đề tài nhóm a1 b
chính sách của nhà nước phong kiến đối với đạo thiên chúa trong lịch sử dân tộc việt nam từ thế kỉ xvii đến thế kỉ xix
... ấy ném xuống biển Còn đạo trưởng bọn theo đạo người nước ta, xin các nha lại xét việc hình hai, ba lần mới báo cho biết tội, nếu họ biết hối cải bỏ đạo b ớc qua giá chữ ... lại quan quân, đã b ́t tại trận hoặc tiếp tục b ́t sau, tức chém đầu, đem b u cho mọi người biết, còn kẻ hiện đã bị b ́t, ngày nghịch tặc hoảng loạn, vẫn biệt nơi khác mới ... sổ dân Nếu họ biết hối cải cũng cho đến quan để trừ bỏ thích chữ ấy đi” Giải pháp b ́t bỏ đạo b ̀ng cách b ớc qua Thánh giá đối với giáo sĩ và giáo dân buổi đầu của...
- 70
- 664
- 1
đề và đáp án học sinh giỏi môn lịch sử lớp 12 sở vĩnh tường năm 2012
... phi rỳt v nc theo hng sụng Bch ng - Trn Hng o t chc trn a cc ngm sụng Bch ng Thỏng 41288, ton b o quõn ễ Mó Nhi b tiờu dit o quõn Thoỏt Hoan rỳt chy theo hng Lng Sn b ta phc kớch ỏnh tan ngy 18-4-1288, ... vo ch phong kin, chõm ngũi lm b ng n cỏc cuc u tranh ca qun chỳng ang bt vi ch phong kin, lm b ng n cỏc cuc chin tranh nụng dõn, m ng cho cỏc cuc cỏch mng t sn b ng n Phõn tớch nguyờn nhõn thng ... hng - Nguyờn nhõn: + Bc vo thi hu k trung i, b mt kinh t ca cỏc nc Tõy u cú nhiu thay i Quan h sn xut t bn ch ngha hỡnh thnh t lũng ch phong kin Khoa hc- k thut cú nhng tin b giỳp ngi thoỏt tỡnh...
- 5
- 661
- 0
Tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi môn lịch sử lớp 8 tham khảo
... ca bin cho Phỏp vo buụn b n + Cho ngi Phỏp v ngi Tõy Ban Nha t truyn o + Bi thng chin phớ cho Phỏp (288 lng Bc) + Phỏp s tr li thnh Vnh Long no triu ỡnh buc nhõn dõn ngng K/C => õy l kin b n ... khng khỏi anh dng bt khut + Nguyn Hu Huõn: ln b gic bt, c th tớch cc chng Phỏp, b a i hnh hỡnh ụng ung dung lm th + Nguyn Trung Trc: b gic bt em chộm, ụng ó khng khỏi tuyờn b Bao gi ngi Tõy nh ... xin m ca bin Tr Lý (Nam nh) + inh Vn in xin khai khn rung hoang, khai m, phỏt trin buụn b n, chn chnh quc phũng * 1872: Vin Thng Bc xin m ca bin Bc v Trung thụng thng vi b n ngoi * c bit: 1863-1871,...
- 30
- 901
- 1
bộ đề và đáp án thi học sinh giỏi môn lịch sử lớp 8 tham khảo
... ba tnh ụng Nam Kỡ (Gia nh, nh Tng, Biờn Ho) v o Cụn Lụn; m ba ca bin ( Nng, Ba Lt, Qung Yờn) cho Phỏp vo buụn b n; cho phộp ngi Phỏp v Tõy 0,5 Ban Nha t truyn o ; bi thng cho Phỏp 288 lng bc; ... nh Tng, Biờn Ho) v o Cụn Lụn (0,25 ) - M ca bin ( Nng, Ba Lt, Qung Yờn) cho Phỏp vo buụn b n (0,25 ) - Cho phộp ngi Phỏp v Tõy Ban Nha t truyn o Gia Tụ, b i b lnh cm o trc õy (0,25 ) - Bi thng ... vi Phỏp ỏp bc b c lt nhõn dõn ta b phn ny phn ng cn phi ỏnh + a ch va v nh cú tinh thn yờu nc - Giai cp nụng dõn chim tuyt i a s, b tc ot rung t, b búc lt bng tụ thu h b phỏ sn, bn cựng húa...
