... HÌNH VẼ
MỞ ĐẦU 8
1. Tính cấp thiết của đềtài 8
2. Mục tiêu nghiêncứu của luận văn 8
3. Đối tượng nghiêncứu 9
4. Phạm vi nghiêncứu 9
5. Phương pháp nghiêncứu 9
1. 1 Yêu cầu thiết kế 10
1. 2 ... ĐẦU 8
1. Tính cấp thiết của đềtài 8
2. Mục tiêu nghiêncứu của luận văn 8
3. Đối tượng nghiêncứu 9
4. Phạm vi nghiêncứu 9
5. Phương pháp nghiêncứu 9
1. 1 Yêu cầu thiết kế 10
1. 2 Yêu cầu thi ... cho mặt đường bị hư
hỏng qúa sớm, do nền móng lún không đều.
Để đảm bảo tính năng sử dụng cho mặt đường, giảm nhẹ nhiệm vụ của
mặt đường, hạ giá thành công trình thì nền đường phải đủ năng...
... hai loại:
NHÓM SINH VIÊN LỚP 10QT
38
ĐỀ TÀINGHIÊNCỨUKHOA HỌC
GVHD: TRINH SƠN HOAN
TRƯỜNG ĐẠI HỌC KIÉN TRÚC ĐÀ NẰNGKHOA KIMI TẾ
ĐỀ TÀINGHIÊNCỨUKHOAHỌC CỦA SINH VIÊN
TIỀN LƯƠNG VÀ GIÁ CẢ ... hoàn
thành đềtài này. Cảm ơn tất cả các bạn đồng nghiệp đã đóng góp ý kiến cho chúng tôi trong quá trình
thực hiện đề tài.
Đà Nắng, 10/2012.
NHÓM SINH VIÊN LỚP 10QT
48
ĐỀ TÀINGHIÊNCỨUKHOA HỌC
GVHD: ... thưởng cho người lao động.
NHÓM SINH VIÊN LỚP 10QT
11
ĐỀ TÀINGHIÊNCỨUKHOA HỌC
GVHD: TRINH SƠN HOAN
Như chúng ta đề cập ở trên, xét theo mặt bằng chung, mức lương hiện nay chưa đáp ứng được...
... báo cáo tổng kết đềtài
<TÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC>
BÁO CÁO TỔNG KẾT
ĐỀ TÀINGHIÊNCỨUKHOAHỌC CỦA SINH VIÊN
THAM GIA XÉT GIẢI THƯỞNG "TÀI NĂNGKHOAHỌC TRẺ VIỆT NAM" ... NĂNGKHOAHỌC TRẺ VIỆT NAM"
NĂM DÀNH CHO SINH VIÊN
<TÊN ĐỀ TÀI>
Thuộc nhóm ngành khoahọc (xác định chính xác nhóm ngành để xét giải):
...
... vững
vàng, dạy học có giáo án, lịch dạy cụ thể đã thu hút các em say mê học tập,
15
Chuyên đề tập trung phân tích tài liệu, thống kê, báo cáo khoahọc có liên
quan tới vấn đềnghiên cứu.
2. Phương ... vấn
đề liên quan tới chủ đềnghiên cứu.
- Triển khai trao đổi, thảo luận các nội dung nghiêncứu của chuyên đề
gắn với các hoạt động chuyên môn của Hội đồng Đội Trung ương
VII. Kết quả nghiên cứu.
1. ... chuyên đềnghiên cứu, gắn với nội dung
1
i t i n ti ng Vi t. Đạ ừđ ể ế ệ Nxb V n hoá Thông tin 1998.ă
7
Mục lục
Phần mở đầu
I. Lý do chọn vấn đềnghiên cứu.
II. Mục đích và nhiệm vụ nghiên cứu:
III....
... quả.
- Một số nghiêncứu gần
đây liên quan đến đềtài
10
4. Vấn đềnghiên cứu,
giả thuyết nghiêncứu
- Trình bày rõ ràng vấn
5
26
PHỤ LỤC VI
Nhận xét bài làm học sinh ở hai ... PHIẾU ĐÁNH GIÁ
ĐỀ TÀINGHIÊNCỨUKHOAHỌC SƯ PHẠM ỨNG DỤNG
1. Tên đề tài: Nâng cao hiệu quả giải bài tập mạch cầu bằng việc định hƣớng
lựa chọn ẩn là hiệu điện thế trong bồi dƣỡng học sinh giỏi ... đóng góp của
đề tàinghiên cứu.
- Áp dụng các kết quả:
(Triển vọng áp dụng tại
địa phương, cả nước…)
9. Minh chứng cho các
hoạt động nghiêncứu
của đềtài
- Kế hoạch bài học, bài
kiểm...
... và y học thể thao gắn kết với đào tạo nguồn nhân lực,
tức là tăng cường kết hợp huấn luyện thể thao với nghiêncứukhoahọc và y học
thể thao. Một trong những vấn đề được các nhà khoahọc quan ... nghiên cứu:
Sử dụng các phương pháp nghiêncứu phù hợp, đềtài đã thu được những
kết quả nghiêncứu bước đầu có ý nghĩa thực tiễn đối với việc hạn chế sự tăng
trọng lượng thừa cho học sinh ... tích cực này.
