đề đại học khối d 2012 văn
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC KHỐI D NĂM 2012 LẦN THỨ 1
... được gợi từ 3ĐÁP ÁN- THANG ĐIỂMĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC KHỐI D NĂM 2010Môn: Ngữ Văn Câu Ý Nội dung ĐiểmI Trình bày hoàn cảnh sáng tác, xuất xứ và ý nghĩa nhan đề bài thơ Từ ấy2,01. - Bài thơ ... động nhân d n miền xuôi lên Tây Bắc góp phần xây d ng đất nước- Đoạn thơ là niềm hạnh phúc, nỗi nhớ, tình yêu của tác giả d nh cho nhân d n Tây Bắc2 Niềm hạnh phúc khi gặp lại nhân d n 1,5- ... một thanh niên “đang bâng khuâng đứng giữa đôi d ng nước” đã chọn được con đường đi. Từ ấy là khoảnh khắc, là thời điểm diệu kỳ đánh d u mối duyên đầu của một thanh niên đối với cách mạng,...
- 4
- 442
- 0
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC KHỐI D NĂM 2010 LẦN THỨ 1 MÔN THI : NGỮ VĂN
... ĐÁP ÁN- THANG ĐIỂMĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC KHỐI D NĂM 2010Môn: Ngữ Văn Câu Ý Nội dung ĐiểmI Trình bày hoàn cảnh sáng tác, xuất xứ và ý nghĩa nhan đề bài thơ Từ ấy2,01. - Bài thơ ... động nhân d n miền xuôi lên Tây Bắc góp phần xây d ng đất nước- Đoạn thơ là niềm hạnh phúc, nỗi nhớ, tình yêu của tác giả d nh cho nhân d n Tây Bắc2 Niềm hạnh phúc khi gặp lại nhân d n 1,5- ... một thanh niên “đang bâng khuâng đứng giữa đôi d ng nước” đã chọn được con đường đi. Từ ấy là khoảnh khắc, là thời điểm diệu kỳ đánh d u mối duyên đầu của một thanh niên đối với cách mạng,...
- 4
- 345
- 1
Đề & đáp án môn Văn đại học khối D - 2009
... KÌ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2009MÔN THI: NGỮ VĂN; Khối D Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (5,0 điểm)Câu ... mạng.- Một số nét chính của đặc điểm trên:+ Đề tài: mang tính cộng đồng, trả lời cho vấn đề sống còn của d n tộc. + Nhân vật chính diện: đại diện cho lợi ích và phẩm chất của cộng đồng, gắn ... sau:- Khái niệm văn học theo khuynh hướng sử thi và cảm hứng lãng mạn: Khái niệm này được hiểu từ haiđặc điểm đầu tiên của thời kì văn học này: + Trong chiến tranh giải phóng d n tộc, lợi ích...
- 4
- 355
- 0
Tài liệu ÐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC KHỐI D NĂM 2009 Môn thi: ANH VĂN - Mã đề 469 pptx
... should reply to the President’s offer without delay. C. Mary told her husband why he didn’t reply to the President’s offer then. D. Mary wondered why her husband didn’t reply to the President’s ... Harvard. A. has been studying B. is studying C. studies D. studied Question 23: ______ he arrived at the bus stop when the bus came. A. Hardly had B. No sooner had C. No longer has D. Not ... went down to 360 feet and observed many extraordinary (73)______ of the marine life, some of which had never been seen before. During their stay, Commander Cousteau and his divers reached a depth...
- 8
- 696
- 1
Tài liệu ÐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC KHỐI D NĂM 2009 Môn thi: Ngữ văn (khối D) pptx
... xuân “ngon như một cặp môi gần”. - Cái tôi trữ tình: ÐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC KHỐI D NĂM 2009 Môn thi: Ngữ văn (khối D) (Thời gian làm bài: 180 phút) PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (5,0 ... mạng. - Một số nét chính của đặc điểm trên: + Đề tài: mang tính cộng đồng, trả lời cho vấn đề sống còn của d n tộc. + Nhân vật chính diện: đại diện cho lợi ích và phẩm chất của cộng đồng, gắn ... GIẢI GỢI Ý Câu I: Đề yêu cầu trình bày một trong ba đặc điểm cơ bản của văn học Việt Nam từ 1945 đến 1975, đó là đặc điểm thứ ba in trong văn bản sách giáo khoa Ngữ văn 12: khuynh hướng sử...
