 8, H + Mỗi cm đồ tương ứng với khoảng cách thực địa? TL: H 8: 1cm = 7.500 m tỉ lệ thước H 1cm = 15.000m + Bản đồ hai đồ có tỉ lệ ... thiệu Hoạt động 1 Ý nghĩa tỉ lệ ** Phương pháp trực quan đồ: - Quan sát đồ có tỉ lệ khác + Học sinh lên bảng đọc tỉ lệ đồ? TL: + Tỉ lệ đồ gì? TL: - Là tỉ số khoảng cách đồ so với khoảng cách tương...
- 7
- 1,358
- 2
bài giảng địa lý 6 bài 3 tỉ lệ bản đồ
... nghĩa tỉ lệ đồ - Đo tính khoảng cách đồ Bản đồ huyện Thái Thụy Tỉ lệ 1: 500 000 Bản đồ tỉnh Thái Bình Tỉ lệ 1: 000 000 Bản đồ Việt Nam Tỉ lệ : 10 000 000 Bản đồ giới Tỉ lệ : 20 000 000 TỈ LỆ BẢN ĐỒ: ... GIỚI TỈ LỆ : : 22.000.000 Nhỏ Mẫu số lớn tỉ lệ đồ nhỏ BẢN ĐỒ TỰ NHIÊN THẾ GIỚI ? - Tỉ lệ đồ biểu dạng :Tỉ lệ số tỉ lệ thước 1: 22 000 000 Tỷ lệ số 220 000m Tỷ lệ thước 880 000m I Ý nghĩa tỉ lệ đồ: ... đồ ứng 500 000 10 000 000 cm thực tế I Ý NGHĨA CỦA TỈ LỆ BẢN ĐỒ Quan sát Hình sgk ? Quan sát Hình sgk - Bản đồ có tỉ lệ bao nhiêu? - Mỗi cm đồ tương ứng cm thực địa? TRÒ CHƠI mm Trên đồ tỉ lệ...
- 12
- 1,484
- 0
Địa lý lớp 6 - BẢN ĐỒ – CÁCH VẼ BẢN ĐỒ pdf
... luỵên tập: 4’ - Hướng dẫn làm tập đồ + Bản đồ gì? Bản đồ hình vẽ thu nhỏ tương đối xác vùng đất hay toàn bề mặt Trái Đất mặt phẳng + Chọn ý đúng, sai: Vẽ đồ Bản đồ hình vẽ thu nhỏ tương đối xác ... Khác: Bản đồ thể mặt phẳng Quả địa cầu vẽ mặt cong + Vẽ đồ làm công việc gì? - Vẽ đồ Bản đồ TL: hình vẽ thu nhỏ tương đối xác vùng đất hay toàn bề mặt Trái Đất + Quan sát hình ( Bề mặt địa cầu ... dùng địa cầu, đồ tự nhiên mặt Trái Đất mặt giới xác định hình dạng vị trí châu lục phẳng đồ + Em tìm điểm giống khác hình dạng lục địa đồ địa cầu? TL: - Giống: Là hình ảnh thu nhỏ giới - Khác: Bản...
- 6
- 4,006
- 0
Địa lý lớp 6 - PHƯƠNG HƯỚNG TRÊN BẢN ĐỒ, KINH ĐỘ, VĨ ĐỘ VÀ TOẠ ĐỘ ĐỊA LÍ pdf
... - Ý nghĩa: Tỉ lệ đồ cho biết đồ thu nhỏ so với thực địa - Có dạng biểu tỉ lệ đồ: Tỉ lệ số tỉ lệ thước + Điền dấu thích hợp: 1/ 100.000 …… 1/ 900.000 ... Nam, từ định hướng khác - Giáo viên: Giữa đồ trung tâm từ phiên hướng khác - Học sinh lên bảng xác định phương hướng đồ + Muốn xác định phươg hướng đồ cần dựa vào yếu tố nào? - Dựa vào đường ... có đồ đồ kinh tuyến, vĩ tuyến, cần dựa vào mũi tên hướng Bắc sau tìm hướng lại Chuyển ý Hoạt động 2 Kinh độ, vĩ độ toạ độ ** Phương pháp phân tích, trực quan địa lí: - Quan sát H 11 toạ độ địa...
- 7
- 7,136
- 8
Địa lý lớp 6 - THỰC HÀNH - TẬP SỬ DỤNG ĐỊA BÀN VÀ THƯỚC ĐO ĐỂ VẼ SƠ ĐỒ LỚP HỌC pot
... thức ghi bảng * Nhóm 1,2: Mỗi nhóm sơ đồ * Cách vẽ: - Đo khung lớp học chi tiết lớp - Vẽ sơ đồ: Tên sơ đồ, tỉ lệ thu nhỏ, mũi tên hướng Bắc ghi - Giáo viên cho học sinh quan sát sơ đồ vẽ sẵn ... đúng: Những đường đồng mức gần thì: @ Độ cao lớn b Độ cao bé Bài mới: 33’ HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG Giới thiệu ** Trực quan - Giáo viên giới thiệu địa bàn * Địa bàn: + Địa bàn gồm phận ... + Địa bàn gồm phận nào? - Kim nam châm B màu TL: xanh Nam màu đỏ - Vòng chia độ 00 - 360 0 Bắc từ 00 – 360 0 Nam 1800 Đông 900 Tây 2700 - Cách sử dụng: Xoay đầu xanh trùng với 001800 đường...
