... Địalítựnhiênđạicương chủ yếu là khái niệm cơ bản, cácmối quan hệ và quy luât địa lí, vì vậy khi đánh giá kiểm tra chúng ta cần chúý những đơn vị kiến thức này.- Phần Đialítựnhiênđại ... hỏi tự luận, trắc nghiệm khách quan, rèn luyện kĩ năng hoặc kết hợp nhiều loại vớinhau mà xây dựng biểu điểm chấm cho phù hợp.II. Vận dụng đổi mới kiểm tra đánh giá phần Địalítựnhiênđại cương. - ... rèn kĩ năngnhận biết để rút ra được những thông tin Địa lí. Ví dụ 1: Trong bài sự phân bố sinh vật và đất trên trái đất dựa vào hình 19 .1 và 19 .2 học sinh có thể nhận biết các kiểu thảm thực vật,...
... vỏ địa lý: b. Các thể tổng hợp lãnh thổ tự nhiên: c. Các xứ địa lý: d. Vòng đaiđịa lý e. Đới địa lý: f. Miền địa lý g. Khu địa lý h. Đai cao địa lý: i. Cảnh quan địa lý: j. Dạngđịa ... biển, đó là môn địa lýchính trị, và môn địa lý lịch sử.NHỮNG VẤN ĐỀ ĐỊA LÝ TỰNHIÊNĐẠI CƯƠNG CHƯƠNG 1. LỊCH SỬ PHÁT TRIỂN CỦA KHOA HỌC ĐỊA LÝ I. Lịch sử phát triển của khoa học Địa lý đến cuối ... nghĩa địalí chung tương tự như tính địa đới. Không có một hiện tượng địalí tự nhiên nào có thể được nghiên cứu ở ngoài tính phi địa đới, bởi vì nó không thể thoát khỏi ảnh hưởng tính lụcđịa...