0

để thưởng thức âm nhạc cổ điển tây phương

ĐỀ THI PHÁP VĂN HỌC CỔ ĐIỂN VIỆT NAM

ĐỀ THI PHÁP VĂN HỌC CỔ ĐIỂN VIỆT NAM

Ôn thi Đại học - Cao đẳng

... quan, mà được dùng như một phương thức nghệ thuật để miêu tả tâm trạng. - Thời gian lặp lại: nhàm chán, quanh quẩn, thể hiện tâm trạng mòn mỏi chờ đợi:Hẹn cùng ta Lũng Tây Nham ấySớm đã trông ... những âm thanh thâm nhập vào nhau3”. Thủ pháp của Đường thi:Hàn đăng chiếu vũ thanh):Vài tiếng dế nguyệt soi trước ốcMột hàng tiêu thốc ngoài hiênCảnh vật nhuốm màu sắc tâm trạng:Tiếng nhạc ... PHÁP VĂN HỌC CỔ ĐIỂN VIỆT NAMKiểm tra cuối khoa: Truyện Kiều, Nguyễn Công Trứ, Nguyễn Khuyến, Tú Xương1. Thiên nhiên trong Chinh phụ ngâm2. Thời gian nghệ thuật trong Chinh phụ ngâm3. Con người...
  • 15
  • 1,513
  • 12
Áp dụng phương pháp mới để dạy tốt âm nhạc 8 ở trường THCS

Áp dụng phương pháp mới để dạy tốt âm nhạc 8 ở trường THCS

Trung học cơ sở - phổ thông

... trong chơng trình Âm nhạc ở trờng THCS, đó là học hát, Nhạc lí - Tập đọc nhạcÂm nhạc thờng thức. * Lyự do khaựch quan: Với sở vật chất, thiết bị dạy học của bộ môn Âm nhạc đợc trang bị ... dụng, phối hợp các phơng pháp để đạt kết quả cao nhất. thể chia môn Âm nhạc ra thành các phân môn sau: + Học hát+ Tập đọc nhạc + Nhạc Lí+ Âm nhạc thờng thức - Trong quá trình thực hiện ... sinh.* Đối với dạy âm nhạc thường thức: Phân môn này bao gồm các nội dung: Giới thiệu tác giả tác phẩm, nghe nhạc và một số kiến thức liên quan đến đời sống âm nhạc. để tạo ra hứng thú đối...
  • 19
  • 1,101
  • 7
Đề kiểm tra Âm nhạc 9 - Đề số 1

Đề kiểm tra Âm nhạc 9 - Đề số 1

Âm nhạc

... dụngở mức độthấpVận dụngở mức độcaoHọc hát Câu 1 Câu 8 Câu 9 Nhạc lí Câu 2 Câu 3, 4Tập đọc nhạc Câu 5 Câu 10 Âm nhạc thường thức Câu 6 Câu 7Tổng số câu hỏi 3 4 1 2Tổng số điểm 3 4 1 2Tỷ ... Đáp án đúng là:Thang điểm ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ LỚP 9 MÔN ÂM NHẠCĐỀ 1(Thời gian: 45’ không kể thời gian giao đề)A. MA TRẬNNội dung kiến thức cần đánh giá Cấp độ tư duy cần đánh giáNhận biết ... củangười hát.Câu 4. Hợp âm là gì? B. Sự kết hợp của ba, bốn hoặc năm âm cách nhau một quãng 3.Câu 5. Đây là tiết tấu mở đầu của bài TĐN nào? C. TĐN số 3- Lá xanhCâu 6. Nhạc sĩ Trai-côp-xki là...
  • 5
  • 1,320
  • 14
Đề kiểm tra Âm nhạc 8 HK II - Đề số 2

Đề kiểm tra Âm nhạc 8 HK II - Đề số 2

Âm nhạc

... dụngở mức độthấpVận dụngở mức độcaoHọc hát Câu 1 Câu 8 Câu 9 Nhạc lí Câu 2 Câu 7Tập đọc nhạc Câu 6 Câu 3 Câu 10 Âm nhạc thường thức Câu 4, 5Tổng số câu hỏi 5 2 1 2Tổng số điểm 5 2 1 2Tỷ ... ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II LỚP 8 MÔN ÂM NHẠCĐỀ 2(Thời gian: 45’ không kể thời gian giao đề)A. MA TRẬNNội dung kiến thức cần đánh giá Cấp độ tư duy cần đánh giáNhận biết ... những ô nhịp mở đầu của bài TĐN số 5- Làng tôi còn 2 nốt nhạc viếtsai trường độ. Em hãy sửa lại cho đúng rồi chép tất cả xuống khuông nhạc dưới. Đáp án1. Trắc nghiệmCâu 1. Câu hát Nụ cười...
  • 5
  • 885
  • 11
Đề kiểm tra Âm nhạc 8 HK II - Đề số 1

