... (4) Giỏi (4 - 5) 0 1 (2,3%) 12 (13,8%) 29 31 60 (69%) 13 (14,9%) So với kết mặt kiểm tra Ngữ văn cuối học kỳ I vừa qua kết đáng tự hào Đặc biệt có viết xuất sắc viết em: Bùi Thị Thảo Mi (7B), Nguyễn ... cao Sau xin giới thiệu viết em Bùi Thị Thảo Mi (7B), viết đợc thầy cô đánh giá đạt 5,75/ điểm Đề bài: Cảm nghĩ thơ "Rằm tháng Giêng" Hồ Chí Minh 10 Bài làm H Chớ Minh- v lónh t v i ca dõn tc, mt...
... tế, nhạy cảm trái tim, trí tư ng tư ng phong phú Đó đặc điểm chất sáng tạo nghệ thuật Nhà nghệ sĩ La-phông-ten tả đối tư ng không hiểu sâu, kỹ mà phải tư ng tư ng, nhập thân vào đối tư ng La-phông-ten ... vậy, giáo viên cho học sinh nhận xấu, tốt để lấy làm học cho thân III KẾT THÚC VẤN ĐỀ: Nhằm đáp ứng yêu cầu việc giáo dục đạo đức cho học sinh thông qua số tácphẩmvănhọc lớp văn “Phong cách Hồ ... thời vừa nói tình cảm nhiều người Bác Hồ kính yêu Như học sinh ghi sâu, nhớ sâu qua lời bình giáo viên đểtừhọc sinh, người tự phấn đấu, không ngừng rèn đức, luyện tàihọc tập tưtưởng gương đạo...
... nghĩa tưtưởng tình truyện Nhà văn dựng tình tâm trạng nên trần thuật theo dòng ý thức nhân vật Qua thể hiện: -Phẩm chất anh hùng người nông dân Nam Bộ với ý tư ng nghệ thuật: người anh hùng sản phẩm ... nước 3) Tácphẩm Chiếc thuyền xa Nguyễn Minh Châu A/ Xác định tình Truyện ngắn xoay quanh tình chủ chốt: Nghệ sĩ nhiếp ảnh Phùng tìm vào vùng quê miền biển mong chụp ảnh nghệ thuật làm lịch tư ng ... anh hiểu rõ có lí tư ng nghịch lí gia đình thuyền chài Anh hiểu thêm tính cách Đẩu hiểu thêm C/ Ý nghĩa tưtưởng tình truyện Tình truyện chứa đựng suy ngẫm, phát sâu sắc nhà văn cách để nhìn nhận,...
... hơn, tư ng lai nhân loại nhờ mà thêm tuơi sáng b) Vănhọc – nghệ thuật ngôn từ Nói đến vănhọc nói đến quy luật tình cảm, tim Ở tácphẩm thơ, tưtưởng tình cảm biểu trực tiếp tácphẩm Đối với tác ... tiếng nói Mặt khác, văn học, sức mạnh lời nói nằm tầm khái quát chủ thể hình tư ng, khả đại diện cho tư tưởng, tình cảm, lương tâm thời đại phụ thuộc vào địa vị xã hội nhà vănTừ phương trời người ... khách quan ( sống thời biết ) mà từtácphẩm nhà văn, họ muốn hiểu thêm chất thời đại mà họ sống tư tưởng, triết lý nhà văn chung đúc tổng hợp nên từ sống Những tácphẩm lớn không đem cho ta nhìn...
... dàn ý cho văn biểu cảmtácphẩmvănhọc Yêu cầu - Thể loại: Văn biểu cảm - Nội dung: + Trình bày cảm xúc, suy ngẫm nội dung hình thức tácphẩm + Trong phần Mở bài, cần giới thiệu tácphẩm hoàn ... hoàn cảnh tiếp xúc với tácphẩm + Phần Thân nêu cảm xúc, suy nghĩ tácphẩm gợi lên + Phần Kết nêu ấn tư ng chung tácphẩm Các từ khóa trọng tâm " cần nhớ " viết " cách đặt đề " khác viết trên:...