- 67
- 4,637
- 17
Giáo dục tinh thần yêu hòa bình, chống chiến tranh cho học sinh qua dạy học phần lịch sử thế giới giai đoạn 1914 - 1945 ( lớp 11 - cơ bản) ở trường THPT
... Bacbarotsa”Đức đã huy động 190 sư đoàn với 5,5 triệu quân , 3712 xe tăng, 4950 máy bay, chia làm ba đạo quân , tiến đánh Liên Xô theo ba hướng: Đạo phía B ́c từ Đông Phổ qua Ban ... công Ba Lan Với một lực lượng to lớn 57 sư đoàn, 2500 xe tăng, 3000 máy bay, quân Đức nhanh chóng tiến sâu vào lãnh thổ Ba Lan và bao vây thủ đô Vacsava Do không chuẩn bị, lại bị ... học xã hội ngày càng bị coi nhẹ B ̉i vì chúng ta biết mọi phát minh khoa học đều b ́t nguồn từ các môn khoa học bản: Toán, Lí, Hóa, Sinh Để nắm b ́t được các phát minh...
- 21
- 1,908
- 9
PP KHẮC HỌA BIỂU TƯỢNG NHÂN VẬT LỊCH SỬ TRONG TIẾT HỌC DẠY LỊCH SỬ THẾ GIỚI
... biu , cho hc sinh thy rng Oa- sinh-tn l mt th lnh quõn s ỏp ng c nhu cu gii quyt mõu thun lỳc by gi gia dõn tc 13 thuc a Bc M vi bn thc dõn Anh b) Mt s tỡnh xut hin nhng nhõn vt lch s cỏc bi ... phải biết khắc sâu Ng ời thực : Nguyễn Thị Hải Hà biểu tợng nhân vật lịch sử vo tâm trí em đặc điểm, hình dáng nhân vật em ho hứng học tập Từ nhân vật lịch sử đó, em biết rút bi học quý b u cho ... , bng a Vidio , bn , tranh nh lch s Vi nhng thc trng trờn , l giỏo viên dy lch s bn thõn tụi mnh dn a cỏc bn ng nghip cựng trao i: Phơng pháp khc ho sâu sc Ng ời thực : Nguyễn Thị Hải Hà biu...
- 16
- 552
- 0
Giáo dục tinh thần yêu hòa bình, chống chiến tranh cho học sinh qua dạy học phần lịch sử thế giới giai đoạn 1914 1945 ( lớp 11 cơ bản) ở trường THPT
... 11A 52 17 33 29 56 0 1 1B 50 18 36 25 50 11C 48 15 31 23 48 17 11D 45 0 13 29 26 58 13 0 Giáo viên: Lê Thị Liễu - Trường THPT Hà Trung - - B GIẢI QUYẾT V N Đ I CƠ SỞ L LU N B môn Lịch v i việc giáo ... Trung 14 24 viên Giáo viên: Lê Thị Liễu - Trường THPT Hà Trung 15 c Sử ụng tài < /b> iệu th m h o: , V ụ bay B5 2 trung Giáo viên: Lê Thị Liễu - Trường THPT Hà Trung 16 Sử ụng tr nh nh h c ịch ... n tr nh Thứ nh t: L Thứ h i: , không c Thứ : III CÁC GIẢI PHÁP TH C HIỆN VIỆC NGHIÊN C U Đ TÀI Vị tr h tr nh ịch th gi i (1914-1945 11-THPT - - Giáo viên: Lê Thị Liễu - Trường THPT Hà Trung...
