... tiến hóa về:
A. phối sinhhọc B. địa lý sinh vật học C. sinhhọc phân tử D. giải phẫu so
sánh
24 ECâu 37: Bằng chứng tiến hóa nào sau đây không phải là bằng chứng sinhhọc phân tử?
A. Tế bào ... mtr SV, có các loại NTST (vô sinh, hữu sinh)
2. Giới hạn sinh thái: là giới hạn chịu đựng của sinh vật
3. Ổ sinh thái: Tập hợp các giới hạn sinh thái
BÀI 36: QUẦN THỂ SINH VẬT
1.KN QTSV: tập hợp ... 22: Một trong những bằng chứng về sinhhọc phân tử chứng minh rằng tất cả các
loài sinh vật đều có chung nguồn gốc là
A. tất cả các loài sinh vật hiện nay đều chung một bộ mã di truyền.
B. sự...
... THPT TRỰC NINH B
(Đề thi có 6 trang)
ĐỀ THI THỬ ĐH LẦN II NĂMHỌC 2012 - 2013
Môn thi: Sinhhọc
Thời gian làm bài: 90 phút;
Họ và tên: ………………………
Lớp: …
Mã đềthi
132
Câu 1: Cho ... máu B. Một cặp bố mẹ đều có
nhóm máu A sinh một người con, xác suất người con có nhóm máu giống bố mẹ là:
A.3/4 B. 119/144 C.25/114 D. 19/24
Câu 10: Bằng phương pháp tế bào học người ta phát ... định các enzim tham gia vào chuỗi phản ứng hóa sinh theo trình tự sau:
Chất không màu-
A
>
B
-> -
C
> chất màu đen
Các alen a,b,c đều tạo ra sản phẩm không có chức năng (Enzim mất...
... (Đề thi có 6 trang)
ĐỀ THI THỬ ĐH LẦN III NĂMHỌC 2012 - 2013Môn thi: Sinhhọc
Thời gian làm bài: 90 phút;
(
không k
ể thời gian giao đề
)
Họ và tên: ………………………
SBD: …
Mã đềthi ... con sinh ra đều trở thành tế bào sinh giao tử. Sau
giảm phân số NST đơn trong các giao tử đực nhiều hơn trong các giao tử cái là 5120 NST. Để hoàn tất
quá trình sinh giao tử của tế bào sinh ... 8: Ở một loài, quan sát một tế bào sinh dục ở vùng sinh sản thấy có 80 cromatit khi NST
đang co ngắn cực đại. Một tế bào sinh dục sơ khai đực và một tế bào sinh dục sơ khai cái của loài,
cùng...
... bản
Số câu
chung
Phần riêng
Chuẩn Nâng cao
Sinh
thái
học
Sinh thái học cá thể 1 0 0
Sinh thái học quần thể 2 1 0
Quần xã sinh vật 2 0 1
Hệ sinh thái, sinh quyển và
bảo vệ môi trường
3 1 1
Tổng ... Trái Đất
1 0 0
Tổng số 6 2 2
Sinh thái học cá thể 1 0
Sinh thái học quần thể 1 1
Quần xã sinh vật 2 1 1
Sinh
thái
Hệ sinh thái, sinh quyển và bảo
vệ môi trường
1 1 1
học
Tổng số 5 3 3
Tổng số câu ... tròn xoay.
1,0
┼ ┼ ┼ ┼
┼ ┼ ┼ ┼
M«N VËT LÝ
CẤU TRÚC ĐỀTHI
A. CẤU TRÚC ĐỀTHITỐTNGHIỆP THPT
I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍSINH [32 câu]
Chủ đề Nội dung kiến thức Số câu
Dao
động cơ
• Dao động...
... 3,25 gam.
Điểm thi 24h
Xem tra điểm thitốtnghiệp THPT Đềthi đáp án tốtnghiệp THPT
Đề thitốtnghiệp trung học phổ thông các năm Xem tra đáp án đềthitốtnghiệp THPT
Nguồn: Diemthi.24h.com.vn ... 1,0 lít D) 0,8 lít
Điểm thi 24h
Xem tra điểm thitốtnghiệp THPT Đềthi đáp án tốtnghiệp THPT
Đề thitốtnghiệp trung học phổ thông các năm Xem tra đáp án đềthitốtnghiệp THPT
... NaAlO
2
sinh ra kết tủa
A) Khí CO
2
. B) Dung dịch NaOH.
C) Dung dịch Na
2
CO
3
.D) Khí NH
3
.
Điểm thi 24h
Xem tra điểm thitốtnghiệp THPT Đềthi đáp án tốtnghiệp THPT
Đề thitốtnghiệp trung học...