Mục tiêu nghiêncứu của đềtài là:
- Xác định thực trạng các chỉ số về hình thái và chức năng tim của các
VĐV trẻ trường Đại học TDTT Bắc Ninh.
- Nghiêncứu diễn biến các chỉ...
... Việt, các kết quả nghiêncứu cũng chỉ tập
trung vào chữ Việt viết tay on-line [25], một số các công trình nghiêncứu khác ở
dạng các đềtài luận văn tốt nghiệp đại học hoặc cao học, tiêu biểu ... văn tốt
nghiệp đại học, cao học về nghiêncứu nhận dạng chữ viết tay tiếng Việt của
Nguyễn Thị Minh Ánh ở Đại học Quốc gia Hà nội. Vì vậy, luận án sẽ tập trung
nghiên cứu các giải pháp cho ... đa lớp được đề xuất bởi Rosenblatt [64] được nhiều tác giả sử
dụng trong các hệ nhận dạng chữ viết tay [65,66]. Hầu hết các nghiêncứu phát
triển nhận dạng chữ viết tay hiện nay đều tập trung...
... thành tốt nhất đềtài tốt nghiệp
III.VẤN ĐỀNĂNGLƯỢNG
A.Vấn đề quản lý nănglượng
Nguyên nhân quản lý nănglượng
Hao phí nănglượng
Phân bố nănglượng
B.Các nguồn nănglượng
Pin ... cho tổng giá trị nănglượng P(G’) là
rất nhỏ
B.Các nguồn nănglượng
• Nguồn nănglượngmặttrời
• Nguồn nănglượng rung động cơ học
• Nguồn nănglượng từ pin…
Chọn nguồn năng:
— Thời ...
B.Các nguồn nănglượng
Pin
Nguồn nănglượng khác
A. Vấn đề quản lý nănglượng
Nguyên nhân quản lý nănglượng
— Nút mạng hoạt động được nhờ nănglượng
— Nút mạng đặt ngoài môi trường,...
... ĐỀTÀI NCKH MÔN ANTEN
c: l/λ=1
d: l/λ=1.25
NHÓM SV LỚP ĐTV47DH. KHOA ĐIỆN-ĐTTB
7
ĐỀ TÀI NCKH MÔN ANTEN
LỜI MỞ ĐẦU
Trong những năm gần đây, khoahọc công nghệ phát triển ... LỚP ĐTV47DH. KHOA ĐIỆN-ĐTTB
10
ĐỀ TÀI NCKH MÔN ANTEN
e: l/λ=1.5
f: l/λ=2
Hình 2: Đặc tính phương hướng của anten chấn tử đối xứng
NHÓM SV LỚP ĐTV47DH. KHOA ĐIỆN-ĐTTB
8
ĐỀ TÀI NCKH MÔN ...
cao hơn. Mặc dù kết quả đưa ra trong các tài liệu có sai số là không đáng kể.
NHÓM SV LỚP ĐTV47DH. KHOA ĐIỆN-ĐTTB
21
ĐỀ TÀI NCKH MÔN ANTEN
Nội dung đềtài bao gồm 6 phần :
I. Giới thiệu chung...
... phương thức và địa chỉ chuyển giao kết quả nghiên cứu
ĐỀ CƯƠNG NGHIÊNCỨUKHOA HỌC
Tên đề tài:
XÂY DỰNG PHẦN MỀM BẢO VỆ TÀI LIỆU
1. Lý do chọn đề tài
1.1. Về thực tiễn:
- Nâng cao chất lượng ... trường CĐ Kinh
Tế – Kỹ Thuật Phú Thọ.
THUYẾT MINH ĐỀ CƯƠNG
ĐỀ TÀINGHIÊNCỨUKHOA HỌC
I. THÔNG TIN CHUNG VỀ ĐỀ TÀI
1 Tên đề tài: XÂY DỰNG PHẦN MỀM BẢO
VỆ TÀI LIỆU
2 Mã số
3 Thời ... KINH TẾ - KỸ THUẬT
ĐỀ CƯƠNG
NGHIÊN CỨUKHOAHỌC CẤP TRƯỜNG
TÊN ĐỀ TÀI: XÂY DỰNG PHẦN MỀM
BẢO VỆ TÀI LIỆU
Chủ nhiệm đề tài: Nguyễn Văn Thuận
Lại Thị Bích Liễu
Khoa: Công nghệ thông...
... hiện;
7. Phương pháp nghiêncứu
Nêu các phương pháp trong hệ thống các phương pháp nghiêncứukhoahọc thuộc lĩnh
vực khoahọc của đềtài mà tác giả dự kiến sử dụng khi thực hiện đề tài. Mỗi phương ... đềnghiên cứu)
- Phân tích và làm rõ bản chất và quy luật của đối tượng nghiên cứu;
M1a / NCKH
ỦY BAN NHÂN DÂN TỈNH BÀ RỊA – VŨNG TÀU
TRƯỜNG CAO ĐẲNG SƯ PHẠM
ĐĂNG KÝ ĐỀTÀINGHIÊNCỨUKHOAHỌC ... VT
PHÒNG / KHOA: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
ĐĂNG KÝ ĐỀTÀINGHIÊNCỨUKHOAHỌC CẤP PHÒNG / KHOA
NĂM HỌC 200 – 200
Họ & tên chủ nhiệm đề tài...