địa lí lớp 7 bài 6 môi trường nhiệt đới
Địa 7- Bài 6 :Môi trường nhiệt đới
... rút ra đặc điểm chung của chế độ nhiệt trong môi trường nhiệt đới ? Nhiệt độ cao quanh năm , có 2 lần mặt trời đi qua thiên đỉnh . Càng về chí tuyến biên độ nhiệt giữa hai mùa càng lớn.Nêu ... hạn môi trường nhiệt đới trên lược đồ ? Xếp thứ tự các cảnh quan càng về gần chí tuyếnXa-van Nửa hoang mạc Rừng thưa •Làm các bài tập SGK•Chuẩn bị :Đọc trước lược đồ 7. 1 và 7. 2Xem ... 250CT7+T8 : 26 0CT1+T2 : 220CT3 : 15mm T4 : 10mm30C 120CMùa hạ Mùa hạT12T2 T11T3250C 220C841mm 64 7mmNêu những điểm giống và khác nhau về chế độ nhiệt giữa hai địa điểm...
- 13
- 6,266
- 20
Giáo án địa lý 7 - BÀI 6: MÔI TRƯỜNG NHIỆT ĐỚI potx
... BÀI 6: MÔI TRƯỜNG NHIỆT ĐỚI 1. MỤC TIÊU: a. Kiến thức: Học sinh cần - Nắm được đăc điểm của môi trường nhiệt đới (nóng quanh năm và có thời kỳ khô hạn ), và của khí hậu nhiệt đới (nóng ... cảnh quan đặc trưng của môi trường nhiệt đới là xa van hay đồng cỏ nhiệt đới b. Kĩ năng: - Củng cố, rèn luyện kĩ năng đọc biểu đồ - Củng cố kĩ năng nhận biết môi trường địa lý qua ảnh c. Thái ... mưa. @. đúng. b. sai. - Hướng dẫn làm bài tập sgk: 4. 5. Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà: (3’). - Học bài. - Chuẩn bị bài mới: Môi trường nhiệt đới gió mùa - Chuẩn bị theo câu hỏi trong...
- 7
- 13,270
- 8
Địa lý lớp 7 bài 6 pot
... Bài 6 : MÔI TRƯỜNG NHIỆT ĐỚII – Mục tiêu : 1) Kiến thức : Đ² của MT nhiệt đới và của KH nhiệt đới .- Nhận biết được cảnh quan đặc trưng của MT nhiệt đới đó là Xavan hay đồng cỏ cao nhiệt ... bằng )KL : ở MT nhiệt đới , LMvà thời gian khô hạn có ảnhhưởng đến TV , con ngườivà TN . Xavan hay đồng cỏcao nhiệt đới là thảm TVtiêu biểu của MT nhiệt đới .- QS hình 6. 3 , 6. 4 HS nhậnxét ... phủ,canhtác ko hợp lí. - Sông ngòi nhiệt đới có 2 mùa nước : mùalũ và mùa cạn .- Ở vùng nhiệt đới có thể trồng đượcnhiều loại cây LT vàcây CN. Đây là 1trong những KVđông dân của TG .- MT đới nóng...
- 5
- 1,382
- 0
Môn địa lí lớp 7 - Hoạt động sản xuất ở đới nóng ppsx
... đai ở đới nóng rất dễ bị nước mưa cuốn trôi lớp đất màu Cần phải bảo vệ và C. Củng cố - Cho học sinh làm bài tập theo bảng Môi trường Đặc điểm thuận lợi Khó khăn Biện pháp - MT nhiệt đới ... thuận lợi Khó khăn Biện pháp - MT nhiệt đới ẩm - MT nhiệt đới - MT nhiệt đới gió mùa D. Hướng dẫn về nhà - Hoàn thành bài tập trong bài tập bản đồ - Trả lời câu hỏi sách giáo khoa ... Việt Nam B. Bài mới: Cho học sinh quan sát các biểu đồ khí hậu( hoạt động nhóm ) ? Nhận xét từng kiểu môi trường ? Nhắc lại đặc điểm khí hậu ? Đặc điểm chung của 3 môi trường ? ảnh hưởng...
