0

đề thi tốt nghiệp thpt ngữ văn 2013

đề thi tốt nghiệp môn ngữ văn năm 2012 - hệ giáo dục thpt

đề thi tốt nghiệp môn ngữ văn năm 2012 - hệ giáo dục thpt

Tài liệu khác

... DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM 2012 Môn thi: NGỮ VĂN - Giáo dục trung học phổ thông HƯỚNG DẪN CHẤM THI (Bản Hướng dẫn chấm thi gồm 02 trang) ... tĩnh lặng, gợi cảm, giàu chất thơ. 1,00 - Nhà văn đã nhìn, cảm nhận dòng sông bằng tình yêu, niềm say mê tha thi t và miêu tả thành nhân vật văn học có tính cách phức tạp. 0,50 - Nghệ thuật: ... luận về một tác phẩm, đoạn trích văn xuôi; biết cách phân tích một hình tượng văn học. Kết cấu chặt chẽ, diễn đạt lưu loát; không mắc lỗi chính tả, dùng từ, ngữ pháp. b. Yêu cầu về kiến thức...
  • 3
  • 588
  • 0
Bài soạn ĐỀ THI TỐT NGHIỆP PPDH NGỮ VĂN K29

Bài soạn ĐỀ THI TỐT NGHIỆP PPDH NGỮ VĂN K29

Ngữ văn

... trả bài cần phải đạt được 2 yêu cầu chính:12ĐỀ THI TỐT NGHIỆP PPDH NGỮ VĂN K29ĐÁP ÁN Đề 11. Phân tích các bước dạy của một giờ trả bài Tập làm văn ở trường Trung học cơ sở. * Trả lời được ... 72 sách Ngữ văn 6 tập 2.6. Thi t kế hệ thống câu hỏi gợi tìm cho nội dung đọc hiểu hình tượng càm xúc của nhân vật trữ tình trong bài Lượm của Tố Hữu trang 72 sách Ngữ văn 6 tập 2. Đề 43. ... của anh (chị) như thế nào? Đề 23. Anh (chị) hãy thi t kế hoạt động khởi động cho bài Cây tre Việt Nam của Thép Mới trang 95 sách Ngữ văn 6 tập 2.4. Anh (chị) hãy thi t kế những câu hỏi và bài...
  • 13
  • 487
  • 0
Bài soạn ĐỀ THI TỐT NGHIỆP PPDH NGỮ VĂN K29

Bài soạn ĐỀ THI TỐT NGHIỆP PPDH NGỮ VĂN K29

Ngữ văn

... mình.13ĐỀ THI TỐT NGHIỆPMÔN PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC NGỮ VĂNDÀNH CHO LỚP VĂN – CTĐ K29 Đề 1 (3 điểm)Anh (chị) hãy thi t kế hoạt động khởi động cho bài Cây tre Việt Nam của ThépMới trang 95 sách Ngữ ... Tụ (XuõnDiu) trang 88 sỏch Ng vn 6 tp 2.7ĐỀ THI TỐT NGHIỆP PPDH NGỮ VĂN K29ĐÁP ÁN Đề 11. Phân tích các bước dạy của một giờ trả bài Tập làm văn ở trường Trung học cơ sở. * Trả lời được ... trang 95 sách Ngữ văn 6 tập 2. Đề 2 (3 điểm) Thi t kế hệ thống câu hỏi gợi tìm cho nội dung đọc hiểu hình tượng Lượm trongbài Lượm của Tố Hữu trang 72 sách Ngữ văn 6 tập 2. Đề 3 (3 điểm) Phân...
  • 13
  • 448
  • 0
Tài liệu Đáp án đề thi tốt nghiệp THPT môn Văn 2010 pdf

Tài liệu Đáp án đề thi tốt nghiệp THPT môn Văn 2010 pdf

Cao đẳng - Đại học

... thưởng Nô-ben về văn học, ông là nhà văn vĩ đại của nền văn học Xô viết và thế giới. Câu 2. NGHỊ LUẬN I. Dàn ý bài nghị luận về một hiện tượng đời sống 1. Mở bài: Giới thi u hiện tượng ... rỡ truyền thống đánh giặc cứu nước của gia đình và đó cũng là truyền thống tốt đẹp của dân tộc Việt Nam. Nguyễn Thi đã rất thành công trong việc xây dựng hình tượng nhân vật anh hùng trong ... thở chạy suốt cả bài nhưng đặc biệt hơn cả là hai khổ thơ đầu ) Nguyễn Thi( 1928-1968), quê Hải Hậu, Nam Định. Ông là nhà văn trưởng thành trong kháng chiến chống Mỹ. Ông đặc biệt thành công ở...
  • 7
  • 502
  • 1
Bài giảng ôn thi tốt nghiệp THPT ngữ văn lớp 12

Bài giảng ôn thi tốt nghiệp THPT ngữ văn lớp 12

Văn

... bản: 1. Quan điểm sáng tác văn học: - HCM coi văn học là một vũ khí chiến đấu lợi hại, phụng sự cho sự nghiệp cách mạng. Người quan niệm: nhà văn là chiến sĩ - văn hoá văn nghệ là một mặt trận- ... tranh thi n nhiên diễm lệ có sức hòa hợp diệu kỳ giữa thi n nhiên và con ng ười. Cảnh trí miền Tây ở khổ thơ d ường như đ ược tạo hình theo thi pháp truyền thống: Thi trung hữu hoạ, thi trung ... của văn học. Theo Người tính chân thật là cái gốc nảy nở nhiều vấn đề “chớ mơ mộng nhiều quá mà cái chất thật của sinh hoạt rất ít”- HCM luôn chú ý đến đối tượng sáng tác 2. Sự nghiệp văn...
  • 35
  • 2,214
  • 21
ĐỀ THI tốt NGHIỆP THPT môn hóa 2013

ĐỀ THI tốt NGHIỆP THPT môn hóa 2013

Toán học

... ĐỀ THI TỐT NGHIỆP THPT MÔN HÓA 2013
  • 5
  • 465
  • 5
Hướng dẫn giải đề thi tốt nghiệp môn ngữ văn năm  2014

Hướng dẫn giải đề thi tốt nghiệp môn ngữ văn năm 2014

Ngữ văn

... Hướng dẫn giải đề thi tốt nghiệp năm 2014 Môn Ngữ văn Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt Tổng đài tư vấn: 1900 ... hạnh phúc toàn vẹn. => Cả hai quan niệm, cách sống trên đều cực đoan, đáng phê phán. - Ngoài ra, vở kịch còn đề cập đến một vấn đề cũng không kém phần bức xúc, đó là tình trạng con người ... cầu về kiến thức. Trên đây chỉ là những ý cơ bản thí sinh cần đáp ứng. Nguồn: Tổ Ngữ văn Hocmai.vn ...
  • 2
  • 428
  • 0
V. Đề thi Tốt nghiệp THPT phân ban 2008, môn Ngữ Văn

V. Đề thi Tốt nghiệp THPT phân ban 2008, môn Ngữ Văn

Ngữ văn

... tin;+ Giáo trình, giáo án; đề thi, đề kiểm tra; tài liệu tham khảo (Mầm non, Tiểu học, THCS, THPT, Cao đẳng, Đại học, sau đại học);+ Đề án, luận án, đề tài, luận văn, khóa luận;Và các nội dung ... học, đề án, luận án, đề tài, luận văn, khóa luận, tiểu luận, chuyên đề, chủ đề, tự chọn, sáng kiến kinh nghiệm, tin học, công nghệthông tin, download, phần mềm, máy tính, sách, ebook, văn, thơ, ... dung khác (Đảng CS, Đoàn TN, Đội TNTP…; kinh tế, xã hội, văn hóa, nghệ thuật, thểthao…).Quản trị: Trần Quốc Thành, GV Toán, THPT Chu Văn An, BMTPhone: 090 5 59 00 99, mail: ngoclinhson@gmail.com,...
  • 2
  • 485
  • 0
Tài liệu Hướng dẫn giải đề thi tốt nghiệp THPT môn Ngữ văn năm 2010 ppt

Tài liệu Hướng dẫn giải đề thi tốt nghiệp THPT môn Ngữ văn năm 2010 ppt

Cao đẳng - Đại học

... thi tốt nghiệp THPT năm 2010 HƯỚNG DẪN GIẢI ĐỀ THI TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2010 MÔN: NGỮ VĂN I. Phần chung cho tất cả thí sinh (5,0 điểm) Câu 1 (2 điểm) Nét chính về cuộc đời và sự nghiệp văn ... tư: “Lăn kềnh Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt Trang 3 Hướng dẫn giải đề thi tốt nghiệp THPT năm 2010 Sông không hiểu nổi mình Sóng tìm ra tận bể” - Sóng được đặc tả bởi ... nữ đang yêu. Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt Trang 5 Hướng dẫn giải đề thi tốt nghiệp THPT năm 2010 Yêu thương con người là một truyền thống có từ ngàn đời xưa. Trải qua những...
  • 6
  • 1,286
  • 3
CẤU TRÚC ĐỀ THI TỐT NGHIỆP THPT 2009 MÔN VĂN, SỬ, ĐỊA, TOÁN, LÝ, HÓA, SINH, ANH,

CẤU TRÚC ĐỀ THI TỐT NGHIỆP THPT 2009 MÔN VĂN, SỬ, ĐỊA, TOÁN, LÝ, HÓA, SINH, ANH,

Tư liệu khác

... vấn đề phát triển và phân bố nông nghiệp (đặc điểm nền nông nghiệp, vấn đề phát triển nông nghiệp, vấn đề phát triển ngành thủy sản và lâm nghiệp, tổ chức lãnh thổ nông nghiệp) .- Một số vấn đề ... số vấn đề phát triển và phân bố công nghiệp (cơ cấu ngành công nghiệp, vấn đề phát triển một số ngành công nghiệp trọng điểm, vấn đề tổ chức lãnh thổ công nghiệp) .MÔN TIẾNG PHÁPNội dung Số ... xoay. MÔN VĂN* Phần chung dành cho tất cả thí sinh (5 điểm):Câu I (2 điểm): - Tái hiện kiến thức về giai đoạn văn học, tác giả, tác phẩm văn học VN và các tác giả văn học nước ngoài. Văn học...
  • 16
  • 857
  • 0
Bộ đề ôn thi tốt nghiệp môn ngữ văn đầy đủ chi tiết

Bộ đề ôn thi tốt nghiệp môn ngữ văn đầy đủ chi tiết

Văn

... liệu ôn thi tốt nghiệp môn ngữ văn năm 201418 Tài liệu chuẩn kiến thức dùng cho giáo viên và học sinh thi TNTHPT MỤC LỤC TRONG CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN 12 CẤU TRÚC ĐỀ THI TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2013- 2014Câu ... ÔN THI TỐT NGHIỆP THPT MÔN NGỮ VĂN 12 RẤT NHIỀU GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH DÙNG TÀI LIỆU NÀY ĐẠT KẾT QUẢ CAO LIÊN HỆ ĐỂ CÓ ĐẦY ĐỦ ĐT 0168.921.8668 *********Tài liệu ôn thi tốt nghiệp môn ngữ văn ... tài liệu có chất lượng dạy và học ôn thi tốt nhất. Mọi nhu cầu về tài liệu ôn thi môn ngữ văn xin liên hệ:ĐT0168.921.8668Tài liệu ôn thi tốt nghiệp môn ngữ văn năm 20141 Tài liệu chuẩn kiến...
  • 22
  • 1,475
  • 1
Đề thi tốt nghiệp THPT từ 2007 đến 2013

Đề thi tốt nghiệp THPT từ 2007 đến 2013

Hóa học

... Fe(NO3)2.Câu 40: Tất cả các kim loại Fe, Zn, Cu, Ag đều tác dụng được với dung dịch ĐỀ THI TN THPT CÁC NĂM 2007 -2013 NĂM 2007 HOÁ HỌC - Bổ túc Mã đề thi 135Câu 1: Cho bột nhôm tác dụng với dung ... Hai kim loại Al và Cu đều phản ứng được với dung dịchA. NaCl loãng. B. H2SO4 loãng. C. HNO3 loãng. D. NaOH loãng. HẾT NĂM 2008Môn thi: HOÁ HỌC - Bổ túc - Mã đề thi 180Câu 3: Công thức ... polime?A. Fructozơ. B. Tinh bột. C. Glyxin. D. Metylamin. HẾT NĂM 2013 Môn thi: HOÁ HỌC - Giáo dục trung học phổ thông-Mã đề thi 152Cho biết nguyên tử khối (theo u) của các nguyên tố: H = 1;...
  • 19
  • 420
  • 4

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008