- 21
- 259
- 0
Câu hỏi môn lịch sử kinh tế quốc dấn pdf
... trương đặc biệt: quan hệ hợp đông kinh tế biểu đơn đặt hàng nhà nước tư nhân + B nh ổn mâu thuẫn xã hội thông qua chương trình xã hội: trợ cấp thất nghiệp, hưu trí…tạo môi trường hòa b nh để phát ... quyền tư sản đảm b o cho việc tiêu thụ nông phẩm Khi lúa mì giá, phát triển b i cỏ để nuôi súc vật cung cấp lương thực cho thành phố Do Anh gọi nước có nông nghiệp kiểu mẫu - Phân b lại lực lượng ... tạo đời: mở đầu 1789 Môdeli chế tạo máy phay, b o, tiện Các loại máy móc sản suất Anh không phục vụ nước mà cung cấp cho xuất c Đặc điểm cách mạng : - B t đầu từ công nghiệp nhẹ đến công nghiệp...
- 6
- 546
- 4
xây dựng và sử dụng sơ đồ, biểu đồ, đồ thị nhằm phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học lịch sử thế giới (lịch sử 10 - thpt - cơ bản)
... đồ sau: Ủy ban quân Ủy ban dịch vụ xã hội Ủy ban giáo dục Ủy ban an ninh xã hội HỘI ĐỒNG CÔNG XÃ Ủy ban an ninh xã hội Ủy ban tư pháp Ủy ban lương thực Ủy ban thương nghiệp Ủy ban tài < /b> Sơ đồ số ... cấp thứ ba 29 * Biểu đồ hình cột Là loại biểu đồ thường thể động thái phát triển, so sánh quy mô (độ lớn) đối tượng lịch sử Biểu đồ cột biểu cấu, thành phần tổng thể (biểu đồ cột chồng) Biểu đồ ... nghiên cứu tài < /b> liệu phục vụ cho đề < /b> tài < /b> Từ đó, tập trung nghiên cứu nguồn tài < /b> liệu: Tâm lý – Giáo dục học, phương pháp dạy học lịch sử, tài < /b> liệu lịch sử có liên quan, SGK lịch sử 10 (cơ b n), thiết...
- 74
- 578
- 0
đại cương lịch sử triết học mác - lênin
... đánh dấu sự chuyển từ biến SX thủ công TBCN sang SX đại công nghiệp TBCN Cùng với sự phát triển của nền SX TBCN là sự lớn mạnh của g/c VS G/c VS từng b ớc trở thành một ... Định luật bảo toàn và chuyển hoá lượng - Thuyết tiến hoá - Thuyết tế bào 3.1 Định luật bảo toàn & chuyển hoá lượng Định luật BT&CHNL và hệ thống các định luật bảo toàn ... kinh tế PTSX TBCN KTCT M-LN trang bị cho người tri thức về những quy luật kinh tế bản, tri thức về quá trình phát sinh, phát triển và tất yếu diệt vong của PTSX TBCN cũng sự...
- 39
- 352
- 0
Thiết kế và sử dụng đồ dùng trực quan trong dạy học lịch sử ở chương III phần I SGK lịch sử 10( cơ bản) trường THPT
... thư Quan võ B ̣ lại B ̣ hộ B ̣ lễ B ̣ binh Cấp Huyện Email: contact@sangtao24.com Cấp Huyện B ̣ Hình B ̣ công Website: www.sosanhtinhnang.com 33 Hình 11: Sơ đồ b ̣ máy nhà nước Thời ... thống kê bài học, đồ thị có thể biểu diễn b ̀ng một mũi tên để biểu diễn các trục hoành ( ghi thời gian ) và trục tung ( ghi sự kiện) 1.3.3.4 Hình vẽ b ̀ng b ́n đen bảng: ... sử ( Sách bản), Nxb Giáo dục B ̣ Giáo Dục – Đào Tạo ( 2006), lịch sử ( Sách nâng cao), Nxb Giáo dục B ̣ Giáo Dục – Đào Tạo ( 2006), lịch sử ( Sách giáo viên), Nxb Giáo dục...
