đề tài nghiên cứu môn âm nhạc
de tai nghien cuu khoa hoc am nhac
Ngày tải lên :
26/09/2013, 01:10
... tranh đề tài tự chọn phong phú nội dung và hình thức .
2. Kỹ năng : HS vẽ đợc tranh đề tài tự chọn
3. Thái độ: Yêu quý cuộc sống quanh mình
C.Chuẩn bị:
1.GV:
- Đề bài
- Một số bài mẫu về đề tài ... 20 -Vẽ tranh đề tài giữ gìn vệ sinh môi trờng
-Phác thảo nét, giấy, chì màu tẩy
-Su tầm tranh ảnh về các đề tài môi trờng.
E.Bổ sung
Ngày soạn :
Tiết 20 vẽ tranh Ngày dạy:
Đề tài giữ gìn ...
II.Kiểm tra bài cũ (2'):
?Đề tài cuộc sống quanh em có những nội dung gì
?nêu các bớc tiến hành bài vẽ tranh đề tài
III.Bài mới (36'):
1.Đặt vấn đề : Màu sắc là một yếu tố quan trọng...
- 65
- 1.7K
- 9
Đề tài nghiên cứu khoa học môn nhac lớp 9
Ngày tải lên :
12/07/2014, 17:00
... tôi hoàn thành đề tài này …
31
Đề tài nghiên cứu khoa học.
trình diễn khác nhau, trên các âm sắc khác nhau, trên các âm sắc khác nhau.
Được nghe như vậy sẽ giúp cho cảm thụ âm nhạc của HS tăng ... Violet.vn
MỤC LỤC
32
Đề tài nghiên cứu khoa học.
Đề tài :“ Ứng dụng giáo án điện tử vào việc dạy hát khối lớp 9 ”
LỜI NĨI ĐẦU
Làm thế nào để soạn giảng Âm nhạc trên máy tính cá nhân? Đó là vấn đề
mà khơng ... Đề tài nghiên cứu khoa học.
TÀI LIỆU THAM KHẢO
Sách Phương pháp nghiên cứu khoa học - NXB Giáo Dục
Sách Ứng dụng công nghệ thông tin tong giảng dạy moomn Âm
nhạc ở trường Cao...
- 33
- 3.2K
- 93
đề tài nghiên cứu khoa học môn thể dục
Ngày tải lên :
27/10/2013, 12:11
... tập.
F-TÀI LIỆU THAM KHẢO.
1. Tài liệu tập huấn nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng.
2. Các đề tài nghiên cứu khoa học.
G-PHỤ LỤC
D- PHÂN TÍCH DỮ LIỆU VÀ BÀN LUẬN KẾT QUẢ
Trước hết giáo viên cần nghiên ... chúng tôi quyết định lựa chọn đề tài:
“Sử dụng một số phương pháp nhằm kích thích gây nhiều hứng thú học
tập, giúp các em ham thích học tốt môn thể dục” .
Chúng ta đều biết TDTTlà một lĩnh vực ... nghị:
*Giải pháp về giáo viên thể dục:
ĐỀ TÀI
MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP KÍCH THÍCH GÂY HỨNG THÚ
TẬP LUYỆN THỂ DỤC THỂ THAO CHO HỌC SINH
TRẦN VĂN BÌNH
A - TÓM TẮT ĐỀ TÀI:
Ngày 27/03/1946 Bác Hồ đã ra...