... Đáp án đềthihọc tỉnh giỏi tỉnh mônsinhhọc 12
Năm học 2006-2007
Bảng A
câu Nội dung Điểm
Khái niệm đa dạng sinh học
-Đa dạng về loài
-Đa dạng về mặt di truyền
-Đa dạng về hệ sinh thái
Đa ... lai sinh ra là thể t bội.
P ( ) AAbb x ( ) AaBB
G
p
Ab AB, aB
(n) (n), (n)
F1: AABb(2n) > AAAABBbb(4n)
Đa bội hoá
AaBb(2n) > AAaaBBbb(4n)
Do đột biến trong giảm phân,con lai sinh ... AAaBb(2n+1)
SĐL2: P ( ) AAbb x ( ) AaBB
G
P
Ab AaB, OB
(n) (n+1), (n-1)
F
1
AAaBb(2n+1)
(Chỉ cần họcsinh v iết đợc nh trên là cho điểm tối đa)
P thuần chủng -> 100% cây cao, quả tròn
Quy ớc:...
...
ĐỀ THI CHÍNH THỨC
KỲ THITỐTNGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM 2012
Môn thi: NGỮ VĂN - Giáo dục trung học phổ thông
HƯỚNG DẪN CHẤM THI
(Bản Hướng dẫn chấm thi gồm 02 trang)
I. Hướng ... sinh có thể trình bày theo nhiều cách khác nhau; cơ bản
đạt được các yêu cầu về kĩ năng và kiến thức thì vẫn cho điểm tối đa.
Hết
1
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
ĐỀ THI CHÍNH THỨC
KỲ THI ... 0,50
- Bài học nhận thức và hành động: cần thấy sự nguy hại của thói dối trá; cần tu
dưỡng, rèn luyện bản thân để sống trung thực.
0,50
Lưu ý: Nếu thísinh có kĩ năng làm bài tốt nhưng chỉ...
... Hướng dẫn giải đềthitốtnghiệpnăm 2014
Môn Ngữ văn
Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt
Tổng đài tư vấn: 1900 58-58-12
- Trang | 2 ... hạnh phúc toàn vẹn.
=> Cả hai quan niệm, cách sống trên đều cực đoan, đáng phê phán.
- Ngoài ra, vở kịch còn đề cập đến một vấn đề cũng không kém phần bức xúc, đó là
tình trạng con người ...
thích hưởng thụ đến nỗi trở nên phàm phu, thô thi n.
+ Lấy cớ tâm hồn là quý, đời sống tinh thần là đáng trọng mà không chăm lo thích
đáng đến sinh hoạt vật chất, không phấn đấu vì hạnh phúc...
... là đúng về nhịp sinhhọc
A.nhịp sinhhọc là những phản ứng nhịp nhàng củ sinh vật với những thay đổi không
liên tục của môi trường
B.nhịp sinhhọc là những biến đổi của sinh vật với những ... ,hoá học đối với :
A.vi sinh vật , vật nuôi B.vi sinh vật , cây trồng
C.vật nuôi , cây trồng D.vật nuôi
Câu 37: Cơ chế phát sinh thể đa bội chẵn là :
1
ĐỀ THAM KHẢO ĐẠI HỌCNĂM 2010
MÔN ... 49:Hiện tượng khống chế sinhhọc có ý nghĩa gì trong quần xã
A.dẫn đến trạng thái cân bằng sinhhọc
B.làm tăng mối quan hệ giữa các loài
C.phá vỡ trạng thái cân bằng sinhhọc
D.làm giảm mối...
... 40:Quá trình phát sinh sự sống là kết quả
A.Giai đoạn tiến hoá học B.Giai đoạn tiến hoá tiền sinhhọc
C.Giai đoạn tiến hoá học và tiền sinhhọc D.Giai đoạn tiến hoá sinh
học
Câu 41:Ba ... hoặc bệnh do gen nằm trên NST thường hay nằm
trên NST
giới tính
ĐỀ THAM KHẢO ĐẠI HỌC 2010 MÔNSINHHỌC
THỜI GIAN 90 PHÚT
ĐỀ 2
Câu 1:Khi xẩy ra đột biến gen cấu trúc mã hoá cho một prôtêin ... trung sinh B.Kỉ than đá của đại cổ sinh
C.Kỉ tam điệp của dại trung sinh D.Kỉ thứ 3 của đại tân sinh
Câu 3 :Ở loài đậu thơm, màu hoa đỏ do 2 gen A và B bổ trợ cho nhau quy
định.Kiểu gen thi u...