đề xuất một số giải pháp nhằm phát triển thương hiệu điện tử doanh nghiệp

Giáo án sinh học môn phân phối di truyền

Giáo án sinh học môn phân phối di truyền

Ngày tải lên : 21/09/2012, 10:53
... hóa sinh giới Chương III: Sự phát sinh phát triển sống Trái Đất Tiết 45: Sự phát sinh sống Trái Đất Tiết 46: Sự phát triển sinh giới qua đại địa chất Tiết 47: Sự phát sinh loài người Tiết 48: ... học II / ĐỀ KIỂM TRA : Menden đã đề phương pháp nghiên cứu di truyền sau đây? A Phương pháp phân tích thể lai B Phương pháp lai kinh tế C Phương pháp lai cải tiến giống D Phương pháp lai xa ... 16 giao tử B giao tử C giao tử D giao tử 19 Cây có kiểu gen AaBbCcDd tự thụ phấn tạo tổ hợp dị hợp tử cặp gen? A 16 B C D 20 Cây có kiểu gen AaBbCcDd tự thụ phấn tạo tổ hợp đồng hợp tử lặn cặp...
  • 75
  • 710
  • 1
Giáo án Sinh học 12: Quy luật phân ly

Giáo án Sinh học 12: Quy luật phân ly

Ngày tải lên : 02/11/2012, 14:49
... Lặn Aa x aa Lặn 100 % lặn KG aa x aa P P cặp tính trạng cặp gen quy đinh Số loại giao tử tối đa: Số loại kiểu gen tối đa: Số loại kiểu hình tối đa: x trội AA x Aa (AA x Aa ) 1/ S khụng phõn ly ... (mẹ) truyền cho hai thành viên cặp nhân tố di truyền - Khi thụ tinh, giao tử kết hợp với cách ngẫu nhiên tạo nên hợp tử F2 0.5 R 0.5 r 0.5 R 0.25 RR 0.25 Rr 0.5 r 0.25 Rr 0.25 rr Men en ó lm...
  • 14
  • 1.2K
  • 7
Giáo án sinh học 5- Sự sinh sản của thú

Giáo án sinh học 5- Sự sinh sản của thú

Ngày tải lên : 01/02/2013, 16:58
... - GV nhận xét tiết học - Dặn HS chuẩn bị sau: Sự nuôi dạy số loài thú (122) ...
  • 2
  • 7.4K
  • 39
Giáo án sinh học 5- Tài nguyên thiên nhiên

Giáo án sinh học 5- Tài nguyên thiên nhiên

Ngày tải lên : 01/02/2013, 16:58
... - GV nhận xét tiết học - Dặn HS chuẩn bị bài: Vai trò môi trường tự nhiên đời sống người (132) ...
  • 2
  • 2.4K
  • 33
Giao an Sinh hoc 6

Giao an Sinh hoc 6

Ngày tải lên : 17/03/2013, 19:17
... trớc nội dung III Phơng pháp Phơng pháp trực quan IV Các bớc lên lớp ổn định tổ chức GV kiểm tra sĩ số lớp Kiểm tra cũ Câu hỏi: Nêu phận tế bào chức phận? Mô gì? kể tên số loại mô? Bài Hoạt động ... bảng Tr.45 SGK - Một số mẫu vật Học sinh: - Xem trớc nội dung mới, kẽ bảng phụ nghi nội dung bảng Tr.45 SGK - Chuẩn bị mẫu vật theo nhóm đợc phân công tiết trớc III Phơng pháp Phơng pháp trực quan ... Vận dụng kiến thức giải thích tợng tự nhiên Kỹ năng: - Rèn kỹ làm tập trắc nghiệm khách quan - Rèn kỹ vận dụng kiến thức vào giải thích tợng tự nhiên đời sống lao động sản xuất Thái độ Giáo dục...
  • 41
  • 1.6K
  • 11
Giáo án sinh học 11 nâng cao

