... đề xuất đềánthànhlậpTrungtâmThôngtinThưviệnđể triển khai tốt hơn, hiệu quả hơn hoạt động thôngtin tư liệu của Nhà trường.B/ Cơ sở pháp lýViệc thànhlậpTrungtâmThôngtinThưviện ... triển khai.II/ Yêu cầu về tổ chức và hợp đồng của TrungtâmThôngtinThưviện của Trường Đại họcVề cơ bản, đối với mỗi TrungtâmThôngtinThưviện thuộc trường đại học (đặc biệt là các Trường ... phận ThôngtinThưviện thuộc Ban Đào tạo Trường Đại học Nguyễn TrãiNhóm công việc đảm trách:- Vận hành hệ thốngthôngtin ổn định (Bao gồm thôngtin phổ biến, thôngtin hệ thống, thông tin...
... tạo.4. Nguồn vốn và kế hoạch sử dụng vốn để thực hiện đề án: - Nguồn vốn;- Kế hoạch sử dụng vốn.Phần thứ baKẾ HOẠCH, TIẾN ĐỘ THỰC HIỆN ĐỀ ÁN 1. Kế hoạch và tiến độ xây dựng cơ sở vật chất.2. ... phục vụ: Thư viện, thể thao, ký túc xá, nhà ăn, …+ Các hạng mục khác …b) Danh mục thiết bị, máy móc, phương tiện đào tạo theo từng nghề (tên, số lượng, năm sản xuất).2. Đội ngũ cán bộ quản ... quản lý trực tiếp (nếu có).(2) Người đứng đầu hoặc người đại diện cơ quan, đơn vị hoặc cá nhân lậpđề án ...
... chíQuét tất cả các thôngtin về giáo dục trên các báo, tạp chí, mạng đểlậpthành các bản tin KHGD, thôngtin chuyên đề, thôngtin th mục khi làm các bản tin KHGD các cán bộ thôngtin phải:- Tìm ... đọc; * Phòng thôngtin có 06 cán bộ có chức năng: Biên tập bản tin KHGD hàng tháng; Thu thập thôngtin làm các bản tin chuyên đề; Các tổng luận về KHGD; Các Bản tin th mục. Trung tâm đà biên ... Cơ cấu tổ chức Trung tâmThôngtin - Th viện Khoa học giáo dục đợc tổ chức thành 2 phòng: Phòng thôngtin và phòng th viện. Trung tâm có: 01 Giám đốc và 01 phó Giám đốc và 9 cán bộ trong đó...
... trình tin học tại Khoa do Bộ môn Tin học quản lý chịu trách nhiệm đào tạo. Chương trình đào tạo tin học tại Khoa gồm có các môn như: Tin học đại cương, Tin học quản lý, Tin học kế toán, Hệ ... trạng về trình độ tin học, nhưng hầu hết các sinh viên không muốn học tại các trungtâmtin học. Chỉ có khoảng 15% sinh viên được khảo sát hiện dang theo học tại các trungtâmtin học. Nguyên ... toán – Kiểm toán được giảng dạy trong học kỳ VII. Tin học kế toán là một môn tin học chuyên ngành, tất cả các sinh viên sẽ được học các chương trình tin học liên quan đến việc thực kế toán...
... phân bổ đều dến 04 trungtâmthư viện của Đại học Quốc gia Hà Nội.- Trụ sở chính: 04 máy- TrungtâmThông tin- Thưviện trường Đại học Ngoại ngữ: 9 máy- TrungtâmThông tin- ThưviệnThư ng ... của TrungtâmThông tin- Thư viện Đại học Quốc gia Hà Nội như một giải pháp quan trọng trong quy trình ứng dụng công nghệ thôngtin trong công tác thưviện của TrungtâmThông tin- Thư viện ... những ngày đầu mới thành lập, Ban Giám đốc Đại học Quốc gia Hà Nội đã quan tâm xây dựng và phát triển TrungtâmThôngtinThưviện theo mô hình một Trungtâmthôngtinthưviện hiện đại nhằm...