- 4
- 550
- 0
Tiết 6- MÔI TRƯỜNG NHIỆT ĐỚI
- 8
- 881
- 0
TIẾT 6 - MÔI TRƯỜNG NHIỆT ĐỚI
- 8
- 1,073
- 1
Địa Lí 7 Bài 6 – Môi trường nhiệt đới
... ;)J"%*D ,_qo 6 !a.JK-( ;6 6 NLA6AVcB6'AM"'B.B6Tt.BB6#C-H/_Cd`.]bF"M%LdCA4<C=1^!(S,'O'GH$,''?H ... 0-L<'a.JK-!Vb"#NLA6AVcB6'AM"'B.B6P/IC6>>"0^d.+ef%*Pg*"%*d+J 16 )!FR<Z.Mhijkl] 7 m.mhi%j6Pglj6"%j6mm1]SC6>"# 6. Fj.DH/IH/J 26 >>"J>13J1n3BX 6 0:1DFJJg;BX%&j.]53:$d$C!H/J1+3$dFZ$o.5!CFIJg5CFIJ.5B(dMA;)J"%*D ... eJJ.;q_U.;J$)../pF$eg*JPg` 6 6 $+.+ 6 _U 6 oqIg 6 6 Fr ...
- 4
- 1,911
- 1
Tổng kết kinh nghiệm tích hợp giáo dục môi trường trong giảng dạy môn địa lí lớp 7
... khoa Địa Lí 7. Nhà xuất bản giáo dục – 2003. 13 Tổng kết kinh nghiệm tích hợp giáo dục môi trường trong giảng dạy môn địa lí lớp 7 Trương Hoài Phong* Trong năm học 20 06 – 20 07: Khối 7 Lớp ... 20 06: Khối 7 Lớp Sĩ số Chưa nhận biếtCó nhận biếtCó ý thức Biết vận dụng7A 30 16 14 10 47B 31 16 15 11 47c 30 15 15 10 57D 31 14 16 14 2Tổng 122 61 60 45 15Tỉ lệ(%).100 50 49,2 36, 9 ... môi trường ở nhà trường và địa phương. 6/ Tổ chức các câu lạc bộ môi trường. III/ KẾT QUẢ: GDMT qua môn địa lí là một điều kiện hết sức thuận lợi so với phân môn khác. Với môn Địa Lí lớp...
- 15
- 3,380
- 50
Địa Lí 7 Bài 7 – Môi trường nhiệt đới gió mùa
... Địa Lí 7 Bài 7 – Môi trường nhiệt đới gió mùaI. MỤC TIÊU:1. Về kiến thức: - Hiểu được và nắm được sơ bộ nguyên nhân hình thành gió mùa ở đới nóng và đặc điểm của gió ... sinh hiểu được môi trường nhiệt đới gió mùa là môi trường đặc sắc và đa dạng ở đới nóng .2. Về kỹ năng: - Biết cách rèn cho học sinh kỹ năng đọc bản đồ, ảnh địa lí biểu đồ nhiệt độ và lượng ... khí hậu nhiệt đới gió mùa .- Môi trường nhiệt đới gió mùa được thể hiện ở :a. Mưa nhiều rừng có nhiều tầng có một số cây rụng lá vào mùa khô .b. Nơi ít mưa có đồng cỏ cao nhiệt đới .c....
- 4
- 4,226
- 10
Địa Lí 7 Bài 21- Môi trường đới lạnh
... Địa Lí 7 Bài 21- Môi trường đới lạnhI. MỤC TIÊU:1. Về kiến thức:- Hiểu được những đặc điểm cơ bản của đới lạnh (lãnh lẽo, có ngày và đêm dài 24 giờ đến tận 6 tháng, lượng ... ranh giới của môi trường đới lạnh ( khoảng từ 2 vòng cực đến tập 2 địa cư )- Giữa môi trường đới lạnh Bắc bán cầu và Nam bán cầu khác nhau.- Hướng dẫn học sinh đọc biểu đồ nhiệt độ và lượng ... ranh giới môi trường đới lạnh.- GV treo hình 21.1, 21.2, 21.3- Đường vòng cực- Đường ranh giới đới lạnh là đường đẳng nhiệt …- 100c tháng 7 ở- 100c tháng 1 ở là tháng có nhiệt độ cao...
