... tích quyết định trong tình huống không chắc chắn
2.5 Phântích quyết định trong tình huống có rủi ro
2.6 Phântích độ nhạy của quyết định
2.7 Phântích biên tế
Chương 3 Cây quyết định
Mục ... trình phântíchđịnhlượng trong quản trị, Nhà xuất bản Thống
Kê,1994.
KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY
Tên chương
Giảng
lý thuyết
Bài tập Thảo luận,
phân tích tình huống
Tổng
số tiết
Tổng quan về phântích ... tíchđịnh
lượng trong kinh doanh
3 2
5
Phân tích quyết định 7 3
10
Cây quyết định 7 3
10
Qui hoạch tuyến tính 7 3
10
Quản trị dự án 7 3
10
Mô phỏng trong kinh doanh 3 2
5
Tổng
50
1
2.4 Phân tích...
... trong quá trình ra quyết định
Các đề mục của chương:
1. Mô tả được các cách phântích ra quyết định
2. Định nghĩa phântíchđịnh lượng
3. Mô tả cách tiếp cận phântíchđịnh lượng.
4. Sáu bước trong ... Tuấn Anh (2003),
Bài tập thực hành phântíchđịnh lượng,
Đại học Mở - Bán công
Tp.HCM.
Tham khảo thêm:
1. Bùi Tường Trí (1994),
Giáo trình phântíchđịnhlượng trong quản trị.
NXB: Thống ... được một số ứng dụng quan trọng của phântích
định lượng trong quản trị.
Giáo trình, tài liệu:
Tham khảo chính:
1. Nguyễn Quang Trung (2005), Phântíchđịnhlượng trong quản trị’, Đại học Mở-Bán...
... nhận xét và đề xuất các chính sách liên quan
đến vấn đề vay nợ nƣớc ngoài của Việt Nam.
3. Phạm vi nghiên cứu
Đề tài nghiên cứu tập trung vào thực trạng vay nợ nƣớc ngoài và phântíchđịnh
lƣợng ...
nhƣ kinh nghiệm của cuộc khủng hoảng ở Châu Á năm 1997 vừa qua. Do vậy, cần phải
http://svnckh.com.vn
30
CHƢƠNG II: THỰC TRẠNG VẤN ĐỀ NỢ NỨOC NGOÀI VÀ PHÂN
TÍCH MỐI QUAN HỆ ĐỊNH LƢỢNG ... 14 15 13
Nguồn: Báo cáo phântích khả năng chịu đựng nợ của nền kinh tế Việt Nam năm 2007
của World Bank và IMF
Trong thời gian gần đây, hầu hết các tổ chức đều nhận định nợ công của Việt
Nam...
... oxi hóa – khử
A. MỞ ĐẦU
I. Lý do chọn đề tài:
Hóa học phântích là môn khoa học về các phương pháp xác định thành phầnđịnh tính
và địnhlượng các chất và hỗn hợp của chúng. Phântíchđịnhlượng ... Văn Mạc, Từ Vọng Nghi. Cơ sở hóaphân tích. Nhà xuất bản Khoa
học và Kĩ thuật, 2002.
4. Hồ Viết Quý. Cơ sở hóaphântích hiện đại, Tập 1. Các phương pháp phântíchhóa học.
Nhà xuất bản Đại học ... phần I,II,III. Hóaphân tích. Nhà xuất bản Giáo dục, 2002.
6. Nguyễn Xuân Tùng. Hóaphân tích. ddaHQG Hà Nội, Trường Đại Học Khoa Học Tự
Nhiên.
7. Trần Tứ Hiếu. Hóa học phân tích. Nhà xuất bản...
... GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
(Đề thi có 03 trang)
KIỂM TRA TRẮCNGHIỆM THPT
Môn thi: Hoá học - Ban Khoa học Tự nhiên
Thời gian làm bài: 60 phút
Số câu trắc nghiệm: 40
Mã đề thi 173
Họ, tên ... khác nhau giữa protein với gluxit và lipit là
A. phân tử protein luôn có chứa nguyên tử nitơ. B. protein luôn có khối lượngphân tử lớn hơn.
C. phân tử protein luôn có nhóm chức -OH. D. protein ... H
2
O (các thể tích khí đo ở điều kiện tiêu chuẩn). Amin trên có công
thức phân tử là
A. CH
5
N. B. C
2
H
7
N. C. C
2
H
5
N. D. C
3
H
7
N.
Câu 34: Trong nhãm IA, theo chiều điện tích hạt nhân...
... 3/ - Mã đề thi 584
3
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
(Đề thi có 03 trang)
KIỂM TRA TRẮCNGHIỆM THPT
Môn thi: Hoá học - Ban Khoa học Tự nhiên
Thời gian làm bài: 60 phút
Số câu trắc nghiệm: ... 1/ - Mã đề thi 584
3
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
(Đề thi có 03 trang)
KIỂM TRA TRẮCNGHIỆM THPT
Môn thi: Hoá học - Ban Khoa học Tự nhiên
Thời gian làm bài: 60 phút
Số câu trắc nghiệm: ... giữa protein với gluxit và lipit là
A. protein luôn có khối lượngphân tử lớn hơn. B. phân tử protein luôn có nhóm chức -OH.
C. phân tử protein luôn có chứa nguyên tử nitơ. D. protein luôn...
... 2/3 - Mã đề thi 716
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
(Đề thi có 03 trang)
KIỂM TRA TRẮCNGHIỆM THPT
Môn thi: Hoá học - Ban Khoa học Tự nhiên
Thời gian làm bài: 60 phút
Số câu trắc nghiệm: 40 ... GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
(Đề thi có 03 trang)
KIỂM TRA TRẮCNGHIỆM THPT
Môn thi: Hoá học - Ban Khoa học Tự nhiên
Thời gian làm bài: 60 phút
Số câu trắc nghiệm: 40
Mã đề thi 716
Họ, tên ... Ag tạo ra đều bám vào thanh Cu, khối lượng thanh Cu sẽ
A. tăng 21,6 gam. B. giảm 6,4 gam. C. tăng 15,2 gam. D. tăng 4,4 gam.
HẾT
Trang 3/3 - Mã đề thi 716
Cõu 32: Số đồng phân của C
3
H
9
N...