... chung em * Thân bài: Nêu cảm nghĩ em Cảm nghĩ chung hình tư ng đẹp tácphẩm - Cảm nghĩ chi tiết (theo thứ tự câu thơ) Cảm nghĩ tác giả * Kết bài: Khẳng định cảm nghĩ + rút học Hoạt động III- Tổ ... G: Hướng dẫn học sinh Mỗi nhóm thống số yêu Chia nhóm: - Cảnh cầu tìm hiểu đề, tìm ý khuya - Rằm tháng giêng ? Đọc thơ em hình - Đêm trăng huyền ảo dung tư ng tư ng khung - Bác người ... thiên nhiên cảm Bác nào? tha thiết ? Chi tiết làm cho em - Sự thể âm thành "Tiếng ý? Vì sao? suối" - Cảnh đẹp, cách kết thúc Hoạt động II- Lập dàn ý * Mở bài: Lời giới thiệu thơ cảm nghĩ chung...
... dung tácphẩm b Tìm mạch cảm xúc thơ: Cảm xúc thường theo mạch thống từ đầu đến cuối thơ, có tìm mạch cảm xúc tác giả tìm nội dung – ý nghĩa thơ Ví dụ: Khi dạy “Tiếng gà trưa” (SGK ngữ văn – ... người thương Tác giả nhân hoá núi, trò chuyện xưng hô với núi người nhằm giải bày tâm trạng nhớ thương người nói c KẾT THÚC VẤN ĐỀ: Trên vài kinh nghiệm nhỏ việc giúp học sinh cảm thụ tácphẩm thơ ... qua cảm xúc riêng cá nhân mình, bước việc cảm thụ tácphẩm thơ là: a Tìm hiểu thời điểm đời thơ Có đặt thơ hoàn cảnh sáng tác, dựng lại không khí thời điểm lịch sử thơ đời, lắng nghe điều tác...
... hướng Đề tài, chủ đề, cảm hứng, nội dung triết lý, sắc điệu phẩm mỹ, văn bản, ngôn từ, giới hình tư ng thể loại tácphẩmvănhọc - để hiểu cảm, để giảng bình tácphẩmvănhọc Lý luận vănhọc vốn ... khóa vàng đểhọc đọc tácphẩmvănhọc Kiểu sáng tác Kiểu sáng tácvănhọc kiểu vănhọc xuất thời đại trào lưu vănhọc Mỗi kiểu sáng tácvănhọc thể phương thức cảm nhận đời sống, kiểu nhà văn, ... lưu vănhọc nối tiếp đồng thời xuất Trào lưu vănhọc khuynh hướng sáng tác nhà văn có chung cương lĩnh, mục đích, niềm tin nguyên tắc sáng tácVănhọc phục hưng, Vănhọc cổ điển chủ nghĩa, Văn học...
... tác giả muốn gửi gắm văn Về phía giáo viên lên lớp thường dạy chay, có đầu tư đồ dùng dạy học lẽ tưtưởng dạy văn cần tácphẩm đủ Chính học sinh cảm thấy nhàm chán họcvăn Các em học với tưtưởng ... văn hay đòi hỏi học sinh phải cảm thụ tốt văn Hiểu vấnđềtác giả đặt từ rút học cho thân “ Vănhọc nhân học Nhưng muốn cảm thụ tốt văn trước tiên phải yêu thích học văn, hứng thú với tiết học ... tích tài liệu môn Ngữ văn - Dự giáo viên tổ Văn - Tìm hiểu tâm lí học sinh khối học môn văn - Tham khảo ý kiến giáo viên dạy môn Ngữ văn *Điểm đềtàiđề cập đến vấnđềhọc sinh cảm thụ tốt văn...