Đề kiểm tra Âm nhạc 8 HK II - Đề số 1

Âm nhạc

... 8- Thầy cho em mùa xuânCâu 4. Nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn là tác giả bài hát nào? A. Lên đàng C. Biết ơn Võ Thị SáuB. Nhạc rừng D. Đường chúng ta điCâu 5. Nhạc sĩ Sô-panh là người nước nào? ... bài TĐN nào?B. TĐN số 6- Chỉ một trên đờiCâu 4. Nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn là tác giả bài hát nào? C. Biết ơn Võ Thị SáuCâu 5. Nhạc sĩ Sô-panh là người nước nào? B. Ba LanCâu 6. Bài ... tậpCâu 8. Chép lời bài hát Nổi trống lên các bạn ơi, từ Xưa mẹ Âu đến là con một nhà.Theo SGK Âm nhạc 8, trang 46.Câu 9. Hãy viết cảm nhận của em về bài hát Khát vọng mùa xuân (viết dưới 50...
  • 5
  • 953
  • 5
Đề kiểm tra Âm nhạc 8 HK I - Đề số 2

Đề kiểm tra Âm nhạc 8 HK I - Đề số 2

Âm nhạc

... dụngở mức độthấpVận dụngở mức độcaoHọc hát Câu 1 Câu 8 Câu 9 Nhạc lí Câu 2, 3Tập đọc nhạc Câu 5 Câu 4 Câu 10 Âm nhạc thường thức Câu 6 Câu 7Tổng số câu hỏi 5 2 1 2Tổng số điểm 5 2 1 2Tỷ ... Cả A và CCâu 6. Nhạc sĩ Hoàng Vân là tác giả bài hát nào? A. Một mùa xuân nho nhỏ C. Hò kéo pháoB. Bóng cây kơ-nia D. Tuổi hồngCâu 7. Nhạc cụ gõ cổ nhất của Việt Nam là nhạc cụ nào? A. Trống ... là gì?A. Giọng thứ âm bậc IV nâng lên nửa cung so với giọng La thứ tự nhiên.B. Giọng thứ âm bậc V nâng lên nửa cung so với giọng La thứ tự nhiên.C. Giọng thứ âm bậc VI nâng lên nửa...
  • 5
  • 632
  • 16
Đề kiểm tra Âm nhạc 7 HK I - Đề số 1

Đề kiểm tra Âm nhạc 7 HK I - Đề số 1

Âm nhạc

... dụngở mức độthấpVận dụngở mức độcaoHọc hát Câu 1 Câu 8 Câu 9 Nhạc lí Câu 2, 3 Câu 4Tập đọc nhạc Câu 5 Câu 10 Âm nhạc thường thức Câu 6, 7Tổng số câu hỏi 5 2 1 2Tổng số điểm 5 2 1 2Tỷ lệ ... ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I LỚP 7 MÔN ÂM NHẠCĐỀ 1(Thời gian: 45’ không kể thời gian giao đề)A. MA TRẬNNội dung kiến thức cần đánh giá Cấp độ tư duy cần đánh giáNhận biết ... những ô nhịp mở đầu của bài TĐN số 4- Mùa xuân về còn 3 nốt nhạc viết sai trường độ. Em hãy sửa lại cho đúng rồi chép tất cả xuống khuông nhạc dưới. B. NỘI DUNG ĐỀ1. Trắc nghiệmTrả lời những câu...
  • 5
  • 602
  • 9
Đề kiểm tra Âm nhạc 6 HK II - Đề số 2