- 5
- 11K
- 152
Tài liệu Đề tài nghiên cứu: “Thực trạng chuyển dịch cơ cấu lao động tại thành phố Cần Thơ, trường hợp nghiên cứu ở quận Ô MÔN” docx
Ngày tải lên :
20/12/2013, 19:15
... p lông v ).ệ ũ
1.4.2 N i dung nghiên c uộ ứ
Trang 4
Đề tài nghiên cứu
Thực trạng chuyển dịch cơ cấu lao động tại thành
phố Cần Thơ, trường hợp nghiên cứu ở quận Ô MÔN
Giáo viên hướng dẫn: Nguyễn ... h p lýể ế ầ ề ấ ể ầ ư ợ
cho chuy n d ch lao đ ng?ể ị ộ
1.4 PHẠM VI NGHIÊN CỨU
1.4.1 Đối tượng và địa điểm nghiên cứu
Qu n Ô Môn đ a bàn dân c m r ng c a khu v c n i thành; đ ngậ ị ư ở ộ ủ ự ộ ... thu s n.ệ ệ ỷ ả
Trang 8
TÓM TẮT
tài nghiên c u: Đề ứ Th c tr ng chuy n d ch c c u lao đ ng t iự ạ ể ị ơ ấ ộ ạ
thành ph C n Th , tr ng h p nghiên c u qu n Ô MÔNố ầ ơ ườ ợ ứ ở ậ ”, đ cượ
th c...
- 127
- 740
- 1
Đề tài “Nghiên cứu đặc sản ẩm thực phục vụ phát triển du lịch ở thành phố Đà Nẵng” pot
Ngày tải lên :
09/03/2014, 00:20
... doanh hoạt động trong lĩnh vực du lịch.
3. Nội dung nghiên cứu của đề tài
Đề tài thực hiện 11 nội dung nghiên cứu như sau:
[i]. Nghiên cứu tổng quát về ẩm thực của Đà Nẵng và xứ
Quảng dưới ...
phương.
Đà Nẵng ngày 21 tháng 4 năm 2011
CHỦ NHIỆM ĐỀ TÀI CƠ QUAN CHỦ TRÌ ĐỀ TÀI
TS. Trần Đức Anh Sơn TS. Hồ Kỳ Minh
2
[ii]. Nghiên cứu các đặc sản ẩm thực (bao gồm các món ăn,
thức ... phục vụ phát triển du lịch ở thành phố Đà Nẵng.
4. Đối tƣợng và phạm vi nghiên cứu của đề tài
4.1. Đối tượng nghiên cứu: Các món ăn, đặc biệt là đặc sản ẩm
thực của Đà Nẵng và xứ Quảng, của...
- 49
- 5.6K
- 42
Nghiên cứu ứng dụng của năng lượng mặt trời (Pin Mặt Trời)
Ngày tải lên :
07/04/2014, 11:02
... quan tâm. Các nước công nghiệp phát triển đã đi tiên phong trong việc nghiên cứu ứng dụng
NLMT.
Trường ĐHBK Đà Nẵng
Khoa Cơ khí giao thông
Tiểu luận môn học
NĂNG LƯỢNG VÀ MÔI TRƯỜNG
Đề tài: Nghiên ... qui định vận hành, bảo quản và bảo
dưỡng thiết bị.
- Trên cơ sở kết quả ứng dụng thí điểm, nghiên cứu thiết kế kỹ thuật lắp đặt phù hợp với trình độ dân
trí và hợp lý về qui mô công suất để ... quang điện.
II/ Cơ sở lý thuyết của ứng dụng năng lượng Mặt Trời - Pin Mặt Trời
I/ Tổng quan về nghiên cứu và ứng dụng năng
lượng Mặt Trời
1. Năng lượng Mặt Trời là gì?
Năng lượng Mặt Trời là năng...
- 26
- 6K
- 33
MÔN ĐỘC HỌC MÔI TRƯỜNG ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU ĐỘC HỌC TRONG QUÁ TRÌNH CHĂN NUÔI
Ngày tải lên :
24/04/2014, 15:30
... h0" alt=""
ĐỀ TÀI: NGHIÊN CỨU ĐỘC HỌC TRONG
QUÁ TRÌNH CHĂN NUÔI
SINH VIÊN THỰC HIỆN:
TRƯƠNG HỒNG TỊNH
GVGD: ThS. PHAN THỊ PHẨM
TRƯỜNG ĐẠI HỌC LẠC HỒNG
KHOA CN SINH HỌC - MÔI TRƯỜNG
MÔN : ĐỘC ... những cơ sở
chăn nuôi lợn trang trại, gia trại có qui mô đàn từ vài chục con
trở lên, số còn lại đều xả thẳng trực tiếp ra môi trường, đang
gây ô nhiễm nhiều vùng,góp phần gây hiệu ứng khí nhà ... đất, đất
trồng bị ô nhiễm dinh dưởng và nguồn nước.
