... ngoài nhà văn, không phụ thuộc vào tình
cảm, ý muốn của nhà văn& quot; (Lê Bá Hán - Trần Đình Sử - Nguyễn Khắc Phi: Từ
điển thuật ngữvăn học, NXB Giáo dục, 19 92) .
Các bài học: Bài học đờng đời ... bản nhiều lần); Tuyển tập Tô
Hoài (3 tập, 1993). Tuyển tập truyện ngắn Tô Hoài (trớc và sau 1945, ba tập,
1994); Tuyển tập truyện viết cho thiếu nhi (hai tập, 1994).
Nhà văn đà đợc nhận: Giải ... nhiên và hoạt động của
35
phạm tuấn anh thái giang nguyễn trọng hoàn
học tốt
ngữvăn 6
(tập hai)
nhà xuất bản đại học quốc gia TP. hồ chí minh
3
häc tèt ng÷ v¨n 6
(tËp hai)
1
(Tô Hoài)
Gợi...
... có nhiều ngời tài giỏi.
Muốn có nhiều ngời tài giỏi thì học sinh phải ra sức họctậpvăn hoá và rèn luyện
thân thể, bởi vì chỉ có họctập và rèn luyện thì các em mới có thể trở thành những
ngời ... chuyện.
b) Đọc kĩ bài văn về danh y Tuệ Tĩnh để nhận diện chủ đề của câu chuyện đợc
kể trong đó.
Gợi ý: Để nắm đợc chủ đề của bài văn cũng nh cách thể hiện nó của ngời kể,
nên tập trung vào giải ... hiểu kĩ lời văn của đềđể nắm vững yêu cầu
của đề bài.
Đọc các đề sau và thực hiện các yêu cầu:
(1) Kể một câu chuyện em thích bằng lời văn của em.
(2) Kể chuyện về một ngời bạn tốt.
(3) Kỉ...
... trong."
(Trần Đình Sử, Đọc vănhọc văn, NXB GD, 20 01)
2. Những câu văn nào trong bài Vợt thác có sử dụng phép so sánh. Em thích
hình ảnh so sánh nào? Vì sao?
Gợi ý:
- Những câu văn có sử dụng phép so ... nhiên và hoạt động của
35
phạm tuấn anh thái giang nguyễn trọng hoàn
học tốt
ngữvăn 6
(tập hai)
nhà xuất bản đại học quốc gia TP. hồ chí minh
3
+ Trong câu "Thuyền chúng tôi chèo thoát ... rồi làm công tác thông tin, văn nghệ. Tập kết ra Bắc, từ năm 1955 ông
chuyển sang làm công tác sáng tác và biên tập sách báo. Đoàn Giỏi là Uỷ viên Ban
chấp hành Hội Nhà văn Việt Nam các khoá I,...
... hành khi làm.
Tham khảo bài văn và xem gợi ý ở phần trớc để tự đối chiếu với các văn bản đà tạo
lập.
2. Dới dạng văn bản báo cáo thành tích họctập trong Hội nghị họctốt của tr-
ờng, có bạn đà ...
c) Qua hai đoạn văn trên, hÃy tự rút ra:
- Một văn bản nh thế nào thì đợc xem là có tính liên kết?
17
phạm tuấn anh - thanh giang
học tốt
ngữvăn 7
(tập một)
nhà xuất bản đại học quốc gia TP. ... nghiệm họctập đà trình bày, lời hứa sẽ tiếp tục
phấn đấu đểhọctậptốt hơn trong thời gian tới.
Mạch lạc trong văn bản
I. Kiến thức cơ bản
1. Mạch lạc và những yêu cầu về mạch lạc trong văn bản
a)...
... sau:
(1) Học ăn, học nói, học gói, học mở.
(Tục ngữ)
(2) Chúng ta học ăn, học nói, học gói, học mở.
Gợi ý: HÃy so sánh:
(1):
Học ăn, học nói, học gói, học mở.