- 36
- 374
- 1
Học và ôn thi tốt môn Lịch sử
... việc cho vua có là: B Lại: Phụ trách hệ thống quan lại chiếu chỉ, B Hộ: phụ trách tài < /b> chính, thuế, B Lễ: thi cử, tế lễ , B Binh: việc qn đội, B Hình: Phụ trách việc tư pháp, B Cơng: việc xây ... dòng b t kht + Ngun H÷u Hu©n: lÇn b giỈc b t, ®ỵc th¶ vÉn tÝch cùc chèng Ph¸p, b ®a ®i hµnh h×nh «ng vÉn ung dung lµm th¬ + Ngun Trung Trùc: b giỈc b t ®em chÐm, «ng ®· kh¼ng kh¸i tuyªn b “Bao ... + Më cưa biĨn cho Ph¸p vµo bu«n b n + Cho ngêi Ph¸p vµ ngêi T©y Ban Nha tù trun ®¹o + B i thêng chiÕn phÝ cho Ph¸p (288 v¹n l¹ng B c) + Ph¸p sÏ tr¶ l¹i thµnh VÜnh Long nµo triỊu ®×nh bc nh©n d©n...
- 40
- 181
- 0
Lịch Sử Phát Triển Pháp Luật Quốc Tế Về Quyền Con Người Và Các Nguyên Tắc Cơ Bản Của Quyền Con Người
... vic ban hnh cỏc bn phỏp lut (lut phỏp hỡnh s); Bo v hi ch thp v cỏc biu tng cng li lim ; p dng cỏc bo m t phỏp c bn; Ph bin lut nhõn o; o to nhõn viờn cú trỡnh theo quy nh ca lut nhõn o v b nhim ... quyn ca nhúm nht nh no ú, nh xoỏ b phõn bit chng tc, sc tc, tụn giỏo, tớn ngng, bo v ngi ang b giam gi, b tc quyn t do, bo v tr em, ph n, ngi khuyt ttTip ú l bo v ngi t nn, quyn ca cụng nhõn ... phải b o đảm quyền người theo phạm vi toàn cầu cách công b ng, b nh đẳng coi trọng Các quốc gia, không phân biệt hệ thống trị, kinh tế, văn hoá thực nghĩa vụ đề < /b> cao b o vệ tất quyền người tự b n,...
- 36
- 2,045
- 2
Nghiên cứu AS dài hạn, ngắn hạn và Chính sách chủ động dựa trên nguyên tắc phản hồi của Keynes
... i lờn Mụ hỡnh (a) Th trng lao ng W A B W0 W=W0 LD(P1) LD(P0) L L (b) Hm sn xut Y Y1 Y Y = F(L) B A L L L L (c) Tng cung P Mụ hỡnh tin lng cng nhc P1 P AS B A Y NG TNG CUNG : AGGREGATE SUPPLY ... húa v dch v m cỏc doanh nghip sn xut v mun b n ti mi mc giỏ cho trc bt kỡ 1.2 NG TNG CUNG DI HN: LRAS U = F(K,L,R,T) = Y Khụng ph thuc vo mc giỏ P Business Statistics: A Decision-Making Approach, ... CHNH SCH TIN T M RNG Gi nh: Trc cú thay i mc tin danh ngha, nn kinh t cõn bng ti A Sn lng cõn bng mc sn lng t nhiờn (Yn) Business Statistics: A Decision-Making Approach, 6e â 2005 Prentice-Hall,...
- 32
- 627
- 0
Chính sách chủ động dựa trên nguyên tắc phản hồi của Keynes
... i lờn Mụ hỡnh (a) Th trng lao ng W A B W0 W=W0 LD(P1) LD(P0) L L (b) Hm sn xut Y Y1 Y Y = F(L) B A L L L L (c) Tng cung P Mụ hỡnh tin lng cng nhc P1 P AS B A Y NG TNG CUNG : AGGREGATE SUPPLY ... húa v dch v m cỏc doanh nghip sn xut v mun b n ti mi mc giỏ cho trc bt kỡ 1.2 NG TNG CUNG DI HN: LRAS U = F(K,L,R,T) = Y Khụng ph thuc vo mc giỏ P Business Statistics: A Decision-Making Approach, ... CHNH SCH TIN T M RNG Gi nh: Trc cú thay i mc tin danh ngha, nn kinh t cõn bng ti A Sn lng cõn bng mc sn lng t nhiờn (Yn) Business Statistics: A Decision-Making Approach, 6e â 2005 Prentice-Hall,...