Giáo án sinh học 11 nâng cao

Ngày tải lên : 31/05/2013, 00:21
... học tập số Hớng sáng Nhóm : Thực phiếu học tập số - Hiện tợng Nhóm : Thực phiếu học tập số - Giải thích Nhóm : Thực phiếu học tập số Hớng nớc Phiếu học tập (Thời gian : phút) - Hiện tợng - Giải ... nghiên cứu SGK trả hợp lời câu hỏi: Hệ số hô hấp - Hệ số hô hấp gì? Là tỉ số số phân tử CO2 thải - Thế hô hấp sáng? số phân tử O2 lấy vào hô hấp - Trình bày mối liên hệ hô hấp quang Hô hấp sáng hợp? ... thuộc vào nhân tố : ? Giải thích sở khoa học biện pháp - Các biện pháp nhằm nâng cao khoa học kỹ thuật nâng cao suất trồng suất trồng : ? Năng suất trồng phụ thuộc vào - Triển vọng : đạt đợc suất...
  • 55
  • 9.7K
  • 119
Giáo án SINH HỌC 7 cả năm

Giáo án SINH HỌC 7 cả năm

Ngày tải lên : 01/06/2013, 08:46
... bám phát dục phát triển gan, mật hậu môn triển - Đẻ nhiều trứng - Luồn lách - Thành thể có môi trờng kí sinh khả chun giãn - GV yêu cầu HS nhắc lại: - Sán lông thích nghi với đời sống bơi - Một ... lng bụng + + + Mắt lông bơi tiêu giảm + + Giác bám phát triển + + Ruột phân nhánh cha có hậu môn + + + Cơ quan sinh dục phát triển + + Phát triển qua giai đoạn ấu trùng + + - GV yêu cầu nhóm ... thiệu thêm Kết luận: - Thế giới động vật đa dạng phong phú loài đa dạng số cá thể loài Hoạt động 2: Đa dạng môi trờng sống Mục tiêu: HS nêu đợc số loài động vật thích nghi cao với môi trờng sống,...
  • 219
  • 11.3K
  • 107
Giáo án sinh học 12 bài 5

Giáo án sinh học 12 bài 5

Ngày tải lên : 08/06/2013, 01:25
... mong muốn từ thể sống - Cắt ADN E đặc hiệu. Trong nhiều trờng hợp số đoạn ADN đợc cắt lớn, phải chọn đoạn ADN có gen mong muốn (Phơng pháp đợc dùng phổ biến dùng mẫu ARN đặc hiệu có đánh dấu phóng ... VSV Tuy KT DT đợc sử dụng có hiệu qủa CNSH nhng đặt chơng CG Đ5 đề cập KT DT dới góc độ hớng cải biến tính DT cấp độ phân tử phục vụ cho việc cải tiến giống tạo giống Một KT DT đợc sử dụng phổ biến ... thể sống ghép vào ADN plasmit, đa vào VK E.coli SX interferon đa thị trờng từ năm 1982 Một số chủng VK có khả cắt mạch + Tạo chủng VK làm nớc thải cácbua hiđro dầu mỏ vị trí xác định công nghiệp, ...
  • 7
  • 2.1K
  • 3
Giáo án Sinh học 12 bài 6

Giáo án Sinh học 12 bài 6

Ngày tải lên : 08/06/2013, 01:25
... tia sóng điện từ không mang điện Tia tích điện dơng 2e Tia có loại, loại tích điện âm 1e loại tích điện dơng 1e Học sinh đợc học tia cách cụ thể sách vật lý 12, phần quang phân tử - Cơ chế ... ion hoá nguyên tử chúng xuyên qua mô sống (t/đ trực tiếp) Hoặc phân tử ADN, ARN TB chịu tác dụng tia phóng xạ thông qua trình tác dụng lên phân tử nớc TB (t/đ gián tiếp qua phân tử nớc) T/đ trực ... tiền phôi Hợp tử Phôi Giao tử Trang 31 TB sinh dỡng(2n) GP ĐB giao tử thụ tinh pha TB chuẩn bị phân chia NP ĐB Xôma Đ6.Đột biến nhân tạo - Biên soạn: Nguyễn Văn Vu phân chia hiệu tác động...
  • 7
  • 1.5K
  • 1
Giáo án Sinh học 12 bài 10