Các cụm động từ - Vị ngữ
(2) :
Chúng ... làm văn) , phát huy tính chủ động tích cực của học sinh.
Nhằm giúp các em học sinh có thêm tài liệu tham khảo để tăng cờng khả năng
tự học, chúng tôi biên soạn bộ sách HọctốtNgữvăn Trung học ... Trung học cơ sở (ban hành kèm theo Quyết định số
03/QĐ-BGD&ĐT ngày 24 /1 /20 02 của Bộ trởng Bộ trởng Bộ Giáo dục và Đào tạo),
môn Ngữvăn đợc triển khai dạy học theo nguyên tắc tích hợp (văn học, ...
...
làm văn) , phát huy tính chủ động tích cực của học sinh.
Nhằm giúp các em học sinh có thêm tài liệu tham khảo để tăng cờng khả năng
tự học, chúng tôi biên soạn bộ sách HọctốtNgữvăn Trung học ... Trung học cơ sở (ban hành kèm theo Quyết định số
03/QĐ-BGD&ĐT ngày 24 /1 /20 02 của Bộ trởng Bộ Giáo dục và Đào tạo), môn
Ngữ văn đợc triển khai dạy học theo nguyên tắc tích hợp (văn học, tiếng ... tốtNgữvăn Trung học cơ sở. Theo đó,
cuốn HọctốtNgữvăn 8 tập một sẽ đợc trình bày theo thứ tự tích hợp các phân
môn:
- Văn
- Tiếng Việt
- Làm văn
Cách tổ chức mỗi bài trong cuốn sách sẽ...
... năng
tự học, chúng tôi biên soạn bộ sách HọctốtNgữvăn Trung học cơ sở. Theo đó,
cuốn HọctốtNgữvăn 8 tập hai sẽ đợc trình bày theo thứ tự tích hợp các phân
môn:
- Văn
- Tiếng Việt
- Làm văn
... môn
Ngữ văn đợc triển khai dạy học theo nguyên tắc tích hợp (văn học, tiếng Việt và
làm văn) , phát huy tính chủ động tích cực của học sinh.
Nhằm giúp các em học sinh có thêm tài liệu tham khảo để ... (chẳng hạn: tập tóm tắt một văn bản, tập đọc một văn bản theo đặc trng
thể loại; thực hành liên kết trong văn bản; tạo lập văn bản; phân tích đề, lập dàn ý
và luyện tập cách làm bài văn biểu cảm...
...
làm văn) , phát huy tính chủ động tích cực của học sinh.
Nhằm giúp các em học sinh có thêm tài liệu tham khảo để tăng cờng khả năng
tự học, chúng tôi biên soạn bộ sách HọctốtNgữvăn Trung học ... Trung học cơ sở (ban hành kèm theo Quyết định số
03/QĐ-BGD&ĐT ngày 24 /1 /20 02 của Bộ trởng Bộ Giáo dục và Đào tạo), môn
Ngữ văn đợc triển khai dạy học theo nguyên tắc tích hợp (văn học, tiếng ... tranh cho một thế giới hoà bình thể hiện chủ đề của bài văn.
22
phạm an miên - nguyễn lê huân
học tốtngữvăn 9
(tập một)
nhà xuất bản đại học quốc gia TP. hồ chí minh
3
Phong cách Hồ Chí Minh
(Lê...
... và
làm văn) , phát huy tính chủ động tích cực của học sinh.
Nhằm giúp các em học sinh có thêm tài liệu tham khảo để tăng cờng khả năng
tự học, chúng tôi biên soạn bộ sách HọctốtNgữvăn Trung học ... Trung học cơ sở (ban hành kèm theo Quyết định số
03/QĐ-BGD&ĐT ngày 24 /1 /20 02 của Bộ trởng Bộ Giáo dục và Đào tạo), môn
Ngữ văn đợc triển khai dạy học theo nguyên tắc tích hợp (văn học, tiếng ... động:
30
phạm an miên - nguyễn lê huân
học tốtngữvăn 9
(tập hai)
nhà xuất bản đại học quốc gia TP. hồ chí minh
3
Liên kết câu và liên kết đoạn văn
(luyện tập)
1. Trong các đoạn trích sau đây,...
... một bài văn giới thiệu danh lam thắng cảnh, ngời viết có thể tìm ý theo những câu hỏi sau:
37
học tốtngữvăn 8
(tập hai)
thảo nguyên - nguyễn huân
bùi thị thanh lơng
học tốtngữvăn 8
(tập hai)
nhà ... sau:
Sách Ngữvăn 8, tập một gồm có 17 bài học.
