... gồm: (1 )ứng dụng các
phương pháp kinhtếlượng vào đánh giá các lý thuyết kinhtế (2) phát triển và
sử dụng các mô hình kinhtế lượng, tất cả để sử dụng vào nghiên cứu quan sát
kinh tế trong ... vào kinh
tế. Kinhtếlượng lý thuyết nghiên cứu các thuộc tính thống kê của các quy
trình kinhtế lượng, ví dụ như: xem xét tính hiệu quả của việc lấy mẫu, của
thiết kế thực nghiệm Kinhtếlượng ... giá trị là
Kinh tếlượng là một bộ phận của Kinhtế học, được hiểu theo nghĩa rộng là
môn khoa học kinhtế giao thoa với thống kê học và toán kinh tế. Hiểu theo
nghĩa hẹp, là ứngdụng toán,...
... gồm: (1 )ứng dụng các
phương pháp kinhtếlượng vào đánh giá các lý thuyết kinhtế (2) phát triển và
sử dụng các mô hình kinhtế lượng, tất cả để sử dụng vào nghiên cứu quan sát
kinh tế trong ... vào kinh
tế. Kinhtếlượng lý thuyết nghiên cứu các thuộc tính thống kê của các quy
trình kinhtế lượng, ví dụ như: xem xét tính hiệu quả của việc lấy mẫu, của
thiết kế thực nghiệm Kinhtếlượng ... 2011
LỜI NÓI ĐẦU
Kinh tếlượng là một bộ phận của Kinhtế học, được hiểu theo nghĩa rộng là
môn khoa học kinhtế giao thoa với thống kê học và toán kinh tế. Hiểu theo
nghĩa hẹp, là ứngdụng toán,...
... :
Cách 1: Dựa trên công thức tính của phương pháp bình phương tối thiểu OLS.
- 3 -
Nhóm 6:
KINH TẾ LƯNG ỨNG DỤNG
BÀI TẬP 1
Bài 1 (BT2-Fullright)
Câu 1:
(Dữ liệu AM06-PS2-sheet 1)
EXPHLTH: Tổng ... CPI và NYSE có mối quan hệ đồng biến.
Sử dụng Excel/ Graph/ Scatter XY.
2b. Anh Vũ đề nghị mô hình hồi quy tuyến tính
NYSE
t
=
α
+
β
CPI
t
+ u
t
Ước lượng các hệ số độ dốc
β
và tung độ ... ra tình
trạng không hợp lý với thực tế. Trong thực tế không có tình trạng GNP bình quân đầu người tăng
sẽ dẫn đến số trẻ sơ sinh tử vong tăng.
2b. Ước lượng phương trình hồi quy.
Dependent...
... tăng (giảm) tương ứng xấp xỉ 223% trẻ, trong điều kiện các yếu tố khác không đổi.
Bài 3. Sử dụng file Table 7.3.
YEAR = Year
Y = Real Gross Product, Millions of NT $
(Tổng sản lượng thực)
X2 ... 0.061035 lnX
6t
+ u
t
*
β
2
= 0.481286 có ý nghóa: khi thu nhập khả dụng thực tế / người tăng (giảm) 1 đơn vị
thì lượng cầu tiêu dùng thịt gà trung bình tăng (giảm) 0.481286 đơn vị.
*
β
2 ... mô hình. Nhưng điều này còn phải kiểm định bởi thực tế, nên chưa
chính xác.
* Ở mô hình (4) thì X
4
, X
5
đều được đưa vào mô hình, chúng đều là hàng hóa thay thế và
có mối liên hệ với nhau...
... 152.4786D
t
+0.014862X
t
-0.65469D
t
X
t
+ u
i
* Ước lượng phương trình hồi quy giai đoạn 1970 – 1981: với D = 1
- 5 -
KINH TẾ LƯNG ỨNG DỤNG
BÀI TẬP 3
Bài 2: Bài tập 9.2, Gujarati (2003), trang ... tuổi
X9: số trẻ em trong độ tuổi 6~13
a. Ý nghóa của các hệ số của biến định lượng (không phải biến giả)
Theo lý thuyết kinhtế ta kỳ vọng những hệ số của X
2
, X
5
sẽ tăng (mang dấu +) và kỳ
vọng ... 0.0803%.
b. Có vấn đề gì về việc đánh giá với biến giả trong mô hình dạng log Y.
Biến giả : đánh giá cách quản lý tại FDIC
Gồm 3 biến dummy, 4 thuộc tính.
* Không có vấn đề gì với biến giả...