- 32
- 482
- 0
nghiên cứu ảnh hưởng của hàm lượng astaxanthin và tỷ lệ dầu cá dầu đậu nành trong thức ăn lên sinh trưởng và tỷ lệ sống của cua xanh (scylla paramamosain) giai đoạn giống từ 30 đến 50 ngày tuổi tại Nha Trang Khánh Hòa
... Fš|X& c9 'O ' () ; S % Bk‘ ! f K ,!/ ( ! 4U M Fš|X Cš|X tH $ ( {& œX7 Be $D dl S+ !$ ;$ Bk Fš|X ( !8 $D K;$& -O !$ Be ! f (3 (` 1] n * !i ! !6O& n * Beo Bk ) 4$ S !g S 46 ) 1] Be ! f ' R K ! K4a ... ;$ + dqqjv& < ! " K 7m ,! $ CI Fš|X !4 ^_A[ Bk‘ ^_A\ Be ^^Ak Be € # 8O (3 ,- !$ ;$ !Z K 7m !: dlA^ Bk !Z _+\ B d+eu ) r h ! !Š !6O K y$ tdqqqv • ^^Ak Be !8 Cš|X !" / ! "+ tdqq^v Q ' K 7m ,! ! (3 ... 7" ,! / $ o; & !4 ! @ !g e_ B k_ O!T & 1*+ % ,€ !I • ] S !g ! E ! ^_ B \_u& 7L ; $ & 1ˆ ' K= S ,!/ $ Q Z !r !8 (3 ^Be - g M ! ' ! ! $ 5 ^B\ o; & S !g ' ( ! E 7" $ ' d\ B e_ ;$ 7r ,!ˆ 1ˆ # $ & !?...
- 93
- 602
- 0
tổ chức các hoạt động ngoại khóa nhằm tạo môi trường thực hành ( hay môi trường giao tiếp) tiếng anh cho học sinh
... ngày lễ khác Mỗi đội cử bạn lên chọn một túi b ́t kỳ, mỗi đội sẽ có 10 phút để một bạn vừa mặc b ̣ trang phục đó, vừa thảo luận về cách mô tả b ̣ trang (H/s Lê thị Tâm ... giao tiếp b ̀ng ngoại ngữ mà mình đã học Thường thì b ́t đầu một cấp học mới( Đại học, Cao đẳng) hoặc cần thiết thì các em phải b ́t đầu học lại từ đầu Đặc biệt, môi ... CỦA THỦ TRƯỞNG ĐƠN VỊ 17 TÀI LIỆU THAM KHẢO: - B Giáo Dục Đào Tạo, 2007 Tiếng Anh 11, Nhà xuất Giáo Dục - B Giáo Dục Đào Tạo,2007 Tiếng Anh 12, Nhà xuất Giáo Dục - B Giáo Dục Đào Tạo,2009...
- 18
- 1,918
- 3
tiểu luận nguyên lý của chủ nghĩa mác lênin về chủ nghĩa xã hội hiện thực và triển vọng
... cho vấn đề < /b> sống đặt ra” , rốt tuyên b suông ngụy trang cho ý đồ phản b i Sau người lãnh đạo cải tổ lùi dần b ớc, b ớc, chí ngày công khai tuyên b từ b mục tiêu XHCN mà họ hứa hẹn, từ b chủ ... tỉnh hàng triệu người b áp b c, b c lột trái đất Trong lịch sử loài người chưa có cách mạng có ý nghĩa to lớn sâu xa thế!” b Mô hình CNXH giới: 92 năm trước, V.I.Lênin Đảng B n-sê-vích Nga lãnh ... xã hội chủ nghĩa giới đời bao gồm nước Liên Xô, Cộng hòa dân chủ Đức, Bungari, Ba Lan, Hunggari, Rumani, Tiệp Khắc, Anbani, Mông Cổ, Trung Quốc, Triều Tiên, Việt Nam, Cuba Nhưng đến thập niên 90...
- 37
- 736
- 1
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008