... cảm nghĩ tácphẩmvăn học? - Phát biểu cảm nghĩ tácphẩmvănhọc trình bày cảm xúc, tởng tợng, liên tởng, suy ngẫm nội dung hình thức tácphẩm Tiết56 Luyện nói: Phát biểu cảm nghĩ tácphẩmvăn ... phẩmvănhọc Tiết 56: Luyện nói: phát biểu cảm nghĩ tácphẩmvănhọc I.Chuẩn bị Đề bài: Phát biểu cảm nghĩ em thơ Cảnh khuya Chủ tịch Hồ Chí Minh Tìm ý: Câu 1: Bài thơ đợc Bác Hồ sáng tác vào thời ... 56: Luyện nói: phát biểu cảm nghĩ tácphẩmvănhọc I CHuẩn bị II Luyện nói * Yêu cầu: - Phải hiểu kĩ nội dung nghệ thuật tácphẩm - Nói cần phải có nghi thức tha, gửi, cảm ơn kết thúc - Không...
... dàn ý cho văn biểu cảmtácphẩmvănhọc Yêu cầu - Thể loại: Văn biểu cảm - Nội dung: + Trình bày cảm xúc, suy ngẫm nội dung hình thức tácphẩm + Trong phần Mở bài, cần giới thiệu tácphẩm hoàn ... bài, cần giới thiệu tácphẩm hoàn cảnh tiếp xúc với tácphẩm + Phần Thân nêu cảm xúc, suy nghĩ tácphẩm gợi lên + Phần Kết nêu ấn tư ng chung tácphẩm ...
... dàn ý cho văn biểu cảmtácphẩmvănhọc Yêu cầu - Thể loại: Văn biểu cảm - Nội dung: + Trình bày cảm xúc, suy ngẫm nội dung hình thức tácphẩm + Trong phần Mở bài, cần giới thiệu tácphẩm hoàn ... bài, cần giới thiệu tácphẩm hoàn cảnh tiếp xúc với tácphẩm + Phần Thân nêu cảm xúc, suy nghĩ tácphẩm gợi lên + Phần Kết nêu ấn tư ng chung tácphẩm loigiaihay.com ...
... Tập làm văn Bài 13 LUYỆN NÓI: PHÁT BIỂU CẢM NGHĨ VỀ TÁCPHẨMVĂNHỌCĐề bài: Phát biểu cảm nghĩ Tĩnh tứ Dàn ý chung: a) Mở bài: - Giới thiệu tác giả, tácphẩm hòan cảnh tiếp xúc tácphẩm b) Thân ... Trình bày cảm xúc, suy nghĩ, liên tư ng từ hình ảnh, chi tiết đặc sắc tácphẩm gợi lên( nắm kĩ bố cục, trình tựtác phẩm) c) Mở bài: - Khẳng định cảm xúc - Nêu suy nghĩ TaiLieu.VN -Dẫn ý vào đề: Ánh ... đềtài gây nguồn cảmhứng cho nhà văn, nhà thơ -Giới thiệu tác giả: Lí Bạch(701762)- thi nhân tiếng Trung Quốc đời Đường với tácphẩm chiến tranh, thiên nhiên, tình yêu tình bạn -Giới thiệu tác...
... thơ cảm nghĩ chung em b ) Thân : Nêu cảm nghĩ em : - Cảm nhận , tư ng tư ng hình tư ng thơ tácphẩm - Cảm nghĩ tùng chi tiết (theo thứ tự trước sau) - Cảm nghĩ tác giả thơ c ) Kết :Tình cảm ... thơ cảm nghĩ chung em b ) Thân : Nêu cảm nghĩ em : - Cảm nhận , tư ng tư ng hình tư ng thơ tácphẩm - Cảm nghĩ tùng chi tiết (theo thứ tự trước sau) - Cảm nghĩ tác giả thơ c ) Kết :Tình cảm ... nhận , tư ng tư ng hình tư ng thơ tácphẩm - Cảm nghĩ chi tiết (theo thứ tự trước sau) - Cảm nghĩ tác giả thơ c ) Kết :Tình cảm em thơ Tiết 56 Bài 13 NỘI DUNG I/ CHUAÅN BÒ ÔÛ NHAØ Tìm hiểu đề tìm...