... tiễn tại một trungtâmthôngtâmthôngtinthư viện cụ thể là trungtâmthôngtinthưviện Đại học Sư phạm Hà Nội ( TTTT-TVĐHSPHN).1Nhóm. 4TCBQKTL. Khả năng phục vụ người dùng tin của hệ ... các nguồn tin lại được đặt ra hơn bao giờ hết.Để đáp ứng ngày càng tốt hơn nhu cầu tin của người dùng tin, thực hiện thành công sứ mạng của mình, các trungtâmthôngtin và thưviện ngày càng ... chức kho mở tại Trung tâm thôngtinthưviện Đại học Sư phạm Hà NộiI. Thưviện và các hình thức tổ chức kho1. Mở đầu:Ngày nay với sự phát triển như vũ bão của công nghệ thôngtin và sự bùng...
... phục vụ người dùng tin TIỂU LUẬNMÔN: CÔNG TÁC PHỤC VỤ NGƯỜI DÙNG TIN TRONG HOẠT ĐỘNG THÔNGTINTHƯVIỆN Đề bài: Công tác phục vụ người dùng tin tại trungtâmthôngtinthư viện Đại học Sư phạm ... học vủa cán bộ sinh viên nhà trường. Hiện nay thư viện vẫn tiếp tục đầu tư để phấn đấu trở thành một TrungtâmThôngtin - Thưviện lớn, chuyên nghiệp.2. Vai trò, chức năng của Trung tâm 2.1. ... người dùng tin tại Trung tâm. Nhóm 7. K53 TTTVCông tác phục vụ người dùng tin II. HIỆN TRẠNG CÔNG TÁC PHỤC VỤ NGƯỜI DÙNG TIN TẠI TRUNG TÂMĐối tượng NDT của Trung tâm Hiện nay trungtâm đang...
... Trong q trình xây dựng và trƣởng thành, Trung tâmThơngtin - Thƣ viện đã góp phần khơng nhỏ vào thành tích chung của Nhà truờng. Trung tâmThơngtin - Thƣ viện Trƣờng Đại học Giao thơng Vận ... mƣợn và cán bộ thƣ viện. 2.1.3 Vốn tài liệu (VTL) Vốn tài liệu là một trong yếu tố rất quan trọng cấu thành nên trungtâmthơngtin - thƣ viện, là đối tƣợng trong hoạt động thơngtin thƣ viện ... vụ bạn đọc. Trung tâmThơng tin- Thƣ viện trƣờng Đại học GTVT đã xây dựng và phát triển nguồn tài ngun thơngtin cho Trung tâm, nhằm đáp ứng nhu cầu của ngƣời dùng tin đặc biệt cán bộ, giảng...
... thì Thưviện cũng góp một phần đáng kể. Trung tâmThơngtin - Thưviện Học viện Tài chính là một thưviện lớn - Thư viện chun ngành tài chính - kế tốn, thưviện được coi là linh hồn của Học viện, ... TRIỂN CỦA TRUNG TÂM THÔNGTIN - THƯVIÊN HỌC VIỆN TÀI CHÍNH 1. Thực trạng hoạt động: 1.1. Cơ cấu tổ chức. 1.1.1. Ban giám đốc. Ban giám đốc của TrungtâmThôngtin - Thưviên ... khơng xa TrungtâmThơngtin - Thưviên Học viện Tài chính sẽ cịn nhiều bước tiến trong hoạt động của mình. THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN MC LC LI M U CHNG 1: KHI QUT V TRUNG TM THễNG TIN- TH...