... là chỉ số giá khách hàng. Số liệu cũng tương đối gần nhau, thể hiện theo hình
bên dưới
KINH TẾ LƯNG ỨNG DỤNG
BÀI TẬP 4
Bài 2: Bài tập 10.19, Gujarati (2003), trang 379-380
Mô hình: GNP
t
= ... u
i
GNP
t
: GNP tại thời điểm t
M
t
: tiền cung ứngtại thời điểm t
M
t-1
: tiền cung ứngtại thời điểm t-1.
M
t
-M
t-1
: thay đổi lượng tiền cung ứng giữa thời điểm t và t-1.
a. Theo dữ liệu, ... khách hàng nhưng còn dành thêm cho lượng xe mới. Điều
này cũng dễ hiểu vì theo thực tế, khách hàng sẽ quan tâm nhiều đến lượng xe mới
xuất hiện trên thị trường hơn lượng xe cũ.
c. Nếu bạn làm, bạn...
... này là lny = 3.677198 + 1.397154 = 5.074352
=> y = e
5.074352
=159.86856 (tỷ).
- 7 -
KINH TẾ LƯNG ỨNG DỤNG
BÀI TẬP 3
Bài 2: Bài tập 9.2, Gujarati (2003), trang 324
Y: số giờ làm việc của người ... tuổi
X9: số trẻ em trong độ tuổi 6~13
a. Ý nghóa của các hệ số của biến định lượng (không phải biến giả)
Theo lý thuyết kinhtế ta kỳ vọng những hệ số của X
2
, X
5
sẽ tăng (mang dấu +) và kỳ
vọng ... 0.0803%.
b. Có vấn đề gì về việc đánh giá với biến giả trong mô hình dạng log Y.
Biến giả : đánh giá cách quản lý tại FDIC
Gồm 3 biến dummy, 4 thuộc tính.
* Không có vấn đề gì với biến giả...
... + 199.95767 * EDUC
i +
u
ˆ
i
Với
α
ˆ
= 97.21795 và
β
ˆ
= 199.95767
- 8 -
Nhóm 6:
KINH TẾ LƯNG ỨNG DỤNG
BÀI TẬP 1
Bài 1 (BT2-Fullright)
Câu 1:
(Dữ liệu AM06-PS2-sheet 1)
EXPHLTH: Tổng ... ra tình
trạng không hợp lý với thực tế. Trong thực tế không có tình trạng GNP bình quân đầu người tăng
sẽ dẫn đến số trẻ sơ sinh tử vong tăng.
2b. Ước lượng phương trình hồi quy.
Dependent ... CPI và NYSE có mối quan hệ đồng biến.
Sử dụng Excel/ Graph/ Scatter XY.
2b. Anh Vũ đề nghị mô hình hồi quy tuyến tính
NYSE
t
=
α
+
β
CPI
t
+ u
t
Ước lượng các hệ số độ dốc
β
và tung độ...
... 0.000382
14
Kinh tế lượng
Nhóm 2
Đề tài: Mô hình kinhtếlượngứngdụng
trong việc dự báo về doanh thu của
ngành du lịch Việt Nam
Gvhd
:Th.s Vũ Văn Đông
1
Kinh tế lượng
Nhóm 2
TÀI LIỆU THAM ... LAN
15.NGUYỄN THI THƠ
16.NGUYỄN THỊ THANH THẬT
Gvhd
:Th.s Vũ Văn Đông
17
Kinh tế lượng
Nhóm 2
Với đềtài : “Mô hình kinhtếlượngứngdụng trong việc dự báo về doanh
thu của ngành du lịch Việt Nam”, ... hưởng và định lượng được những yếu tố
ảnh hưởng tới kết quả kinh doanh của hoạt động du lịch, chúng ta thường sử dụng
mô hình kinhtế lượng. Khi đã xây dựng được mô hình kinhtế lượng, việc tiến...
... Introductory Econometrics with Applications, Chapter 9
Phạm Chí Cao, 2006, Kinhtếlượngứng dụng, Chương 8
Kinh tếlượngứngdụng Bài giảng 10: Tự tương quan
Phùng Thanh Bình, UEH
9
t (-3.272) ... viết lại như sau:
d ≈ 2(1-
ρ
^
) (12.6.10)
Lưu ý:
ρ
^
là ước lượng của ρ (rho) là hệ số tự tương quan bậc 1:
Kinh tếlượngứngdụng Bài giảng 10: Tự tương quan
Phùng Thanh Bình, UEH
8
ρ
^
... 1987)
Phương pháp đồ thị
Ước lượng hàm sau:
Y
t
= B
1
+ B
2
X
t
+ u
t
(6.51)
Kinh tếlượngứngdụng Bài giảng 10: Tự tương quan
Phùng Thanh Bình, UEH
4
u
t
= ρu
t-1
+ ε
t
(-1≤ ρ...