Nghiêm trọng hơn là ô
nhiễm chính đến nguồn tài
nguyên và trực tiêp đến
sản xuất chăn nuôi làm
phát sinh dịch bệnh.
1. Xử lý nước thải bằng...
- 18
- 1.2K
- 2
Đề tài : Nghiên cứu, thiết kế chế tạo máy siêu âm doppler xuyên sọ
Ngày tải lên :
15/05/2014, 23:18
... tBecnouilli: v n t c
Nghiên c u,thi t k ,ch t omáysiêuâmDopplerxuyên s
Báocáo c p b n m2007
3
M C L C
CH NG 1 T NGQUAN V SIÊUÂMDOPPLER 6
1.1. K THU TSIÊUÂMDOPPLER 7
1.1.1. Nguyênlíchung v siêuâmDoppler ... m ctiêu c a tàinày.
cóth thi t k ch t omáysiêuâmDopplerxuyên s ,ban uchúngtôiti n
hànhtìmhi u v nguyênlý c asiêuâmDoppler, c i mvà v trí t udòsiêu
Nghiên c u,thi t k ,ch t omáysiêuâmDopplerxuyên ... N I21
CH NG 2 THI T K MÁY OSIÊUÂMDOPPLER 24
2.1. CH TIÊUCH T L NG C AMÁYSIÊUÂMDOPPLER 24
2.2. THI T K PH N C NGMÁYSIÊUÂMDOPPLER 24
2.2.1. Thi t k t ngth máy osiêuâmDoppler 24
2.2.2. Thi t k kh...
- 84
- 829
- 3
Tuyển tập các đề tài nghiên cứu khoa học về các môn thể dục thể chất của sinh viên trường ĐHTDTT Đà Nẵng
Ngày tải lên :
29/05/2014, 17:15
... tiến hành nghiên cứu đề tài: Đề xuất
giải pháp phát triển phong trào tập luyện bơi lội cho học sinh trên địa bàn
quận Hải Châu – thành phố Đà Nẵng.”
Trong quá trình nghiên cứu đề tài sử dụng ... phạm,
Phương pháp toán học thống kê.
2. Kết quả nghiên cứu:
Sử dụng các phương pháp nghiên cứu phù hợp, đề tài đã thu được những
kết quả nghiên cứu bước đầu có ý nghĩa thực tiễn đối với việc ... mạnh dạn
nghiên cứu đề tài: Nghiên cứu mối tương quan giữa thông số hô hấp (dung
tích sống và thông khí phút) và sức bền tốc độ của vận động viên Pencak silat
lứa tuổi 14-16 Trung tâm đào tạo...
- 70
- 6.6K
- 4
SỬ DỤNG MÁY TÍNH HỖ TRỢ MÔN HỌC TOÁN KINH TẾ ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC
Ngày tải lên :
20/06/2014, 08:20
... trong ñề tài là Office 2003.
Chương 3 : Phân tích thực trạng và phương pháp nghiên cứu
12
3.2. Phương pháp nghiên cứu.
ðề tài thực hiện trên cơ sở phương pháp kết hợp nghiên cứu lý thuyết ...
1.4. ðối tượng và phạm vi nghiên cứu.
* ðối tượng nghiên cứu :
ðề tài hướng ñến việc sử dụng máy tính sao cho cùng một ñề bài toán có thể
Chương 4 : Kết quả nghiên cứu
30
...