... vụ: 03 cán bộ là thạc sỹ Thơngtin - Thƣ viện - Phịng đọc ngoại văn, báo - tạp chí, luận án: 03 cán bộ - Phịng đọc điện tử: 01 cán bộ - Quầy bán sách: 01 cán bộ Do đội ngũ cán bộ trungtâm cịn ... Trong q trình xây dựng và trƣởng thành, TrungtâmThơngtin - Thƣ viện đã góp phần khơng nhỏ vào thành tích chung của Nhà truờng. Trung tâmThơngtin - Thƣ viện Trƣờng Đại học Giao thơng Vận ... vụ bạn đọc. TrungtâmThơng tin- Thƣ viện trƣờng Đại học GTVT đã xây dựng và phát triển nguồn tài ngun thơngtin cho Trung tâm, nhằm đáp ứng nhu cầu của ngƣời dùng tin đặc biệt cán bộ, giảng...
... TẠI TRUNGTÂMTHÔNGTIN – THƯVIỆN ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI 7 2.1. Giới thiệu chung về phần mềm Libol 7 2.2. Ứng dụng phân hệ Mượn - Trả của phần mềm Libol tại Trungtâm Thông tin – Thưviện ... Phịng mượn giáo trình THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN 16 3.2. Một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả công tác phục vụ bạn đọc tại Trung tâmTrungtâmThôngtin - Thưviện Đại học Quốc gia Hà ... thưviện vào kho tìm kiếm tài liệu đúng mong muốn của người dùng tin. Trước khi trao tài liệu cho bạn đọc, cán bộ thưviện phải điền đầy đủ các thông tin mượn vào phiếu mượn như: Ngày, tháng,...
... thì Thưviện cũng góp một phần đáng kể. TrungtâmThơngtin - Thưviện Học viện Tài chính là một thưviện lớn - Thưviện chun ngành tài chính - kế tốn, thưviện được coi là linh hồn của Học viện, ... HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN KHOA THÔNGTIN - THƯVIỆN NIÊN LUẬN THỰC TRẠNG HOẠT ĐỘNG VÀ CHIẾN LƯỢC PHÁT TRIỂN CỦA TRUNG TÂMTHÔNGTIN - THƯVIỆN HỌC VIỆN TÀI CHÍNH ... hành bổ sung Thưviên cịn quan tâm đến một số ngun tắc: Bổ sung đúng diện, điều hồ, phối hợp, chính xác, kịp thời. Từ khi được thànhlập đến nay, TrungtâmThơngtin - Thưviên Học viện Tài chính...
... của Trung tâm. 3. Chức năng, nhiệm vụ của Trungtâm Về chức năng, nhiệm vụ của TrungtâmThôngtin - Thưviện Đại học Quốc gia Hà Nội, trong quy chế quy định về chức năng, nhiệm vụ của Trung ... KHOA THÔNGTINTHƯVIỆN BÁO CÁO THỰC TẬP ĐỊA ĐIỂM: TRUNG TÂMTHÔNGTIN - THƯ VIỆN, ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI THÖ VIEÄN ÑIEÄN TÖÛ TRÖÏC TUYEÁN ... môn, nghiệp vụ, tin học, ngoại ngữ… cho đội ngũ cán bộ của Trung tâmđể họ thực sự trở thành những cán bộ thôngtin có năng lực, phục vụ đắc lực cho sự nghiệp phát triển của Trungtâm nói riêng...
... mô hình trungtâmTrung tâm thôngtinthưviện trong trường Đại học. Tạp chí thôngtin và Tư liệu số 1/1997, tr7-9. Những điều cần biết về Trungtâmthôngtinthư viện- Đại học Giao thông Vận ... CHƯƠNG I: QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN CỦA TRUNG TÂMTHÔNGTINTHƯVIỆN ĐẠI HỌC GIAO THÔNG 2 VẬN TẢI 2 1. Chức năng của Trungtâm TT – TVĐHGTVT 2 2. Nhiệm vụcủa Trungtâm TT – TVĐHGTVT 2 ... ĐỂ PHÁT TRIỂN NGUỒN LỰC THÔNGTIN TẠI TRUNGTÂMTHÔNG TIN THƯVIỆN ĐẠI HỌC GIAO THÔNG VẬN TẢI 11 1. Ưu nhược điểm 11 2. Phương hướng để phát triển nguồn lực thôngtin 12 KẾT LUẬN 13 TÀI...