- 4
- 10,812
- 27
Môn địa lí lớp 7 - Thành phần nhân văn của môi trường - Dân số pptx
... D. Hướng dẫn về nhà: - Các em học và trả lời câu hỏi SGK - Hoàn thành bài tập 2 - Làm bài tập 3 B. Bài mới Vào bài : Các em có nghe nói tới “ Điều tra dân số “ bao giờ chưa ? Người ta ... vào năm 1 960 . Đó là nhờ những tiến bộ trong lĩnh vực kinh tế – xã hội, y tế 3. Sự bùng nổ dân số - Các nước đang phát triển có tỷ lệ gia Thành phần nhân văn của môi trường ... trường Tiết1: Dân số I / Mục tiêu bài học Học sinh cần có những hiểu biết căn bản về: - Dân số và tháp tuổi; - Dân số là nguồn lao động của một địa phương; - Tình hình và nguyên nhân...
- 5
- 2,300
- 5
Môn địa lí lớp 7 - Môi trường đới lạnh docx
... Chương IV: Môi trường đới lạnh. Hoạt động kinh tế của con người ở đới lạnh Tiết 23: Môi trường đới lạnh I/ Mục tiêu bài hoc: Học sinh nắm được đặc điểm cơ bản của đới lạnh: Lạnh khắc ... hậu đới lạnh biểu hiện như thế nào? ? Tại sao nói đới lạnh là vùng hoang mạc của trái đất D/ Hướng dẫn về nhà - Học bài và trả lời câu hỏi Sgk - Ôn tập phần bảo vệ môi trường ở đới nóng và đới ... trên khác với đới nóng là gì Phần cuối cho học sinh đọc thêm đoạn văn ở mục 4 2. Sự thích nghi của thực vật và động vật với môi trường - Thực vật đặc trưng là rêu và địa y (Thân lùn...
- 4
- 757
- 1
Môn địa lí lớp 7 - Môi trường vùng núi doc
... Chương V: Môi trường vùng núi- Hoạt động kinh tế của con người ở vùng núi Tiết 25: Môi trường vùng núi I/ Mục tiêu: Học sinh nắm được những đặc điểm cơ bản của môi trường vùng núi ... đồ thế giới hoặc các bản đồ môi trường - ảnh chụp phong cảnh vùng núi III/ Tiến trình bài dạy A. Bài cũ ? Cho biết các hoạt động kinh tế chính của các dân tộc đới lạnh ? Thuận lợi và khó ... và ảnh hưởng của sườn núi đối với môi trường - Biết được cách cư trú khác nhau của các vùng núi trên thế giới - Rèn luyện kĩ năng đọc và phân tích ảnh địa lí và cách đọc lát cắt một ngọn núi...
- 4
- 892
- 1
Môn địa lí lớp 7 - Môi trường nhiệt đới ppsx
... của môi trường ? Tại sao thiên nhiên ở môi trường nhiệt đới thay đổi ? Tại sao đất feralit có màu vàng đỏ D. Hướng dẫn về nhà - Làm bài tập : Bài tập bản đồ - Bài tập 4: Biểu đồ nhiệt ... quan sát tìm hiểuH6-3, H6-4 ? So sánh sự khác nhau của 2 xavan ? Giải thích sự khác nhau đó ( Do lương Nhiệt độ Nhiệt độ trung bình các tháng > 220C Biên độ nhiệt càng gần chí ... độc sgk tìm hiểu quá trình hình thành đất feralit ? Tại sao ở vùng nhiệt đới đất có màu đỏ vàng ? Tại sao khu vực nhiệt đới là khu vực đông dân cư nhất ? Tại sao xavan ngày càng mở rộng...
- 4
- 722
- 0
Môn địa lí lớp 7 - Môi trường nhiệt đới gió mùa pptx
... khí lạnh và khô Khí hậu nhiệt đới gió mùa có hai đặc điểm nổi bật + Nhiệt độ và lượng mưa thay đổi theo mùa Tiết 7: Môi trường nhiệt đới gió mùa I/ Mục tiêu - HS nắm được ... dung và phương pháp A. Bài cũ ? Trình bày đặc điểm khí hậu của môi trường nhiệt đới ? Tại sao diện tích xavan và mưa hoang mạc ở vùng nhiệt đới ngày càng mở rộng B. Bài mới ? Trên bề mặt ... khí hậu nhiệt đới gió mùa. ở nước ta khí hậu đó được biểu hiệm như thế nào ? Trình bày sự đa dạng của môi trường nhiệt đới D. Hướng dẫn về nhà Học bài và trả lời câu hỏi sgk Làm bài tập...
- 4
- 5,051
- 3
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25