Đề kiểm tra Âm nhạc 6 HK II - Đề số 2

Âm nhạc

... Dấu nối dùng để làm gì?A. Liên kết trường độ 2 hay nhiều nốt nhạc cùng cao độ.B. Liên kết 2 hay nhiều nốt nhạc khác cao độ.C. Nhắc lại một đoạn nhạc. D. Chỉ sắc thái khác nhau của âm thanh.Câu ... luyến dùng để làm gì?A. Liên kết trường độ 2 hai nhiều nốt nhạc cùng cao độ.B. Liên kết 2 hay nhiều nốt nhạc khác cao độ.C. Nhắc lại một đoạn nhạc. D. Chỉ sắc thái khác nhau của âm thanh.Câu ... nắng hạt mưaCâu 2. Dấu nối dùng để làm gì?A. Liên kết trường độ 2 hay nhiều nốt nhạc cùng cao độ.Câu 3. Dấu luyến dùng để làm gì?B. Liên kết 2 hay nhiều nốt nhạc khác cao độ.Câu 4. Nhịp cho...
  • 5
  • 683
  • 5
Đề kiểm tra Âm nhạc 6 HK I - Đề số 2

Đề kiểm tra Âm nhạc 6 HK I - Đề số 2

Âm nhạc

... mức độ thấpVận dụng ở mức độ caoHọc hát Câu 1 Câu 8 Câu 9 Nhạc lí Câu 2, 3 Câu 4Tập đọc nhạc Câu 5 Câu 10 Âm nhạc thường thức Câu 6, 7Tổng số câu hỏi 5 2 1 2Tổng số điểm 5 2 1 2Tỷ lệ ... Độ ngân dài, ngắn. D.Màu âm khác nhau của âm thanh.Câu 3. Trường độ là gì? A. Độ trầm bổng, cao thấp. C. Độ mạnh, nhẹ.B. Độ ngân dài, ngắn. D.Màu âm khác nhau của âm thanh.Câu 4. Nhịp cho ... ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I MÔN ÂM NHẠCĐỀ 2(Thời gian: 45’ không kể thời gian giao đề)A. MA TRẬNNội dung kiến thức cần đánh giá Cấp độ tư duy cần đánh giáNhận biết...
  • 5
  • 1,214
  • 10
Đề kiểm tra Âm nhạc 6 HK I - Đề số 1

Đề kiểm tra Âm nhạc 6 HK I - Đề số 1

Âm nhạc

... dụngở mức độthấpVận dụngở mức độcaoHọc hát Câu 1 Câu 8 Câu 9 Nhạc lí Câu 2, 3 Câu 4Tập đọc nhạc Câu 5 Câu 10 Âm nhạc thường thức Câu 6, 7Tổng số câu hỏi 5 2 1 2Tổng số điểm 5 2 1 2Tỷ lệ ... Độ ngân dài, ngắn. D.Màu âm khác nhau của âm thanh.Câu 3. Trường độ là gì? A. Độ trầm bổng, cao thấp. C. Độ mạnh, nhẹ.B. Độ ngân dài, ngắn. D.Màu âm khác nhau của âm thanh.Câu 4. Nhịp cho ... Tuyên D. Hoàng Lân2. Bài tập ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I MÔN ÂM NHẠCĐỀ I(Thời gian: 45’ không kể thời gian giao đề)A. MA TRẬNNội dung kiến thức cần đánh giá Cấp độ tư duy cần đánh giáNhận biết...
  • 5
  • 1,093
  • 8
Đề kiểm tra Âm nhạc 6

Đề kiểm tra Âm nhạc 6

Âm nhạc

... âm ba đợc cấu tạo:a. Hai âm ngoài cùng tạo thành quÃng 5b. Gồm ba âm, các âm cách nhau quÃng 3c. Âm Đô và âm Mi cách nhau 1 quÃng 3 trởngd. Âm Mi và âm Son cách nhau 1 quÃng 3 thứe. Âm ... và âm Son cách nhau 1 quÃng 5f. Âm Đô và âm Son cách nhau 1 quÃng 5 đúngHợp âm bảy đợc cấu tạo:a. Hai âm ngoài cùng tạo thành quÃng 7b. Gồm bốn âm, các âm cách nhau quÃng 3c. Hợp âm 7, ... 2 âm ngoài cùng, tạo thành quÃng 7d. Hợp âm 7, 2 âm ngoài cùng, tạo thành quÃng 7 đúngCâu 3: (1 điểm) Em hÃy thành lập các quÃng sau: Họ và tên: Lớp đề kiểm tra hết học kỳ II âm nhạc...
  • 36
  • 714
  • 0

Xem thêm