Mỗi bài học thờng gồm 3 phân môn : Văn, Tiếng Việt, Tập làm văn. Tuy nhiên, không phải bài
nào cũng giống hệt nhau, có bài chỉ có 2 phân môn, ... dạy học theo nguyên tắc
tích hợp (văn học, tiếng Việt và làm văn) , phát huy tính chủ động tích cực của học sinh.
Nhằm giúp các em học sinh có thêm tài liệu tham khảo để tăng cờng khả năng tự học, ...
... tôi biên soạn bộ sách HọctốtNgữvăn Trung học cơ sở. Theo đó,
cuốn HọctốtNgữvăn 7 tập một sẽ đợc trình bày theo thứ tự tích hợp các phân
môn:
- Văn
- Tiếng Việt
- Làm văn
Cách tổ chức mỗi ... hành khi làm.
Tham khảo bài văn và xem gợi ý ở phần trớc để tự đối chiếu với các văn bản đà tạo
lập.
2. Dới dạng văn bản báo cáo thành tích họctập trong Hội nghị họctốt của tr-
ờng, có bạn đà ... dạy học theo nguyên tắc tích hợp (văn học, tiếng Việt
và làm văn) , phát huy tính chủ động tích cực của học sinh.
Nhằm giúp các em học sinh có thêm tài liệu tham khảo để tăng cờng khả năng
tự học, ...
... (nếu có)
+ ý 1a2 (nếu có)
+ ý 1b:
+ ý 1b1 (nếu có)
+ ý 1b2 (nếu có)
- ý 2:
+ý 2a:
+ ý 2a1 (nếu có)
+ ý 2a2 (nếu có)
+ ý 2b:
+ ý 2b1 (nếu có)
+ ý 2b2 (nếu có)
c. Kết bài:
- ý 1
- ý 2
II. Rèn kĩ ... mình về ngôn ngữ chung bằng cách học,
có thể học ở nhà trờng, học trong sách vở và học trong giao tiếp hàng ngày. Việc
học ấy sẽ giúp con ngời hình thành các kĩ năng sử dụng ngôn ngữ: nghe, nói, ... dân. Ông đ có những đóng góp rất lớn choÃ
nên vănhọc dân tộc: vănhọc chữ Nôm đạt đợc nhiều thành tựu, hình t-
ợng ngời nông dân đợc đa vào vănhọc ở một vị trí trang trọng, t tởng
nho gia...
... Môn: NGỮVĂN
Thời gian làm bài: 120 phút
HƯỚNG DẪN CHẤM
Câu 1: (2 điểm)
1.1 Kể tên các kiểu văn bản trong chương trình Ngữvăn trung học cơ sở: (1 điểm)
- Văn bản tự sự
- Văn bản miêu tả
- Văn ... với trời.
Câu2: (5,5điểm) Yêu cầu : Học sinh cần vận dụng kĩ năng làm văn thuyết minh về một tác giả, tác
phẩm vănhọc và những hiểu biết về Nguyễn Du và Truyện Kiều để làm tốt bài văn.
a. Giới ... hay lời dẫn gián tiếp?
• Câu 3: (2 điểm)
Đừng xấu hổ khi không biết, chỉ xấu hổ khi không học.
(Tục ngữ Nga, dẫn theo Ngữvăn 7, tập hai)
Viết đoạn văn hoặc bài văn ngắn trình bày suy nghĩ của...