... Mã đề thi 329
3
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
(Đề thi có 03 trang)
KIỂM TRA TRẮCNGHIỆM THPT
Môn thi: Hoá học - Ban Khoa học Xã hội và Nhân văn
Thời gian làm bài: 60 phút
Số câu trắc nghiệm: ...
A. phân tử protein luôn có nhóm chức -OH. B. phân tử protein luôn có chứa nguyên tử nitơ.
C. protein luôn có khối lượngphân tử lớn hơn. D. protein luôn là chất hữu cơ no.
Câu 40: Trong phân ... thức phân tử của X là
A. C
6
H
12
O
6
. B. C
5
H
10
O
5
. C. C
3
H
6
O
3
. D. C
2
H
4
O
2
.
Trang 2/ - Mã đề thi 329
3
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
(Đề thi có 03 trang)
KIỂM TRA TRẮC NGHIỆM...
... Mã đề thi 568
3
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
(Đề thi có 03 trang)
KIỂM TRA TRẮCNGHIỆM THPT
Môn thi: Hoá học - Ban Khoa học Xã hội và Nhân văn
Thời gian làm bài: 60 phút
Số câu trắc nghiệm: ... - Mã đề thi 497
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
(Đề thi có 03 trang)
KIỂM TRA TRẮCNGHIỆM THPT
Môn thi: Hoá học - Ban Khoa học Xã hội và Nhân văn
Thời gian làm bài: 60 phút
Số câu trắc nghiệm: ... gluxit và lipit là
A. protein luôn có khối lượngphân tử lớn hơn. B. phân tử protein luôn có chứa nguyên tử nitơ.
C. protein luôn là chất hữu cơ no. D. phân tử protein luụn cú nhúm chc -OH.
Cõu...
... Mã đề thi 783
3
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
(Đề thi có 03 trang)
KIỂM TRA TRẮCNGHIỆM THPT
Môn thi: Hoá học - Ban Khoa học Xã hội và Nhân văn
Thời gian làm bài: 60 phút
Số câu trắc nghiệm: ... - Mã đề thi 614
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
(Đề thi có 03 trang)
KIỂM TRA TRẮCNGHIỆM THPT
Môn thi: Hoá học - Ban Khoa học Xã hội và Nhân văn
Thời gian làm bài: 60 phút
Số câu trắc nghiệm: ... khác nhau giữa protein với gluxit và lipit là
A. phân tử protein luôn có nhóm chức -OH. B. protein luôn có khối lượngphân tử lớn hơn.
C. phân tử protein luôn có chứa nguyên tử nitơ. D. protein...
... (
0
-1
e
), số lần phân rà và là :
A. 6 lần phân rà và 8 lần phân rà .
B. 8 lần phân rà và 6 lần phân rà .
C. 8 lần phân rà và 8 lần phân rà .
D. 6 lần phân rà và 6 lần phân rà .
25.
... ứng hóa học thuận nghịch tạo ra
sản phẩm KI
3
. Lấy khoảng 1ml dung dịch KI
3
không màu vào ống nghiệm rồi
thêm vào đó 1ml benzen (C
6
H
6
) cũng không màu, lắc đều sau đó để lên giá ống
nghiệm. ... linh động tích điện dơng (+) với nguyên tử (của nguyên tố có độ
âm điện tơng đối lớn) tích điện âm (-).
B. Liên kết hiđro giữa các phân tử CH
3
COOH bền hơn liên kết hiđro giữa
các phân tử C
2
H
5
OH...
... giá chất lợng phân đạm, ngời ta dựa vào chỉ số:
A. % khối lợng NO trong phân tử
B. % khối lợng HNO
3
trong phân tử
C. % khối lợng N trong phân tử
D. % khối lợng NH
3
trong phân tử
Câu 21. ... Công thức thực nghiệm cho biết:
A. thành phầnđịnh tính của các nguyên tố trong phân tử
B. tỉ lệ số lợng các nguyên tử trong phân tử
C. số lợng nguyên tử của mỗi nguyên tố trong phân tử
D. A, ... theo thứ tự F > O > Cl > N. Trong các phân tử sau phân tử nào có độ phân cực
mạnh nhất ?
A. F
2
O B. Cl
2
O C. NF
3
D. NCl
3
Câu 17. Phântích một hợp chất M, ngời ta nhận thấy thành...
... là:
A. sự khử B. sự ăn mòn điện hóa học
C. sự oxi hóa D. sự ăn mòn hóa học
Câu 3. Có các chất bột sau: K
2
O, CaO, Al
2
O
3
, MgO, chọn một hóa chất dới đây đểphân biệt từng chất.
A. H
2
O ...
www.MATHVN.com
www.mathvn.com
181
C. HCl bị đIện phân hết, KCl bị điện phân một phần
D. HCl và KCl đều bị điện phân hết
Câu 22: Có 2 bình điện phân mắc nối tiếp bình 1 chứa CuCl
2
, bình 2 chứa ...
D. kÕt tña trắng xanh, hóa nâu trong không khí.
Câu 6. Để điều chế Na ngời ta dùng phơng pháp nào sau đây?
A. Nhiệt phân NaNO
3
B. Điện phân dung dịch NaCl
C. Điện phân NaCl nóng chảy
D....