1.5. Phương pháp nghiên cứu chủ yếu.
ðề tài thực hiện trên cơ sở phương pháp kết hợp nghiên cứu lý thuyết với
kinh nghiệm thực tế thực hành giảng dạy.
1.6. Bố cục của ñề tài.
ðề tài gồm 5 chương....
- 38
- 1.1K
- 0
đề tài nghiên cứu khoa học hứng thú học tập đối với các môn học của học sinh thpt
Ngày tải lên :
29/06/2014, 09:19
... các môn cần thi
hay học đều các môn
Chỉ học các
môn cần phải
thi
Học đều các
môn
67,03%
32,97%
Biểu đồ 10b: THPT Chuyên KHTN
53.66
46.34
0
20
40
60
80
Chỉ học các
môn cần phải
thi
Học đều ... phải
thi
Học đều các
môn
Nghiên cứu về động cơ học tập, ta tìm thấy các lý luận nghiên cứu từ các nhà tâm lý học Nga
như L.I.Bozovik, A.N.Leonchiep, A.K.Markova…Nhiều nhà tâm lý học đều khẳng định: ... Với câu hỏi “Bạn chỉ học tập trung các môn cần phải thi hay học đều các môn? ”, có 91
câu trả lời:
Chỉ học tập trung
các môn cần phải thi
Học đều các môn
THPT
Chuyên KHTN
22/41 19/41
THPT...
- 12
- 3.6K
- 2
Đề tài nghiên cứu khoa học: Bài giảng điện tử môn Lý thuyết Galoa theo hướng tích cực hóa nhận thức người học
Ngày tải lên :
08/07/2014, 07:54
... Định lý cơ bản của lý thuyết Galois
Đề tài NCKH
"Bài giảng điện tử môn ’Lý thuyết Galoa’ theo
hướng tích cực hóa nhận thức người học"
Chủ nhiệm đề tài: Ths. Ngô Thị Ngoan
ĐẠI HỌC KHOA ... hạn nếu [E : F ] < ∞.
- E/F được gọi là mở rộng đại số nếu mọi phần tử của E đều là
phần tử đại số trên F .
Bổ đề 1.8Cho E/K và K/F là các mở rộng trường. Khi đó
[E : F ] = [E : K][K : F ]. ... sinh α
của nhóm xyclic F
∗
đều là một phần tử nguyên thủy của F .
ii) Nếu α là phần tử nguyên thủy của F thì mọi phần tử của F
hoặc là 0 hoặc là lũy thừa của α.
Bổ đề 2.15 Xét mở rộng trường...
- 115
- 2.2K
- 0
Đề tài nghiên cứu khoa học: Bài giảng điện tử môn Lý thuyết galois theo hướng tích cực hóa nhận thức người học
Ngày tải lên :
10/07/2014, 16:54
... tháp
căn
F = B
0
⊂ B
1
⊂ ⊂ B
l
⊂ ⊂ K (*)
Đề cương môn Lý thuyết Galoa (3 ĐVTC) 7
-TanóiE/F là mở rộng đại số nếu mọi phần tử của E đều là phần tử đại số
trên F .
Bổ đề 1.8. Cho E/K và K/F là các mở rộng ... trường hợp sau:
a) f(x)=x
3
+ x
2
− 36;
b) f(x)=x
4
− 20x
2
+16.
Đề cương môn Lý thuyết Galoa (3 ĐVTC) 27
Chứng tỏ mọi phần tử của A
5
đều là một hoán tử, tức là phần tử có dạng
xyx
−1
y
−1
với x, ... trường.
-TanóiE/F là mở rộng hữu hạn nếu [E : F ] là một số hữu hạn (tức là
[E : F ] < ∞).
Đề cương môn Lý thuyết Galoa (3 ĐVTC) 5
Chú ý 1.3. Giả sử K/F là một mở rộng trường. Khi đó K có cấu...
- 53
- 1.1K
- 0