- 4
- 4,483
- 2
Giáo án Địa lý lớp 6 : Tên bài dạy : KÍ HIỆU BẢN ĐỒ.CÁCH BIỂU HIỆN ĐỊA HÌNH TRÊN BẢN ĐỒ. pps
... Hoạt động đồ: nhóm - Giáo viên cho học sinh quan sát số đồ có kí hiệu khác + Tại muốn hiểu kí hiệu đồ ta cần đọc bảng giải? TL: - Các kí hiệu dùng cho đồ đa dạng có tính qui ước - Bảng giải giải ... mức gần độ dốc lớn + Trong đồ địa lí tự nhiên giới, châu lục, độ cao địa hình thể - Độ cao địa hình nào? TL: Bằng thang màu - Giáo viên giới thiệu độ cao: biểu đường đồng mức hay thang màu + – ... hiệu? - Kí hiệu đồ phản TL: Nó dùng phản ánh vị trí, phân ánh vị trí, phân bố bố đối tượng điạ lí không gian đối tượng điạ lí không gian Chuyển ý Cách biểu địa Hoạt động hình đồ: ** Phương pháp...
- 6
- 1,053
- 0
Giáo án Địa lý lớp 6 : Tên bài dạy : PHƯƠNG HƯỚNG TRÊN BẢN ĐỒ, KINH ĐỘ, VĨ ĐỘ VÀ TOẠ ĐỘ ĐỊA LÍ. ppt
... định lớp: 1’ Kdss 4.2 Ktbc: 4’ (10đ) + Ý nghĩa tỉ lệ đồ: - Là tỉ số khoảng cách đồ so với khoảng cách tương ướng thực địa - Ý nghĩa: Tỉ lệ đồ cho biết đồ thu nhỏ so với thực địa - Có dạng biểu tỉ ... ướng thực địa - Ý nghĩa: Tỉ lệ đồ cho biết đồ thu nhỏ so với thực địa - Có dạng biểu tỉ lệ đồ: Tỉ lệ số tỉ lệ thước + Điền dấu thích hợp: 1/ 100.000 …… 1/ 900.000 …… 1/ 1200.000 Đáp án: < < Bài ... định hướng khác - Giáo viên: Giữa đồ trung tâm từ phiên hướng khác - Học sinh lên bảng xác định phương hướng đồ + Muốn xác định phươg hướng - Dựa vào đường đồ cần dựa vào yếu tố nào? TL: kinh...
- 8
- 1,426
- 1
Giáo án Địa lý lớp 6 : Tên bài dạy : THỰC HÀNH. TẬP SỬ DỤNG ĐỊA BÀN VÀ THƯỚC ĐO ĐỂ VẼ SƠ ĐỒ LỚP HỌC. docx
... kiến thức đường Bắc Nam ghi bảng * Nhóm 1,2: Mỗi nhóm sơ đồ * Cách vẽ: - Đo khung lớp học chi tiết lớp - Vẽ sơ đồ: Tên sơ đồ, - Giáo viên cho học sinh quan sát sơ đồ tỉ lệ thu nhỏ, mũi tên vẽ sẵn ... ** Trực quan - Giáo viên giới thiệu địa bàn * Địa bàn: + Địa bàn gồm phận nào? - Kim nam châm B TL: màu xanh Nam màu đỏ - Vòng chia độ 00 360 0 Bắc từ 00 – 360 0 Nam 1800 Đông 900 Tây 2700 - ... 4.2 Ktbc: 4’ + Hãy kể tên loại kí hiệu đồ? - Có loại kí hiệu điểm, đường, diẹân tích - Có dạng kí hiệu hình học, chữ, tượng hình + Chọn ý đúng: Những đường đồng mức gần thì: @ Độ cao lớn b Độ cao...