Giáo án Sinh học 12 bài 10

Ngày tải lên : 08/06/2013, 01:25
... hợp tử - Khái niệm: trờng hợp trứng đợc thụ tinh, qua lần phân bào hợp tử tách thành hai nhiều tế bào riêng lẻ, tế bào phát triển thành thể A B Trang 61 chơng v di truyền học ngời - Đ10 Phơng pháp ... nhng sống xã hội tuân theo quy luật xã hội Hơn nữa, nghiên cứu di truyền ngời thờng gặp số khó khăn mặt tự nhiên nh xã hội.) Trớc tìm hiểu phơng pháp nghiên cứu di truyền ngời, nêu qua số khó ... nguyên nhân, chẩn đoán , đề phòng phần chữa số bệnh di truyền ngời - Dị tật bẩm sinh liên quan đến đột biến NST đột biến gen cha có cách chữa nhng đề phòng, dự đoán khả xuất bệnh - Thế DT y học?...
  • 6
  • 2K
  • 14
giao an sinh hoc

giao an sinh hoc

Ngày tải lên : 09/06/2013, 01:25
... trng dân số nớc III- Tăng dân số phát triển xã hội - Tăng dân số tự nhiên kết số ngời sinh nhiều số ng ời tử vong - Phát triển dân số hợp lý tạo đ ợc hài hoà kinh tế xã hội đảm bảo sống cho cá ... trình bàyđợc 1số đặc điểm quần thể ngời liênquan đến vấn đề dân số Từ thay đổi nhận thức dân số phát triển xã hội Giúp em sau với ngời thực tốt pháp lệnh dân số 2- kỹ năng: Rèn số kỹ quan sát ... chu kì sinh vật - Điều kiện thuận lợi, thực vật phát triển động vật phát triển - Số lợng loài động vật không khống chế số lợng loài động vật khác Một vài HS nêu ý kiến, HS khác nhận xét bổ sung...
  • 53
  • 595
  • 0
GIÁO ÁN SINH HỌC 8 MẪU MỚI (3 CỘT)

GIÁO ÁN SINH HỌC 8 MẪU MỚI (3 CỘT)

Ngày tải lên : 09/06/2013, 01:27
... : lời câu hỏi – Cơ mông , – Đại diện nhóm phát đùi, bắp chân biểu , nhóm khác nhận phát triển xét bổ sung – Cơ vận động cánh tay vận động ngón phát triển giúp người có khả lao động III Vệ ... gì? • Để xương phát triển cân đối – Khi mang vác , cần phải làm ? vật nặng – GV tóm tắt theo SGV : Để hệ ngồi học cần ý phát triển cân đối , xương khoẻ chống cong vẹo cột cần : sống • Có chế ... học sinh ý thức bảo vệ giữ gìn xương theo hướng phát triển tốt II) PHƯƠNG PHÁP VÀ PHƯƠNG TIỆN : : Trực quan , vấn đáp , thảo luận nhóm , giảng giải _ Tranh 8.1 ,8.2 ,8.3 ,8.4 / 29 – 30 / sgk...
  • 160
  • 6.1K
  • 86
giao an sinh hoc 8 chuan ca nam

giao an sinh hoc 8 chuan ca nam

Ngày tải lên : 13/06/2013, 01:26
... não/ mặt - Phát triển - Không có - Lồi cằm xơng mặt - Cong chỗ - Cong hình cung - Cột sống - Mở rộng sang bên Phát triển theo hớng lng - Lồng ngực bụng - Mở rộng - Hẹp - X chậu - Phát triển, khoẻ ... đỏi nhóm trả lời câu hỏi Yêu cầu nêu đợc: + Đặc điểm cột sống + Lồng ngực phát triển mở rộng + Tay chân phân hoá + Khớp linh hoạt, tay giải phóng Hs đại diện nhóm viết ý kiến vào bảng 11- nhóm ... : I Kiểm tra cũ : Hs vẽ cung phản sạ thích Một hs tr/b chế co II Bài : *Mở : Gv giới thiệu khái niệm công vật lý từ đề cập ý: có sinh công - Giới thiệu lợc nhóm ( dùng tranh vẽ hệ ngời) Hoạt...
  • 170
  • 4.8K
  • 27

Xem thêm