... kỳ thi, hai trờng A B có tổng cộng 350 học sinh dự thi Kết hai trờng có tổng cộng 338 học sinh trúng tuyểnTính trờng A có 97% trờng B có 96% số học sinh dự thi trúng tuyển Hỏi trờng có học sinh ... năm học 2005 - 2006 Phần II Tự luận ( điểm) Ngày thi: 13 / / 2005 10 THCS Mão Điền Câu5 ( điểm) 3( x + 1) x +1 x x + x +1 x 1 Cho biểu thức: M = a) Rút ... P= x x + x x5 x +6 x x Bài 2: ( điểm) Cho hai phơng trình: x2 - 3x + 2m + = (1) x2 + x 2m 10 = (2) 1) Giải hai phơng trình với m = -3 2) Tìm giá trị m để hai phơng trình có nghiệm chung...
... Trong kỳ thi, hai trường A B có tất 350 học sinh dự thi Kết trường có tất 338 thísinh trúng tuyểnTính trường A có 97% trường B có 96% học sinh trúng tuyển Hỏi trường có thísinh dự thi Bài (4đ): ... 2, Chứng minh a5 – a chia hết cho 30 với số nguyên a §µo V¨n Trêng 13 Đềthi vào lớp 10 THPT tỉnhBắcNinhĐềthi vào lớp 10 chọn THPT Yên Phong Năm học 2005 – 2006 (150phút) Câu (2đ) Cho biểu ... phương trình: x2 – a2x + a + = có nghiệm nguyên §µo V¨n Trêng 10Đềthi vào lớp 10 THPT tỉnhBắcNinh Năm học 2003 – 2004 (150 phút) Ngày thi 16/ 7/ 2003 Bài 1: (2đ) 1, Chứng minh phưong trình bậc...
... Đềthituyểnsinh vào lớp 10TỉnhBắcNinh từ năm 1998 dến năm 2008 UBND TỉnhBắcNinh Kì thituyểnsinh vào lớp 10 THPT năm học 1998-1999 Sở GD-đt Môn thi: Toán Ngày thi: 18 - - ... coi thi không giải thích thêm) Hết Họ tên thí sinh: ; Số báo danh: UBND TỉnhBắcNinh Kì thituyểnsinh vào lớp 10 THPT -4- Đềthituyểnsinh vào lớp 10TỉnhBắcNinh ... thi không giải thích thêm) Hết Họ tên thí sinh: ; Số báo danh: -3- Đềthituyểnsinh vào lớp 10TỉnhBắcNinh từ năm 1998 dến năm 2008 UBND TỉnhBắcNinh Kì thi tuyển...
... ( Cán coi thi không giải thích thêm ) Họ tên thísinh .Số báo danh Sỏ giáo dục đào tạo Kì thituyểnsinh lớp 10 THPT Quảng Ninh Năm học 2009 - 2 010 Hớng dẫn chấm Đềthi thức Môn : ... ; không mắc lỗi tả * Yêu cầu kiến thức : 5,0 Đây dạng đề mở Thísinh trình bày theo nhiều cách ,song cần đạt đợc ý sau : - Nêu đợc vấn đề nghị luận - Khái quát đợc hoàn cảnh ông Hai : Rất yêu ... dùng phép nối ,và gạch chân phép nối * Yêu cầu kiến thức : Thísinh làm theo nhiều cách ,nhng cần trình bày đợc ý sau : - Nêu đợc vấn đề nghị luận - Tự học việc ngời học tập sức lực khả 0,5 0,5...
... ĐÁP ÁN ĐỀTHITUYỂNSINH MÔN TOÁN VÀO 10 NĂM HỌC 2 010- 2011 Câu (2 điểm) Khai triển thành tổng a) 3x(x – 2) = 3x2 – 6x ; b) (1 ... trình cho có nghiệm x = Gọi chiều dài chiều rộng khu vườn hình chữ nhật x, y (m) (x> y> 0) Từ giả thi t toán: khu vườn hình chữ nhật có chu vi 60 m, tỉ số chiều dài chiều rộng 3:2 Nên ta có hệ phương ... góc A MN đường phân giác góc A ⇒ AI ⊥ MN (1) (tính chất đường phân giác phân giác góc) • Theo giả thi t: MB ⊥ MN, NC ⊥ MN (2) I B M A • Từ (1) & (2) ⇒ AI / /MB / / NC • Từ suy ra: MNCB, AMBI, ANCI...
... + x2 = ( x1 + x2 ) − x1 x2 = ( n − 1) − 4n + = 4n − 12n + 10 2 = ( 2n − ) + ≥ 0,25 Vậy: Giá trị nhỏ P là: P = ⇔ 2n - = ⇔ n = 11 Học sinh vẽ hình giải đến câu b 0,25 3,0đ 0,5 M C S Q A P T O B ... 0,5 ) 0,25 b−4 = b +2 2 = ⇔ b =1 b Ta có P = ⇔ b +2 ⇔ b =1 0,25 0,25 0,25 2,5đ 0,5 0,5 0,5 0,25 10 a Với n = phương trình trở thành: x - 4x + = Phương trình có dạng: a + b + c = nên có nghiệm:...
... kỳ thi, hai trờng A B có tổng cộng 350 học sinh dự thi Kết hai tr ờng có tổng cộng 338 học sinh trúng tuyểnTính trờng A có 97% trờng B có 96% số học sinh dự thi trúng tuyển Hỏi trờng có học sinh ... tuyểnTính trờng A có 97% trờng B có 96% số học sinh dự thi trúng tuyển Hỏi trờng có học sinh dự thi? Bài (4 điểm) Cho tam giác ABC có BAC = 900, ACB = 300, nội tiếp đờng tròn tâm O bán kính R ... P= x x + x x5 x +6 x x Bài 2: ( điểm) Cho hai phơng trình: x2 - 3x + 2m + = (1) x2 + x 2m 10 = (2) 1) Giải hai phơng trình với m = -3 2) Tìm giá trị m để hai phơng trình có nghiệm chung...
... 2.(-3) = 10 > + 1010 m1 = ; m2 = 2 Vậy với m = + 10 m = 10 thoả mãn 2 hệ thức Gọi thời gian vòi thứ chảy riêng đầy bể x (h) x >12 vòi thứ chảy đợc (bể) Vòi thứ x chảy đầy bể vỏi thứ hai 10 nên ... : x + 10 (h) vòi chảy đợc : Câu III 2,5 điểm 0,25 0,25 0,5 0,25 0,25 1,0 (bể) x + 10 Hai vòi chảy chung 12 đầy bể ,vậy chảy đ1 1 ợc : (bể) Theo ta có: + = 12 x + 10 x 12 12x + 12 ( x + 10 ) = ... ta có phơng trình : 5x = 10 => x = Thay x = vào phơng trình x 2y = ta có : 2y = => 2y = => y = Vậy hệ có nghiệm : (x ; y) = (2 ; 0) 0,25 x + y = 5m ( 1) x + y = 10m Giải hệ : x y = ...