- 4
- 580
- 0
Đáp án đề thi tuyển sinh đại học khối D năm 2012 môn Toán potx
... C D H K .xxxy⎧−−=⎪⎨−+ − =−⎪⎩m 0,25 www.VNMATH.comBỘ GIÁO D C VÀ ĐÀO TẠO ⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯ ĐỀ CHÍNH THỨC ĐÁP ÁN – THANG ĐIỂM ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2011 Môn: TOÁN; Khối ... 4HC nSBC⇒ d( B, (SAC)) = 4 .d( H, (SAC)). 0,25 (1,0 điểm) Ta có AC = 22BABC+ = 5a; HC = BC – BH = a ⇒ HD = BA.HCAC = 3.5a HK = 22.SH HDSH HD+ = 3714a. Vậy, d( B, (SAC)) ... nSBC 3.a 0,25 Diện tích: SABC = 12BA.BC = 6a2. Thể tích: VS.ABC = 13SABC.SH = 323 IV .a0,25 Hạ HD ⊥ AC (D ∈ AC), HK ⊥ SD (K ∈ SD) ⇒ HK ⊥ (SAC) ⇒ HK = d( H, (SAC)). BH...
- 4
- 461
- 0
Đề thi tuyển sinh đại học khối D năm 2012 môn Tiếng Anh-Mã 195 doc
... and inexperience are a universal feature of youth. A. marked B. separated C. shared D. hiddenQuestion 3: We have lived there for years and grown fond of the surroundings. That is why we do ... through the dense fog. A. mostly B. hard C. only D. barely Read the following passage adapted from Cultural Guide - OALD, and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate ... second shift, i.e. the household chores. Trang 6/7 - Mã đề thi 195 BỘ GIÁO D C VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề thi có 07 trang) ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2011 Môn: TIẾNG ANH; Khối D...
- 7
- 454
- 1
Đề thi tuyển sinh đại học khối D năm 2012 môn Tiếng Anh-Mã 284 pdf
... team leader reminded us to tidy up the final draft before submission. C. The team leader asked us to tidy up the final draft before submission. D. The team leader simply wanted us to tidy up ... boy,” the kidnappers told us. A. The kidnappers ordered to kill our boy if we did not pay the ransom. B. The kidnappers pledged to kill our boy if we did not pay the ransom. C. The kidnappers ... their confidential report. Question 37: “Don’t forget to tidy up the final draft before submission,” the team leader told us. A. The team leader ordered us to tidy up the final draft before...
- 7
- 341
- 1
Đề thi tuyển sinh đại học khối D năm 2012 môn Tiếng Anh-Mã 473 pdf
... fond of the surroundings. That is why we do not want to leave. A. planted many trees in the surroundings B. haunted by the surroundings C. loved the surroundings D. possessed by the surroundings ... leader told us. A. The team leader simply wanted us to tidy up the final draft before submission. B. The team leader ordered us to tidy up the final draft before submission. C. The team leader ... the kidnappers told us. A. The kidnappers pledged to kill our boy if we did not pay the ransom. B. The kidnappers threatened to kill our boy if we refused to pay the ransom. C. The kidnappers...
- 7
- 351
- 0
Đề thi tuyển sinh đại học khối D năm 2012 môn Tiếng Anh-Mã 751 pdf
... marked B. separated C. shared D. hidden Question 3: His new work has enjoyed a very good review from critics and readers. A. look B. regard C. opinion D. viewing Mark the letter A, B, C, or D ... refused to pay the ransom. C. The kidnappers ordered to kill our boy if we did not pay the ransom. D. The kidnappers pledged to kill our boy if we did not pay the ransom. Question 7: “Don’t ... forget to tidy up the final draft before submission,” the team leader told us. A. The team leader reminded us to tidy up the final draft before submission. B. The team leader asked us to tidy up...
- 7
- 439
- 0
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25