- 4
- 1,227
- 0
Giáo án Địa lý lớp 6 : Tên bài dạy : BẢN ĐỒ – CÁCH VẼ BẢN ĐỒ. doc
... Khác: Bản đồ thể mặt phẳng Quả địa cầu vẽ mặt cong + Vẽ đồ làm công việc gì? TL: - Vẽ đồ Bản đồ hình vẽ thu nhỏ tương đối xác vùng đất hay toàn bề mặt Trái Đất + Quan sát hình ( Bề mặt địa cầu ... hàng hải chọn đồ thể đối tượng có đường kinh tuyến, vĩ tuyến đường địa lí đồ: thẳng? - Vẽ đồ cần thu TL: Vỉ đồ vẽ theo phương pháp thập thông tin, tính tỉ Mecato (H5) thí phương pháp lệ, lựa chọn ... TRÒ Giới thiệu Hoạt động 1 Vẽ đồ biểu ** Phương pháp trực quan mặt cong hình cầu Trái Đất lên - Giáo viên giới thiệu số đồ mặt phẳng giấy: + Bản đồ gì? TL: - Bản đồ hình vẽ thu nhỏ tương đối xác...
- 7
- 1,652
- 0
Toan lop 4 Tiet 148: Ung dung ti le ban do
... 2009 Toán Tiết 148:ứng dụng Tỉ lệ đồ Bài toán 1: Bản đồ trường Mầm non xã Thắng lợi vẽ theo tỉ lệ 1:300 A 2cm B Tỉ lệ 1:300 Bản đồ trường Mầm non xã ThắngLợi Trên đồ , cổng trường rộng 2cm ( ... cổng trường mét ? Bài giải Chiều rộng thật cổng trường là: x300 = 60 0( cm ) 60 0 cm = 6m Đáp số : 6m Bài toán 2: Trên đồ tỉ lệ 1: 1000 000, quãng đường Hà Nội Hải Phòng đo 102mm Tìm độ dài thật...
- 5
- 6,135
- 11
Địa lý lớp 6 - THỜI TIẾT KHÍ HẬU VÀ NHIỆT ĐỘ KHÔNG KHÍ pot
... ** Hoạt động nhóm ** Sử dụng ảnh địa lí khai thác kiến thức + Nêu qui trình hấp thụ nhiệt đất không cách đo nhiệt độ không khí: khí? TL: - Bức xạ mặt trời qua lớp không khí Trong không khí có ... viên: + Miền gần biển miền sâu - Càng lên cao nhiệt độ lục địa có khí hậu khác không khí giảm + Sự khác sinh hai loại khí hậu: Khí hậu lục địa, khí hậu hải dương c Nhiệt độ không khí thay đổi theo ... tập: 4’+ Như thời tiết khí hậu? - Thời tiết biểu hiện tượng khí tượng địa phương Tgian ngắn - Là lặp lặp lại tình hình thời tiết địa phương thời gian dài trở thành qui luật + Chọn ý đúng: Muốn tính...
- 9
- 1,986
- 0
Địa lý lớp 6 - THỰC HÀNH: PHÂN TÍCH BIỂU ĐỒ NHIỆT ĐỘ, LƯỢNG MƯA pps
... trình bày bổ sung giáo viên chuẩn kiến thức ghi bảng * Nhóm 1: biểu đồ địa điểm A? * Nhóm 2: Biểu đồ địa điểm B? Nhiệt độ Biểu đồ địa Biểu đồ địa lượng mưa - Tháng có điểm A điểm B - Tháng - ... - Biểu đồ A nửa cầu Bắc – tháng mấy? + Từ bảng thống kê cho biết địa điểm - Biểu đồ B nửa cầu Nam nửa cầu Bắc? TL: Biểu đồ A + Từ bảng thống kê cho biết địa điển nửa cầu Nam? TL: Biểu đồ B 4.4 ... T Chuyển ý 12 270 mm Bài tập 2: Hoạt động ** Sử dụng biểu đồ khai thác kiến thức ** Hoạt động - Quan sát biểu đồ H 56, H 57 hoàn thành bảng sau - Giáo viên chia nhóm cho học sinh hoạt động đại...
- 7
- 2,838
- 1
Bài giảng>Lớp 4>Toán>Tỉ lệ bản đồ
... : Tỉ lệ đồ Bản đồ Việt Nam Bản đồ giới Tỉ lệ : 10 000 000 Tỉ lệ : 20 000 000 Thứ ba ngày 13 tháng năm 2010 Toán : Tỉ lệ đồ - Ở góc phía đồ nước Việt Nam có ghi : Tỉ lệ : 10 000 000 Tỉ lệ Tỉ lệ ... số có tử số Ví dụ : 1000 ; 500 ; 10 000 ; Bản đồ Việt Nam Tỉ lệ : 10 000 000 Thứ ba ngày 13 tháng năm 2010 Toán : Tỉ lệ đồ THỰC HÀNH Bài SGK: Trên đồ tỉ lệ : 1000, độ dài mm cm dm ứng với độ dài ... lệ Tỉ lệ đồ - Tỉ lệ : 10 000 000 hay cho biết hình nước Việt Nam vẽ thu 10 000 000 nhỏ lại 10 000 000 lần Chẳng hạn : Độ dài cm đồ ứng với độ dài thật 10 000 000 cm hay 100 km - Tỉ lệ đồ viết...
- 6
- 10,538
- 27
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose