đề thi tốt nghiệp thpt môn địa lí năm 2009
HD ôn thi tốt nghiệp THPT môn Địa lí năm 2009
... Hướng dẫn ôn thi tốt nghiệp môn Địa lýKhi ôn tập môn Địa lý, học sinh có thể sử dụng các số liệu không phải của sách giáo khoa Địa lí lớp 12 xuất bản năm 2006, nhưng phải ghi rõ ... phát triển cây công nghiệp, hiện trạng phát triển và phân bố các cây công nghiệp, các vùng chuyên canh cây công nghiệp. 6. Cơ cấu ngành công nghiệp, sự phân hoá lãnh thổ công nghiệp. 7. Những ... nông - lâm - ngư nghiệp, vấn đề hình thành cơ cấu công nghiệp và xây dựng kết cấu hạ tầng. 4. Trung du và miền núi phía Bắc: ý nghĩa của việc phát huy các thế mạnh của vùng; vấn đề khai thác các...
- 2
- 598
- 0
Đề thi tốt nghiệp THPT môn Địa lí (P 02)
... đồ (1,50 đ)(2,0 đ)Yêu cầu :- Vẽ 2 biểu đồ hình tròn, mỗi năm 1 biểu đồ. Bán kính biểu đồ 2 năm bằng nhau hoặc năm 2005 lớn hơn năm 2000.- Có đủ các yếu tố, tương đối chính xác về các đối ... điều kiện phát triển nền nông nghiệp nhiệt đới, đa dạng hóacơ cấu nông nghiệp. + Đất đai : 0,25 • Chủ yếu là đất feralit thích hợp phát triển cây công nghiệp lâu năm, cây ăn quả 0,25• Đất đai ... điểm.0,250,250,250,250,250,250,500,250,250,250,250,250,25Câu IV.b 1. Kể tên các trung tâm công nghiệp nhỏ ở Đồng bằng sông Cửu Long (0,50 đ)(2,0 đ)Nêuđúng tên các trung tâm công nghiệp nhỏ của vùng theo Atlat Địa lí Việt Nam :Tân An, Mỹ Tho, Long...
- 3
- 294
- 0
đề thi tốt nghiệp thpt môn địa 2012 - hệ giáo dục thpt
... DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM 2012 Môn: ĐỊA LÍ − Giáo dục Trung học phổ thông Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian giao đề I. PHẦN CHUNG ... CÔNG NGHIỆP CỦA ĐÔNG NAM BỘ VÀ ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG QUA CÁC NĂM b) Nhận xét: (theo biểu đồ hoặc theo bảng số liệu). - Giá trị sản xuất công nghiệp của cả hai vùng đều tăng qua các năm ... công nghiệp của Đông Nam Bộ, Đồng bằng sông Cửu Long qua các năm và nhận xét. GIÁ TRỊ SẢN XUẤT CÔNG NGHIỆP CỦA ĐÔNG NAM BỘ VÀ ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG QUA CÁC NĂM (Đơn vị: nghìn tỉ đồng) Năm...
- 4
- 304
- 0
Cách thức nhận dạng và trả lời câu hỏi mở trong đề thi tốt nghiệp THPT môn Địa lý
... nữa, bản đồ, Atlát Địa lí, biểu đồ, bảng số liệu thống kê là những phương tiện dạy học đặc trưng của môn Địa lí lớp 12. Do vậy, các câu hỏi mở trong đề thi tốt nghiệp môn Địa lí THPT thường có các ... giải thích. Tại sao nói?…2. Một số dạng câu hỏi mở trong đề thi tốt nghiệp THPT môn Địa lí Do nội dung của môn Địa lí lớp 12 là những vấn đề tự nhiên, dân cư, kinh tế xã hội của quê hương, đất ... đề thi tốt nghiệp môn Địa lí THPT những năm qua của Bộ GD&ĐT, chúng tôi quan niệm: Câu hỏi mở là những câu hỏi yêu cầu học sinh vận dụng kiến thức, kĩ năng tổng hợp vào giải quyết vấn đề...
- 3
- 1,122
- 0
Tài liệu Hướng dẫn giải đề thi tốt nghiệp THPT môn Ngữ văn năm 2010 ppt
... đề thi tốt nghiệp THPT năm 2010 HƯỚNG DẪN GIẢI ĐỀ THI TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2010 MÔN: NGỮ VĂN I. Phần chung cho tất cả thí sinh (5,0 điểm) Câu 1 (2 điểm) Nét chính về cuộc đời và sự nghiệp ... “Lăn kềnh Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt Trang 3 Hướng dẫn giải đề thi tốt nghiệp THPT năm 2010 Sông không hiểu nổi mình Sóng tìm ra tận bể” - Sóng được đặc tả bởi hai ... đang yêu. Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt Trang 5 Hướng dẫn giải đề thi tốt nghiệp THPT năm 2010 Yêu thương con người là một truyền thống có từ ngàn đời xưa. Trải qua những...
- 6
- 1,288
- 3
Tài liệu Gợi ý giải đề thi tốt nghiệp THPT môn Tiếng Anh năm 2010 doc
... Gợi ý giải đề thi tốt nghiệp Anh48. D C C D C C A49. D D B D C D A50. A C D C D D A...
- 2
- 496
- 0
Đề ôn thi Tốt nghiệp THPT môn Địa Lý Trường Bắc Trà My Quảng Nam
... thất nghiệp, thi u việc làm cao, trung bình cả nước tỉ lệ thất nghiệp là 2,1% thi u việc làm 8,1%.- Tỉ lệ thi u việc làm ở nông thôn, tỉ lệ thất nghiệp ở thành thị (số liệu)- Tỉ lệ thi u ... phú và đa dạng?a/ Tài nguyên thi n nhiên: ( 2 điểm)( 1 điểm)ĐỀ THI THỬ TN SƯU TẦM: WWW.FACEBOOK.COM/NGUYENVANTHEVN -Địa hình: -Có nhiều cảnh đẹp: do địa hình đồi núi,biển -Nhiều thắng ... tỉ trọng ngành nông nghiệp tăng tỉ trọng ngành CN & DV nhưng còn chậm cụ thể : Từ năm 1986 đến năm 2000:Ở ĐB Sông Hồng có sự thay đổi như sau:+ Tỉ trọng ngành Nông nghiệp giảm nhanh: 20,4%...
- 4
- 475
- 0
Đề ôn thi Tốt nghiệp THPT môn Địa Lý Trường Hiệp Đức Quảng Nam
... 0,250,250,250,250,250,500,250,250,250,250,25ĐỀ THI THỬ TN SƯU TẦM: WWW.FACEBOOK.COM/NGUYENVANTHEVN SỞ GD&ĐT QUẢNG NAM ĐỀ THAM KHẢO ÔN THI TỐT NGHIỆP THPT (2010-2011)TRƯỜNG THPT HIỆP ĐỨC MÔN THI: ĐỊA LÍ – GIÁO DỤC TRUNG ... thời gian giao đề. I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ CÁC THÍ SINH (8 điểm)Câu I. ( 3,0 điểm).1. Nêu ý nghĩa về mặt tự nhiên của vị trí địa lí nước ta.2. Cho bảng số liệu sau. Đơn vị : %. Năm Tổng NôngthônThànhthị1996 ... chương trình Nâng cao (2,0 điểm)1. Dựa vào Atlat Điạ Lí Việt Nam, hãy kể tên các trung tâm công nghiệp nhỏ ở Đồng Bằng Sông Cửu Long.ĐỀ THI THỬ TN SƯU TẦM: WWW.FACEBOOK.COM/NGUYENVANTHEVN diện...
- 4
- 478
- 0
Đề ôn thi Tốt nghiệp THPT môn Địa Lý Trường Huỳnh Thúc Kháng
... ĐỀ THI THỬ TN SƯU TẦM: WWW.FACEBOOK.COM/NGUYENVANTHEVN TRƯỜNG THPT ĐỀ ÔN THI TỐT NGHIỆP THPT HUỲNH THÚC KHÁNG NĂM HỌC 2010-2011 MÔN ĐỊA LÝThời gian : 90 phút ( Không kể thời gian giao đề ... vào Atlát địa lý Việt Nam, hãy nêu các trung tâm công nghiệp ở miền Đông Nam Bộ.b.Cho biết quy mô và các ngành công nghiệp chuyên môn hoá của từng trung tâm.Câu 4b. Dựa vào Atlát địa lý Việt ... nguyên thi n nhiên của vùng Duyên hải nam Trung Bộ. Hết Page 1ĐỀ THI THỬ TN SƯU TẦM: WWW.FACEBOOK.COM/NGUYENVANTHEVNLưu ý: Học sinh được phép sử dụng Atlát địa lý Việt Nam khi làm bàiPage 2ĐỀ...
- 4
- 487
- 0
- đề thi tốt nghiệp thpt môn địa lý năm 2013
- đề thi tốt nghiệp thpt môn địa lý năm 2008
- đề thi tốt nghiệp thpt môn địa lý năm 2009
- đề thi tốt nghiệp thpt môn địa lý năm 2012
- đề thi tốt nghiệp thpt môn địa lí năm 2013
- đề thi tốt nghiệp thpt môn địa lí năm 2011
- đề thi tốt nghiệp thpt môn địa lí 2011
- cấu trúc đề thi tốt nghiệp thpt môn địa lí
- đề thi tốt nghiệp thpt môn địa lí 2012
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008