... lên TFP
Ths. Quan Minh Quốc
Bình
7
- Tăng trưởng kinhtế
- Nghiên cứu minh họa: Vai trò của FDI và tự do kinh
tế trong tăng trưởng kinhtế
Ths. Đỗ Hoàng Minh
3
8
- Lạm phát
- Nghiên ... giảng và 2 buổi trình bày bài
đọc và tiểu luận
Buổi Chủ đề Giảng viên
1
- Giới thiệu tổng quan môn học
- Phương pháp nghiên cứu kinhtế học
TS. Phạm Khánh Nam
2
- Vốn xã hội (Social capital) ... 2
Tài liệu (bài đọc và tài liệu giảng viên sẽ cung cấp tại từng buổi học)
Đánh giá
(1) Tiểu luận và trình bày bài đọc (nhóm): 40%
(2) Thi hết môn học 60%
Thời lượng: Khóa...
... HÙNG VƯƠNG
KHOA QUẢN TRỊ KINH DOANH
KỲ THI CHÍNH
MÔN: NGUYÊN LÝ THỐNG KÊ
LỚP 04QK
Thời gian làm bài: 90 phút
(Sinh viên được sử dụngtài liệu và làm bài trên đề thi)
Số câu đúng:
... trên đều sai
Câu 4. Trong việc ước lượng một tham số thống kê:
(a) Khoảng tin cậy là α
(b) Xác suất sai lầm là α
(c) Độ chính xác là α
(d)
Độ tin cậy là α
(e) Tất cả các câu trên đều sai ... PHÙ HỢP NHẤT:
Câu 1. Để ước lượng cỡ mẫu chúng ta cần các ít nhất các thông tin gì?
(a) W, S
x
(b) σ, S
x
, ε
(c) 1- α, S
x
(d) 1-α, ε
(e) Tất cả các câu trên đều sai
Câu 2. Xác định mức...
... HÙNG VƯƠNG
KHOA QUẢN TRỊ KINH DOANH
KỲ THI CHÍNH
MÔN: NGUYÊN LÝ THỐNG KÊ
LỚP 04QK
Thời gian làm bài: 90 phút
(Sinh viên được sử dụngtài liệu và làm bài trên đề thi)
Số câu đúng:
... câu trên đều sai
Câu 7. Để xác cỡ mẫu chúng ta có thể thiếu các thông tin gì?
(a) 1- α
(b) ε
(c) σ
(d) Câu a và b đều đúng
(e) Tất cả các câu trên đều sai
Câu 8. Trong việc ước lượng khoảng ... các câu trên đều đúng
Câu 3. Để kiểm định giữ liệu có tuân theo phân phối chuẩn không, người ta cần làm gì?
(a) Tra bảng phân phối chuẩn tính giá trị Z
(b) Tất cả các câu trên đều đúng
(c)...
... HÙNG VƯƠNG
KHOA QUẢN TRỊ KINH DOANH
KỲ THI PHỤ
MÔN: NGUYÊN LÝ THỐNG KÊ
LỚP 04QK
Thời gian làm bài: 90 phút
(Sinh viên được sử dụngtài liệu và làm bài trên đề thi)
Số câu đúng:
... thuyết H
0
(b)
Xác định giá trị ước lượng
(c)
Tra bảng phân phối chuẩn tính giá trị Z
(d)
Tất cả các câu trên đều đúng
(e)
Tất cả các câu trên đều sai
Câu 2. Để xác định kiểm định là ... cả các câu trên đều sai
Câu 4. Để ước lượng cỡ mẫu chúng ta cần các thông tin gì?
(a)
1- α, S
x
(b)
1-α, ε, W
(c)
1- α, W, S
x
(d)
σ, S
x
, ε
(e)
Tất cả các câu trên đều sai
Câu 5....
... HÙNG VƯƠNG
KHOA QUẢN TRỊ KINH DOANH
KỲ THI PHỤ
MÔN: NGUYÊN LÝ THỐNG KÊ
LỚP 04QK
Thời gian làm bài: 90 phút
(Sinh viên được sử dụngtài liệu và làm bài trên đề thi)
Số câu đúng:
... Tất cả các câu trên đều sai
(f)
Câu 10. Để xác cỡ mẫu chúng ta có thể thiếu các thông tin gì?
(a) 1- α
(b) ε
(c) σ
(d) Câu a và b đều đúng
(e) Tất cả các câu trên đều sai
Phần 2: BÀI ... trị thể hiện mối quan hệ giữa ít nhất hai biến ngẫu nhiên
(e) Tất cả các câu trên đều sai
Câu 6. Trong việc ước lượng khoảng một tham số thống kê là đi tìm:
(a) Độ chính xác
(b) Khoảng tin cậy...